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二年級優(yōu)秀作文

時間:2023-07-21 13:21:39 二年級作文 我要投稿

二年級優(yōu)秀作文9篇【優(yōu)】

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的二年級優(yōu)秀作文9篇,希望能夠幫助到大家。

二年級優(yōu)秀作文9篇【優(yōu)】

二年級優(yōu)秀作文 篇1

  今天,爸爸我的媽媽都不在家,我一個人待在家里,我躺在沙發(fā)上,好無聊哦!看看家里有點亂,我的媽媽每天上班都很忙,家里都來不及打掃,想到這里,我決定幫我的媽媽分擔一下,打掃一下家里。

  我先把桌子上的東西整理一下,然后拿抹布把桌子擦一遍,走到書房,書也很亂,我認真的把每一本書放整齊,整理好還不忘了用雞毛撣子撣一下書上的灰塵,整理完書房,我來到爸爸我的媽媽的房間,爸爸我的'媽媽出去的急,連被子也沒來得及疊,我把被子疊好,柜子整理好后,用拖把把房間,書房跟客廳都仔細拖了一遍,忙了這么久,我也累得滿頭大汗,我洗好臉躺在沙發(fā)上先休息一下吧。

  晚上爸爸我的媽媽下班回來,看到家里這么干凈,大吃一驚,直夸我長大了,懂事了,聽到爸爸我的媽媽的夸獎我心里美滋滋的。

  

二年級優(yōu)秀作文 篇2

  星期天早上,歲歲吃完早飯后,他心想:我不如去公園用照相機拍些菊花的照片給媽媽看吧。于是他對媽媽說:“媽媽,我能去公園玩嗎?”媽媽說:“當然可以。”歲歲很高興的去了。

  他上了一輛公共汽車,上面幾乎坐滿了,他好不容易找到一個位子,趕緊坐了上去。這時,有一位哥哥上了車,他心想:老師經(jīng)常教我們要講文明。于是連忙說:“哥哥你到我這里做吧!备绺缧∶妹玫'說:“小朋友不用了,謝謝你!彼窒耄焊绺缯局膊缓,要不我想個好辦法。

  歲歲靈機一動,說:“哥哥,你先坐在座位上,我坐在你的腿上,怎么樣?”哥哥說:“好。 备绺缇妥诹俗簧,貝貝一下子跳到了哥哥的腿上,坐下來了。

二年級優(yōu)秀作文 篇3

  生物鏈中有大魚吃小魚的說法,包括母食子?晌野l(fā)現(xiàn)有一種魚非但不食子,還表現(xiàn)出了感人的父母之愛。

  寒假,我常蹲在我家大魚缸前觀賞燕魚。這十幾條燕魚不僅色彩艷麗、輕盈飄逸,而且個個溫文爾雅,十分和睦。可是,有一天,發(fā)生了突變,最大的那對墨色燕魚性情突變,把其他伙伴都趕到了魚缸的一個角落,然后專注地用嘴巴清理著一片水草,直至一塵不染。它們是不是要產(chǎn)魚寶寶,準備產(chǎn)床呢?我興奮起來,便蹲下來看個究竟。

  果然,雌魚靠近那片水草,顫抖著身軀,它一定很痛苦,是母愛的力量讓這位母親默默忍受著。此時,它的心里也充滿了幸福的期盼吧?不一會兒,從尾部射出一綹透明的“水晶液”,落到那片水草葉上散開來,我拿過放大鏡仔細一看,那散開了的液體竟是一顆顆比小米粒還小的晶瑩剔透的魚卵!足有一百多枚!再看那雄魚興奮地在魚卵上方翻騰著。是抑制不住做父親的喜悅,還是為小生命的誕生而慶賀?

  其他魚好像嗅到了什么,紛紛游過來,魚爸爸如臨大敵,堅決謝絕“來訪”?捎幸粭l七彩燕魚不知分寸,趁魚爸爸不注意,闖入“禁區(qū)”,魚爸爸一口把它的尾巴咬住,七彩燕魚好不容易掙脫了,卻在尾巴上留了一顆“月牙兒”。搏斗中,一顆魚卵被碰落下來,魚媽媽急忙把它含在嘴里,又吐在了“小產(chǎn)床”上。!多么令人感動的父母之愛呀!那么勇敢,又那么溫柔,我的心被深深震撼了,倏地涌進一層溫暖的浪花……

  第二天早晨,我顧不上穿衣服就跑過去看它們。。∧菍Ω改高在堅守崗位,24小時了!該給這對可敬的父母補補身子了,我把它們最愛吃的紅絲蟲放了進去。魚群蜂擁而至搶食著,可那對父母竟紋絲不動,警惕地守候著襁褓中的兒女。啊!忘我的父母之愛呀!我的眼睛濕潤了……

  “誰言寸草心,報得三春暉!币苍S是48小時的守護感動了兒女吧!看!放大鏡下那綠色的小“產(chǎn)床”上,一個個晶瑩的魚卵上面,搖動著一面面晶瑩的小旗幟,小魚長尾巴了!我又一次怦然心動,那分明是一片灑滿陽光的芳草坡,那一面面搖動的旗幟,是生命的旗幟,感恩的旗幟,在向辛勞的父母致意,在向這充滿愛的世界致意!

