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六一兒童節(jié)的作文600字（精選27篇）
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)的作文600字，希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)的作文600字 1
六月，花住人家的季節(jié);六月，澆灌心田的時刻;六月，大地飛歌的剎那。是的，六一也是我們兒童自己的節(jié)日!
至于我嘛，在六一兒童節(jié)里收到了許多禮物：有洋娃娃呀，小布熊啊……就爸爸沒送我禮物，我問爸爸："爸爸，別人都送我許多禮物，就你沒送我禮物，為什么?"爸爸奇怪地說："我哪有沒送你禮物，只不過這禮物你還沒收到，而且呀，這個禮物可是很特別的'哦，想不想看看?"我很好奇，連連說："想想，當然想看了，快拿來!"爸爸神秘地笑著："跟我走!"我便跟著爸爸向后院走去，到了后院，爸爸笑呵呵地說："這個禮物其實就是---咱家的狗狗"和和"游泳，讓你看!"我一蹦三尺高，說："好呀，快去!"爸爸抱著"和和"向河邊走去，我也一蹦一跳地來到小河邊。和和一見到小河，像遇見壞人，趕緊往回跑。爸爸一把抓住和和，在和和脖子上套狗圈，掛鐵鏈，它就只好認命了。只見爸爸把和和往水里一扔，我抓緊鐵鏈，和和像"飛狗"一樣，一下子砸到了水里。它又探出腦袋，左瞧瞧右瞧瞧，用它的前腿不停地拍打著水面，一會兒就游到了岸上。爸爸便像剛才那樣重復讓和和游泳。它游泳的樣子實在太好笑了!我在后面笑得前俯后仰，邊笑邊說："老爸，這是給和和游戲的一種方式嗎?"爸爸笑著說："這可不是，這不僅讓它游泳能力更好，還能給它好好洗個澡呢!""哈哈!這和和游泳太有趣了!"
那天，我度過了一段快樂的時光，在我度過的十個兒童節(jié)中，我的到的禮物多得我已記不清，唯獨今年的六一節(jié)爸爸送給我的這份禮物，我至今記憶猶新。
六一兒童節(jié)的作文600字 2
四年級第二學期的六一兒童節(jié)終于要到來了，在六一節(jié)的前一天，老師跟我們說明天要過六一兒童節(jié)了，同學們都很高興。這不，大家看，同學們有的人高聲歡呼起來，有的跳起了優(yōu)美的舞蹈，就連我們班最文靜的小穎都大喊一聲“耶”。
第二天同學們來的'都很早，我想應該有許多同學因馬上要過六一節(jié)了而感到興奮，迫不及待的想到學校過六一節(jié)了呢。早課的時間到了，吳老師進教室了，我們大家都以為吳老師是要跟我們說今天六一節(jié)的活動內容，可是沒想到，吳老師卻跟我們說，早課繼續(xù)上，上午照常上課，下午在開活動。吳老師的話使同學們剛剛還微笑著的臉龐現在一下子都變得沮喪起來。
終于等到下午了，首先老師宣布今年的四好學生，我想：這次的四好學生女生兩名肯定是小陸和小王吧，他們倆平時那么文靜，肯定會被選中的。不過，事情跟我想的完全不一樣，四好學生女生竟然是我和小馬，男生是小張和小邰。被評為四好學生的人會得到一本書和一個碟片，老師讓我和馬怡萱自己選書，我選了一本《小故事，大道理》的性格篇，馬怡萱選了品德篇。四好學生的事弄好了。接著我們要玩游戲了，吳老師問關于觀博的問題，誰答對給一顆棒棒糖。一共有五道題，成績差的男生站起來回答竟然都回答對了，吳老師對我們說：“棒棒糖的威力可真大呀！”同學們都笑了起來，不過那幾個男生得到了很多棒棒糖，真讓人嘴饞。接著玩踩氣球，一共要玩四次，第一次男生先玩，小趙，小張，小菜，小王參與了游戲，我看他們玩的挺激烈的，我覺得挺好玩。第二次玩的時候，我也參與了比賽，我們女生首次不分勝負，最后只剩下我和丁敏兩個人了，本來我以為會輸的，因為丁敏可是我們班女生中體育最棒的，她肯定贏我，不過，事情又跟我想的不一樣了，我贏了，我真是太高興了。桌上還剩下一本書，老師說再玩?zhèn)�游戲，誰是勝利者，這本書就歸誰。這個游戲就是“搶板凳”，吳老師說時間不多了，就讓男生玩好了，男生是高興了，可是我們女生都快氣死了。
時間過得真快啊，一天的時間馬上又要過去了，我們都對這次的六一節(jié)依依不舍。六一兒童節(jié)真快樂呀！
六一兒童節(jié)的作文600字 3
媽媽和她的好朋友們在每年的六一都會組織父母帶著孩子出去游玩。今年的六一，我們去伊寧縣的托呼啦蘇大草原玩。早晨，我們早早的來到車上，準備出發(fā)。在媽媽的主持下，我們輪流的表演唱歌，跳舞，講故事，猜謎語，講笑話。一路上我們歡歌笑語，開心極了！
車進入山里。彎彎曲曲的路，有些顛簸，我們在車里搖頭晃腦的。透過窗外，我看見高低起伏，大大小小的山，山上面長滿了又綠又密的草，一大片一大片的綠綠的，美麗極了！成群的牛羊在山坡上悠閑地吃著草，滿山遍野都盛開著野花，有黃的，紅的，藍的，紫的，還有白的，好看極了！
