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二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-30 13:55:11 二年級(jí)作文 我要投稿

二年級(jí)作文6篇[優(yōu)秀]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的二年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)作文6篇[優(yōu)秀]

二年級(jí)作文 篇1

  大年三十晚上,我和三個(gè)弟弟樓下放煙花。每個(gè)人分好煙花,叔叔負(fù)責(zé)點(diǎn)。太太、嬸嬸、爸爸和媽媽在邊上觀看。

  我和弟弟們準(zhǔn)備等叔叔來(lái)點(diǎn),我們又蹦又跳,又叫又唱。我們每人得二只“蝴蝶”三個(gè)沖天炮。

  我們玩的煙花類型有:吐珠類、旋類、噴射類,各式各樣。我們先玩圓柱體的沖天炮,又細(xì)又長(zhǎng),引人注目。我抓著沖天炮,叔叔把硝點(diǎn)著了,“砰---”的一聲,展開(kāi)了一朵絢麗的菊花,那絲絲花瓣,拖出道道光亮,把夜空點(diǎn)得光亮極了。我高興得手舞足蹈。接著是我放旋的“蝴蝶”。我小心地走過(guò)去點(diǎn)著硝,然后趕緊跑遠(yuǎn)了一些,“蝴蝶”開(kāi)始圈了,圈的速度可快了,邊邊“唧唧”地發(fā)出綠色的光芒,還往上飛,能飛四層樓高,簡(jiǎn)直不可想象。還有一個(gè)是吐珠類的煙花,它下面是圓的`,上面是尖的,一點(diǎn)引線,噴出漂亮的火花,五顏六色!越噴越高,然后逐漸沒(méi)了。

  大年三十的晚上,我玩得真高興!煙花讓我玩了還想玩。

  放煙花可真是過(guò)年里高興的事!

二年級(jí)作文 篇2

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟”。

  簡(jiǎn)單的十幾個(gè)字,道出了讀書(shū)學(xué)習(xí)的方法和境界。前些日子,孩子?jì)寢層纸o兒子買了一些課外讀物,兒子的書(shū)柜已快被各類的書(shū)裝滿了,有學(xué)習(xí)類的、益智類的、游戲類的等等;兒子往往都是買回來(lái)之后一口氣看完,然后將其束之高閣了。每次外地出差我也都會(huì)抽時(shí)間逛逛書(shū)店,帶幾本書(shū)回來(lái),充實(shí)兒子的書(shū)庫(kù)。

  看著兒子滿柜子的書(shū),忽然覺(jué)得酸酸的,甚至有些妒忌,兒子們這一代的孩子真是太幸福了!有這么多書(shū)可以讀,有這么好的一個(gè)環(huán)境可以讀書(shū),盡管有時(shí)他并不知道珍惜。想起兒時(shí)的我,除了學(xué)校發(fā)的書(shū)之外,并沒(méi)有什么課外書(shū),唯一的就是小冊(cè)子連環(huán)畫(huà)(叫“畫(huà)冊(cè)”,上面是圖畫(huà),下面注有文字的那種),但我讀的'也是津津有味,誰(shuí)能擁有幾本,簡(jiǎn)直是一種奢侈,翻的爛忽忽的也不舍得扔掉——用它還可以跟別的伙伴換著看呢!喜歡讀書(shū)也是從那時(shí)開(kāi)始的。

  沒(méi)有書(shū)看的時(shí)候,我就翻叔叔的書(shū),他們初中的書(shū)我在小學(xué)就翻著看。雖然有時(shí)看不懂,但也看的蠻有意思,甚至連古版的《西游記》也生吞活剝的‘吃’下去了。另外一個(gè)愛(ài)好是“聽(tīng)書(shū)”,現(xiàn)在的孩子們沒(méi)有聽(tīng)收音機(jī)的興趣,這種媒體對(duì)他們已經(jīng)太落后了!度龂(guó)演義》、《水滸傳》、《楊家將》、《岳飛傳》等這些都是聽(tīng)來(lái)的書(shū)。至今這個(gè)愛(ài)好也沒(méi)斷,還是會(huì)通過(guò)收音機(jī)聽(tīng)評(píng)書(shū)。

  高中時(shí)喜歡過(guò)一段雜文,大學(xué)時(shí)把學(xué)校租書(shū)店里的武俠小說(shuō)幾乎看完了,當(dāng)代小說(shuō)也看了不少,象《圍城》、《平凡的世界》《年輪》、《蘗債》等,F(xiàn)在參加工作了,有了家庭,但書(shū)還是伴著我,只是形式換了,好多都是“電子書(shū)”,很少有機(jī)會(huì)再捧著大本大本的書(shū)去讀了,書(shū)給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,這是一筆無(wú)形的財(cái)富。

  而現(xiàn)在的孩子們不一定有更多的興趣,一是學(xué)習(xí)上安排的比較緊,另外業(yè)余時(shí)間還有一些課外興趣班報(bào)了。我覺(jué)得要教育孩子們珍惜書(shū)和讀書(shū)的機(jī)會(huì),自己不一定買很多,可以互換讀書(shū)(自己擁有的不一定珍惜);可以讀舊書(shū),讀過(guò)一遍后,過(guò)一段時(shí)間再拿出來(lái)細(xì)讀,這樣的效果會(huì)更好的;再是要廣泛閱讀,不一定是跟學(xué)習(xí)、課程有關(guān)的。讀書(shū)多了,寫(xiě)文、說(shuō)話就會(huì)水到渠成。

二年級(jí)作文 篇3

  鞭炮大多數(shù)是在陸地上燃放的,而一些聰明的小朋友會(huì)發(fā)現(xiàn),鞭炮在水里放更有趣。只是和陸地放鞭炮的方法有些不一樣。你想知道在水里放鞭炮的.方法和秘訣嗎?讓我來(lái)告訴大家吧!