  又過了兩天,可以看清小魚的雛形了,一個個可愛的小腦袋,兩邊黑黑的小眼睛,搖著小尾巴,努力掙脫著產(chǎn)床,它們要比齊白石筆下的水墨魚蝦美,因為這是一個個活生生的生命。!生命,多美好啊!

  我輕輕摘下那片葉子,將它放到一個透明的小玻璃魚缸里,讓那對父母放松一下緊張的身心,可它們還有點兒舍不得,一直在那片水草周圍徘徊游動。為了不讓它們遭受離別之苦,我把小魚缸吊放進大魚缸里。就這樣,大魚感覺到它們的寶寶就在身邊的“育兒箱”里,終于放心進食了。

  小魚終于下水啦!望著它們快樂的身影,我無限感慨,在這大雪紛飛的冬季,如此纖弱的小生命還能頑強地活下來。萬物生靈,因愛而生!

  。∥艺鋹鬯械纳,更愛這充滿愛的.世界……

  記得四歲那年,我要上“保育院”,可爸爸偏偏要我自己走,當我還在媽媽懷里死纏爛拽撒嬌時,爸爸嚴厲地對我說:“你要學(xué)會自立,自己去!”我只好一邊哭一邊走出了家門……爸爸對我要求是十分嚴厲的,總希望我能更勝別人一籌,而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通,化解了我對爸爸12年來的誤會。

  小考前的一天晚上,月色朦朧,我躺在床上,睡意全無。這時,爸爸輕輕敲敲我的房門,坐到我的身邊,輕聲問:“兒子,你是不是覺得我對你太嚴了?”我點了點頭,爸爸意味深長地說:“兒子,我給你講個故事吧!故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學(xué)生,他經(jīng)常受到墨子的責(zé)罵,墨子對他十分嚴格……”爸爸講完,沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫:爸爸對我那么嚴格,不是為了我能成才嗎?而我卻……忽然間,我感到有什么東西滴在了我的手背上,冰涼冰涼的,啊,那是爸爸的眼淚呀!兩滴看似冰涼實際溫暖無比的淚水化解了我與爸爸12年的隔閡,那久違的親情因為溝通重新回到了我身邊,我的淚水也奪眶而出,撲上去抱住了爸爸,兩滴小小的眼淚滴在爸爸結(jié)實的背上,一切誤會也在此時此刻蕩然無存,這是父子心與心之間的對話,心與心之間的溝通……

  爸爸我愛您!謝謝溝通,它化解了我和爸爸12年來的誤會,斬斷了父子之間的隔閡,為我和爸爸架起了一座永恒的親情之橋!

二年級優(yōu)秀作文 篇4

  今天,空中斷斷續(xù)續(xù)地飄起了雪花。我真希望雪能一直下,那么明天肯定會有積雪,我又可以開心地玩雪了。帶著念想,我漸漸地入睡了。

  天空放晴,滿地都是白茫茫的一片。樹上、車上、房頂上都披上厚厚的銀裝。我和小朋友們一起來到積滿厚雪的操場上,一起打雪仗、滾雪球。

  我們把滾好的雪球堆在一起,很快雪孩子的身體做完了。我在樹上攀下兩根樹枝,插在雪孩子的兩側(cè)當作手臂。小朋友們把紅色的臉盆戴在雪孩子的`頭上當做小紅帽。我在雪人的額頭下挖了兩個眼眶,把兩顆美麗的玻璃珠放了進去,當作雪孩子的眼睛。小朋友們把香蕉當作雪人的嘴巴。我把胡蘿卜插在雪人眼睛下面當鼻子。大家都忙得熱氣沖天,滿頭大汗。我們一起唱呀!跳呀!開心極了。雪人好像在說:“看,我是最美麗的。”

  遠處傳來媽媽的呼喊聲:“醒醒,醒醒,起床了,昨晚下雪了。”我兩眼一睜,原來在做夢!我推開窗戶一看,“哇,昨晚真的下雪了!”

