五年級(jí)作文300字7篇[薦]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的五年級(jí)作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)作文300字 篇1

　　我姥姥有一雙時(shí)而靈敏，時(shí)而失靈的耳朵。

　　姥姥的耳朵上戴著一對(duì)金子做的耳環(huán)，這使得原來(lái)已經(jīng)下垂的耳朵更加下沉了。

　　姥姥的`耳朵在好使時(shí)就像順風(fēng)耳，不好使時(shí)你說的話對(duì)她來(lái)說就像耳旁風(fēng)。就像那一次，那是八月份，姥姥家的李子熟了，姥姥摘了滿滿一大筐，然后對(duì)我說：“洪玉，陪姥姥去賣李子。”我高興地猶如出膛的子彈一樣幫奶奶抬著筐飛速來(lái)到了市場(chǎng)。

　　找到了一個(gè)好的位置我們便開始叫賣。不一會(huì)兒，就有一個(gè)人來(lái)買李子，那個(gè)人問姥姥：“李子多少錢一斤？”我還沒聽清他說的話，姥姥就像中了五百元大獎(jiǎng)似的高興地說：“五塊五塊，稱一斤？”“好！”“給你，你拿好�！�

　　買李子的人越來(lái)越多了，雖應(yīng)接不暇，但姥姥還是從容地接待著每一位前來(lái)買李子的人，沒有聽錯(cuò)一句話。不一會(huì)兒，我們就將李子賣光了。

　　我和姥姥收拾好東西，正要走時(shí)，我看到了不遠(yuǎn)處停著的三輪車，我對(duì)姥姥說：“姥姥，我們坐三輪車吧？”沒想到姥姥的耳朵竟然失靈了，說：“啥？啥？你說啥？”

　　唉！我這位姥姥，怎么關(guān)鍵時(shí)候耳朵就失靈了呢？

五年級(jí)作文300字 篇2

　　他，是一個(gè)老爺爺，就住在我家樓下，今年已經(jīng)有七十三歲了，雖然他老了，但他是我最敬佩的人。

　　你們知道我最敬佩的人為什么是個(gè)老爺爺嗎？原因就是：他是一個(gè)做事堅(jiān)持的人。

　　記得有一次他得了很重的病。他的.子女們把他送進(jìn)了當(dāng)時(shí)最好的醫(yī)院。過了很久他終于出院了。鄰居們都來(lái)看望他，我也跟著去了，我們從他的口中得知他再也不能走路了�？吹綘敔斕稍诖采�，我真為爺爺感動(dòng)惋惜。

　　一天早上，我來(lái)到樓下買早餐。這時(shí)我驚奇地發(fā)現(xiàn)：老爺爺在走路，他一步一步地慢慢走，已經(jīng)走了很久。我問：“老爺爺您怎么能走路了？”老爺爺說：“我今天早上發(fā)現(xiàn)自己可以走路，只是走起來(lái)非常痛，我相信，只要我堅(jiān)持，就一定可以像以前一樣！”我說：“您一定會(huì)成功的！”他朝我笑了笑。從此以后，每天早晨都能看見他的身影，后來(lái)他真的可以走路了，而且走起來(lái)也不痛了。

　　爺爺?shù)哪_慢慢好起來(lái)了，爺爺喜歡上了鍛煉身體。他每天早晨都會(huì)堅(jiān)持繞著小區(qū)跑好幾圈。后來(lái)他走起路來(lái)都能健步如飛了。

　　老爺爺克服了種種困難堅(jiān)持鍛煉，不可能變成了可能，所以我最敬佩他！

五年級(jí)作文300字 篇3

　　爸爸和媽媽只生了我一個(gè)小孩，所以，從出生的第一天起，我就獨(dú)享事物和爸爸媽媽全部的愛。

　　以前在幼兒園時(shí)，老師曾經(jīng)問我：“你會(huì)不會(huì)想要有個(gè)弟弟或妹妹？他們可以陪你哦！”我毫不猶豫的.回答：“我很想�。　币�?yàn)閶寢尯芡聿艜?huì)來(lái)接我，幼兒園只剩我孤單的坐在地上，最后一個(gè)走的老師還要等我，她會(huì)陪我聊天，或拿些零食給我吃，所以我想要媽媽再多生一個(gè)妹妹給我。