坐了4個小時的車程，終于到了目的地——托乎啦蘇大草原。放眼望去，成片成片都是綠色，太美了！仰望天空，天是那么的藍，白云是那么的`白。深深一呼吸，空氣中彌漫著花草的芬芳與清香！我們先步行到五媳婦溝，我們順著臺階緩緩向下步行。來到溝底，那里的水很清澈，也很冰涼。那里的松樹又高又直，聳立在巖石上。大人們擺著不同的姿勢不停的拍照。我們小孩子在水邊玩耍。我拿起石頭朝水面上扔去，濺起一朵朵水花。大一點的哥哥拿著漁網在撈魚，可是，撈了半天也沒撈著一條。玩了好一陣，大人們要帶領我們到草原上玩。我們又要沿路返回，從下面的臺階往上爬。下來的時候不覺得臺階有很多，再向上爬的時候就奇怪怎么有這么多的臺階呢？我們爬著爬著都累了，尤其是大人們，爬一會就要倚靠在欄桿邊休息。我們小孩都堅持著向上爬，終于到了山頂，又看到了大草原。我們小孩一個個都上來了，我們歡呼雀躍。我們對著山下的大人們喊：“媽媽加油！快點爬！”
我們等了許久，大人們才上來。我們大家一起來到草地上做游戲。大人們陪我們玩老鷹捉小雞、踩氣球、丟手絹等游戲，我們玩得特別開心！
時間過得可真快呀！我們要上車回家了。我還沒玩夠呢！真希望時間老人走得慢一些，可是時間不等人！我盼望著每天都能是六一！車漸漸走遠了，我回頭望著美麗的大草原，真有些不舍！
六一兒童節(jié)的作文600字 4
在“六一”兒童節(jié)的時候，我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊……
在屬于自己的節(jié)日里，媽媽陪著我來到了福利院。剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲，我迫不及待地跑了進去，可看到的卻是一個個身有殘疾的他們，我被驚觸了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋里。
看著他們拿到糖果時高興的樣子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處，但今天自己卻不知怎么了，似乎被一種情感牽拌住了。突然間，我感覺他們失去了好多好多，他們失去了家庭的溫暖，不能像我們一樣有自己的玩具，自己的房間，和自己應有的母愛與父愛。有一個小孩，他只有5歲，雖然他身體上有殘疾，但他同樣需要愛，他用自己的雙臂乞求著我們去抱他，乞求我們能讓他感受溫暖的愛。多么強烈的渴望�。∮械男『⒏亲员�，他們因為自身的殘疾害怕和他人相處，將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底里感動得哭了。
他們，同樣是祖國的花朵，同樣是陽光下的小草，為何失去了那么多？還好，福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧著，日日夜夜的陪伴著失去太多的他們，就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛��！早上，阿姨們早早的起床，為他們做好早飯，晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒，餓了不？白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病了，沒衣服穿了，還拿出自己僅有的工資來為他們買。多么偉大的愛啊，那不僅僅是出于職業(yè)的道德，更是那媽媽對自己孩子的愛，不，那遠遠勝過了愛自己的孩子�。�
可他們呢？那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢？他們可曾想到這些？想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會怎么樣？如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的`孩子又會怎樣？難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎？那我到是要氣憤地問一句，沒有親情的你們還是人嗎？還是那有著美麗心靈的地球人嗎？我們，永遠的朋友，永遠的親人，永遠的伙伴。讓我們每天省下5角錢來為他們買一份應有的快樂，讓我們用自己內心最真誠的愛塑造一座愛的城堡！
六一兒童節(jié)的作文600字 5
“六一‘’節(jié)我們會到操場上比賽，項目有......隨著老師的聲音，同學們早已踴躍起來在下面議論紛紛了。并決心每天都練習，爭取拿全級第一。
訓練時期，可是挺辛苦的。我們的班干部為了準備我們比賽需要的東西東奔西跑，花了不少心思。當然我們也在認真練習。
盲蜈蚣繞障礙物是個較難的游戲，第一個同學的任務最重了。帶領著整隊的人。我們在練習中還不夠團結，每次一遇到問題就停下來看看誰出了錯，他說不是他，他又說不是他，這樣就浪費了許多時間。在炎炎烈日的伴隨下，不少會引起煩躁的心情，這樣同學們就更不想練了，整個隊伍便的很散。
綁腳比賽一組的人數不多，應該比較容易組織。但是“萬事有利必有弊”他們幾個同學之間的協(xié)調性得非常好，要不一不小心就會摔跤，并且腳也會綁的很痛，但他們很努力——不夠人一起練時就幾個人先練，練下課時間都綁在一起走。
傳籃球的人數最多，也相對來說比較簡單，但他們沒有因此而不練，練了幾次讓每個人熟悉后，傳球很少人掉了那傳球就沒問題了。但他們追求的更高。傳球沒問題就練速度了。
