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二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-10-23 14:21:28 二年級(jí)作文 我要投稿

(優(yōu)秀)二年級(jí)作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(優(yōu)秀)二年級(jí)作文

二年級(jí)作文 篇1

  同學(xué)們,當(dāng)我們坐在電視機(jī)前收看豐富多彩的節(jié)目時(shí);我們手按鼠標(biāo)在計(jì)算機(jī)的世界里暢游時(shí);當(dāng)我們沉浸在與同學(xué)在電話(huà)里快樂(lè)地聊天時(shí)……我們可曾想過(guò):是什么給我們的生活帶來(lái)那么多的變化?是科技!是科技的巨大力量,改變了我們身邊的一切,改變了整個(gè)世界!

  隨著科技的逐漸發(fā)展,我們的生活有什么變化呢?

  爸爸說(shuō):我們的'勞動(dòng)變得輕松了!再也不用像爺爺那個(gè)年代——靠面朝黃土背朝天、沒(méi)日沒(méi)夜地干活,靠捉摸不定、喜怒無(wú)常的老天爺吃飯了。在采用高科技術(shù)的農(nóng)業(yè)暖菜棚里,一年四季的氣候都是溫暖的。當(dāng)糧食成熟時(shí),耕地、播種、收割等繁多、勞累的程序都可以用計(jì)算機(jī)來(lái)管理,用農(nóng)業(yè)器械完成。所以,科技把人們從繁重的體力勞動(dòng)中拔了出來(lái)。

  媽媽說(shuō):如今我們的生活變好了!是呀,以前,人們都在為吃不飽睡不好等問(wèn)題發(fā)愁。可是現(xiàn)在,不論是什么問(wèn)題,只要科技出馬,所有問(wèn)題全部迎刃而解了!我們不僅僅裝滿(mǎn)了米籃子,還裝滿(mǎn)了菜籃子,比以前吃得更有營(yíng)養(yǎng)更豐富了!去年,爸爸還在我的房間里裝了一臺(tái)空調(diào),即使是在炎熱的夏季,我在自己的小房間里看書(shū)都不會(huì)了。

  如果要我來(lái)說(shuō),我覺(jué)得科技把世界變小了,電腦就是最主要的一類(lèi)。因特網(wǎng)上,我用QQ跟許多不曾相識(shí)的陌生人成為了好朋友,自己有什么煩惱的話(huà)就可以向他們傾吐?萍嫉陌l(fā)達(dá)不僅僅這些,想當(dāng)年唐僧去印度取經(jīng)時(shí),一路上跋山涉水、風(fēng)餐露宿、歷盡艱辛,整整走了好幾年才到達(dá)目的地現(xiàn)在,舒適安全的汽車(chē)、輪船、飛機(jī)等交通工具把我們的足印在了地球上幾乎所有的地方。這個(gè)國(guó)慶節(jié),我和爸爸還一起去了一趟世博會(huì)呢!

  在新世界的東方,我們的祖先發(fā)明了火藥、指南針、印刷術(shù)、造紙術(shù),創(chuàng)造了自己輝煌的歷史。我們幸運(yùn)地成長(zhǎng)在一個(gè)嶄新的時(shí)代,科技的花朵從來(lái)沒(méi)有像今天這樣鮮艷奪目,科技的道路從來(lái)沒(méi)有像今天這樣寬廣遼闊。同學(xué)們,讓我們從小去培養(yǎng)、去發(fā)揚(yáng)愛(ài)科技、愛(ài)思考、愛(ài)創(chuàng)造的好習(xí)慣,創(chuàng)造我們?yōu)閻?ài)幸福美好的家園!

二年級(jí)作文 篇2

  每個(gè)人都有一顆的感恩的心,這顆感恩的心不一定只感恩親人、老師、朋友和爸爸媽媽?zhuān)要感恩幫助過(guò)我們的陌生人。

  記得那一次,我騎著車(chē)子去上學(xué),騎著騎著,車(chē)鏈子掉了。我非常著急,眼看就要遲到了。

  頓時(shí),走來(lái)了一位叔叔。

  那位叔叔看起來(lái)很小,平頭,衣服很樸素,鞋很舊,拿著一個(gè)公文包。

  走到我跟前對(duì)我說(shuō):“小朋友,我來(lái)幫你吧!

  “是的,叔叔,我需要您的幫忙!蔽曳浅V狈浅V钡卣f(shuō)。

  不一會(huì),叔叔就把車(chē)子修好了,可是叔叔的手上全是油。

  “謝謝叔叔,您的手怎么洗呀?”我說(shuō)。

  “沒(méi)事!我上那邊洗洗!”叔叔一邊指著一家飯店一邊說(shuō)!奥飞弦⒁獍踩!”

  “哦!”我說(shuō)。

  “叔叔謝謝您,再見(jiàn)!”我說(shuō)。

  “再見(jiàn)!再見(jiàn)!”叔叔說(shuō)。

  世上的好人好事太多太多了,數(shù)也數(shù)不清,像天上的星星那么多;像沙漠里的.沙子那麼多;像大海里的珍珠那么多。讓我們懷著感恩的心去感恩幫助過(guò)我們的人吧!

