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告別六一班的作文

時(shí)間:2021-05-20 18:47:44 兒童節(jié) 我要投稿

告別六一班的作文

  又是一年夏季,又要面對離別,又是可恨的畢業(yè),接著告別同學(xué)……

告別六一班的作文

  老師在講臺上源源不斷的講著一些早已銘記于心的內(nèi)容,無意間提前了很多關(guān)于學(xué)籍卡和畢業(yè)證書的事。我努力掩下眼眸深深的黯然,果然,還是要畢業(yè)的吧。下一次不知道什么時(shí)候才能見面了,也許是一幾天,也許是幾年,也許就再也見不到了。知道班上很多人要轉(zhuǎn)學(xué),眼淚當(dāng)場會冒了上來。明明說好要在一起的,明明說好瘋一輩子的,怎么可以反悔呢?

  包括我,也可能會轉(zhuǎn)學(xué)的,這些將來的事,誰又能說準(zhǔn)呢?本以為沒人會知道的,本以為沒人會在乎的,本以為只要在心里面安靜的藏好就行的。當(dāng)同學(xué)問起時(shí),我又感到陣陣的傷感了。

  拍畢業(yè)照的時(shí)候,我還是忍住了沒哭。不愛哭的,也許是習(xí)慣了自己一個(gè)人在角落里抹淚。但我淚點(diǎn)低,所以習(xí)慣了自己變成刺猬,強(qiáng)迫自己堅(jiān)強(qiáng)。

  也沒什么形式,拍照老師簡單指點(diǎn)一下隊(duì)形,全班散漫的往樓梯一站,備上一張張笑靨如花的臉,老師用一秒鐘按下快門,便結(jié)束了。不敢相信,時(shí)光讓我們這六年的友情就這樣匆匆而去。六年啊,看似很長,其實(shí)也不過那一瞬,美麗而又真誠。

  班上每個(gè)人大概在時(shí)間的挪移下,形成了一股不知從何而來的默契。在埋頭大睡的人聽著聲音就知道是誰在一旁大吵大鬧。看到桌上的本子不翼而飛,馬上能聯(lián)想到是哪個(gè)調(diào)皮鬼偷偷拿去看那人新寫的小說了。哪個(gè)無辜的人把誰的眼鏡從課桌上撞掉了,那人馬上火冒三丈的把他追幾個(gè)課間,其實(shí)心中根本沒有惡意。方法蠻橫了點(diǎn),但這也是同學(xué)間的認(rèn)知的一種很深的程度吧,從來都不用解釋,就能明白又是某某某干的壞事。

  班級還是那個(gè)班,外表很普通,除了那塊有裂縫的黑板,沒什么特點(diǎn)。還是里面的人值得懷念,久久的耐人尋味。

  伴著一聲聲聒噪的蟬鳴,老班長用語文書憤怒的拍講臺;帶班同學(xué)焦急地治理班級紀(jì)律;后排男生對于無聊話題的竊竊私語;組長不耐煩的催作業(yè);小心翼翼傳紙條的搗蛋鬼;專門負(fù)責(zé)輔導(dǎo)別人同學(xué)的喋喋不休;一大片女生埋頭寫作業(yè);帶讀同學(xué)的冷眼相待;以及站在門口神態(tài)凝重卻不動聲色的老師。這便是我們班,簡單,但已足夠在我心中編織溫暖。

  平日里愛和我們講道理,能講大半節(jié)課,但總把故事突兀結(jié)尾,又頭頭是道講起考卷。比較看重字,但字卻總寫歪的.語文老師。十分愛對比,不言茍笑,看成績,任性又愛大發(fā)雷霆,眼特別尖,喜歡打比方,丟粉筆比誰都準(zhǔn)的數(shù)學(xué)老師。有抽煙習(xí)慣,一言不合就拖課,每天苦口婆心監(jiān)督我們背單詞,一天到晚都絮絮叨叨個(gè)不停的英語老師——唉,就是多挨幾句批評我也愿意啊,幾位老師不要忘了曾經(jīng)還有個(gè)笨拙的學(xué)生在您手下教過吶。

  依稀記得畢業(yè)前夕三人都不約而同愛說一句話:“你們還有幾天就畢業(yè)啦,還在撐幾天,堅(jiān)持下來啊孩子們,你們就快解放了。”內(nèi)容是有一些差別,大概意思也就不過如此的。卷子也好,習(xí)題也罷,能品嘗到苦的日子在這年夏天也就幾天了。再多的作業(yè),面對朋友、老師、母校,和一切熟悉的事物,又能算什么呢?

  總愛補(bǔ)我刀,在我說到關(guān)鍵部分喜歡插一句話,嘴特別損,抱怨作業(yè)特別多,難到不行的同學(xué),總愛互相嫌棄的老同學(xué)們。注意,我們就要面臨畢業(yè),再不是嘴上說笑,也不是誰賭氣鬧著玩。沒想到,真的就要畢業(yè)了。不知道誰還會記起我這個(gè)表面文文靜靜,但骨子里卻是大大咧咧,關(guān)系越好越愛潑對方冷水,互相打鬧又一笑而過的我,沒有數(shù)學(xué)細(xì)胞的我,挺討厭的我。

  我相信每一次的離別,都只是暫時(shí)的,命運(yùn)讓我們擦肩而過,記憶的香味自然會久久不散。同樣它也是一種蛻變,伴著我們在成長路上不斷前進(jìn)——前進(jìn)——

  離別不一定要非常傷感,不一定要悲傷一世。在某一時(shí)間里,曾為彼此柔軟,敞開心扉,足矣。所謂畢業(yè),不過是一場漫長的旅行,你路過我,我也路過你,似兩條相隔很久但總要相交的垂線,然后——各自向前。

  正值花季的我們也許更需要的是正能量吧,可我們終還是身后出了好幾期的黑板報(bào),一期又一期,那么華麗,又傾注了多少心血,終還是要擦掉,終還是要被學(xué)習(xí)替代。反正路也還要走,為什么不選擇快樂?不知道等上了初中還會不會有小學(xué)的味道了,每每想到這個(gè)充滿了回憶的教室,在明年夏天依舊坐滿了人,可不在是我們,心中還是止不住的傷感一番。

  塵緣飛花,人去樓空,夢里花落為誰痛,三千繁花終是夢,愁僅系楊柳。

  永遠(yuǎn)的六一班……

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