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二年級(jí)家作文

時(shí)間:2023-10-20 15:27:27 二年級(jí)作文 我要投稿

[精品]二年級(jí)家作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的二年級(jí)家作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

[精品]二年級(jí)家作文

二年級(jí)家作文 篇1

  在我的家鄉(xiāng)也有許多有趣的習(xí)俗,我最喜歡的莫過于元宵了。元宵雖然比不上除夕這天熱鬧,但我就是喜歡它。

  在元宵這天是我一年當(dāng)中最忙的一天。早晨我早早起床了,就是為了這一天的'元宵上市,“逛燈”。在這一天很熱鬧,一條大街全是人,就連一些商店里,沒有一個(gè)可以坐的地兒。真所謂是人山人海。

  我們過元宵都是放在晚上再過的,因?yàn)樵缟洗笕藗冞要上班,中午回來吃碗飯就趕著去上班了,所以在早上沒有時(shí)間過元宵。到了晚上,一家人坐在一起吃個(gè)夜宵就好,我最喜歡吃的就是炒年糕了,每次去外面吃夜宵,她們都點(diǎn)年糕給我吃。我們一家人坐在一起吃,飯量就是大,要吃兩盤年糕,兩盤粉干,還加上一些菜。

  在幾個(gè)節(jié)日中,我最喜歡元宵節(jié)了,因?yàn)樵?jié)能一家團(tuán)聚,在一起有說有笑,我們小孩吃完就到一邊玩起來了,那些大人在那笑得特別開心,還把臉喝的紅紅的。

二年級(jí)家作文 篇2

  春節(jié)到了,趴在床上睡懶覺的我忽然聽到,“起床啦!起床啦!”。我睜開眼睛看了看鬧鐘說道:“不是吧,過年這么早就要起!”“你以為呢!边^了一會(huì)兒,家里的人全起床了,大人們都去做飯,我跑到我的臥室里換上了新衣服。過了幾十分鐘,菜都做好了,我趕緊跑了過去。

  開始吃飯了,我?guī)痛蠹业股狭孙嬃虾途疲蠹耶惪谕暤恼f道:“祝愿大家在新年里快快樂樂,有煩心事統(tǒng)統(tǒng)忘掉!”因此我喝了不少飲料。

  我們穿著自己心愛的衣服到老人家去拜年,希望所有的人都忘掉煩惱從新的一個(gè)起點(diǎn)走向終點(diǎn)。我們的鞋似乎快要磨爛了,可是,我們心里還是想著拜年,我自言自語的說:“也許沒有被我們尊敬的老人很傷心,我要努力幫他們高興起來,讓他們知道:所有的人都尊敬他,不會(huì)忽略他。

  我想對(duì)所有的`中小學(xué)生說:“請(qǐng)你們多幫助一下身邊有困難的人,讓他們高興起來,不要浸在悲傷的煙霧里。這樣,社會(huì)才會(huì)更加和諧,同學(xué)要記住,美好的世界是由擁有美好心靈的人建造的。我們要向那些人學(xué)習(xí)。

二年級(jí)家作文 篇3

  我家有一盆吊蘭,它就放在我家的陽臺(tái)的花架上。

  吊蘭有一身翠綠的“外衣”,葉子摸上去滑溜溜的,像絲綢般輕柔,令人愛不釋手。吊蘭雖然沒有牡丹那么艷麗動(dòng)人,也沒有“梅、蘭、竹、菊”四君子那么弛名中外,更沒有桂花那么香氣襲人,卻以它頑強(qiáng)的生命力和儒子牛般的奉獻(xiàn)精神贏得了我們一家人的厚愛。

  曾記得我們家的吊蘭郁郁蔥蔥,更記得我們家的吊蘭因無人照看而發(fā)黃枯萎。爸爸毫不心疼,正準(zhǔn)備把它扔掉,而我卻想起書上說過,吊蘭具有頑強(qiáng)的生命力,只要有一塊土,一勺水就能讓它青翠欲滴。于是我從爸爸手中奪過吊蘭,給它澆水,修剪枝葉,給它培土,才過了兩天,吊蘭居然又充滿了生命的活力。爸爸媽媽直夸我能干,我卻連連搖手:“不是我能干,而是吊蘭頑強(qiáng)的生命力挽救了它自己!卑职謰寢屄犃瞬呕腥淮笪颍瑢(duì)著吊蘭頻頻點(diǎn)頭:哦,原來是這樣!

  “吊蘭為什么有這樣的.生命力呢?”爸爸媽媽問道。這可難不倒平時(shí)酷愛看書的我,我脫口而出:“因?yàn)榈跆m的根須特別粗壯,善于吸收養(yǎng)分!

  爸爸媽媽繼續(xù)考我:“你知道吊蘭還有什么可貴之處嗎?”這一下可把我難住了。我抓耳撓腮,冥思苦想。

  “牛吃的是草,擠出來的是奶!眿寢屧谝慌蕴嵝训。

  “噢,我知道了。吊蘭要的很少,給予我們的卻很多,它需要的只是一點(diǎn)點(diǎn)的水和一點(diǎn)點(diǎn)的土,卻能凈化空氣,美化環(huán)境,陶冶性情————”

  夜晚,我夢(mèng)見大街小巷上都擺滿了吊蘭,一片新綠,整個(gè)世界因吊蘭而精彩。

二年級(jí)家作文 篇4

  暑假的時(shí)候,哥哥去鄭州度假,回來時(shí)帶回來一只小鸚鵡。

  它的羽毛是綠色和黃色的,它的翅膀上有幾條黑色的小花紋,可漂亮了,所以我給它取名叫“小彩虹”。因?yàn)檫沒買到合適的鳥籠,我把它放在一間小屋子里,讓它自由自在的飛翔。因?yàn)殚L(zhǎng)期呆在籠子里,它的飛行技術(shù)不太好。有一次,我給它喂食的時(shí)候不小心嚇到它了,它“呼”的一聲飛走了,可能是太害怕了,一下子撞到了墻上,“呯”的一聲掉到了地上。用害怕的眼神看著我,好像是在求我不要傷害它。我看它那害怕的樣子,只好先走了,然后躲在一個(gè)角落里偷偷的觀察它,它看到?jīng)]人了才悄悄的`走到食物旁邊,放心的大吃特吃起來。