比賽的時刻到了，也就意味著我們見證成果的時候到了。主持人激動的說出：“現在開始游戲！”我們每個人也隨著激動起來并做好了準備。
傳籃球傳的.很好，速度也非常快，但是因為規(guī)則弄錯了而沒有得名，同學們多少會有些遺憾。綁腳比賽時同學們都全力向前沖刺，最后取的了優(yōu)異的成績，讓他們臉上都露出了勝利的笑容。盲蜈蚣沒有響得勝利的號角，但同學們都為自己鬧出的笑話露出了笑容。
頒發(fā)獎品世，每一個人都有，同學們忘記了平時練習的辛酸，高興的在下面討論著。
注重的是玩的時候有沒有體驗到這場游戲的快樂和意義。而現在每個同學都露出了開心的笑容，我想他們都感受和體驗到了。
六一兒童節(jié)的作文600字 6
盼望已久的六一兒童節(jié)終于來了，我興奮地早早起床去學校。首先，老師給我們每人發(fā)了一張游園券，并且強調，一定要保管好，丟了就不能玩了！而且，三張美食券可以換一份食品。
六一兒童節(jié)游園活動正式開始！我叫了八個同學跟我組成一組，一起活動。我跟他們說明了如何一起合作。話音剛落，大家開始行動起來。我們先去釣魚。人可真多啊，像趕集一樣。我排在長長的隊伍里，還不知道釣魚的規(guī)則。我一邊排著隊，一邊看前面同學的釣法，終于明白怎么釣了。原來是用魚竿上的鉤子，把魚嘴上圓圓的`地方勾住，這樣就可以釣上來了。游戲規(guī)則是：時間一分鐘內，釣到一條或沒釣到的，得一張美食券。釣到兩條或兩條以上，得兩張美食券。大約等了20分鐘，輪到我了。我以為很簡單，可是才釣了三條時間就到了。可以得到兩張美食券，我很滿意。
玩了五個項目之后，我和一起活動的同學說：“現在進入中場休息，我們把美食券合在一起，一起去吃美食�！边�？我們組怎么只有五個人了！我數了數美食券，這么多？哪來的一百多張？鄭書暢說：“有三十多張是撿來的。運氣可真好！”
我們五人一起到樓下開始吃貨行動。操場上到處是攤位，就像美食一條街。有雞翅、薯條、冰淇淋、水果凍、爆米花、蛋撻等等，都是小朋友愛吃的食物。我們嘗遍了所有美食，肚子都吃撐了。各個摸摸肚子，要去消化下，然后繼續(xù)玩了三個項目。然后又來大吃一頓。這回肚子真的要爆炸了。各個吃得臉上像小花貓。
六一兒童節(jié)的作文600字 7
“六一”兒童節(jié)來了，哎呦，那個高興勁兒啊，都能一口氣跳個七八米高了。就比如說咱們教室：“明天我們‘六一’……”老師還沒說完，教室里一片尖叫和歡呼，隨著就是菜市場般的聊天�！鞍察o！”老師發(fā)怒，教室里立刻安靜，不過，我們可還是在心里一直樂呢！
這回“六一”，我們來個大游園，其實就是玩游戲啦！上午玩，下午休息。我們班的游戲是運乒乓球，還特搞笑的在黑板上寫了個“運球帷幄”呢！
好了，廢話少說，游園開始！我先去了人最少的二班，是速算二十四點，我拿到了數字卡片，可怎么玩呢？一竅不通的我暈乎乎得走完了全程，工作人員在我的.游園卡上寫了0分。我真想重來一次，因為我出門就想到方法了，只要全加法就能得到答案，我居然拿了個鴨蛋！我欲哭無淚。
玩著玩著到了三班，哎呦簡單，猜謎。沒時間規(guī)定，沒題目規(guī)定，沒次數規(guī)定，三“沒”��！這個題目有幾百題，總有一個是你看到過的吧，而且如果猜錯了，可以重猜，太順了，我隨隨便便就得了個滿分10分。最后，我總分44分，滿分60分，似乎也不錯�？晌乙�1分之差，成為第二名。不過，第二名福利也不錯，三包小零食哦！
唉，童年如此美好，單純，快樂�？晌覀兛傆幸惶煲ネ�，步入社會。童年，是很短暫的，但美好的。所以，讓我們珍惜童年，讓未來的我們回憶起來不會后悔，當年只知道學習的你，有時候該出去看看，做一些學習以外的事。世界那么大，我想去看看。
六一兒童節(jié)的作文600字 8
今天我一大早就起來了。因為今天是一個特別的日子，是屬于我們小朋友的日子，六一兒童節(jié)。
早上，走在路上，我感覺天空格外藍，云兒格外白，就連小鳥也在枝頭喳喳地叫個不停，好像在為我唱歌祝賀。我迫不及待地來到學校，哇!學校里張燈結彩彩旗飄飄到處都洋溢著節(jié)日的喜悅。操場上已經有很多同學在做準備工作了。我也趕忙拿出工具開始制作泡泡水，先在水里滴幾滴洗手液再加點鹽，最后蓋上瓶蓋。信心滿滿地等待游戲開始。隨著老師一聲哨響，游戲正式開始。同學們都吹出了大大小小五顏六色的泡泡。可我用盡力氣也沒吹出一個泡泡，我焦急萬分不停地搖晃瓶子。這時，羅欣走過來說：“別著急，慢慢來要先捏著吸管的一頭用另一頭蘸一蘸泡泡水，然后再不輕不重地吹。如果你把吸管的`一頭剪四刀再折成風車狀，會吹出更大更多的泡泡�！苯涍^她的耐心指點，我果然吹出了泡泡。在陽光的照射下，泡泡顯得光彩奪目、晶瑩剔透。有的像一串串葡萄，有的像一群群頑皮的孩子，你追我趕�？粗@些美麗的泡泡，我心里樂開了花。同學們有的在鼓起腮用力的吹小臉憋得通紅，有的追著泡泡一邊跑一邊嬉鬧。整個校園沉浸在一片“歡樂的海洋里”。
一天快樂的時光很快又過去了，大家都玩得特別開心，有點依依不舍。我也一樣，我希望每一年的兒童節(jié)都是這樣度過的。
六一兒童節(jié)的作文600字 9
