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責(zé)任優(yōu)秀作文

時間:2021-10-17 16:03:57 責(zé)任 我要投稿

責(zé)任優(yōu)秀作文(精選8篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的責(zé)任優(yōu)秀作文(精選8篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

責(zé)任優(yōu)秀作文(精選8篇)

  責(zé)任優(yōu)秀作文1

  責(zé)任是春天的一株嫩草,鮮美而清逸;責(zé)任是夏天的一棵大樹,高大而茂盛,責(zé)任是秋天的一個蘋果,可口而香甜;責(zé)任是冬天的一件棉襖,舒適而溫暖。

  ——題記

  世界開始顫抖了,一瞬間的時間,那里變成了一片廢墟。聽,是誰在那里嘶啞的叫著自己孩子的名字,是誰在哭泣著叫爸爸媽媽……

  白衣天使

  她們不畏艱辛的搶救著別人的生命,她們的手都沾滿了他們的鮮血,但是她們不害怕,因為她們知道拯救病人的生命就是拯救自己的生命。病人的生命高于一切自己的東西,包括自己寶貴的生命。在這場突如其來的地震中,她們也有親人死在這里,但是他們卻不著急得拯救自己親人的生命,而是按先來后到的規(guī)矩……這就是那些白衣天使的責(zé)任。

  綠衣使者

  他們的到來給這片廢墟增添了一片生機勃勃,因為有他們的存在,才有了更多生命被挽救,她們就是這場地震中的自愿者。他們不持辛苦,敢于和惡劣的天氣做斗爭,他們只要是能夠聽到呼吸聲,就會進步如飛的過去,因為他們愿意拿出自己娛樂的時間來去就更多的人。這就是綠衣使者的責(zé)任。

  橙衣樂者

  他們是中國民族兒女的榜樣,因為有了他們,我們的家園輝煌,他們就是地震中的工作人員。雖然這樣的工作是他們的職業(yè),但是在這場地震中,從他們顯露出的表情可以看出他們無私奉獻(xiàn)的精神。他們用雙手把石塊搬開,血淋淋的收,抬著一個個微呼吸的人,他們危險著面對每一個人,每一件困難事。他們只要發(fā)現(xiàn)哪里有人就會飛奔而去……他們知道自己責(zé)任重大,不顧一切的履行自己的責(zé)任。這就是那些橙衣使者的責(zé)任。

  作為學(xué)生的我們也應(yīng)該具有他們那樣的精神,必須履行自己的責(zé)任。做一名文明中學(xué)生。

  我們的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),用一份滿意的答卷孝敬父母。同學(xué)們,努力吧,為了自己,一定要履行好自己的責(zé)任。

  責(zé)任優(yōu)秀作文2

  太陽的責(zé)任是照耀大地,大海的責(zé)任是容納百川,大地的責(zé)任是養(yǎng)活動植物……而我們的責(zé)任呢?我們的責(zé)任又是什么呢?

  因為我們沒經(jīng)歷世道的蒼涼,因而我們沒有像魯迅那樣憂國憂民的責(zé)任;因為我們沒有踏入社會,因而我們沒有養(yǎng)家糊口的責(zé)任;因為我們沒有足夠的力量,因而我們沒有保家衛(wèi)國的責(zé)任……那我們的責(zé)任究竟是什么呢?

  在去學(xué)校的路旁,我看見了一株蒲公英在將種子送往另一方土壤肥沃的土地。我突然明白了,原來我們的責(zé)任并不是做一番驚人的大事,它就在我們身邊,那就是孝敬父母。

  經(jīng)過小學(xué)時,我聽到了朗朗的讀書聲:我愛祖國,我愛人民……我突然明白了,原來我們的責(zé)任是愛祖國,愛人民。這,就夠了。在學(xué)校里,我聽到了一句話:“我的書背完了,你背完了嗎?”我突然明白了,原來我們的責(zé)任是那么的重大:刻苦學(xué)習(xí),為以后的建設(shè)祖國鋪出一條閃著光輝的道路。

  原來我們的責(zé)任是那么的貼近生活,滲透在我們生活的每一個細(xì)節(jié)。同學(xué)們,你們做到了嗎?那么,讓我們一起完成我們的責(zé)任,讓責(zé)任在我們的心中成長為一顆大樹,讓它結(jié)出甜甜的果實……在你努力完成你的責(zé)任的同時,你會體驗到巨大的快樂和成就感。不信,你就盡力去做吧!

