小學(xué)二年級(jí)作文[經(jīng)典9篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，媽媽帶小紅去公園玩。

　　這時(shí)，小紅看見一些花兒，就想去摘一朵花放到家里種著，媽媽看見了，跑過去不許小紅摘。

　　小紅說："媽媽，我只是想摘一朵花回去種著，您為什么不給我摘呢？

　　媽媽說："你把花兒摘了，那你只能一個(gè)人看了。那別人怎么看呢？"小紅卻說："我只是摘一朵，其它的'可以給別人看呀。"媽媽又說："可是我們要愛護(hù)樹木。"小紅無言以對(duì)，只好不摘了。星期一，小紅一進(jìn)被學(xué)校就被老師表揚(yáng)，老師說："你愛護(hù)樹木非常棒。"

　　小紅害羞地說："這是我應(yīng)該做的。"

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　一走進(jìn)我們小區(qū)就能看到如茵的草坪，五顏六色的花草點(diǎn)綴其間，使不大的小院充滿蓬勃的生機(jī)。還有那挺拔的雪松、成行的小木、蓬勃的桂花樹、潔白的.玉蘭……都錯(cuò)落有致地分布在小區(qū)里，把小院裝扮得精致而美麗。我喜愛小區(qū)的一草一木，由衷地喜愛小區(qū)里的塔柏！

　　塔柏的樹形像寶塔，也像一把尖尖的傘。它是很普通的一種樹，卻有著不平常的特點(diǎn)——它的葉子四季常青。春天，塔柏就像衛(wèi)士一樣站成一排，保護(hù)著小朋友。夏天，暴風(fēng)雨在頑強(qiáng)的塔柏面前只能發(fā)出無可奈何的嘆息聲了。秋天，許多樹木的葉子都變黃、脫落了，可塔柏卻非常倔強(qiáng)，挺拔著身軀，舉起一片濃綠，為小區(qū)增添了一份活力與生機(jī)。冬天，塔柏戴上潔白的雪花，就更美麗了。瘋狂的北風(fēng)一次次沖撞著它，但它一點(diǎn)也不畏懼，總是倔強(qiáng)地挺直身軀，北風(fēng)只好繞道而行了。

　　我喜歡塔柏，喜歡它的生機(jī)勃勃，更喜歡它堅(jiān)韌不拔的精神。它是我學(xué)習(xí)的榜樣。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　一天中午，我在北京頂著烈日游覽名勝古跡時(shí)，走到一個(gè)臺(tái)階下發(fā)現(xiàn)有一只小麻雀倒在地上動(dòng)彈不得。我急忙跑過去小心翼翼地把她抱起來，仔細(xì)檢查她有沒有受傷，原來她只是中暑而已，并未受傷。于是，我就用礦泉水瓶蓋倒了些水放到她的嘴邊給她喝，看她喝完水后，我就把她放到草地上陰涼的'松柏樹下。不一會(huì)，小麻雀拍拍翅膀飛向了藍(lán)藍(lán)的天空，我看到小麻雀又重歸大自然感到非常的高興。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　如果媽媽是晶瑩的露水，我就是陽光雨露下的那棵小草；如果媽媽是潺潺流水的小溪，我就是那條快活的小魚；如果媽媽是枝繁葉茂的大樹，我就是那片剛剛吐出嫩芽的葉兒，在媽媽的呵護(hù)下，我健康、自信、快樂。

　　媽媽是我的'“太陽”，給我無盡無微不至的關(guān)愛�！捌痫L(fēng)，該添衣。”“多吃魚，有營養(yǎng)。”“寶貝，昨晚睡得好嗎？”平凡的話語卻給我猶如冬日陽光暖暖的感覺。

　　媽媽是我的“藍(lán)天”，在遼闊的藍(lán)天，我學(xué)很多很多。媽媽對(duì)別人總是笑容滿面，我學(xué)會(huì)熱情；媽媽對(duì)爺爺奶奶問寒問暖，我學(xué)會(huì)孝敬；媽媽對(duì)工作從不馬虎，我學(xué)會(huì)認(rèn)真……

　　媽媽是我的“打氣筒”，學(xué)習(xí)生活中媽媽會(huì)抓住一切機(jī)會(huì)表揚(yáng)我，表揚(yáng)我的愛心，表揚(yáng)我的體貼，表揚(yáng)我的堅(jiān)持。當(dāng)我驕傲自滿時(shí)，媽媽成我的“清醒劑”，幫我分析，給我講道理，讓我明白面對(duì)自己的錯(cuò)誤�！霸试S犯錯(cuò)誤，但不允許犯同樣的錯(cuò)誤”這是媽媽常說的一句話。

　　這就是我的媽媽，一個(gè)值得驕傲的媽媽。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

　　我非常害怕蜘蛛，我和蜘蛛中間還有個(gè)小故事。

　　那天，我在寫作業(yè)，忽然有個(gè)小東西掉在我的作業(yè)本上，當(dāng)時(shí)以為是蒼蠅。后來，仔細(xì)一看，原來是蜘蛛，聽說蜘蛛有毒，我就非常怕。

　　我嚇了一跳，連退了好幾步，迅速跑到客廳，跟老爸說：“我房間有蜘蛛!”老爸笑話我，“男孩子也怕蜘蛛，哈哈�！蔽倚南耄何沂莵碚夷愦蛑┲氲�，又不是叫你來嘲笑我。

　　他去了我房間，卻沒看見蜘蛛，回來問我，“明明沒有蜘蛛嗎，為什么說有蜘蛛?”