這個星期三是六一兒童節(jié)，可對于我們五年級同學來說非常有意義，因為這是我們最后一個六一節(jié)，那情景讓我至今難忘。
那一天，我們可以穿自己的衣服。我早早地來到學校，想看一看穿著自己衣服的同學。我來到了教室門口，給我開門的是鄒宇錦。我不禁大吃一驚，說到：“你怎么穿的這么花呀？”光他穿的上衣就有好幾種顏色。一會兒，趙英亦也來了。她穿著黑白色的裙子，發(fā)卡也和裙子很配套，活像一只斑點狗。住校生來了，他們穿得可是五花八門，要表演節(jié)目了！我們排著整齊的.隊伍來到小二樓，一進去先是一陣音樂，后來才開始演節(jié)目。我最喜歡的節(jié)目是：一粒高、賣拐和二胡。我們大約表演了兩節(jié)課，其中，還有一、二、三、四年級來給我們表演節(jié)目。表演完節(jié)目，我們先回教室里休息了一會兒，又下去做游戲了。一共有四個游戲，Mr張那兒是猜謎語，Mr馬那兒是玩沙包，Miss李那兒是套圈，Mr彭那兒是小汽車，Miss鄒那兒是抽獎。我沒有玩Mr馬的游戲，不過在Mr張那兒得了一張獎券，Miss李那里兩張獎券。獎有：特等獎鉛筆盒，一等獎本子，二等獎中性筆，三等獎本子，最后沒有三等獎了，又拿來了橡皮。我只抽到了一支粉色的中性筆。
下午，我們又上了三節(jié)課，不過我非常開心。這一個兒童節(jié)對我來說很難忘，因為是最后一個了。你們也來說一下兒童節(jié)吧！
六一兒童節(jié)的作文600字 10
今天，同學們早早的來到了學校，安靜地坐在了位子上，而臉上洋溢著愉悅的神情。今天到底要干嘛？哦，今天不是“六一”兒童節(jié)嗎！我們班的兒童節(jié)可有趣了，有精彩紛呈的節(jié)目，香噴噴的迷你小蛋糕，以及各式各樣的書本。
節(jié)目開始了，主持人面帶微笑地走了出來，報了幕。接下來的節(jié)目精彩極了，其中有幾個是我喜歡的。第一個是關于文明和環(huán)境衛(wèi)生的小品，里面的人物扮演得活靈活現，特別是“老爺爺”——易本治，他的動作引起全班的哄堂大笑；第二個是一段歌舞，名字叫祖國好媽媽，她們的動作流利連貫，表情自然，姿態(tài)優(yōu)美，歌聲甜美，其中表現最出色的是黃怡丹，她表演得幾乎是樣樣俱全；最后是由我們班的“小小魔術師”——應諾表演的關于紙牌的`魔術，整個過程大概是這樣的：她先請了一位同學上來，看看她的紙牌有沒有問題，再叫那位同學隨便抽一張牌給大家看，再洗一下牌，抽出一張牌，說：“是不是這張？”
我們的節(jié)目表演完了，接下來該是我們快樂慶祝的時候了，老師讓5、6、7月份出生的同學發(fā)蛋糕，我們便大口大口地吃起來，還不時美滋滋地添添嘴巴，不過也許我們太興奮了，象餓狼一樣吃，一個個都快象圣誕老人了。吃完蛋糕又回到了學習時間，不過感覺比平時輕松，老師讓同學把各式各樣的書本發(fā)給我們，我們欣喜地接受了這一本本精美的書籍。就這樣，我們的兒童節(jié)活動就接近尾聲了。
我愛我們的兒童節(jié)，祝愿明年的兒童節(jié)舉辦得更加圓滿成功。
六一兒童節(jié)的作文600字 11
今天是六一兒童節(jié)，我們都很高興，晚上我們看六一同樂晚會，看著看著，我們要看小品了，五年來，小品是六一同樂晚會中必不可少的一個主要節(jié)目，當然每一年的小品都不一樣，我們每次都被逗的哈哈大笑。這一次我們的小品的名字叫：《誰是可憐人》，光聽這個名字就知道這個小品肯定好看了。
今天演小品的人一上來，我們就眼前一亮了，他們分別是，白顏色小草，人見人煩的`白塑料袋，姓垃圾名桶的垃圾桶，最愛哭的水龍頭，白白的大米，和很多夜晚沒睡覺的電腦，最后是一個普通人。
聽了他們的可憐實際后，我覺得最好玩的是普通人了，因為白顏色小草是他踩得；白塑料袋是他亂扔的；垃圾桶里的兩只臭襪子是他扔的，搞的垃圾桶反胃了整整三天；在水龍頭旁邊嘔吐的也是他；大米飯也直接倒進了下水道；在電腦前吃飯和吐痰形成了“太平洋”的也是他，他一一被教訓了，他只好說自己以后要變得文明了。
到了宣布《誰是可憐人》的時候了，我們都很激動，可是就要宣布的時候，主持人卻說我們下期揭曉，選手們問我們：“我們應該干嘛？”我們異口同聲的回答：“打他！把他們打下臺！”說罷，選手們齊聲喊：“上��！”就這樣，《誰是可憐人》的小品就結束了，可我還沉醉在其中，我心想：到底誰是最可憐的可憐人呢？
今天我真高興！
六一兒童節(jié)的作文600字 12
上個星期六，我們蘆郭小學和幼兒園聯(lián)合舉行慶祝六一兒童節(jié)文藝演出。
那天，我們早早地到了學校，校長教給我們怎樣獻紅領巾，校長說：“誰不會系紅領巾，就瞎系!”八點鐘開始，我們四年級同學給領導和來賓獻紅領巾。哎呀！可笑死我了，趙磊系紅領巾就是系不上了，我們都打敬禮了，他還沒系好，到了最后還是那位女嘉賓自己系上的，第一個節(jié)目就是我們四年級全班集體表演的經典誦讀——《黃河贊》，我的.三位同學和我先說前幾句開場白，然后全班同學就背誦，我們表演得很精彩。哎呀！當天天氣很好，老師讓我們穿旅游鞋可熱了。
