[熱]二年級(jí)作文9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。

二年級(jí)作文 篇1

　　相信大家都吃過康師傅的方便面吧？是不是很美味呀？得知媽媽給我報(bào)名去參觀康師傅工廠的事情，我激動(dòng)得覺都睡不著，連做夢(mèng)都都在吃美味的東西呢…。

　　終于等到了星期天，經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)的車程，終于到了康師傅的.工廠。老師把康師傅的銷售量說(shuō)了一遍，說(shuō)每年有3億多銷量呢，而且這個(gè)數(shù)量還在不斷上漲中，我們覺得好神奇呀！在參觀中老師給我們看了一個(gè)視頻，世界上第一包康師傅牛肉面出世后就有好多好的的關(guān)注，因此康師傅開始興旺起來(lái)，成了中國(guó)最大的方便面生產(chǎn)商。在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了方便面的“家鄉(xiāng)”，我們看到了一箱一箱的面加工變成一包一包的方便面�？吹轿覀円粋�(gè)一個(gè)都像像小饞貓一樣，老師給我們每個(gè)小朋友已小罐的紅燒牛肉面，濃郁的香氣引起了我的饞性，在短短的兩分鐘內(nèi)就將它給吃掉了

　　從這次參觀中我也學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，讓我了解到了工廠的規(guī)模水平、生產(chǎn)流程和現(xiàn)代化的管理水平。我相信在我以后的學(xué)習(xí)中會(huì)有較大的幫忙。

二年級(jí)作文 篇2

　　《小馬過河》這個(gè)故事是一個(gè)很有趣的故事，讓我懂得很深的道理。對(duì)我的.學(xué)習(xí)有著很大促進(jìn)和啟發(fā)。

　　這個(gè)故事主要講得是：小馬準(zhǔn)備過河，牛大伯告訴它說(shuō)水很淺，可以趟過去，而松鼠卻制止它說(shuō)，河水很深，曾經(jīng)淹死過它的一個(gè)同伴。小馬面對(duì)這兩個(gè)不同的意見，有點(diǎn)不知所措了。它只好回家去問媽媽。媽媽鼓勵(lì)它去試一試，結(jié)果小馬聽了媽媽的話去過河，河水不深不淺，安全渡過了河。

　　讀了這篇故事，讓我懂得了一個(gè)道理：做任何事情都不要輕易相信別人的話，要自已動(dòng)腦子想一想，勇敢嘗試才會(huì)知道結(jié)果怎樣。我相信，大家只要敢想敢做，就一定能做好，就像小馬過河一樣要依靠自已。

二年級(jí)作文 篇3

　　談起夢(mèng)想，我的夢(mèng)想可以說(shuō)是可望不可及，為了夢(mèng)想，我曾失落過，也曾絕望過，也曾希望過，還曾想要放棄過可是放棄了我會(huì)不甘心，我不甘心這樣的失敗，我不甘心這樣認(rèn)輸。別人可以，我為什么不行，我也一定可以。為了夢(mèng)想我曾堅(jiān)持過、放棄過、迷惑過，彷徨過，是繼續(xù)還是暫停，是堅(jiān)持還是放棄。我想不管怎樣只要對(duì)得起自己就行，我心告訴我，我應(yīng)堅(jiān)持。

　　隨著日子一天天過去，隨著時(shí)間的流逝，回頭看看，我想說(shuō)，有誰(shuí)還記得最初的'夢(mèng)想？有誰(shuí)還在堅(jiān)持兒時(shí)的夢(mèng)想？有誰(shuí)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。無(wú)論結(jié)果如何，我一定會(huì)堅(jiān)持，為了夢(mèng)想我會(huì)加油的，因?yàn)槲业奈磥?lái)不是夢(mèng)，我相信自己。

二年級(jí)作文 篇4

　　假如我能變成一朵白云，在空中自由地飄蕩。

　　我變化多端，一會(huì)兒變成小羊，在“草原”上津津有味地“吃草”；一會(huì)兒變成一只小鳥，在藍(lán)天上飛翔；一會(huì)兒又變成一匹駿馬，在田野里奔跑……

　　我喜歡乘著風(fēng)阿姨的“快車”旅行！先來(lái)到了北京天安門，那里真雄偉、壯麗；又到了崇山之間蜿蜒盤旋的長(zhǎng)城。走出北京，我又來(lái)到了波濤洶涌、氣勢(shì)雄偉的黃河……這些地方真美麗、壯觀。

　　一次，我來(lái)到了荒蕪的沙漠，看見太陽(yáng)烤著大地，炎熱極了！我又望向地面，只見一隊(duì)駱駝和幾個(gè)老人艱難地在滾燙的沙子上行進(jìn)。他們汗流浹背，又渴又累。我立刻跑到他們上面擋住太陽(yáng)，為他們撐起一把“云傘”，他們高興地叫了起來(lái)！

　　熱的問題終于解決了，但他們還很渴。于是，我奮力地抖了抖身子，甘甜的'雨水就從我身上劃了下去。這時(shí)，地上的人們高興的歡呼雀躍，而我卻變得越來(lái)越小了。

　　假如我會(huì)變，我想變成一朵云。

二年級(jí)作文 篇5

　　有一種花她叫櫻花有白色和紅色，再寒冷的冬天她卻可以屹立不搖的站在高處。

　　從不同的地方看過去她就像雪白的天空，但是如果從高處向下看再加上風(fēng)微微的吹動(dòng)了樹枝，就像海浪一樣，還有她的花蕊是黃色的再茫�；êＶ鞋F(xiàn)的非常獨(dú)特，好像伸出頭看迎接這個(gè)世界。