　　但現(xiàn)在想法完全不同，我根本不想要媽媽再多生一個(gè)弟妹，因?yàn)橥瑢W(xué)常常抱怨弟妹不乖，爸爸媽媽偏心，讓我覺得有兄弟姐妹好像很痛苦，而且光是看表姐妹的互動(dòng)，就覺得很恐怖，只要見一面就可以吵，把芝麻小事變成吵架的導(dǎo)火線，嘴巴就像轟炸機(jī)，一定要把對(duì)方炸得舉白旗才滿意。

　　有人常問我：“獨(dú)生女會(huì)很無(wú)聊嗎？”其實(shí)并不會(huì)。平常事情多到不會(huì)讓你無(wú)聊，而且爸爸媽媽也會(huì)陪我，還可以學(xué)很多才藝，有一技之長(zhǎng)，爸爸媽媽說：“如果再生一個(gè)的話，可能你就不能學(xué)那么多才藝了！”

　　其實(shí)有兄弟姐妹或獨(dú)生都各有優(yōu)點(diǎn)，兄弟姐妹有伴，以后長(zhǎng)大可以一起孝順辛苦的爸爸媽媽，也可以幫忙分擔(dān)壓力，但我還是比較喜歡獨(dú)生女啦！

五年級(jí)作文300字 篇4

　　我弟弟天生調(diào)皮，在幼兒園時(shí)就是調(diào)皮的小男孩而出名。他們幼兒園沒有一個(gè)不知道的。

　　我哥哥的眼睛是圓的，充滿了精神。嘴巴很小。但他的胃口不小。他吃兩大碗飯，真的沒問題。他的耳朵很胖。老傳說，耳朵胖的男人怕老婆，呵呵！哥哥還是很堅(jiān)強(qiáng)的'！

　　我哥哥很淘氣。有一次哥哥去幼兒園玩，我和他一起去的。他看到了一個(gè)秋千，但他想玩，但一個(gè)孩子占了它。他用詭計(jì)多端的大頭想出了一個(gè)陰險(xiǎn)的“詭計(jì)”。他不知從哪里拿出一把剪刀。當(dāng)時(shí)我只好不同意。孩子飛起來(lái)的時(shí)候，他哥哥割斷了繩子，孩子倒了下來(lái)。我驚呆了！

　　那沒什么。還有一次，我們?cè)诶ッ髌鸫蚕氤燥�。這家商店專營(yíng)海鮮。弟弟的眼睛又開始轉(zhuǎn)動(dòng)，好像在想什么。我們開始吃飯。我去看我哥哥，但他又不見了。突然，老板大喊：“哎呀！”！我們?nèi)タ纯�。原�?lái)我的小“淘氣鬼”干得不錯(cuò)，把廚房搞得一團(tuán)糟。

　　雖然哥哥很調(diào)皮，但他永遠(yuǎn)還是我可愛的小哥哥。

五年級(jí)作文300字 篇5

　　當(dāng)你纖細(xì)的手指劃過嬌艷欲滴的花朵時(shí)；當(dāng)你正在嘖嘖的贊嘆花朵的美貌時(shí)；當(dāng)你漫不經(jīng)心地摘下一朵鮮花時(shí)；當(dāng)你……你有沒有想過，花朵也有她自己綻放的音韻。

　　紫羅蘭花綻開的聲音是幸福的，是一種讓人覺得十分暖心的音樂。你坐在一片紫羅蘭的花叢中，閉上眼，用你的心靈去聆聽那美妙旋律，又一股暖暖的水流在心中流淌，在身體的周圍流淌，流進(jìn)你的眼睛，流進(jìn)你的心胸。你會(huì)覺得這一個(gè)個(gè)跳躍的小精靈組成音樂是人間最動(dòng)聽的音樂。

　　鈴蘭花開的聲音是純潔的，是優(yōu)雅的.，是一朵朵飄飄悠悠的白云在帶你飛上藍(lán)天，飛上一個(gè)鈴蘭的花海。睡在白云上，一曲曲優(yōu)雅的樂章盤旋在心中、盤旋在每一個(gè)地方，此時(shí)你一定認(rèn)為這個(gè)音樂優(yōu)于人間的一切音樂，這是只有花朵們才能演奏出來(lái)的。