到了我的節(jié)目就是講故事——《智修海豐塔》，我覺得有點緊張，不過我的心里時刻安慰自己:不要緊張，都是自己學校里的老師和同學。才剛緩過來不緊張，我忽然想起來有很多動作我沒有表演，不過觀眾知道什么，沒什么事。我表演完后，接著三年級男生表演——《小羊上山》，這么小，就知道苦練基本功，保衛(wèi)祖國，志向大，真了不起!表演得太精彩了！觀眾的掌聲一次比一次熱烈。幼兒園的老師們也表演了舞蹈，小朋友們也跟著跳起來了，非常精彩。幼兒園的小朋友們表演得更精彩了。其中一個小朋友說：“老師，唱錯了！”他可真較真。六一兒童節(jié)節(jié)目真精彩！
我們真快樂。
六一兒童節(jié)的作文600字 13
快樂是什么？快樂是沒有痛苦和憂愁的，是無憂無慮的。那么沒有痛苦和憂愁的感覺是什么樣的呢？在六一兒童節(jié)的前一個晚上我就感受到了真正的快樂。那天晚上放學后，我的一個同學說晚上在文化廣場有演出。
這對于我這個像一只活蹦亂跳，東奔西跑的小猴子來說是一件多么令人興奮，多么令人激動的事情啊!于是我便和她商量一起去文化廣場玩。當我把這個消息告訴媽媽時，她也爽快地答應了。我吃完飯就去找我的同學一起去文化廣場。我們來到廣場，哇！這里人山人海。我們找了個合適的位置，就在那里等著節(jié)目的開始。這時，主持人出來了，這就表示演出馬上開始了，果然不出我所料。
一群活潑可愛的小朋友跳上了那個璀璨的大舞臺。他們每個人都穿著一件耀人眼目的綠色的小裙子。忽然，一陣音樂聲響起，她們的舞蹈開始了。隨后，她們的舞蹈也在音樂聲中結束了。第二個節(jié)目是唱歌，歌的名稱是《歡天喜地》，出場的是一位女老師。她的歌聲動聽極了，她唱完之后，四個地上的.煙花綻放了。這時，觀眾席上響起了一陣陣的掌聲和歡呼聲。第三個節(jié)目是朗誦詩歌，朗誦者是男女同學，他們和我一樣都是上五年級。而他們表演的要比我好的多，以后我要向他們學習。
看了一會兒后，我突然很想跳蹦蹦床，我就向媽媽要了幾塊錢和我的同學一起跳蹦蹦床。隨后我們又玩了扎氣球的游戲。因為我扎中的筆她多，所以我就在一旁得意洋洋地笑……這個令人快樂的六一兒童節(jié)就在一陣陣的歡笑聲中度過了。
六一兒童節(jié)的作文600字 14
今日是“六一”兒童節(jié)，我沒忘記災區(qū)的伙伴們，大家一起來過節(jié)。希望幸與不幸的同學們都能知道我的文章，走進明天的人生王國。
運動是絕對的，人類要探索已知或未知的領域，還需不斷的努力。幸存下來的小弟、小妹、大哥、大姐……您們承受的痛楚太深。您們要學會堅強，面對考驗，我們攜手前行，一路斬棘，決不退縮!讓生命花朵，爭相綻放!
瞬間離別的同伴們，您們不要害怕，不要悲涼，我在積蓄超人力量，積攢“迪迦奧特曼”的真功夫了。并且也告訴他們時時刻刻全面保護您們，遇險時快速，有效地解救大家啊。能量制服奇魔怪獸，所以，咱們盡情地活動吧，誰敢橫行霸道，魚肉伙伴們，定叫它也玩完!
今年兒童節(jié)不尋常，我要告訴大人們，您們能不能找到戰(zhàn)勝怪獸的“利物”啊，提前點時間通知大伙們，讓我們能有充足的`準備以痛擊來犯“魔獸”�；蛘哂袌怨痰哪芰客庖拢蛘哂袠嬛喂痰姆烙到y(tǒng)，我也在每時每刻尋找那個“法物”了。同伴們，有我們在，未來會更好，請放心吧!
對呀，還有“戰(zhàn)斗王EX”他們也來加入我們的隊伍了。協(xié)同作戰(zhàn)，如果您們有問題，有困難，可以找他們隨時解決啊……為了我們的家人，為了我們的親友，為了我們的兄弟姐妹，為了我們的同胞，為了人類和大自然……我們要保護一切生存空間，建立新家園。
今天活動內容還有一項：尋找“赫拉克斯劍”。
六一兒童節(jié)的作文600字 15
盼到了，盼到了，一年一度的六一兒童節(jié)終于來了。
我?guī)е鴿M心的愉快來到了學校，一進教室門口，有五顏六色的氣球，貼在教室的各個角落，桌椅早就被老師擺成了一個正方形。來的路上早就看見了許多同學手里拿了一個大袋子。突然有一股香味撲鼻而來，原來同學們迫不及待地打開自己的零食和大家一起分享了。
突然語文老師拿了一袋看似零食的袋子走進教室，我想：“會不會和同學一樣也是好吃的呢？”沒想到我猜對了，老師打開了袋子，拿出一包包的薯片，我們一個比一個饞看得直流口水，恨不得沖上去拿一包開始吃。老師滿臉笑嘻嘻地說：“今天我請你們吃薯片，不過看你有沒有本事�！蓖瑢W們開始很疑惑吃個薯片也要有實力？只見老師拿了一塊薯片放在額頭上，老是控制著臉部，把薯片一點一點的挪到嘴邊，剛要用舌頭把薯片吃進肚子里，“啪”的.一聲，薯片掉到了地上，老師沒成功。
同學們開始爭先恐后地跑上去拿薯片，老師都一一發(fā)完了。同學們也學著老師那樣子用臉部把餅干挪到嘴里吃。有的成功了，大喊著：“我成功了，我成功了�！辈贿^有一位同學不是像老師那樣子的方法，他是用雙手一直拍頭，把薯片晃到嘴里，臉都被他自己拍紅了，但是嘴里還不停的說著好吃。旁邊的同學看了，也學著他的方法吃了起來。一傳十，十傳百，百傳千，我們教室里的人都用這個方法吃起來。當時的我笑出了八塊腹肌。
這個六一兒童節(jié)是我過得最開心的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)的作文600字 16
期待已久的六一終于來了。
今天的活動是“跳蚤市場”，此“跳蚤”非彼“跳蚤”，所謂“跳蚤市場”呢就是把家里已經用過的、不喜歡了的東西拿出來賣給需要的人。
