二年級(jí)作文6篇【熱門】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的二年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
考完試那天下午,大劉、鵬飛、老何、喜喜和我一起去吃烤魚。
我們每人對(duì)10塊,弄夠了就趕緊買了個(gè)烤魚,又去對(duì)面米奇店里買點(diǎn)飲料,又點(diǎn)了一些小菜,小菜快,我們吃完小菜,魚就好了,我們還弄個(gè)儀式,先干一杯雪碧再喊3、2、1才吃,我們還約好過(guò)完年,有錢了,再去吃,那天雖說(shuō)沒(méi)吃多少魚,但是總覺(jué)的肚子里鼓鼓的。
好期待下一次吃烤魚!
二年級(jí)作文 篇2
叮鈴鈴,下課了,小麗在出教室的時(shí)候,不小心把小明的`文具盒弄掉了,小明很生氣,他用最快的速度跑到教學(xué)樓門口,毫不猶豫地把腳伸出來(lái),把剛走到這兒的小麗拌了個(gè)屁股蹲,小麗“哇哇”大哭起來(lái),小明趁沒(méi)人發(fā)現(xiàn),“呲溜”一聲跑回了教室。
小紅看見(jiàn)小麗哭的那么傷心,走過(guò)去問(wèn)“怎么了?”小麗傷心地說(shuō)“小明......把我......拌倒了。”小紅連忙把小麗扶起來(lái),小麗激動(dòng)地說(shuō)“謝謝你。”小紅叫來(lái)小明,小明知道錯(cuò)了,害羞地對(duì)小麗說(shuō)“對(duì)不起!
小麗不是故意弄掉小明的文具盒,當(dāng)別人做錯(cuò)了事,我們要盡量原諒別人,而不應(yīng)該象小明那樣做。
二年級(jí)作文 篇3
今天,我玩了一個(gè)游戲,叫吹泡泡。
看,大家?guī)У呐菖輽C(jī)可真多呀!有的是圓筒狀的,帶著火紅的帽子;有的是小熊狀的,綠綠的;有的是美人魚形狀的的;有的像寶劍一樣……我的'是橙色的,小小的,是牙膏狀的,可愛(ài)極了!
開(kāi)始吹泡泡了?桌蠋煍Q開(kāi)蓋子,對(duì)準(zhǔn)小圈,猛吹一口氣,泡泡就滿天飛翔。大小小的,有的兩個(gè)泡泡靠在一起,像一對(duì)雙胞胎姐妹;有的是三胞胎;有的像水滴一樣滴下來(lái);有的泡泡飛到了天上,又慢慢的變小了,像雪花一樣飄下來(lái)……我們追著、叫著打泡泡,一邊打,一邊想:大家可真開(kāi)心!
今天,我們吹泡泡真樂(lè)呀!
二年級(jí)作文 篇4
我家有一只可愛(ài)的小花貓,兩只耳朵尖尖的,眼睛亮亮的,它的黑眼球還經(jīng)常放大和縮小。他的三自胡須長(zhǎng)長(zhǎng)的,是用來(lái)測(cè)量老鼠洞的大小。它還穿著一件黑白相間的“外衣”。長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴上有許多黑色小斑點(diǎn),非常漂亮!
清晨,小貓起床以后,就跑到衛(wèi)生間洗臉,它把它的`前腿舔濕,然后就往臉上抹,直到把臉洗得干干凈凈。我吃早餐的時(shí)候,他就在桌子底下蹭我的腿,好象在說(shuō):“小主人,我餓了,能給點(diǎn)吃的嗎?”我就故意掉飯給小貓吃。等它吃飽以后,就跑到陽(yáng)臺(tái),一邊曬太陽(yáng),一邊睡大覺(jué),還不時(shí)的發(fā)出呼嚕呼嚕的鼾聲。
晚上,我在房間里寫作業(yè),而小貓就在家里玩毛線球。它把毛線球圍在椅子的四個(gè)腿上繞了一圈又一圈,然后又反方向跑把毛線團(tuán)伸開(kāi),,他就這樣反反復(fù)復(fù),上躥下跳地玩了好幾次,不一會(huì),沒(méi)有想到小貓把毛線球亂成一團(tuán),氣得媽媽就想打它,他“噌”地一下就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
小貓給我的生活增添了許多樂(lè)趣?蓯(ài)的小花貓。我喜歡你!