　　櫻花她的外型并沒有很特別，但是他最特別是她越冷越開花，其他花都枯萎的時(shí)候，她卻像英雄一般的出現(xiàn)，春天到了后她又獨(dú)自巧巧的`離去。

　　櫻花是我最喜歡的花，她可以向一些魚一樣可以逆流而上，這一個(gè)精神是值得學(xué)習(xí)的，也喜歡可以在逆境里堅(jiān)忍不拔的個(gè)性。

二年級(jí)作文 篇6

　　冬天來(lái)了，北風(fēng)呼呼地唱歌，雪花跳著歡快的舞蹈。不一會(huì)兒，地上白了，樹上白了，房子也白了。四周雪亮雪亮的，好象穿上了潔白的銀裝。

　　雪停了，我們小朋友都跑出來(lái)玩了，雙腳踩在雪地上，發(fā)出咯吱的`響聲，那聲音像動(dòng)聽的樂曲。我們大家有的堆雪人，有的打雪仗，還有的溜冰，快活極了。

　　我喜歡冬天，喜歡這美麗的景象。

二年級(jí)作文 篇7

　　小狗是森林學(xué)校最不懂事的學(xué)生，他的媽媽為了他可操碎了心……

　　早上起床，媽媽的“特級(jí)喊聲”就響起來(lái)了，每天早上都要因小狗而“發(fā)火”。隨著媽媽的“起床啦！”的喊聲，小狗的被窩不但沒有松開，反而裹得更緊了。因?yàn)樗�知道，等�?huì)兒，他就會(huì)遭到被掀被子的待遇。媽媽來(lái)了，小狗使勁抓住被子，大聲說(shuō)：“不起嘛，不起嘛，今天是星期天，不上學(xué)！”媽媽聽了，哭笑不得：“你還在做周末的美夢(mèng)��！今天是星期一，趕快起床，不然遲到了！”小狗聽了，只好慢吞吞地起床了。

　　為了給小狗增加營(yíng)養(yǎng)，媽媽可是愁斷了腸。每次吃飯，小狗總說(shuō)：“我不吃嘛，我不吃嘛！”還不停撒嬌，媽媽沒辦法，只好隨他了。因此小狗是全班最瘦弱的學(xué)生。

　　晚上寫作業(yè)，小狗剛寫一個(gè)字就開始玩筆，還用筆和尺拼成一架飛機(jī)。9點(diǎn)時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)檢查作業(yè)，發(fā)現(xiàn)她的兒子還有一大堆作業(yè)沒完成，她不滿地說(shuō)：“兒子，今天的'事，今天趕緊做，知道嗎？”“我知道了，把零食拿來(lái)，我現(xiàn)在就要吃！”媽媽徹底無(wú)語(yǔ)了。

　　這次學(xué)校給學(xué)生免費(fèi)體檢。小狗檢查的視力、體重等都不合格，體重才5千克，視力竟然下降到0。5了！原來(lái)，小狗每天晚上都在被窩里拿著手電筒看漫畫書，狗媽媽看到小狗的檢查表，傷心地流下眼淚。小狗看到了，決定以后再也不惹媽媽生氣了。從那以后，小狗的作業(yè)寫得又快又好，吃飯也不挑食了……

　　幾年后，那張檢查表被一只成年狗拿在手里，他的眼睛里閃動(dòng)著淚花。

二年級(jí)作文 篇8

　　前兩天我在小花園里無(wú)意發(fā)現(xiàn)了小蝴蝶，特別高興地追著小蝴蝶跑，結(jié)果小蝴蝶飛遠(yuǎn)了，看不見了。

　　可能是前一段時(shí)間爸爸給我看的.電影里有毛毛蟲變蝴蝶，所以我對(duì)小蝴蝶特別感興趣，這兩天一 直拉著媽媽在小花園里找蝴蝶，功夫不負(fù)有心人，今天終于又讓我在小花園里發(fā)現(xiàn)了小蝴蝶，我又高興的跟著小蝴蝶跑，跑了很遠(yuǎn)小蝴蝶飛高了就看不見了，媽媽說(shuō)現(xiàn)在很少能看見蝴蝶，等天氣再暖和一些才 能看見更多的蝴蝶。希望天氣快快暖和起來(lái)吧。

二年級(jí)作文 篇9

　　我們的校園既美麗可愛，又充滿生機(jī)活力。

　　生機(jī)勃勃的春天來(lái)了，嫩綠的小草，悄悄的鉆出了大地，伸了伸懶腰，好像在說(shuō)：“春姑娘來(lái)了，春天真好！”校園的東方是幾只大老虎，好像在說(shuō)：“誰(shuí)要欺負(fù)我們的小朋友，我就吃了誰(shuí)！”西方是一個(gè)個(gè)花壇，花壇上百花盛開，爭(zhēng)奇斗艷。引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶，蝴蝶和花朵在跳舞哩！

　　五彩繽紛的`夏天到了，花團(tuán)錦簇，一棵棵高大挺拔的松樹，像一個(gè)威武的士兵，守護(hù)著我們的校園，永不放下。

　　秋天是黃色的校園，菊花競(jìng)相開放，好像在比美大賽，紅的似火，黃的似金，粉的似霞，白的似雪，它們跳著美妙的舞，令人著迷。

　　冬天是白色的校園，天下飄下一朵朵雪白的雪花，越下越大，蓋下了一條雪白的毛毯，雪人那架勢(shì)好像還想去守衛(wèi)邊疆。

　　我們的校園充滿歡樂，期望，活力，我愛我們的校園！

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