我們班采取了全班的東西放一起賣，讓全民推舉的售貨員用他的口才征服買家�？粗疤槭袌觥绷宅槤M目的物品，都需要召喚出第三只眼才夠用了，我的是一對木桶，別看它不起眼，可是件工藝品呢！所以早上一來學校，就被同學買走了。到了下午，我們逛著各色各樣的小攤，哇塞，東西還真是應有盡有呢！真是看得我眼花繚亂，買好了東西，心滿意足地回去接替售貨員的位置了，進入狀態(tài)后，便拿著幾樣東西大聲吆喝起來，哈哈，買家們還是擺脫不了我的`絕招——死纏爛打。不一會兒，好多東西就歸入他手了，看來本售貨員的說服力很大嘛！接下來，我越干越來勁，攤上的東西都已所剩無幾了，本人的售貨絕密：專挑小孩兒賣，越小越好，這樣你就可以把東西吹捧的天衣無縫，就是這么壞壞噠。
隨著物品的減少，“跳蚤市場”也即將進入尾聲了，人群也稀疏了，廣播里響起了大隊輔導員宣布結束的聲音后，大家也都各自回各班了，我們也意識到，我們這一輩子小學中最后一個六一節(jié)也過去了。
即將畢業(yè)的我們將奔向各自的旅程，過程可能有淚、汗、痛，但請別忘記，今天歡聚時的歡聲笑語。
六一兒童節(jié)的作文600字 17
六一節(jié)到來的時鐘準時響起，我們伴隨著歡聲笑語進入了慶祝六一節(jié)的現場。六一節(jié)總是蕩漾著音樂的清脆悅耳的聲音，今天也不例外，會場上播放著美妙的樂曲。一進入會場，我就看到一年級的小朋友在向我們招手致意。
哦，原來我們五年級的學生與一年級的學生要一起歡度今年的六一節(jié)。今天我也上場演出一首笛子曲，那就是富有水鄉(xiāng)韻味的.姑蘇行�？墒牵乙坏巧衔枧_心里便緊張極了，仿佛心都要快跳出來似的。我想如果吹不好，一年級的小朋友會高興嗎?唉呀，快演奏了，不要去想得那么多了，越是想得多，心就會越亂，那樣就會吹不好笛子的。這可不行!我強作鎮(zhèn)靜，吹起了笛子。我在開始吹奏的時候，心一直在“砰砰”地跳個不停。我自己也能夠清楚地感受到。
這時，場地上的小觀眾都鴉雀無聲，一片寂靜，像是中了定身術似的。這時，場地上靜得連一根針掉在地上都能夠清楚地聽到。這一種氛圍使我更加緊張啦!我想觀眾們這樣入迷，難道我能夠吹不好嗎?不能，我一定要吹好笛子!終天，我克服了心理上的壓力，獲得了演出上的成功。等到吹完一曲，我心里的石頭也就落到了地上。突然，場上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。我感到自己的耳朵都快要被震聾了。當然，這只是我自己的感覺，因為我正擁抱著勝利的喜悅!
六一那天，我戰(zhàn)勝了自我，勝利的曙光來到了我的身邊。
后來，臺上的演出在繼續(xù)進行，臺下的觀眾全部沉浸在歡樂之中……
六一兒童節(jié)的作文600字 18
今天是一年一度的六一兒童節(jié)，我們實驗小學在上午舉辦了“慶六一。我與我的祖國”的聯(lián)歡會。
聯(lián)歡會在學校的廣場舉行，會場布置的十分隆重，鮮艷的國旗下，掛滿了五顏六色的彩旗與氣球，呈現出熱烈的節(jié)日的氣氛。同學們穿著校服，佩帶著紅領巾，排著整齊的'隊伍等待著聯(lián)歡會的開始。在第一節(jié)課開始的時候，主持人請吳校長講話，校長一講完話，同學們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》，然后號召大家一起唱《春曉》的歌，再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》，那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個校園。
聯(lián)歡會上，一個個歌手表演了才藝，贊美了祖國，表達了同學們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了，呵！高年級的女同學們穿著黃色的衣裙，跳著《天竺少女》舞，舞姿優(yōu)美動人，就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞，美不勝收，令人感嘆！時間一點一點過去，到高潮的時候，一個音樂老師拉著這幾個同學的手，對著他們的耳朵在說什么，然后那些同學就上場了，主持人大聲宣布：“接著請大家欣賞街舞！”三個男生與二個女生跳起來了，剛開始跳還不十分吸引人，誰知精彩的還在后頭，三個男生手著地，“嗖”地就來個頭頂地，腳翹天，還能手爬地走路，太絕妙了！同學們的掌聲久久不絕，贊嘆不已。有的同學還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個精彩的鏡頭。
六一兒童節(jié)的作文600字 19
今天上午。我們在學校舉行了一年一度的六一兒童節(jié)。每一位同學的臉上都掛著欣喜，快樂的笑容。
清早，天氣晴朗，萬里無云，我的心情滿懷喜悅，因為今天是六一兒童節(jié)，因為我也有節(jié)目，媽媽一大早給我化妝，我迫不及待的來到了學校，一進校門，校園里到處洋溢著節(jié)日的氣氛。只見舞臺的正中心，彩旗上寫著歡慶六一，四個大字，彩旗的上面一座用各種顏色的氣球做成的。舞臺上一片綠色的`草地，遠遠望去，真像鋪著一張綠色地毯。四周擺著各種各樣的花。