二年級優(yōu)秀作文 篇5

  我們的班級就像一個“家”。我的家是一個團結(jié)友愛的家,是一個互幫互助、不離不棄的家。四年級臨近期末考試的一天下午,我們班的畢書譚在游戲時不小心摔倒,磕掉了兩顆門牙鮮血直流,同學(xué)們都嚇傻了。老師立即給他媽媽打電話送他去醫(yī)院。醫(yī)生說畢書譚必須在家休息一周不能上學(xué)了。我們聽到這個消息都萬分焦急,一周不來上課考試不就耽誤了嗎?功課落下了怎么辦?同學(xué)們經(jīng)過七嘴八舌的`討論,最后決定大家輪流去給他補課,讓他不掉隊,跟大家一起進步。每天放學(xué)后同學(xué)們都去探望畢書譚給他補功課,給他講學(xué)校有趣的事情,跟他一起看課外書……。一個星期不知不覺過去了,畢書譚來上學(xué)那天正是期末考試的那天?吹剿苡行判牡哪樱蠹叶继嫠_心。那次的期末考試畢書譚考得非常不錯,一點兒也沒有掉隊?荚嚳偨Y(jié)的時候劉老師表揚了我們大家,還說:“我們是個大家庭,每位同學(xué)都是家庭成員。我們要互相團結(jié)、互幫互助,就像手上的五根手指一樣握成一個拳頭,那就根根有力,根根有用處。”是啊,我們的集體就是一個大家庭,老師是家長,我們是家庭成員。大家只有同舟共濟、不離不棄才能一個也不掉隊。我愛我“家”。

二年級優(yōu)秀作文 篇6

  我終于學(xué)會了洗罩衫了。

  我的.罩衫臟乎乎的。我想應(yīng)該要洗一洗。我首先打了一盆清水,然后把罩衫放在里面泡了五分鐘。接著把臟水倒掉,再打一盤水,倒一點洗衣液,搓一搓,我的手都搓紅了。可是,污漬還在上面,我心里想:這個污漬可真夠大膽,還敢在我的衣服上安家?伤是立在那里不動,好像在說:“我就抱著你的衣服。”最后我生氣了,使出全身力氣使勁一搓,終于把它給趕走了,看它怎么搗蛋。

  原來,洗衣服這么難呀!

二年級優(yōu)秀作文 篇7

  二外一點也沒有變。

  昨天是九月十日,一個難得的可以回到初中和小學(xué)的日子。

  三個月前,我還在那個校園里學(xué)習(xí),坐在教室里摸摸吐槽即將到來的中考,沒心沒肺地和同學(xué)們打鬧。三個月后,曾同窗學(xué)習(xí)的我們已經(jīng)走進了不同的學(xué)校。

  新加入二外的班級尚未將我們的外壁裝飾換去。走進教學(xué)樓,有的仍是我們當年的氣息。只是,坐在我們的教室里的,不再熟悉。

  老師的辦公室總是最好找的。帶完了我們,還有下一批學(xué)生,坐在同樣的教室里,因此老師的辦公室不常更換。一樣的座位,一樣的'擺飾,就好像還在教我們一樣。

  不知聽誰說過,老師就是一次又一次接納和送走青春的歡聲笑語后,仍然沒有改變的那個人。

  在我們度過第十五個生日的那一年里,我們的老師們也為了在這個校園中度過的日夜慶典。

  二外沒有那么悠久的歷史。

  去年,她剛過完二十歲的生日。

二年級優(yōu)秀作文 篇8

  一天,黃狗和黑狗在一起討論。

  黃狗說:“友誼比什么都重要,我們在一起多快樂!”黑狗點頭表示贊同。

  這時,它們的主人扔來了一根骨頭,剛才還親密無間的兩兄弟為了爭奪食物打成一團,誰也不讓誰。

  光說是沒有用的',要以實際行動來證明。

二年級優(yōu)秀作文 篇9

  周六的下午是我當家,這次當家使我懂了很多東西。

  吃好中飯,我看了看家里,發(fā)現(xiàn)地板臟了。于是,我拿起拖把拖了起來。不一會兒,地板就被我拖得一干二凈,一塵不染。我想,地板拖完我應(yīng)該午睡了吧?墒,我回頭一看,飯碗還擺在桌子上呢。我只好轉(zhuǎn)過身去洗碗,發(fā)現(xiàn)洗碗不僅僅是洗碗,還要擦桌子,擦廚房臺面……轉(zhuǎn)眼間就三點鐘了,看來我是沒的午睡了,只得背著吉它去上課。

  課后,我把吉它一放,又立刻拿著環(huán)保袋,匆匆忙忙地去菜場買菜,忙亂中,花了多少錢我都沒記得。

  最糟糕的事發(fā)生在晚上,我從冰箱里拿了雞蛋準備做荷包蛋。我把雞蛋打破,將整個蛋白和蛋黃都倒入鍋中,開始煎。煎著煎著,雞蛋居然就被我煎焦了。我把焦了的`荷包蛋裝上盤子后放了點生抽,給爸爸媽媽嘗了嘗,結(jié)果他們都說太咸了。

  看來當家真的好不容易。⊥瑫r,我也想到,父母每天都需要做這些事情,多辛苦。∷晕覀儜(yīng)該尊敬父母,多做父母的小助手,幫父母減輕壓力。

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