精選告別童年作文六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的告別童年作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
告別童年作文 篇1
春天綻放的花蕊，夏季里更加明媚，秋天的落葉，冬天的風(fēng)雪，我們都一起體會。這里是我們共同的家，年輕的夢在這里發(fā)芽。走過了春秋冬夏，明天又開始新的出發(fā)。請不要擔(dān)心害怕，告別了青春的美麗童話，我們都已長大。
回憶起這六年，感覺時光匆匆，一眨眼，我們即將畢業(yè)。我們將帶著不舍得深情，走向新的環(huán)境，走向新的生活，走向新的學(xué)習(xí)。在這六年里，老師的話像一杯咖啡，使人回味無窮，同學(xué)的堅持不懈，像一株小草很頑強(qiáng)。
在這六年里，我們雖然吵吵鬧鬧，但是在我們的心里，每一天都是開心的。雖說老師在這六年里罵過我們，打過我們，但是，老師并不是和我們有仇，而是為了我們，讓我們自覺前行。還記得我們一起受罰，一起開心，一起玩耍，我要對六二班全體說一聲：“我們是永遠(yuǎn)的六二班，我們一定能成功，我們班是最團(tuán)結(jié)的一個班級。我們一定能戰(zhàn)勝小升初！”在這次日記里，我要把我的心里話說出來，首先我想對老師說聲謝謝，因為在這六年里來，是你們讓我成長，我也要對母校說一聲再見，因為是母校讓我在這里茁壯成長。我要對宿舍的人說一聲對不起，因為我經(jīng)常惹你們生氣，你們不管我是為什么，總是安慰我。
老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。在我小小的心靈里，除父母外便是您；在我小小的世界里，最了不起的便是您！
我想對同學(xué)們說：“我們曾經(jīng)是并肩作戰(zhàn)的兩棵小樹，我們曾經(jīng)是二重唱的兩個聲部，我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別時，請帶上我最美好的祝福！”
我們一定要勝利，把我們在老師學(xué)生心里的位置提起來，讓所有人都說六二班的好。我們要為自己加油，從今天開始，我們一定要比誰快，比誰起的早，讓我們團(tuán)結(jié)起來奮戰(zhàn)阿……
告別童年作文 篇2
記憶中的笑臉，記憶中的歌聲，記憶中的讀書聲。一切都那么熟悉，從不曾忘記。——題記
走進(jìn)了校園，一幕幕熟悉的場景浮現(xiàn)在眼前。 旗臺上，同學(xué)們昂揚(yáng)的語句正在我的心中激蕩。讓我不禁想起我第一次當(dāng)主持人，當(dāng)時為了完成升旗儀式，我和同學(xué)們積極的練習(xí)，不停的排練，認(rèn)真對待每一個細(xì)節(jié)。最終我們在旗臺上取得了成功——我和同學(xué)們用激昂的話語帶動了旗臺下的同學(xué)，臺下的同學(xué)們給予了我們熱烈的掌聲，讓我們成功的證明十班的能力。 教室里，五彩繽紛的黑板報和張貼的照片帶動了我的思緒。6?1兒童節(jié)到了，同學(xué)們端著凳子圍成一個圓。我和小d、小w一起唱歌，雖然唱的不熟練，很小聲，但是我們一起為這個節(jié)目努力過，一起排練過。這就足以讓我們留下記憶。講臺上，有各科老師留下的身影，那一次次教誨，一句句話語，深深印在我的心中。 操場上，灑下了我們的汗水。運(yùn)動會的開幕給我?guī)砹四蟮捏@喜——我成為了跳大繩運(yùn)動員中的一員。每天都要練習(xí)許多遍，糾正許多次。記得老湯還采取了加分制，只要跳上20個，就加5分。到了比賽當(dāng)天時，盡管大家都跳的精疲力盡，但誰都沒有松懈，一直堅持到最后…… 春天是懵懂的季節(jié)，一株株嫩芽沖破泥層的阻擋見到了陽光。就像校園里的楊柳樹，從冬天的沉寂到春天的生機(jī)勃勃。而我們，正是這些芽，再一次迎接更大的挑戰(zhàn)。此時，我想說：“再見了，母校，謝謝您給予我的一切！”