八點多鐘個班的同學排著整齊的隊伍來到了演出現場。這時報幕員宣布節(jié)目正式開始，第一個節(jié)目是歌伴舞蟲兒飛。是由我們班的同學演出，當時我十分緊張，因為其中的一個演員，我怕發(fā)揮不好，給我們班丟臉。突然媽媽的一句話，在我耳邊響起，努力去做你一定行。音樂響起了，我們那動聽的歌聲，優(yōu)美的舞蹈。展現給老師和同學們，我隨著，舞蹈真相，蟲兒飛，了起來。此時讓我真正感悟到我們現在就像一個和諧的大家庭。四三班的同學演出的小品，讓臺下的觀眾笑得前仰后合。當節(jié)目進行到第七個的時候，迎來了大家盼望已久的拉丁舞表演。好像爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，開始我連眼都不敢眨一下，聚精會神的盯著他們，眼睛一點也不感到酸痛，真是太棒了，低年級的同學演的節(jié)目也很出色，別看他們個子小，他們個個活潑可愛，像個小精靈，動作標準一致，配合的非常默契，沒有一點差錯。
今天我們真是太開心了，我盼望著下一個六一兒童節(jié)的到來。
六一兒童節(jié)的作文600字 20
六一兒童節(jié)，屬于我的節(jié)日，這樣的節(jié)日對于任何人來說都是一種歡樂，六一兒童節(jié)歡樂的節(jié)日，歡樂的還有，六一兒童節(jié)最快樂的時光。
這個六一兒童節(jié)不是單獨過的，而是和老師們一起度過，在老師和同學們的共同歡樂的場面中能看到這節(jié)日的一種獨特意義，這種屬于我們自己的快樂的節(jié)日，會讓一個人感受到更多的歡樂，和更多的快樂。
六一兒童節(jié)是孩子的'快樂時光，歡樂的讓人感覺到關懷，歡樂的讓人感覺到充實。在老師的領導下大家共同的在這個環(huán)節(jié)里搭建了一個和諧而溫馨的家。這個家就像是那白鳥林中的鳥的聚會，這聚會就像是白鳥林中的百花爭艷。讓人感覺到了一種別樣的歡樂，讓人感覺到了一種別樣的開心。六一兒童節(jié)屬于所有孩子的節(jié)日。在這個世界上有多少孩子是與歡樂無緣的。老師領我們看了世界上好多的不幸的孩子們的錄像�？吹搅诉@些之后，才感覺到自己有多么的幸福。有的孩子認為自己的生活不好，自己的爸爸媽媽對自己不好，看過了這些之后，毅然決然的看到了結果�？吹搅嗽谏钪屑灏镜暮⒆觽儯吹搅四切┖臀彝g的孩子們的現狀。感受到了自己的歡樂，感受到了自己的幸福。六一兒童節(jié)過的不一樣，一種快樂源自于一種對比，一種快樂源自于一種人的區(qū)別，更展現出了自己的幸福和喜悅，更有一種自豪和向往。
六一兒童節(jié)，屬于我的節(jié)日，讓我感受到了滿足，讓我感到六一兒童節(jié)的歡樂，這個節(jié)日的一種別樣風采。
六一兒童節(jié)的作文600字 21
六月里花兒香，六月里好陽光……終于盼到了我們心心念念的六一兒童節(jié)。
今天是六一兒童節(jié)，我們二1班陽光中隊舉行了“慶六·一”文藝匯演。由我和陳澤順、李宛頤，張子萌四個同學主持，我們都穿上了漂亮的禮服，可精神啦！我們昂首挺胸走到舞臺中間，主持人清脆響亮的聲音宣布：“德昌學校二年級陽光中隊“慶六·一”活動開始！”。第一個表演的是賀瀚濤的`架子鼓表演，他的表演活潑奔放，節(jié)奏明快，每一次鼓聲都仿佛敲到了我們的心坎上，所有的同學都忍不住跟著律動起來。接下來上臺的是蔡子涵，他的跆博舞可帶勁了，吸引得臺下的同學們尖叫連連，最后還踢碎了四塊木板，成了所有男同學崇拜的偶像。楊明靚演唱了《歌聲與微笑》，她的歌聲甜美，情感豐富，讓我們感受到了幸福的味道！還有張子萌表演舞蹈《像小時候一樣》，她的舞姿優(yōu)美動人，還是她自己編的哦，真是個多才多藝的同學！接下來還有羅子涵同學的詩朗誦《沁園春·雪》，她豪邁的朗誦讓人心情澎湃……同學們的表演異常精彩，在優(yōu)美的歌聲中，我們結束了“慶六·一”活動。最后老師組織同學們合影留念，拍下這美好快樂的一天，永遠記錄在我們的腦海里。
六一兒童節(jié)，讓所有的孩子都感覺到快樂與美好，真希望下一個六一兒童節(jié)快點到來！
六一兒童節(jié)的作文600字 22
今天是星期一，也是我們期盼已久的兒童節(jié)，同學們臉上洋溢著節(jié)日的快樂，其實也是我最快樂的一天。
今天我參加了全校的《濮陽日報》社小掛牌儀式，報社的領導親自為我掛上了小證，我榮幸的成為了一名《濮陽日報》社小。我心里就像吃了蜜一樣，甜的樂開了花。
還有令人更高興的事呢！那就是今天下午放假半天，而且沒有作業(yè)。同學們高興的都擁抱在一起，歡呼的叫了起來，還有一些同學高興的得意忘形，把帽子和紅領巾拋上天空，來慶祝這快樂的時刻。張老師見我們這樣忘乎所以，竟然沒有吵我們，反而面帶慈祥的微笑，大概是因為今天兒童節(jié)，不舍得吵我們。
放了學，我和好朋友們一起去海景吃了美味大餐。讓人口齒留香的`奶昔滑入我的肚子里，頓時一種甜甜的、香香的、香蕉味道填充我做響的胃。我三口兩口地就把一塊牛排吞進了肚子里，這時旁邊的朋友說了：我不好意思的臉紅了，再上誘人的時，我只好管住自己的饞嘴，遛了出去，省得看著別人吃。