  責(zé)任優(yōu)秀作文3

  我們作為濱海新區(qū)的新一代,作為建設(shè)濱海新區(qū)的未來的希望。我們應(yīng)該為濱海新區(qū)做哪些貢獻(xiàn)呢?

  我們在坐公交車的時候要排隊上車,不要擁擠,看到老,弱,病,殘,孕,主動給他們讓座。帶動周圍的人,做到“乘做公共汽車因我而更溫馨!蔽覀冊龠^馬路時,要做到紅燈停,綠燈行,不要走逆行。還要給自己的家長講一些交通知識,做到“道路交通因我而暢通,更安全!痹谛^(qū)內(nèi),不要隨地吐痰,亂扔廢棄物。讓小區(qū)的人和我們一起行動。做到“區(qū)容街貌因我而更潔凈。”我們在生活中要學(xué)會同情比我們?nèi)醯娜,互相幫助;ハ鄨F結(jié);ハ嘧鹬亍2徽f臟話,講文明,有禮貌,做到“社會因我而更和諧!痹诩彝ブ,經(jīng)常與父母的教導(dǎo),幫父母的教導(dǎo),幫父母做一些力所能及的家務(wù)事。做到“家庭因我而更充滿愛意!痹谛@中遵守校規(guī)校紀(jì)。不亂扔廢棄物。愛護花草樹木。觀看演出和比賽,不起哄滋優(yōu)。做文明觀眾。做到“校因我而更井然有序。”在班級中,為班級爭光,把班級的榮譽放在第一位。做到“班級因我而更團結(jié)更友愛!焙屯瑢W(xué)交往中,看到同學(xué)有困難主動幫忙,同學(xué)之間互相尊重,理解寬容,真誠相待。正常交往。不以大欺小,欺辱同學(xué),不戲弄他人,產(chǎn)生矛盾多做自我批評。做到“同學(xué)因我而更友好互助!

  有句歌詞“團結(jié)就是力量”不錯,人多力量大,只要心往一處想力往一處使,就會無往而勝,我們?yōu)I海新區(qū)就像一個大家庭。我們要團結(jié)一致。我們要從現(xiàn)在做起,從生活中的一點一滴做起。讓我們一起為濱海新區(qū)的明天而更努力。我們要把濱海新區(qū)建設(shè)得更美好。

  我成長,我負(fù)責(zé),我與濱海同發(fā)展。建設(shè)好濱海新區(qū)是我們每個人的責(zé)任。

  我與濱海同發(fā)展,我與濱海共輝煌。

  責(zé)任優(yōu)秀作文4

  責(zé)任是顆渺小的種子,一旦把它播種在你的心中,隨著時間的推移,它會生根、發(fā)芽。要不了多久,它會成為小樹苗,最后成為參天大樹。經(jīng)過努力,它會開花,點綴你的人生,最后結(jié)果,這是對你盡責(zé)任的回報。當(dāng)你拋棄它,它就始終只是一顆種子;當(dāng)你在盡責(zé)任中放棄了它,那它就會死亡,甚至給你的人生抹上一絲陰霾;如果你在它含苞綻放時,用驕傲拔掉了它,你就會在別人得到果實后而后悔,想要重新盡責(zé)任卻沒時間了,更沒有機會了。

  只有你堅持盡到這些責(zé)任,努力呵護它們,你的人生才會豐富多彩。在這個社會上,每個人都扛負(fù)著自己的責(zé)任。責(zé)任,也許是自己對自己的規(guī)定,也許是別人交給你的任務(wù),也許是自己的工作……責(zé)任是多種多樣的,學(xué)生有學(xué)習(xí)的責(zé)任,建筑師有建房的責(zé)任,老師有教學(xué)的責(zé)任,作家有寫作的責(zé)任,甚至連普通的動物——烏鴉也有反哺的責(zé)任。

