【經(jīng)典】五年級的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的五年級的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
一天,離放學(xué)還有幾分鐘大家懶洋洋的把自己作業(yè)的記錄拿出來準(zhǔn)備抄作業(yè),這時李老師微笑著對大家說:“今天晚上沒有作業(yè)!蔽衣牭胶蟾吲d極了,仿佛天上掉下來一大塊pizza砸到了我,頓時教室里跳的跳,唱的唱,調(diào)皮鬼小平還跳起了鬼步舞,沒有一個是正常的。
那熟悉的.歌聲再次響起,我拎起書包第一個沖出學(xué)校大門,在回家的路上,我感到天格外的藍(lán),小草格外的綠,小花格外的香。平時都要20分鐘才能到家,今天感覺一眨眼的功夫就到了家。剛到家,爸爸媽媽就問我有沒有作業(yè)還問了100遍我理直氣壯的回答了100遍”沒有作業(yè)”。爸爸媽媽才勉強(qiáng)信我一次,于是我放下沉重的書包,打開電腦拿了一包零食進(jìn)入了”英雄聯(lián)盟”的世界。
美味的晚飯過后,我出去和小伙伴玩了起來,我們一下玩槍戰(zhàn)一下玩老鷹捉小雞,把所有的游戲玩了一遍之后才肯回家。我精疲力盡地回到家里,看了一會兒電視之后草草洗漱,洗漱完了就沖到床上把自己藏在被子里呼呼大睡起來,沒有作業(yè)的日子還真是神仙過的日子啊,要是每天都不做作業(yè)只管讀書那該有多美呀,我真想天天都過這樣的日子。
五年級的作文 篇2
一天晚上,我做了一個奇怪的夢。夢中,我得到了一顆奇特的寶石。那是一顆淡紅色的寶石,我把它含在嘴里,竟然聽到了許多奇特的聲音。
首先傳來的是大森林悲哀的聲音:“有些人只知道對我們?yōu)E加砍伐,一點(diǎn)也不愛護(hù),在加上自然災(zāi)害,我們的數(shù)量在急劇減少。要不了多久,地球上的山,將變成荒山;嶺,將變成禿嶺!
“我們也跟著倒霉,”這是黃鸝的'聲音,“我們鳥類依賴著樹木生存,沒有森林,我們既失去了食物,又失去了家園,只好到處流浪了!
“唉,山上森林被砍,草原被燒,小動物死的死,逃的逃。沒有吃的了,以后,我們的生活怎么過呢?”這是兩只老虎談話的聲音。百獸之王為自己的生存而憂心忡忡,似乎是第一次。
最傷心的是大海。它一邊哭泣,一邊訴說:“現(xiàn)在人類總是把廢水的垃圾排進(jìn)大海,有是海面上浮著油膩,是我們與空氣隔絕。那些魚兒們悶的要死,只好跳出水面換口氣,有時海水里不知排入什么毒素,魚兒喝了有毒的水,有的中毒死去了,有的變成了畸形。昨天又有幾十頭巨鯨中毒……”大海嗚咽著說不下去了。大象、獅子……蜜蜂、螞蟻……樹木、花草……山、水空氣……地球上的一切都在哭訴著,哭訴著人類對環(huán)境造成的污染、對生態(tài)造成的破壞。
聽著聽著,我猛然醒來,出了一身冷汗。我們賴以生存的地球,正面臨著覆滅之禍,而制造著中災(zāi)難的正是我們自己。為了人類生存,為了造福后代,我要大聲呼吁:保護(hù)地球上的動物、植物,保護(hù)地球上的自然環(huán)境,保持地球上的生態(tài)平衡,就是保護(hù)你、我、他!