告別童年作文 篇3
童年的時光是無憂無慮、無拘無束的。童年的我也是天真而幼稚的，嘗盡了童年應(yīng)有的酸甜苦辣。
從前的嬉戲、歡笑、天真、幼稚，還有那個夢里也相隨的可愛的眨著美麗的兩只大眼睛的布娃娃都已經(jīng)成了我記憶中珍貴的扉頁。
小時候，我不管走到哪里，都會抱上那一個漂亮的布娃娃。而現(xiàn)在，那昔日與我形影不離的布娃娃卻孤單地躺在那陰暗的角落里，我對布娃娃是不屑一顧。因為我長大了，不能永遠(yuǎn)沉浸在玩兒的王國里，要把更多的時間放在學(xué)習(xí)上，將來才可以在社會上立足。
以前，我只知道世間有美好，卻不知道有丑陋；只知道有善良，卻不知道有丑惡。在那純真的童年時代，我知道的太少太少，明白的也太少太少。
你是否經(jīng)常聽到我的哭聲呢？這有許是我不小心摔倒；也許是犯了錯誤給父母懲罰……但無論如何，我總愛哭哭啼啼。可長大了的我就不同了，總是有淚不輕彈，有苦都往肚子里咽。因為，我長大了也懂事了，再也不為一點小小的挫折而哭泣，而退縮。我學(xué)
會了堅強(qiáng)地面對困難，去挑戰(zhàn)它。
難忘的童年值得我們珍惜，但是我們不能一直生活在過去，我們要以全新的面貌去面對未來，做一個最好的自己，不管過去的歲月是甜還是苦，我們要將過去的歲月埋葬。
讓童年走吧，我們還有一個新的目標(biāo)；讓童年走吧，我們要準(zhǔn)備一個全新的自己；讓童年走吧，前面的路更長。
童年的無知與夢想都隨著時間的小船悄悄地漂流，悄悄地航行，隨著時間地流逝，離我們而去……
告別童年作文 篇4
今年鳳凰花開后，我正式升上五年級。我知道，距離要畢業(yè)已經(jīng)只剩兩個年頭，所以今天搬出記憶，想再次回味我的童年。
還記得我剛就讀小學(xué)那天，鳳凰花紅得似火，天藍(lán)得似水，在蔚藍(lán)天空下旋轉(zhuǎn)著跳舞的我，似乎生命已找到最快樂的歸屬，沒有擔(dān)心過以后會有什么煩惱。況且那時個性隨和的我，早就不知交幾個朋友了哩!
睜開眼睛，幼小的我在鳳凰木的樹洞下玩得可樂了!抓起一大把嫩草，丟進(jìn)黏乎乎的泥巴漿里，再用樹枝攪啊攪的調(diào)制魔藥，是一天中最有趣的活動。一旁的大哥哥、大姐姐用奇怪的眼神盯著我們，我們卻毫無所知，只是不亦樂乎的往湯藥里添配方。啊!那一棵鳳凰樹還成了聯(lián)系大家友情的大樹廚房呢!
人生就像一場劇情緊湊的舞臺劇，年幼的自己才剛轉(zhuǎn)身離去，成長好幾歲的我就立刻登場。中年級的時光我?guī)缀踉谧魑闹卸冗^，每天下課常和手中的小本子玩文字的游戲。在班主任的一言一語十分特別，也常把我的文章發(fā)表給其他同學(xué)看，并大力稱贊我，幫我報名了許多作文比賽，我也不辜負(fù)老師的期待，總是屢獲佳績的凱旋歸來，但我深深感到，好像遺失了東西，深深的疑惑，深深的思念。
現(xiàn)在終于升上高年級，我從此明白書中：青春期的窗尚未開啟，童年的門就悄然關(guān)上，我們只能在兩者之間流浪、徘徊是什么意思。我每天為功課煩惱，將童年的回憶視為違禁品，以免又讓它占滿我的心，才能一心一意的跑這場長途馬拉松。