  何為責(zé)任?還是顧炎武說得好:“天下興亡,匹夫有責(zé)。”這句話一直指導(dǎo)著無數(shù)仁人志士,成為他們一生的信條。做一個有責(zé)任心的人,是國家的需要,是社會的需要,是時代的需要,有人還把“天下興亡,匹夫有責(zé)”改為了“天下興亡,我有責(zé)”。意思是說,“我”應(yīng)當(dāng)義不容辭地?fù)?dān)負(fù)起對國家、對社會的責(zé)任。如何盡責(zé)?答案在一張張時代的寫照中。

  大禹治水“三過家門而不入”,這是對億萬蒼生的責(zé)任;諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,這是對整個蜀國的責(zé)任;無數(shù)革命先烈拋頭顱,撒熱血,前赴后繼,這是對整個中華民族的責(zé)任;上次,“韋帕”來襲,溫州軍民英勇奮戰(zhàn),積極抗臺,這是對整個溫州人民生命和財產(chǎn)的責(zé)任。我們每一個人都應(yīng)當(dāng)做一個有責(zé)任心的人,都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起自己無可推卸的責(zé)任。也許,作為學(xué)生的我們的責(zé)任尚不是歷史、也不是時代的責(zé)任,我們的責(zé)任在家人的'笑臉上,在日復(fù)一日的工作中,在無邊的學(xué)海里。但我們明白責(zé)任,完成著責(zé)任。責(zé)任,是一朵燦爛無比的花,開在每個人的心中;責(zé)任,是一道輝煌耀眼的光,照亮每個人的心底。責(zé)任是永遠(yuǎn)推動人類歷史、開創(chuàng)人類文明的那只滾滾車輪。責(zé)任,在我們的心中。

  責(zé)任優(yōu)秀作文5

  能力似桶,責(zé)任似水。桶以裝水,水多則溢,桶高水少,無盡其用。只有不斷增加桶的高度,水才會裝得更多。是以能力越大,責(zé)任越大。

  一個人一出生就被上帝賦予了基本的責(zé)任,例如孝敬父母、保護家人、傳宗接代等。但每個人都沒有相應(yīng)的能力,所以我們需要后天的學(xué)習(xí),不斷地增高我們的桶,以此裝下這些水。我們可以稱這個階段為打桶階段。

  在這個階段中我們不斷增加桶的高度,并且每個人都想把自己的桶打得更高。但出于各種原因,不同就開始出現(xiàn)了。有的人的桶很低,有的一般,有的卻是很高。桶很低的人,不能承擔(dān)起最基本的責(zé)任;而桶一般的人,可以承擔(dān)起上帝賦予的基本的責(zé)任,但是要承擔(dān)更高的卻是不行;而能力很高的人在承擔(dān)起最基本的責(zé)任的時還要承擔(dān)更多的責(zé)任。

  從小學(xué)到大學(xué)的這個時期是打桶階段。這個時間段我們不斷的提高自己,把自己打磨的更加珍貴。特別在大學(xué)這個黃金時期,我們可以根據(jù)自己的實際情況來提高自己,但在這個時期也是一個黑暗時期,在這個時期沒有人會提醒你要去做什么事,你可能在這個時期迷失自己。

  大學(xué)畢業(yè)以后,就是一個用桶來裝水的時期,在這個時期你就會發(fā)現(xiàn)自己的桶到底有多高,自己能裝多少水。這個時期也是一個修補時期,發(fā)現(xiàn)自己的能力和責(zé)任,進行修改,達(dá)到一個平衡。