五年級的作文 篇3
剛走進(jìn)班,就聽見“哈哈哈……”一陣爽朗的笑聲,呵呵,不用想也知道,一定是我們班的“開心果”。
她留著齊肩的微微發(fā)黃的短發(fā),還是打卷兒的,一見到她那獨(dú)有的卷發(fā),我就情不自禁地聯(lián)想到小狗身上那毛茸茸的卷兒毛,嘻嘻,瞧,她尖尖的微微翹起的下巴看起來是多么倔強(qiáng),從不愿低頭認(rèn)錯。
記得有一次,放學(xué)后,我獨(dú)自走在回家的路上,邊走邊想著自己的心事,忽然,我聽到一聲毛骨悚然的聲音,然后從我側(cè)邊冒出一只陰森的。還露著白骨的手,我大叫一聲,隨后就聽到一陣哈哈大笑的聲音,我被嚇出一身冷汗,呆住了。她闊步走到我旁邊,笑嘻嘻地望著我:“哎呦,我竟把班長嚇得一蹦三尺高,哎,我真的太偉大了!蔽野琢怂谎,她卻莫名其妙地捧腹大笑起來,我無語了。
還有一次,上舞蹈課時,顧老師沒在班,同學(xué)們都在嘰嘰喳喳地聊著,我們也不例外,突然,我看到她眉毛一挑,一臉壞笑著說:“‘小李子’咱倆一塊下腰吧,好不好?”
“我不要,好痛的!蔽移财沧煺f!昂,不仗義,我自己下!彼龥_我狠狠地笑了一下。
然后,她就開始往下壓,突然,她的重心沒穩(wěn)住,身體一下子垮下去了,只聽“咚”的一聲,只見她的整個人都躺在冰冷的'木地板上了,我們二話不說,馬上把她扶起來,她又哈哈大笑起來,我們都詫異地望著她,她擺擺手,連忙說:“我……我……我是打不倒的小強(qiáng)!怎么能為一丁點(diǎn)兒的挫折打敗呢?是不?”我們聽完她的這一番話后,目瞪口呆,半天說不出話來。
她就是我的伙伴,我們班的“開心果”——徐靜嫻。
五年級的作文 篇4
我國歷史古代送給每個中國人的一份偉大而震撼人心的禮物,這份禮物就是《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》是由著名的學(xué)者孔子的教誨而編成的學(xué)生的生活規(guī)范。這是人類生活中、道德中的良好啟示;這是我們做人的最好道理;這是人類歷史中一顆閃耀的星星!《弟子規(guī)》也成了我們班的必上課
每天都會有一位小老師用精美的課件教會大家?guī)拙洹兜茏右?guī)》。不幾天,便輪到我當(dāng)小老師。望著臺下一雙雙眼睛,我在不知和覺中緊張起來,一個又一個萬一浮上來:萬一出差錯怎么辦……我深呼吸,學(xué)著老師的樣子,配著精美的課件,給同學(xué)們細(xì)細(xì)的講解起來。
起初,我的心還在活蹦亂跳,腳也像泡在水里的面條撈起來后的樣子,發(fā)軟,仿佛碰一下,我就會昏倒在地上?墒,同學(xué)們并沒有用嘲笑的目光望著我,我的頭不昏了,只是腳有點(diǎn)兒抖。不知不覺,我被自己吸引了,沉浸在講課中。我第一次發(fā)現(xiàn),自己的聲音是這么動聽!我第一次發(fā)現(xiàn),當(dāng)老師這么簡單!我第一次發(fā)現(xiàn),原來講課這么有趣!我第一次發(fā)現(xiàn)……可是,最重要的`是:我第一次發(fā)現(xiàn),《弟子規(guī)》,原來這么有趣!我愛上了《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》,它是我們祖國文化經(jīng)典的一塊寶石!它是我們最好的道德導(dǎo)師!在這里,你會學(xué)到很多的知識;你會學(xué)到古人孝順、誠實(shí)等各種品質(zhì)的評價(jià)。你會學(xué)到……它是我們生活的啟示錄,它是……從中,我學(xué)到了很多很多,說也說不盡。總之一句話評價(jià)《弟子規(guī)》:“《弟子規(guī)》里都是寶!”