  又有一次,我去喂它的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)它不見了,我趕快叫媽媽,媽媽找了一圈也沒發(fā)現(xiàn)它,就在媽媽準(zhǔn)備下樓的時(shí)候,忽然聽見小鸚鵡叫了聲,媽媽順著叫聲找過去,才發(fā)現(xiàn)它是被卡到一個(gè)角落里了,媽媽把它救了出來。原來小鸚鵡是在向媽媽求救呢,它真是太聰明了。

  謝謝哥哥給我?guī)Щ貋磉@么一只聰明的小鸚鵡,我一定會(huì)好好的照顧它。

二年級(jí)家作文 篇5

  我家來了三位新成員,他們是可愛的小倉鼠,一只白的,一只黑的,還有一只灰的,這是我和妹妹一直想要的。

  妹妹選了白色的`,給它取名為“丸子”,我選了黑色的,取名叫“小黑”,灰色那只就是媽媽的,媽媽叫它“飛飛”。

  三只小倉鼠很可愛。它們吃飯的時(shí)候,兩只前腳捧著食物,一停不停地啃;喝水的時(shí)候,抱著管子,抿著小嘴吸水;睡覺的時(shí)候,喜歡把自己悶起來,躲進(jìn)木屑里,為了躲進(jìn)去,它們用后腿弄木屑,結(jié)果把木屑都弄到籠子外面。

  我不小心把一張餐巾紙放進(jìn)了窩里,三只小倉鼠以為是什么好吃的東西,就拼命地?fù),塞進(jìn)嘴里就吃。等到媽媽來喂食時(shí),它們已經(jīng)吃飽了。有一次早上,我們吃面,媽媽隨便放了一根面到倉鼠的碗里,倉鼠瘋狂地?fù),哪怕掉在木屑堆里,它們也捧著面,開心地吃起來。

  有一天,我們回到家,突然妹妹大哭起來,原來倉鼠四腳朝天死了,媽媽一邊安慰妹妹,說再去買一只,一邊用夾子把倉鼠夾出來,扔到了垃圾桶里。妹妹很舍不得,突然倉鼠跳起來,活過來了。媽媽查了下資料,倉鼠睡覺就是這樣,像死了一樣,讓人白擔(dān)心一場(chǎng)。

  小倉鼠很萌,很有意思。

二年級(jí)家作文 篇6

  走進(jìn)奶奶家的菜園,我看到了一片生機(jī)勃勃的景象,這也是我兒時(shí)充滿歡樂的地方。

  走進(jìn)菜園,首先映入眼簾的是一口古老的山泉井,井邊常年放著一個(gè)纏著麻繩的老式木桶,專門用來打水。從井里打上來的水,冬天冒著微微的熱氣,只要喝上一口,溫暖頓時(shí)貫穿全身,夏天的井水冰涼冰涼的,原來這就是地地道道的冬暖夏涼呀!告訴你一個(gè)小秘密,鄉(xiāng)下人家從來不需要用冰箱冰西瓜,我們靠的全是這口井,只要把西瓜放進(jìn)木桶里,再把木桶放進(jìn)井水里,大約半小時(shí)以后,就可以吃到鄉(xiāng)里特有的冰鎮(zhèn)西瓜啦!

  走過山泉井,就來到了菜園?!紫得發(fā)亮的茄子神氣地隨風(fēng)搖擺,蕃茄揚(yáng)著紅彤彤的臉蛋和我在打招呼,西瓜驕傲地挺起了圓滾滾的大肚皮,滿樹的辣椒娃娃翹起了嫩嫩的小尾巴……我最喜歡的還是綠綠的長(zhǎng)滿了小刺兒的.黃瓜,抬頭望去,黃瓜架整齊地排列著,架子上掛滿了誘人的黃瓜?墒屈S瓜全身都是刺,怎么摘呢?奶奶告訴我,用手抓住黃瓜的頂端一擰,黃瓜就被輕松地摘下來了。我專挑大的摘,不一會(huì)兒就摘了一大筐,開心極了!

  帶著滿滿的收獲,我踏上了歸途,鄉(xiāng)村真美,我愛奶奶家的菜園!

二年級(jí)家作文 篇7

  我愛我那充滿歡聲笑語的家鄉(xiāng)。

  春天,柳樹姐姐脫掉了白連衣裙,換上了綠裝。調(diào)皮的小草弟弟探出了小腦袋,小花妹妹露出了潔白的面頰。農(nóng)民伯伯在田野里辛勤的播種。我們小孩子在草坪上玩。小鳥仿佛被吸引住了,也放聲歌唱。在那美麗的.鄉(xiāng)村里留下了美好的回聲。

  夏天,溪水嘩嘩的流著。我們小孩子在河邊玩水。大人們?cè)跇潢幭抡勌煺f地,知了在叫著。

  秋天,楓樹姐姐飄落著紅葉,仿佛在迎接豐收的一年。小花準(zhǔn)備去和它的哥哥姐姐們告別了。農(nóng)民伯伯在希望的田野上,收獲著自己的勞動(dòng)成果。

  冬天,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來。我們?cè)谛@里愉快地玩鬧。動(dòng)物們大多都冬眠了。在這安靜的冬天里,留下了冬姐姐的足跡。

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