  責(zé)任是能力的延續(xù),而能力是責(zé)任的前提。

  責(zé)任優(yōu)秀作文6

  人的一生,好比一本精彩的書,每一頁,都有不同的故事,或悲傷,或成功,或不幸。而責(zé)任,卻是和人生密不可分,有了人生,就等于有了不可分割的責(zé)任。

  然而,在社會生活中,卻一直存在著這樣的情況。在學(xué)校里,最為多的是為高中生至大學(xué)以上,常?梢钥吹揭恍⿲W(xué)生在教室里玩手機,而大部分都是沉迷羽網(wǎng)絡(luò)游戲里。不僅僅是這些學(xué)生,就連在社會中的人們,都時常拿著手機……他們把所有的心思都放在了這虛擬的網(wǎng)絡(luò)里,遺忘了他們的人生和責(zé)任。學(xué)生本應(yīng)該在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí)的,擔(dān)任其對國家未來的責(zé)任,而在社會中的人們,責(zé)任的擔(dān)子卻比學(xué)生大得多,本應(yīng)該完成自己所做的事物和撫養(yǎng)孩子,而不是把人生浪費在虛擬的網(wǎng)絡(luò)里。

  只是這種現(xiàn)象卻十分難制止。作為在這社會中生活的人,應(yīng)該要看清人生。人生何長?一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。人生就如短暫,又怎能浪費?而正因為光陰短暫,我們才應(yīng)該好好珍惜,對社會和國家作出貢獻(xiàn),完成自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

  或許有些人認(rèn)為,他們的人生還長,而不認(rèn)真去學(xué)習(xí)。而實際,他們的這種觀念是錯誤的。人生本不長,也不可以重新再來一次,而最主要的,是他們不僅浪費了自己的人生,又拋開了責(zé)任。從根本上講,責(zé)任感就缺失在外表之處。如果他們都不對自己的人生負(fù)責(zé),又怎么去對自己的父母負(fù)責(zé),更何況是對社會,對國家?

  所以,我們就應(yīng)該好好對待自己的人生,善待自己,承擔(dān)起自己本應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。而不是活在虛擬的網(wǎng)絡(luò)里,或是虛度時光了。我們正處于青少年時期,國家的未來就掌握在我們手上,我們應(yīng)該承擔(dān)好自己的責(zé)任,應(yīng)該好好把握自己的人生,把握未來。

  所謂少年智,則國智;少年強,則國強;少年雄與地球,則國雄與地球。人生就是如此攀登高峰的,責(zé)任則是自己應(yīng)該承擔(dān)的,我們不應(yīng)該浪費人生,不應(yīng)該推卸責(zé)任。

  人生好比一本書。而我們有了人生,就等于有了責(zé)任,人生就是如此,和責(zé)任不密不可分。

  責(zé)任優(yōu)秀作文7

  “感恩”,顧名思義,就是感謝他人對自己的恩情,予以報答。在我國,自古以來就有“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”這句格言。有一首歌中唱道:“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”我們生活在世上,原本就是生活在“人恩于我,我恩于人”的彼此的恩義中,因而要學(xué)會感恩,感恩是一種文明、一種品德、一種責(zé)任。

  大自然中給人類帶來了各種資源,提供了人類生存最基本的衣食住行的資源,因為有了環(huán)境中的一草一木,一山一水,我們才能夠享受到充沛的陽光、溫和的雨露和潔凈的空氣;才能有鳥語花香的地方可居。徊拍苡行忝榔纣惖纳胶涌尚蕾p。是大自然賜給我們春夏秋冬四季的妖嬈和美麗,所以我們要感恩大自然,感恩它給我們帶來的美好的生活環(huán)境。任何傷害和破壞自然環(huán)境的行為都無疑是在傷害和扼殺自己和子孫后代的生命,世界上還有什么比珍惜“生命”更重要的事呢?想想你現(xiàn)在所擁有的一切,就更應(yīng)該好好感恩自然。

  父母生養(yǎng)我們,賜我們以骨肉;父母教導(dǎo)我們,賦于我們以靈魂。父母培育我們,給我們以智慧,父母愛你才會管束你,愛你才會寸步不離的守護你教育你,然而又有多少人是真正地體會到這句話的含義。記得年幼時,是他們教會我們說第一個字,教會我們邁出第一步;犯錯誤時,是他們教育我們,幫助我們改正錯誤;父母的愛,成就了今天的我們,因為有了他們的愛,才使我們健康成長。為人子女,就該時刻銘記父母之恩,知恩圖報,孝義先行,行忠孝敬養(yǎng)之道,效鳥獸反哺之義,才不枉為人,才盡到了自己的責(zé)任。