還記得第一次接觸《弟子規(guī)》時,心里充滿了喜悅,翻開一看,不禁有些失望:什么都看不懂!可是,一向愛接觸新事物的我哪兒有這么容易放棄?我硬著頭皮一個字一個字的讀了起來,失望越來越大,因?yàn)槲易x不懂。經(jīng)過老師、家長的講解,再次拿起這本書時,失望沒了,反而看得津津有味!我愛上它了!因此我成了我們班《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)小標(biāo)兵,才讓我有了課堂上當(dāng)小老師的機(jī)會。
《弟子規(guī)》這份震撼人心的禮物,讓人們愛不釋手!
五年級的作文 篇5
羅丹說:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我說:生命中不是缺少精彩,而是缺少為別人喝彩的掌聲。我為她的品質(zhì)而喝彩,事情是這樣的……
一天,我和我的朋友月蘭在公園散步時看到了幾個在草坪上隨意踩踏、踢球的男孩。因?yàn)槟菚r候還早,所以并沒有什么人,月蘭對他們說:“你們可不可以去別的地方玩呢?在草坪上玩耍嬉戲是一種不文明的行為。”那幾個男孩看到是兩個女孩在跟他們說話,就毫不在意的推了我們一把:“你們只是兩個小女孩,不要來管我們!”我很生氣:“女孩怎么了?!知不知道現(xiàn)在男女平等啊!你又是什么意思?歧視女孩嗎!”月蘭輕輕地推了一下我,小聲對我說:“心,不要和他們吵了!庇謱δ菐讉男孩說:“如果我在你們的草坪上玩耍,把那里弄得很臟亂,你會怎么想呢?”那幾個男孩有點(diǎn)不好意思了,但從他們的表情上來看還是很不服氣的樣子:“哎呀,行了,行了,你就不要再啰里啰嗦、婆婆媽媽的了,我們不在草坪上玩了,不就行了嗎?”說罷,抱著足球就走了。月蘭卻毫不在意他們對她的歧視,只是對我說:“好啦,我們再去別的地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!”
還有一次,是在放學(xué)的時候。我們班的絲雪在小賣部買了一個‘雪人’雪糕,在她旁邊就有一個垃圾桶,可是她根本沒有把包裝紙按步就班地扔進(jìn)垃圾桶里。而是很‘瀟灑’地甩在了地上,月蘭見狀立刻攔住她的去路,對她說:“絲雪,請你把雪糕包裝紙扔進(jìn)垃圾桶好嗎?”絲雪是出了名的‘任性小公主’因?yàn)樗医?jīng)濟(jì)條件還算不錯,所以一直是嬌生慣養(yǎng)的,根本不會聽月蘭的.話:“你又不是衛(wèi)生委員,甚至都不是一個中隊(duì)委,我為什么要聽你的?誰賦予你的權(quán)利?”月蘭:“雖然我沒有權(quán)利,但是我知道你那么做是不文明,所以我要提醒你!苯z雪:“你怎么就知道不文明了?你只是個小丫頭片子,別擋我的道,我要回家!”我覺得這話有些過分了:“絲雪,你怎么可以那么說!?不管怎么說,月蘭她也是我們的同學(xué)啊!你應(yīng)該向她道歉!痹绿m又跟上次一樣,輕輕地推了我一下:“心,這沒什么。我再跟她說說。”她跟絲雪說:“中小學(xué)生守則都看過了吧?我想那上面應(yīng)該有關(guān)于不亂扔紙屑和待人有禮貌的內(nèi)容?”絲雪:“對不起,你別跟老師說,好嗎?”說著把包裝紙扔進(jìn)了垃圾桶。月蘭答應(yīng)了。
事后我問她:“那些人那么歧視你、罵你,你怎么就不跟他們爭辯呢?”沒想到她居然說:“爭辯那個是沒有意義的,還是讓他們改正這個不好的習(xí)慣比較有意義。”
她的品質(zhì)深深地感動了我,她是我學(xué)習(xí)的一盞明燈,在她的品格的指引下,我會不斷的完善自己。我為她的品質(zhì)而喝彩。
五年級的作文 篇6
“夏威夷咧火辣火辣,讓我們來個火辣火辣……”每當(dāng)哼起這首歌,我就便會情不自禁的想起三年級的那位火爆老師----陳老師。
她,披著長長的秀發(fā),瓜子形的.臉上鑲著一雙黑葡萄似的大眼睛,嵌著一只小巧玲瓏的鼻子,一張能說會道的櫻桃小嘴,模樣十分可愛。一看就知道是位溫柔的老師。但你絕對想不到看似美麗溫柔的背后,竟隱藏著一個火爆爆的性格。
讀題火辣辣
“怎么讀的?你會不會讀?能不能不要拖。‰y聽死了。”不知不覺陳老師已經(jīng)走到我身邊,展開了“獅吼功”!鞍パ綃屟剑瑖?biāo)廊肆!讀個數(shù)學(xué)題目,有必要那么要求嚴(yán)格嗎?唉------遇上這個老師,算我倒了八輩子的霉!”