　　難道看見蜘蛛是我的`幻覺?還是它怕我老爸躲起來了?真希望它不要再跑出來了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

　　雙休日，我一直睡到上午8點(diǎn)多才醒，我發(fā)現(xiàn)父母都上班去了，臟衣服堆積如山。我真想大發(fā)脾氣。

　　今天，我還沒吃早飯呢!我想打電話給媽媽，可又一想：長這么大了，我還一直是衣來伸手，飯來張口，過著“小公主”般的生活。今天為何不來個(gè)小鬼當(dāng)家呢，自己展示一下，讓爸爸媽媽一個(gè)意外的驚喜，讓他們開心一下呢?

　　我從廚房找到衛(wèi)生間，終于找到了洗衣粉。我先把衣服放進(jìn)盆子里，再把洗衣粉倒進(jìn)水里，然后就學(xué)著大人的.樣子，洗起了衣服。

　　我把顏色淡的衣服先洗。我先看看哪里有臟東西，然后就在那里再灑一些洗衣粉，用力揉一揉，直到那洗干凈為止。我剛洗了幾件衣服，我最愛看的動(dòng)畫片播放了，于是我就去看了會(huì)兒動(dòng)畫片，看完后都快9點(diǎn)了，于是我又去洗衣服了。我終于把爸爸媽媽的衣服洗完了。下面該洗我自己的衣服了。我由于著急，所以手忙腳亂，就想快點(diǎn)把衣服洗完。

　　這次洗完后，又倒了一盆干凈的水，把沒洗完的臟東西和洗衣粉來個(gè)“大結(jié)局”。

　　衣服洗完了，我又把它們放在脫水機(jī)里脫了水，這樣他們就干多了。接著，我把衣架拿來，把衣服弄整齊了，放在陽臺(tái)上曬，爸爸媽媽回來后，看了很高興，說：“你終于長大了，知道幫我們做家務(wù)了�！蔽衣犃撕芨吲d，心想“我以后要多幫媽媽做一些力所能及的事”。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

　　春姑娘慢慢地走了，夏姑娘風(fēng)風(fēng)火火地來了。夏天是火熱的，也是美麗的。

　　雷雨是夏天的特有現(xiàn)象，也是夏天特有的一道風(fēng)景。雷雨之前的烏云壓城，電閃雷鳴，接下來是傾盆大雨。這一番壯麗的景象，美極了。雷雨過后，空氣清新，涼爽宜人，這時(shí)往往會(huì)有一道七色彩虹掛在天邊，這是大自然創(chuàng)造的最美麗的圖畫。

　　夏天的荷花長在荷花池里，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的花骨朵兒，婷婷玉立，看起來脹得馬上要破裂似的。

　　夏天的`夜晚也是美麗的，天空中閃爍著美麗的小星星，就像全世界的小朋友們?cè)谡Ｖ�眼睛，一閃一閃的，真可愛。

　　夏天是火熱的，他給我們帶來了熱情，帶來了美麗。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

　　在昨天晚上的時(shí)候，我剛躺上床準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候，忽然看到媽媽的臉色不大好，就疑惑地問：“媽媽，你是不是生病了�！薄班牛�我感冒了�！眿寢尨鸬馈Ｎ覐拇采吓榔饋碚f：“那我去給你熬一碗生姜水吧。”媽媽阻止我說：“不用了，你剛躺下，起來會(huì)著涼的�！蔽覉�(jiān)定地說：“不，每次我感冒的.時(shí)候，你都很細(xì)心的照顧我，熬生姜水給我喝，今天我為什么不能照顧你一下呢？”媽媽見阻止不了我，感動(dòng)地對(duì)我說：“你真是我的好兒子。”

　　我先找到一塊生姜，然后用刀把它切成絲，結(jié)果是粗的粗、細(xì)的細(xì)，唉！沒辦法，平時(shí)也沒練過，臨時(shí)抱佛腳，所以造就了這“手藝”。然后把姜絲放進(jìn)鍋里，倒上水，小心翼翼地點(diǎn)火，等水開了，再加一勺紅糖。可由于種種原因，總是搞不好，不是生姜放少了，就是水放多了，我甚至還想過泄氣，但是我那頑強(qiáng)的精神打敗了泄氣的想法，最后我終于熬出了一碗熱騰騰的生姜水。我小心翼翼把生姜水端到媽媽面前，用她平時(shí)照顧我的口氣說“媽媽，趁熱趕緊喝，喝完躺下，出出汗就好了�！眿寢尲�動(dòng)地?zé)釡I盈眶。連忙說：“謝謝你！好兒子�！彼�品嘗了一下我的“手藝”說：“嗯！真的很好喝呦，這是我喝過的最好喝的藥�！蔽倚α�。

　　此時(shí)此刻的我忽然想起小時(shí)候在幼兒園唱過的一首歌：“感恩的心，感動(dòng)天地……”，今天媽媽生病，我的照顧雖然算不上很細(xì)心，但是卻能讓媽媽的病好一點(diǎn)，我心里比喝了蜜還高興。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

　　大清早，我走進(jìn)校園的大門，映入眼簾的.就是一棵棵茂盛的大樹。

　　接著，我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)著課本。后來我來到了操場上，我看見許多同學(xué)在做游戲。有的玩捉迷藏、有的在跳繩、還有的在踢足球。我仿佛看見了許多調(diào)皮的小猴子在操場上玩。

　　就在這時(shí)，“叮鈴鈴”上課鈴響了，我急急忙忙地跑進(jìn)教室上課去了。我真喜歡我的學(xué)校，因?yàn)樗�能讓我學(xué)到許多知識(shí)。