  老師用他們的知識、心血和汗水澆灌我們。當(dāng)我們無知時,是他們教育我們,傳授給我們知識;當(dāng)我們迷茫無助時,是他們對我們諄諄教導(dǎo),使我們茁壯成長;當(dāng)我們誤入歧途時,使他們循循善誘,引導(dǎo)我們改邪歸正重新展翅飛翔,可以說,父母給了我們生命,而老師給了我們?nèi)松,我們怎能不去感恩他們呢?/p>

  俗話說得好“在家靠父母,出外靠朋友”。當(dāng)我們離開親人打拼在生活時,朋友就是我們最大的依靠。友誼是一杯醇香的酒、一幅無色的畫、一首動聽的歌,值得你去品味、著色、聆聽,朋友之間不僅會相互關(guān)懷,相互幫助,還會相互競爭,面對朋友的關(guān)懷和幫助,我們要學(xué)會感恩;面對競爭,我們要學(xué)會迎接和挑戰(zhàn),和他們一起攀登,一起較量,一起騰飛,他們是你不斷前進的強心劑、推動器。因此要學(xué)會感恩朋友和對手,感恩他們的幫助與力量!

  “樹樹皆秋色,山山唯落暉”是人類對大自然的感恩。“誰言寸草心,報得三春暉”是孩子對親人的感恩;“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是朋友對朋友的感恩;那么就讓我們盡到應(yīng)盡的責(zé)任,學(xué)會感恩吧,因為有了感恩,才讓我們的生活更精彩,生命更陽光,有了感恩,才讓這個社會陽光溫暖,和諧與美好共存!

  責(zé)任優(yōu)秀作文8

  走到大街上,你可以看見各種各樣形形色色的人路過,或許有的人面帶笑容,有的人面帶哀傷,有的人甚至可能是一副哭笑不得的表情,但是不管怎么樣,只要是生活在這個世界上的人,都有自己的責(zé)任,并且都必須承擔(dān)起自己的責(zé)任……

  每天放學(xué),我都會打電話給媽媽讓她來接我回家,我媽媽的工作是財務(wù)總監(jiān),雖不勞力但很勞心。每天只要媽媽一接到我的電話,就放下手頭的工作,匆匆忙忙來接我,我會到我們約好的地方等媽媽,媽媽到了以后說得最多的一句話就是:“寶貝等久了吧?”“哪有,我剛剛到!蔽易焐线@么說,事跡上我等得是挺久的,但為了不讓媽媽擔(dān)心,為了不讓媽媽下次來接我的時候加快趕路,我多等會兒也沒什么關(guān)系。想想,媽媽為了我辛勞的工作,不管工作多么忙碌,多么煩躁,她都會以一張笑臉面對我,為我也為她自己創(chuàng)造出一個好心情,一開心的放學(xué)時間,有時我忍不住會對媽媽說:“對不起,讓媽媽辛苦了!”媽媽依然是那么輕松自在的回答:“沒什么,既然我把你生下來了,我就要承擔(dān)養(yǎng)你的責(zé)任,只要你能好好學(xué)習(xí),媽媽再辛苦也值得!

  媽媽告訴我,她的責(zé)任是養(yǎng)育我長大,那難道我們就沒有責(zé)任了嗎?——我們也有責(zé)任。作為子女的我們,務(wù)必要但起這個責(zé)任,如何才能報道父母對我的養(yǎng)育之恩呢?我如何才能讓父母不失望呢?答案只有一個——為了擔(dān)任起這個責(zé)任,只能好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報答父母,承擔(dān)起這個重任。其實生活中還有很多這樣類似的責(zé)任需要我們承擔(dān),如:你在班里擔(dān)任了一個職務(wù)你必須承擔(dān)起這個責(zé)任,哪怕是一個很小的職務(wù);即使是你養(yǎng)了一棵小花小草,你也要細(xì)心培育他們,因為我們要承擔(dān)自己的責(zé)任……

  不管是什么人,不管是大的責(zé)任還是小的責(zé)任,只要你接受了,就必須學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。