又閉上眼睛，小學(xué)這篇故事彷彿演到一半就被我中止，但我知道要改寫劇本。沒錯，我是該改寫它，我應(yīng)該多花點時間回到那棵鳳凰木下找回中年級時遺失的東西。也許在花朵里，也許在樹洞里，也許在樹蔭下
原來我送了未來的自己一個最好的禮物，就是一張可以通往幼年與青春期間的通行證!在即將告別童年的兩個年頭，我終于肯大方握握不同年紀(jì)的我的手;在告別童年之前，我會將剛求學(xué)的那份感動當(dāng)作精神糧食，持續(xù)下去
告別童年作文 篇5
童年是真的夢，是夢中的'真，是回憶時含淚的微笑�，F(xiàn)在我已經(jīng)14歲了，但卻還活在童年的時代里，因為我天真爛漫，活潑可愛。回頭想一想時間可過得真快，可謂真是光陰似箭，日月如梭啊!我想我的童年已經(jīng)畫上了一個完美的句號。
回首往事，也許有許許多多快樂的事，難忘的事，不論是好是壞，都是童年最寶貴的記憶。將它們一一收好，因為它們都將是陪伴你終生的無價之寶，是它們見證了你美好的童年。不要為童年時幼稚無知的話語而發(fā)笑，也不要為孩時異想天開的想法而羞澀，那是童年最天真的表現(xiàn)，也都是想象力和未來希望的源泉，是黎明即將升起的太陽，自己已經(jīng)瀟灑地走過了14個春秋。偶爾，會有那如風(fēng)鈴般清脆的歌聲縈繞于腦海，耳邊又悠悠地飄起兒時的童謠，”蟲蟲飛，蟲蟲走，蟲蟲不咬娃娃的手，手拉手，光腳丫，摸黑走回家……”。
放學(xué)回家，直奔電視機(jī)，搜索動畫片；做事毛毛躁躁的，不考慮前因后果；坐在書桌前拿起教科書就頭痛，拿起漫畫書就看得有頭是道的……如今的我，放學(xué)回家，提著書包就直奔書房，關(guān)上門，靜靜地閱讀一本本難以讀懂的書，一本本漫畫書不在與我共度美好時光。幫父母做家務(wù)，不在和童年時的那個搗蛋的我一樣了，幫忙是越幫越好，并沒有越幫越忙。
長大了的我們，要面對的是更多的挑戰(zhàn)，更大的問題。我們都已經(jīng)不是那穿梭在游樂場里的孩童，我們所要面對的，是一個不可預(yù)測的社會。形形色色的人，大大小小的誘惑，都已開始漫漫進(jìn)入你那無知的心靈。原本純潔的童心，在那令人垂涎的誘惑下開始迷惑，剛剛走出童年，誘惑已讓童心變得寸步難行了。
14歲的我，告別了童真，可保留著童心；14歲的我，告別了年少的幼稚，開始追求成熟；14歲的我，不再滿意別人叫我“小丫頭”；14歲的我，不在與弟妹爭一瓶汽水而吵的面紅耳赤了；14歲的我，不再抱著洋娃娃到處找伙伴玩了；14歲的我，終于不再是“三角貓”，能夠沉下心來讀上幾本名著；14歲的我，告別童年的一切事物；14歲的我……14歲的我，長大了！告別了童年時代的幼稚，告別了童年時代的頑皮，告別了童年時代的懶惰，告別了童年時代的天真，告別了童年時代……
然而在五彩繽紛的世界里有一件事讓我至今難以忘懷：
我四歲的時候第一次吃螃蟹，但已經(jīng)有吃雞蛋的經(jīng)歷了。掀開螃蟹的殼，因是雌蟹，鮮艷的蟹黃令人垂涎。再看另一側(cè)白白的東東，雖然年幼，可已有邏輯思維的我，聯(lián)想雞蛋的結(jié)構(gòu)，滿意自己找到蛋白啦。因更喜歡吃蛋白，所以首先把它放在了嘴里。嗯，味道不太一樣的。
大我半歲的表哥這時看見了，跳過來大喊：“喂，你怎么吃螃蟹的腮呢?”
我不服氣，明明是蛋白嘛。平時就愛逗我玩的表哥更來興趣了，說：“知道嗎?螃蟹腮是有毒的，吃了是會死的!”
