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二年級作文夏天的圖畫
夏天雖炎熱但是也是一副很美麗的圖!小編收集了夏天的圖畫作文，歡迎閱讀。
第一篇：夏天的圖畫
“知了，知了”，知了不停地叫著，好象在說：“夏天到了，夏天到了，夏天真的熱透了，熱得我們受不了了。”
夏天里，荷塘里的荷花競相開放，有粉紅的，有雪白的，有大紅的，亭亭玉立，爭奇斗艷。一陣風(fēng)吹過，送來陣陣荷花香。夏天里，動物們熱得直想辦法。狗兒一天到晚張著大嘴巴，吐著個長舌頭，“呼哧、呼哧”不停地喘著粗氣。母雞熱得直把翅膀撐開，時不時“撲哧、撲哧”拍打著翅膀，好象在煽扇子。大水牛最聰明，一有機會就鉆進水里，就像在泡涼水澡一樣，涼快極了。
夏天里，傍晚時的小溪是人們愛去的地方，到處是人。有的在游泳，有的在洗澡，還有的在嬉水，可熱鬧了。夏天里，還有一道特有的美景，那就是雨過天晴時，空中架起的`七彩之橋——彩虹。夏天里，天氣是炎熱，但景色真的很美哦。
第二篇：夏天的圖畫
夏天來啦，夏天來啦。天氣好炎熱，太陽高照，太陽公公早早出來工作了，月亮姐姐去休息了。
夏天到了，樹上知了聚在一起了，一起叫，就像交響樂一樣;夏天到了，吃棒冰的季節(jié)到了，熱了就去買根好吃的棒冰解解饞，涼快涼快;夏天到了，又大又圓的'西瓜好好吃，夏天涼快必須吃它哦，伙伴們你們吃了嗎;夏天到了，天氣好炎熱，偶爾來幾場雷陣雨，好涼快好涼快。
夏天到了，環(huán)衛(wèi)公的叔叔阿姨還要辛勤工作，我們不要亂丟垃圾，不要給他增條麻煩，在大熱天工作已經(jīng)很辛苦了，我們要為他們著想，伙伴們你們說是嗎?
夏天雖炎熱但是也是一副很美麗的圖!
第三篇：夏天的圖畫
外面的天晴著，而我的心卻沉著……沉著……
6月1日 “六一”的校園處處是喜慶的氣氛，笑聲混著歌聲在空中蕩漾。同學(xué)們也都張燈結(jié)彩地布置著教室。一個滑稽的動作、一個俏皮的鬼臉……無不若得我們捧腹大笑，然而笑中卻又帶著絲絲的酸楚。這個“六一”是我們?nèi)松械淖詈笠淮蝺和?jié)，它將為我們的童年劃上一個圓滿的句號。在校園的操場上你追我趕地嬉戲，在家門口的大樹上爬上爬下地玩耍，在父母溫暖的懷中嬌氣地撒歡…… 告別那個夏天，連帶將充滿快樂的童年一并抹去! 7月5日 教室中又是一派繁忙的景象，同學(xué)們互相寫著臨別贈言，美麗的紙片上寄托著“桃花潭水深千尺”般的`友誼。老師面對學(xué)生仍不忘離別的諄諄教導(dǎo)：“好好學(xué)習(xí)，�；啬感？纯�”!鈴聲已經(jīng)響起，畢業(yè)典禮開始了，我?guī)е⑽⒌念澮糇隽诵W(xué)的最后一次畢業(yè)演講。當(dāng)那轟雷般的掌聲響起，只覺得眼角是陣陣涼意…… 告別那個夏天，連帶也與相處6年的同學(xué)、老師、母校、說聲再見。
8月12日 用鉛筆在白紙上勾畫出一條條優(yōu)美的曲線，用蠟筆點綴著黑白的畫面，再加上一筆談?wù)劦乃�，更增添了無限的生機與潤澤。我快樂地描繪著我的夢想，然而媽媽輕輕的一句話卻重重地打破了這一切——“快上初中了，畫畫也該停停了。”手中的畫筆摔在了地上，無奈，我撫摸著那個陪伴我走過三年的畫板，望著墻上一張張絢麗的圖畫……
告別那個夏天，連帶將對繪畫的熱愛也一并埋藏。
9月2日 我背著書包走進了將要奮戰(zhàn)三年的初中大門，新的面孔，新的環(huán)境、新的學(xué)習(xí)。 告別那個夏天，我迎接著新的開始。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全!”我默念著，合上了日記。有一個夏天，帶著濃濃離愁。但告別那個夏天，卻是另一番別樣的景致，一個充滿夢想、憧憬的浪漫之秋。
外面的天陰了，但我的心卻撒滿了溫暖的陽光。
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