　　牽牛花開的聲音就更特別了！不是幸福的，也不是優(yōu)雅純潔的，而是一種變幻莫測(cè)的，他會(huì)從開心變成幸福，從幸福變成神秘，從神秘變成優(yōu)雅……牽牛花也十分傲嬌，它只會(huì)在早晨給你演奏那優(yōu)美的音韻，它還會(huì)在音樂中韻藏許多符號(hào)，如：五角星、愛心、圓形……

　　花開的聲音十分好聽，只有你認(rèn)真感受，就能聽的這美妙的旋律、動(dòng)聽的音樂。

五年級(jí)作文300字 篇6

　　荷麥曾說過：“友誼是一種溫柔與沉著的愛，為理智所引導(dǎo)，習(xí)慣所結(jié)成，從長(zhǎng)久的認(rèn)識(shí)與共同的契合而產(chǎn)生，沒有嫉妒，也沒有恐懼�！睖嘏�的友情就在我們身邊。

　　在星期三，我早上發(fā)燒發(fā)到39度，沒辦法去上學(xué)，只能讓親婆中午去學(xué)校給我拿作業(yè)，可是親婆不知道要做什么作業(yè)，這時(shí)，湯哲君走了過來(lái)，用溫和的`語(yǔ)氣對(duì)親婆說：“湯真她怎么了？為什么沒有來(lái)學(xué)校？”“她生病了�！薄澳�是幫她來(lái)拿作業(yè)的吧�！薄笆堑摹！薄拔襾�(lái)幫她把要做的作業(yè)打個(gè)勾�！贝蛲曛�后，湯哲君又向老師要了默寫本和語(yǔ)法本給親婆：“默寫本上默寫詞語(yǔ)，語(yǔ)法本上的題目讓湯真抄一下再做�！庇H婆回到家后，把這件事告訴了我，我開心極了，心中像有一股暖流在我心中緩緩地流動(dòng)：湯哲君謝謝你。

　　友情像磷火——在你周圍最黑暗的時(shí)候，他會(huì)顯得最明亮。友情又像春天的陽(yáng)光——鼓舞人心，照亮人生。

五年級(jí)作文300字 篇7

　　驀然回首，那抹瑩白，就那樣輕易的撞進(jìn)了我的眼。從此那抹瑩白，就再也沒有離開過。

　　花若雪兮，香若煙兮。立于杏花林，沐浴杏花雨，。享受香海之時(shí)，心中忽的浮出這一句來(lái)，樹上杏花吐蕊枝搖曳樹下，落英繽紛，滿目殘片，心中不免生出幾分惆悵。這惆悵從何而來(lái)我不知道，但憐惜卻是真的。

　　一朵落花從眼前掠過，我彎腰拾起。一樣的嬌艷，一樣的`瑩白，卻是兩個(gè)世界。心下嘆息之時(shí)，一瞥間又看見了一只殘花，小心的拾起。在憐香惜玉時(shí)，又不免生出幾分憤懣。只是遠(yuǎn)觀倒也無(wú)妨，只是攀著就有些過了，滿滿一枝的杏花，瞬間呈枯萎之象，卻仍散發(fā)著清香。我于心不忍將其置于枝上，但那成千上百的蜂蝶竟視其如無(wú)物。心下嘆息著，一枝殘花如那失了風(fēng)華，少了紅顏的妃子一樣，不再有那北方有佳人遺世而獨(dú)立，一顧傾人城，再顧傾人國(guó)的佳話。獨(dú)有一顆傷心，一顆不曾變過的心。不過這顆心只能屬于冷宮，暗暗逝去，再無(wú)人憐惜，無(wú)人知曉。

　　當(dāng)花瓣離開花朵，暗香殘留。香消在風(fēng)起，雨后無(wú)人來(lái)嗅……

　　花若欣喜，暗香留，就此美麗。一縷飄散不留痕跡，到最后不只是花朵，連記憶也香消云散，雖然那抹瑩白終將逝去，但它將存在于我的記憶中，只不過這份記憶會(huì)存在多久呢？

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