二年級(jí)作文 篇5
期中考試結(jié)束了,緊張的時(shí)刻過(guò)去了,我心里的一塊石頭。掉落了下來(lái),但此刻分?jǐn)?shù)是試卷發(fā)下來(lái)之前,同學(xué)們議論最多的話題。
這是考試題目并不難,我雖然考試時(shí)把語(yǔ)文和數(shù)學(xué)試卷檢查了兩遍,但數(shù)學(xué)考上100分,我還是不敢保證。上課后,老師帶著我們的`試卷來(lái)到教室。
這時(shí),教室里的氣氛變得緊張起來(lái)了。同學(xué)們臉上都顯現(xiàn)著擔(dān)心的表情。不管怎么樣,每個(gè)同學(xué)都想只知道自己的成績(jī),同學(xué)們的成績(jī)有好有差。考的好的同學(xué)興高采烈考差的同學(xué)就垂頭喪氣。試卷終于發(fā)下來(lái)的,你發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文考得100分?jǐn)?shù)學(xué)考到100分飾性的考行媽媽和我定下的雙百目標(biāo)。
等到放學(xué)后,我高興地拿著試卷回到家給媽媽看。她看后對(duì)我說(shuō):“這是你考了兩個(gè)100分。這都是你認(rèn)真檢查的結(jié)果,但做人不能驕傲,因?yàn)橹t虛才能使人進(jìn)步,驕傲使人落后!甭(tīng)了媽媽的話后,我下定決心,今后一定要繼續(xù)保持認(rèn)真檢查的好習(xí)慣,爭(zhēng)取下次考出一樣好的成績(jī)。
二年級(jí)作文 篇6
“加油!一二……”這是哪傳來(lái)的聲音?喔原來(lái)是我們小記者在賽龍舟呀。
今天是我們小記者在當(dāng)陽(yáng)夏令營(yíng)活動(dòng)的第二天,老師為了培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神,把我們帶到了青龍湖,進(jìn)行賽龍舟的比賽。
前兩場(chǎng),我們都力勝對(duì)方?蓪(duì)方隊(duì)員卻大叫不公,,說(shuō)他們男生少,鼓手差,暈船多。老師只好調(diào)整。
調(diào)整后,兩隊(duì)的實(shí)力就差不多了。我們隊(duì)也都知道,接下來(lái)的比賽要想取勝可不容易了,要靠團(tuán)結(jié),而不只是力量了。
“好,開(kāi)始!”隨著鼓手的一聲吆喝,比賽開(kāi)始了!凹佑!一二!加油!一二!”我們伴隨著鏗鏘有力的.鼓聲大聲的吶喊著,心中燃起了斗志。大家隨著口號(hào)聲,一起用力,一起使勁。
已經(jīng)超過(guò)他們了。我下意識(shí)的回頭看了一,只件他們手忙腳亂,正互相埋怨,前面的在劃,后面的在說(shuō),動(dòng)作極不一致,更沒(méi)有領(lǐng)頭羊喊口號(hào)。我心想,我們還是團(tuán)結(jié)力量大呀!
可漸漸地,我有點(diǎn)體力不支了,但今天是五月初五端午節(jié)。我們?cè)缭绲鼐统酝炅唆兆訙?zhǔn)備去看賽龍舟了。
我們到河邊看見(jiàn)河的兩旁人山人海。我和爸爸馬上就搶了一個(gè)座位看賽龍舟。下午2點(diǎn),賽龍舟開(kāi)始了,龍舟有紅隊(duì)、白隊(duì)、黃隊(duì)、藍(lán)隊(duì)……穿著各種各樣的衣服,頭上綁了塊白布,上面寫了幾個(gè)字——“奮斗!奮斗!努力奮斗,戰(zhàn)勝困難”。紅隊(duì)就是我們水南隊(duì)。我和爸爸在給水南隊(duì)加油呢!那些觀眾都在為各自的競(jìng)賽隊(duì)加油。離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了,就在這緊急的時(shí)刻,人群更加沸騰了,觀眾們?cè)谄疵貫樗麄兗佑。我和爸爸也用力地喊:“紅隊(duì),加油!紅隊(duì),加油!……”。紅隊(duì)聽(tīng)到喊聲,隊(duì)員更加精神抖擻。最后紅隊(duì)最先到達(dá)了終點(diǎn),奪得了冠軍。
賽龍舟需要隊(duì)員們的同心協(xié)力、奮力拼搏,才能劃的快。它發(fā)揚(yáng)了我們中華民族奮力拼搏的精神,也宏揚(yáng)了我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。 終點(diǎn)還沒(méi)到。休息會(huì)兒?jiǎn)?不行,我要堅(jiān)持,為了勝利,我要堅(jiān)持,為了團(tuán)隊(duì),我要堅(jiān)持,就是為了證明自己,我也要堅(jiān)持。最終,我們隊(duì)取得了勝利。
這次活動(dòng)讓我懂得了:在賽龍舟中,不僅要團(tuán)結(jié),還要有堅(jiān)持不懈的精神。在學(xué)習(xí)、生活中更是這樣!
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