二年級(jí)作文 篇3

  春節(jié)到了,家家戶(hù)戶(hù)都要貼上紅通通的對(duì)聯(lián),因此,我家也貼上了紅艷艷的對(duì)聯(lián),但不是買(mǎi)來(lái)的,今年的對(duì)聯(lián)是我寫(xiě)的。

  當(dāng)我在家寫(xiě)春聯(lián)的時(shí)候,左右鄰居看見(jiàn)了,都要求我給他們寫(xiě)幾幅對(duì)聯(lián),都說(shuō):“我小小年紀(jì)寫(xiě)的字很好,大家都夸我是一個(gè)小書(shū)法家,也比過(guò)去懂事了!钡也荒芴湴,因?yàn)槲腋鷷?shū)法家相比還差十萬(wàn)八千里。這是鄰居的鼓勵(lì)并不代表我就是一個(gè)堂堂正正的小書(shū)法家,要將鄰居們的鼓勵(lì)變成我前進(jìn)的`力量,這也是給我最大的鞭策,我會(huì)更加努力把書(shū)法學(xué)好。

  今年的對(duì)聯(lián)比原來(lái)的更紅了,因?yàn)檫@是我自己寫(xiě)的,我心里特別高興,我學(xué)會(huì)了書(shū)法。

二年級(jí)作文 篇4

  湯老師是我一、二年級(jí)的語(yǔ)文老師,她總愛(ài)扎著一根馬尾巴,走起路來(lái)又輕又快。每天一到教室,她就喜歡對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)微微點(diǎn)頭一笑,然后順手摸摸

  幾個(gè)同學(xué)的頭,帶給我們一天的好心情。

  我最喜歡聽(tīng)湯老師教生字了,每次她都要變著花樣讓我們跟“生字寶寶”交朋友,比如讓我們猜猜字謎,開(kāi)開(kāi)“火車(chē)”,還讓我們用“身體識(shí)字”,在自己或同學(xué)的背上、手上書(shū)空生字讓人猜,可好玩了,每一次都讓我們樂(lè)得哈哈大笑,在快樂(lè)的笑聲中就把“生字寶寶”牢牢地記住啦!還有一些難寫(xiě)的生字,湯老師會(huì)很耐心地手把手教我們寫(xiě)。

  湯老師常說(shuō):“讀書(shū)有三到,眼到,口到,心到。”我剛?cè)胄Wx一年級(jí)時(shí)就做不到這“三到”,上課有時(shí)不認(rèn)真聽(tīng),而且還膽小,不敢起來(lái)回答問(wèn)題。湯老師每次似乎都看出了我的心思,在我手想舉又不敢舉的時(shí)候總是笑著說(shuō):“我知道俊杰一定會(huì)回答這個(gè)問(wèn)題,就讓俊杰來(lái)說(shuō)吧!辈⒐膭(lì)我大聲發(fā)言,你看現(xiàn)在的我多棒,每節(jié)課總能見(jiàn)到我高高舉起的手臂呢。

  這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)我居然戴上了眼鏡,湯老師一看見(jiàn)我就招手讓我過(guò)來(lái),我以為自己犯錯(cuò)誤了,心里正害怕,不料湯老師親切地對(duì)我說(shuō):“俊杰,你眼睛怎么近視了?眼睛可要保護(hù)好呀。老師知道你很愛(ài)看書(shū),喜歡閱讀是很好,但你一定不能讓眼睛太疲勞了,做作業(yè)、看書(shū)、寫(xiě)字時(shí)頭一定要抬高,背挺直,眼睛累了就要多看看綠色的'樹(shù)木讓眼睛休息一下,懂嗎?”我聽(tīng)著,看著湯老師笑瞇瞇的臉,仿佛看到了媽媽……

  媽媽常常對(duì)我說(shuō):“記住,湯老師是你的啟蒙老師,要永遠(yuǎn)記著老師的辛苦!蔽覅s想說(shuō):“其實(shí),湯老師更像我的媽媽?zhuān)矣卸鄲?ài)我媽媽?zhuān)陀卸鄲?ài)我的湯老師。”

二年級(jí)作文 篇5

  小豬不愛(ài)干凈,整天在泥坑里睡覺(jué),從不洗澡,身上總是又臟又臭,沒(méi)有小動(dòng)物愿意和它做朋友,它覺(jué)得自己很孤單。

  一天,小豬看見(jiàn)小兔和大公雞在綠油油的`草坪上一起玩,它想加入它們。于是它興沖沖地跑過(guò)去,說(shuō):“讓我和你們做朋友一起玩吧!”小兔聞到了小豬身上的臭味,馬上捂住了鼻子說(shuō):“不行,不行,你太臭了,我不和你做朋友!贝蠊u搖搖頭說(shuō):“不行,不行,你太臟了,我也不和你做朋友!

  小豬垂頭喪氣地走回家,回家路上看見(jiàn)小羊正在吃草,趕緊走過(guò)去說(shuō):“小羊,小羊,我能和你做朋友嗎?”小羊看見(jiàn)了擺擺手說(shuō):“你天天在泥坑里睡覺(jué),又臟又臭,又不愛(ài)洗澡,我才不和你做朋友呢,萬(wàn)一你把我這一身雪白的毛弄臟了怎么辦!”小豬傷心地走了。

  經(jīng)過(guò)一條小河,它看見(jiàn)小鴨子正在河里洗澡。于是它鼓起勇氣,小聲說(shuō):“小鴨子,我能和你做朋友嗎?”小鴨子看見(jiàn)小豬身上臟兮兮的,說(shuō):“小豬你先洗個(gè)澡吧,洗干凈了,我就和你做朋友!毙∝i聽(tīng)了,趕緊跳到河里,痛痛快快洗了個(gè)澡,洗得干干凈凈。于是,小鴨子和它成為了好朋友,它開(kāi)心極了,從此變得愛(ài)干凈了,大家都愿意和它做朋友了。

  小朋友們,我們要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,這樣才能交到好朋友。

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