（優(yōu)秀）二年級(jí)作文300字3篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字3篇，歡迎大家分享。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　昨天，我穿越時(shí)空，來(lái)到了未來(lái)的歡樂(lè)谷。

　　剛剛來(lái)到歡樂(lè)谷的門(mén)口，買(mǎi)到電子門(mén)票就來(lái)到了戰(zhàn)士步行街，步行街的每一個(gè)商店里都有一個(gè)機(jī)器人戰(zhàn)士守護(hù)著，有的.拿著長(zhǎng)矛，有的拿著弓，有的拿著刀，還有的拿著魔法書(shū)……

　　接下來(lái)來(lái)到了石磨花園，那里開(kāi)著奇異的花，它們都爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放著�；▓@中間還有一間小房子，房子需要指紋才能進(jìn)入，里面有只機(jī)器驢，它跑再快也不暈，那頭機(jī)器驢用來(lái)磨面粉用，一分鐘可以磨一百斤面粉呢！

　　接下來(lái)就是穿越時(shí)空廣場(chǎng)，那里有五臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)，分別去往不同的地方。第一個(gè)是去侏羅紀(jì)、第二個(gè)去古代、第三個(gè)是去看到以前出現(xiàn)過(guò)神尊的地方，第四個(gè)是來(lái)到很久很久以前，第五個(gè)是去看到孔子小時(shí)候做的孝事。

　　最后一個(gè)就是歡樂(lè)城堡，歡樂(lè)城堡里面是給女孩子化妝和表演節(jié)目用的，一天有幾萬(wàn)人來(lái)看，這可是全世界最好的節(jié)目。

　　歡樂(lè)谷里充滿了歡聲笑語(yǔ)。夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)慢慢下山了，很多人都在城堡的頂上觀看。傍晚，城堡外面放起了煙花，加上美麗的月亮，真是難得的一幕。

二年級(jí)作文300字 篇2

　　聽(tīng)說(shuō)螞蟻摔不死，我不相信，哪有什么動(dòng)物摔不死？我決定觀察一下。

　　我先在家門(mén)口的花壇里捉了幾只螞蟻，然后把它從一個(gè)大約有三分米的小臺(tái)子上扔下去，我想：螞蟻一定摔死了。我蹲下來(lái)仔細(xì)看了看，�。∥浵仜](méi)有死，有的還向我搖著觸角，好像在說(shuō)：“我生命力頑強(qiáng)著呢！”我覺(jué)得這個(gè)臺(tái)子太低了，要換一個(gè)高一點(diǎn)的臺(tái)子。我決定從三樓扔下去，心想：這次螞蟻必死無(wú)疑了！為了不讓我捉的螞蟻別的螞蟻混在一起，我請(qǐng)姐姐幫忙看一下。我跑到家里，打開(kāi)窗戶把螞蟻扔了下去�！皬埵|菡，快來(lái)看哪！”姐姐在樓底下喊，我飛奔到樓下，迫不及待地想看螞蟻有沒(méi)有死。姐姐用手指著幾只螞蟻說(shuō)：“你看，他們從那么高的'地方掉下來(lái)，都沒(méi)有摔死，生命力多頑強(qiáng)！”我聽(tīng)完不禁暗暗佩服螞蟻頑強(qiáng)的生命力。

　　螞蟻這真的不會(huì)摔死，他頑強(qiáng)的生命力值得我們學(xué)習(xí)。

二年級(jí)作文300字 篇3

　　我的名字是媽媽翻字典翻出來(lái)的，她仔細(xì)的一頁(yè)又一頁(yè)的翻閱，想把里頭最美、最好聽(tīng)的字都挑選出來(lái)，當(dāng)然她也很注意字的含意，希望字義也有很棒的故事在里面。

　　她先看到“瑜”這個(gè)字，接著看見(jiàn)有個(gè)語(yǔ)詞“瑾瑜”，意思是“美玉名”，愛(ài)玉的`媽媽眼睛為之一亮，她念了又念，發(fā)現(xiàn)很順口。念給爸爸聽(tīng)，爸爸也說(shuō)好聽(tīng)，所以他們的第一個(gè)孩子、第一個(gè)寶貝女兒就有了名字，叫做“瑾瑜”。

　　這個(gè)名字一直陪著我長(zhǎng)大，后來(lái)我竟然發(fā)現(xiàn)上小學(xué)，有個(gè)老師也叫“蔡瑾瑜”，這也太巧了吧？竟然同一個(gè)學(xué)校有兩個(gè)同名同姓的人。

　　媽媽也不知道從哪里聽(tīng)到的，說(shuō)名字里有兩個(gè)玉不好，會(huì)敲來(lái)敲去，運(yùn)氣會(huì)差。加上同名行姓的老師，媽媽問(wèn)我要不要改名？我搖搖頭，我喜歡這個(gè)名字，就讓她跟著我吧！所以，我依舊叫做“瑾瑜”，像我這樣幸福的女孩，是不需要改名的啦！

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