我嚇一跳，將信將疑，轉(zhuǎn)去向表姐求證�？赡苁嵌哼@個眼睛圓圓，頭發(fā)卷卷，身體胖胖的小傻妞兒冒傻氣的樣子太有趣了，表姐也一本正經(jīng)地證實：“是啊，就是會死的啊�！彼麄円詾槲衣勓远〞窟罂�。等了一下，看我沒有什么反應(yīng)，就以為是沒有騙成功，到一旁玩去了。
其實我是深信不疑自己就要死了。想想自己才四歲，心里又怕，又不甘心。放心不下心愛的玩具，自己若是死了，把玩具送給誰呢?于是四歲的我，就一個人在屋子里發(fā)了一下午的呆，思考遺產(chǎn)的問題。終于媽媽看出我的不對勁了，來問我怎么了。這時我終于忍不住抱著媽媽哭了出來：“媽媽我吃了螃蟹的鰓，就要死了。。。嗚嗚。。。”結(jié)局呢，當(dāng)然是表哥被臭罵了一頓。同時大家也好擔(dān)心，我這么實心眼兒，好騙的孩子，將來可如何是好啊。
直到現(xiàn)在，在家里提到這件事，都會笑個不止。而我，吃了螃蟹的鰓，今天還是活的好好呢？
雖然童年很短暫，但是它對我們每一個人來說卻都意義深遠(yuǎn)。那是因為我們過去的苦與樂都意并夾雜在我們童年的深處，我逐漸看到了朝陽過后更加美麗、迷人的風(fēng)景，陽光的無限明媚，感受到朝陽過后陽光的炙熱，在我的視野中，朝陽是那么的令人留戀卻又漸行漸遠(yuǎn)了。
童年如同一顆劃過天空的流星，一閃而過，那些往事也隨著隕石的墜落早已消失在太平洋的旋渦中了。但是，看見流星時無比激動的心態(tài)卻和流星的驚鴻同時定格在飛逝的瞬間。那就是永不會消失的童心，它可以創(chuàng)造出許多駭人聽聞的奇跡。
當(dāng)寫完這篇作文時，我有一點想哭，但我告訴自己要堅強(qiáng)，告訴自己已經(jīng)告別童年了。淚水只能強(qiáng)忍。最終，我用那淡淡的微笑和童年說了一聲“再見”，為童年畫上了一個句號！我長大了!
告別童年作文 篇6
童年是一條船，裝滿了五彩斑斕的糖果，裝滿了歡樂，也裝滿了玩具。童年是最美好的也是最快樂的。它帶給我們太多快樂的回憶，每每想起童年時發(fā)生的事情，就好像剛剛過去一樣。
我依稀還記得小時候最愛讓媽媽給我扎羊角辮，然后扎上五顏六色的、很漂亮的頭花�，F(xiàn)在看到這些頭花，依然沉浸在童年時扎頭花的時代里，覺得是那么愜意，那么有趣……
小時候最愛和好朋友一起吹氣球玩，等到氣球飛了后才后悔沒有抓緊它，雖然氣球飛了，但放飛了我內(nèi)心的無比喜悅�，F(xiàn)在只有在歡快節(jié)日里盡情玩氣球，來放縱一下自己的童心。每每看到比自己小的孩子玩跟自己小時候玩的游戲一樣時，就覺得非常幸福，非�？鞓贰�
童年留給我們太多太多數(shù)不清的快樂回憶，它充實著我們的生活，盡管我們離童年越來越遠(yuǎn)，但是誰也不能剝奪我們享受童年快樂的權(quán)利。雖然我們在不斷長高長大，但我們擺脫不了有童年這件令人回憶的事。童年是多姿多彩的，每個人的童年都不同，有的人的童年是快樂而又充滿溫馨的，則有的人的童年卻枯燥乏味缺少快樂的回憶，使許多孩子都不愿意回憶自己的童年。
童年必盡是美好的，但我們不得不承認(rèn)自己已經(jīng)長大了，已經(jīng)不是小孩子了。所以我們得向自己快樂而又溫馨的童年說再見了。就像老鷹寶寶必須得離開媽媽溫暖的翅膀，離開媽媽的庇戶，才能成為藍(lán)天中的霸主，闖出自己的一片天，這樣才不會受到的別人欺負(fù)。
我想對跟我一樣大的孩子們說，對你不管是快樂還是枯燥的童年說一聲再見吧，邁出了著這堅定的一步，那么你離成功就不遠(yuǎn)了，加油吧！相信自己是最棒的，不要對自己失去信心，有一位偉人說過：失敗不可怕，失去信心才是最可怕的，所以我們要對自己充滿信心。
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