“停!聽不出重點(diǎn)。重讀!”陳老師朝全班同學(xué)大吼道。
頓時,教室里鴉雀無聲。同學(xué)們互相望望,有點(diǎn)不知所措。
“小明5元錢……預(yù)備,起!”陳老師用清脆悅耳的聲音為大家起了一個頭。
你瞧,這就是我的“麻辣老師”。其實(shí),她是希望我們認(rèn)真讀題,細(xì)心審題,不要掉進(jìn)“陷阱”里去。
上課麻辣辣
“小明同學(xué),請你起來回答問題!”
“這題,呃……,應(yīng)該是……”
“超過5秒鐘回答,就算你沒聽課,罰做10道數(shù)學(xué)題!芳芳同學(xué),你來回答吧!
同學(xué)們頓時都坐如鐘,全神貫注,目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板和老師,生怕一不留神漏聽了一句答不上被罰題。老師的嘴角微微上揚(yáng),露出了一絲滿意的笑容。
瞧,“麻辣”老師上課也是麻辣辣。自然,她的意思就是要所有同學(xué)課上的每一分鐘都認(rèn)真聽講。
看,這就是我的麻辣老師MISS Chen!跋耐倪只鹄被鹄保屛覀儊韨火辣火辣……”
五年級的作文 篇7
今年夏天我參加了夏令營,這是我第一次長時間離開父母,在這次夏令營中我得到了許多歷練……
來的第二天,我就受到了歷練,它就是抓草原的黃鼠。我們小組的同伴們十分機(jī)智,趁著大家中午休息時間,問看門老爺爺抓鼠的技巧。下午,我們組“全副武裝”做好了抓黃鼠的準(zhǔn)備。
抓黃鼠大賽開始了!我們跟上前去,拿出秘密武器——裝滿水的水瓶。將水倒入洞內(nèi),不一會兒,聽到了一點(diǎn)兒動靜,黃鼠探出頭來。我鼓起勇氣,一把抓住黃鼠,脖子,仔細(xì)再看,自己的手其實(shí)在發(fā)抖。
在這里我變得更勇敢,膽子更大了。
每天的10000米跑無疑是個噩夢,剛來的我們十分的害怕。第一天早上的跑步我停了十來次,可后來休息的次數(shù)越來越少,我在不斷的.超越自我,突破自己的極限。有一次我在所有同學(xué)中跑了第一,超過了許多初三學(xué)生。
后來我又一次堅(jiān)定地控制了自己的信念。參觀酒廠,往返二十公里的路程,我堅(jiān)持走了下來,最后,到了傍晚,我們冒著寒風(fēng),衣巾被抽打的啪啪作響。但是,我們用堅(jiān)強(qiáng)的毅力完成了這次的行走。
再后來,我又遇到了一個難題——轉(zhuǎn)麻繩。我們挑戰(zhàn)的圈兒數(shù)是5000圈兒,我們在轉(zhuǎn)動的過程中,關(guān)節(jié)疼,胳膊酸,可大家沒有一個人喊出來,都暗暗的用著勁兒。結(jié)果,我們不僅達(dá)成了原先預(yù)定好的目標(biāo),還超出了極限,我們轉(zhuǎn)了5326圈兒。
夏令營使我變得堅(jiān)毅、剛強(qiáng),變成了一個男子漢。
這次夏令營意義非凡,他給了我許多的歷練,使我成長起來。我相信,我一定會變得更強(qiáng)大,更堅(jiān)定。
五年級的作文 篇8
我家有一只鸚鵡,它叫小丟丟。它那美麗羽毛好像一道彩虹。它很調(diào)皮,只要我一進(jìn)家門,它就叫個不停。
由于它天天待在陽臺的籠子里,天天聽洗衣機(jī)在響,過了幾天,它就熟練的模仿起洗衣機(jī)的聲音了,整天模仿洗衣機(jī)的響聲叫個不停,就像一臺不會洗衣服,只會響的“洗衣機(jī)”。小丟丟的嘴就像一把拔鞋釘?shù)你Q子,能夾破瓜子的外殼。它可是一只很貪吃的鳥,它的.肚子好像一個無底洞,它不停得吃呀吃,好像永遠(yuǎn)都吃不飽。
我很喜歡我家的小丟丟,同學(xué)們,你們喜歡我家的小丟丟嗎?