  春節(jié)的時(shí)候,我和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起去舅公家。時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間就到了吃午飯的時(shí)間了。我很快地吃好午飯,帶著一盒鞭炮就走出門外,奶奶不放心,也和我一起走了出來(lái)。

  我們走到樓下,天空陰沉沉的,還下著蒙蒙細(xì)雨。我看見(jiàn)旁邊有個(gè)水桶,里面裝著滿滿的一桶水。我拿起一根小鞭炮把它點(diǎn)燃,火苗“茲茲——”地響著,我趕緊把它丟到水桶里,怕它傷到我?墒牵蝗釉谒锏谋夼诓粌H沒(méi)有馬上爆炸,卻慢慢地熄滅了,這是為什么呢?原來(lái),鞭炮盒外面的說(shuō)明書(shū)上寫(xiě)著:三——六秒后爆炸一次?磥(lái)是我放進(jìn)去的時(shí)間太快了,反而使得火苗被水熄滅了。這一次,等我把看起來(lái)熄滅的鞭炮放進(jìn)水桶時(shí),水桶里冒出了一些白泡。過(guò)一會(huì)兒,水就炸開(kāi)了,小水珠活蹦亂跳地從水桶里跳出來(lái)。奶奶告訴我,鞭炮放進(jìn)水里,只要沒(méi)有滅掉里面的火種,仍然會(huì)在水里燃燒。這真是太神奇了!

  今天是我最開(kāi)心的日子。因?yàn)槲矣职l(fā)現(xiàn)了一個(gè)奧秘。只要我們細(xì)心觀察,事物之間的奧秘總會(huì)被我們一一解開(kāi)。

二年級(jí)作文 篇4

  我一直想養(yǎng)一只狗。今年春節(jié),媽媽給我買了一只才出生三個(gè)月的“吉娃娃”。我給它起個(gè)名字,叫皮皮。皮皮十分可愛(ài)。它長(zhǎng)著一身黑白相間的短毛,摸起來(lái)很柔軟。頭圓鼓鼓的,耳朵尖尖的,眼睛黑亮亮的,像兩顆寶石,仿佛能說(shuō)話。它叫起來(lái),聲音很低,像只小貓咪。一跑起來(lái),脖子上的鈴鐺就響個(gè)不停。它高興的時(shí)候就搖頭擺尾,跑來(lái)跑去,一副神氣活現(xiàn)的樣子。

  皮皮特別喜歡和我玩。只要我坐在地板上,它就會(huì)往我身上躥。有的`時(shí)候甚至爬到我的肩膀上,舔我的臉,弄得我開(kāi)心地大叫?墒牵衲甓焯,皮皮受了凍,最后死掉了。我非常難過(guò)。

  我想,以后我再也不會(huì)養(yǎng)狗了。

二年級(jí)作文 篇5

  今天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,小明約了小芳去野外寫(xiě)生。

  他們來(lái)到了野外。小明看到了一片美麗的野花。小明說(shuō):“我們就畫(huà)這些野花吧!”小芳說(shuō):“好吧!”小明拿出畫(huà)板,然后拿出顏料放在凳子上。小芳提了一桶水。小明開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了,左手拿著畫(huà),右手拿畫(huà)筆,畫(huà)了一會(huì)兒,小明覺(jué)得沒(méi)水了,去點(diǎn)水。點(diǎn)水的時(shí)候,不小心把小芳的裙子弄臟了。小芳大聲叫。小明轉(zhuǎn)頭一看,說(shuō):“我怎么把顏料弄到裙子上!毙》忌鷼獾恼f(shuō):“這條裙子是媽媽新買的.,你看這下怎么辦呢?”小明說(shuō):“對(duì)不起,我?guī)湍阆!毙》颊f(shuō):”沒(méi)關(guān)系,回家叫媽媽洗就可以了。你畫(huà)你的畫(huà)吧!”小明說(shuō):好吧!”

  他們把畫(huà)帶回家給爸爸媽媽看受到了爸爸媽媽的表?yè)P(yáng),他們高興極了。

二年級(jí)作文 篇6

  清明節(jié),全家人六時(shí)開(kāi)車出發(fā)了,我飛快地跑下了車,眼前一片金燦燦的油菜花,風(fēng)一吹,波瀾起伏,像海上的浪花。站在金燦燦的菜花地上,爸爸指著山對(duì)我說(shuō):“這就是今天我們要掃墓的地方。爬上山之后,站在老爺爺?shù)腵墓地旁,我問(wèn)爸爸:“為什么清明節(jié)要掃墓呢?爸爸認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“這是紀(jì)念祖先的一種方式,我們擺上了鮮花,祭拜了祖先。

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