五年級的作文 篇9
生活中真正的對手其實(shí)就是我們自己,只要我們有勇氣敢于嘗試,敢于挑戰(zhàn)自己,就能收獲成功的喜悅。思緒不由得飄到那個難忘的午后……
舞蹈課上,老師教我們站下腰,我覺得自己的動作還不夠熟練,就準(zhǔn)備利用周末再復(fù)習(xí)鞏固。迫不及待地來到練功墊上,我高高舉起雙手,媽媽怕我會摔倒,就靜靜地站在旁邊保護(hù)我。開始下腰啦!我先將頭往后仰了一點(diǎn)兒,隨即手也緊緊跟上?蓜倓傁碌揭话,就感覺腰酸疼得厲害,“不行,不行!”我連忙嚷起來,媽媽趕緊把我拉直。
我調(diào)整呼吸,準(zhǔn)備重新開始。媽媽擔(dān)心我把腰閃了,就托著我的腰,讓我再試一下。有了媽媽的保護(hù),我那僅存的一絲恐懼也化為烏有。頭腦里回憶著老師上課講的要領(lǐng),我居然很輕松地下腰成功。
“媽媽,這次你別托我,我要自己獨(dú)立下腰!”嘗到成功喜悅的我,忍不住想獨(dú)立挑戰(zhàn)一下。第三次下腰開始嘍!我深吸一口氣,瞧著練功墊的那一端,想著待會雙手一定會觸碰到那。高舉起雙手,腰拼命地往后彎,突然,我感覺自己的骨頭在“咯吱咯吱”作響,血液涌上腦門,“天哪,新聞上報(bào)道過,一女孩在家下腰,把腰折了,從此,終身癱瘓!我會不會也像她一樣?”我忍不住胡思亂想起來,一個不穩(wěn),我摔倒在練功墊上,后背疼得厲害,頭也暈得慌!皩氊悾瑒e練了,估計(jì)你真的把這新動作忘了,等再開課,重新學(xué)!”
“那可不行!“我一骨碌爬起來,擦去額頭上的'汗水。告訴自己,只要擯棄雜念,按照老師的動作要領(lǐng),就一定行!再次挑戰(zhàn),感覺我的腰好像比剛剛?cè)彳浟艘恍,“豁出去了!”我閉緊雙眼,拼命地往后仰,感覺到離地面越來越近……“哇,我真的觸碰到練功墊了”強(qiáng)壓住心中的喜悅,手也慢慢收,腰一使勁,我居然也能獨(dú)自站立起來了!那一刻的狂喜難以言表!俗話說得好“失敗是成功之母”!我今天才明白它的真正含義!
挑戰(zhàn),就是要勇于嘗試。通過嘗試,你才能知道自己的潛力無限!這一次刻骨銘心的嘗試將成為我以后繼續(xù)前進(jìn)的動力!
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