就完餐，我和朋友們去迎賓館游泳。跳進水里，我們相互之間打起了水仗，水花四濺，把我們的疲憊、倦意和不快樂的事情統(tǒng)統(tǒng)拋在
了腦后。我們在水中盡情的嬉戲、耍鬧，心情無比的快樂！
兒童節(jié)是我們孩子的節(jié)日，我真希望世界各地的小朋友都能像我一樣這么快樂！
六一兒童節(jié)的作文600字 23
“耶！”“太好了！”……
這是誰在高聲大叫，他們一定會被老師處分的。不過這是平常，但今天不同了，因為今天是“六一”兒童節(jié)！
昨天同學們便一起奮斗把教室打扮成了一張“蜘蛛網”，我們的書桌，也就是柜臺，上面琳瑯滿目的物品擺得滿滿的。不用說，你也知道我們要干什么了吧，沒錯！我們要辦“跳蚤市場”！
我坐在我們組的柜臺前，心里像裝了一只兔子一樣，怦怦直跳。心想：如果賣得不好怎么辦？要怎么討價還價才行呢？……我心中有無數個問號，腦袋都快要擠爆了！心里又很激動，鍛煉我的機會來了！但等了好久，我們才賣了一個木盒子�？纯聪驎攒缢麄兘M，只剩一樣物品沒賣出去了，我們著急了。我們幾個討論了一會兒，決定把柜臺搬到操場上賣。到了操場，哇！真是人山人海，叫賣聲、討價還價聲，連成一片。
我們找了一個比較合適的地方，吆喝起來，“快來買呀！快來買呀！”“買一送一啊！”在我們的`吆喝聲中，不一會兒，我們的東西就賣出了一大半，我們數了數手中的收入，93元，只要7元就100元了。一位阿姨拉著一個寶寶過來了，她指著一個布娃娃，問：“這個多少錢？”“10元�！薄鞍�！這么貴，7元行不行？不行就算了！”“那好吧�！敝�，我們不停地討價還價，終于賺了105元5角。
終于賣完了，我無心去“趕集”了，拖著疲憊的身體回到了教室，無力地睡在桌子上。原來，賣東西也很累！
六一兒童節(jié)的作文600字 24
在每一個國家都會有一個節(jié)日叫做兒童節(jié)，聽到這個名字，大家應該就可以猜到，這是給兒童最開心，最快樂的日子，當然，在中國當然也不例外，在中國，兒童節(jié)是在6月1日中度過的，在這一天里，小孩子們可以盡情的玩耍。
在我們學校的六一這天，也是我們最開心的一天，我們上午進行了最開心的六一游園，在六一游園中，每一個班都會出一個游戲，每個人都可以挨個玩，但是，唯一不足的是——需要排隊，在排隊的過程中，看到那個游戲是自己的特長，便會十分開心，但如果感覺自己會出丑的話，就會默默的走到別的游戲前。對了，忘了介紹了，每贏一個游戲，便可以獲得一個獎券，不要以為這個獎券沒有用，這個獎券可是很重要的，因為它可以換取零食，但是只能相應的.獎券換相應的零食。
上午在歡快中過去了，下午在激情中迎來了，在下午的時候，我們看了一會兒電視，一直看到晚上，我們晚上吃完飯后，便回到操場上，此時天已經黑了，可能大家會疑惑，那么晚了干什么去？我們去看電影去了。在主席臺上，一些人會表演節(jié)目，那些節(jié)目總會惹得我們哈哈大笑，看完了節(jié)目之后，我們就會看電影，那些電影有的時候是恐怖的，有的時候是歡樂的，總之，變化無常，看電影的時候，我們有時總是困得想睡覺，但一想起想要看電影，具有睜大眼睛看了，看完了電影以后，我們就會回到宿舍睡美滋滋的覺。
這就是我們的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)的作文600字 25
“英華啊，英華……”我們正在舉行我們一年一度的六一兒童節(jié)。是專屬于我們的日子，我們會在這一天舉行許多的活動，小游戲。我們一整天都會在歡聲笑語中，度過這個專屬于我們的節(jié)日——六一。
按照我們學校的六一，我們在過六一的上一大周就開始準備一些活動了。每個班級都會準備一個小游戲，讓我們去挑戰(zhàn)，每一個小游戲都不一樣。到過六一的前一天，我們每個人激動的幾乎都睡不著覺。我們學校游戲挑戰(zhàn)成功后，都會給我們一些小零食。每一樣都不一樣，但是需要我們贏得獎券。
我們在舉行六一那一天，我們最開心的就是校長宣布今天是我們的'無批評日。我們開始舉行六一影院了。每個人都會玩到許多的小游戲，每一種小游戲都非常好玩，沒有一個游戲是會重復的。我們完美一種游戲，都會排起兩條長龍。我們得到獎券后，都會回去換我們喜歡的小零食。上午，我們玩完游戲后，我們都會回到教室，去享受用自己雙手換回來的小零食。
到了晚上，我們才會很激動，因為我們可以到操場上面去看露天的電影，學校會給我們播放非常有趣的電影，讓同學們哈哈大笑。坐在地上，和同學們、老師們一起看電影，這是太棒的事情了！我們一看就是會看到很晚，我們到了想要睡著的時候，我們的電影也就結束了，這樣我們有趣的一天就結束了！
我喜歡學校的六一，會讓我們在沒有煩惱，沒有批評。只有歡聲笑語的一天中度過我們的六一！我真希望能夠每天都是六一，每天沒有煩惱！
六一兒童節(jié)的作文600字 26
六一國際兒童節(jié)到了，我的媽媽準備與兩位舅母、表哥、兩位表弟、和駕駛員王叔叔等人一起去天鵝湖玩兒。當我知道這個消息時立即變得欣喜若狂，可誰知道好景不長，原本快樂的六一兒童節(jié)變成了倒霉的六一兒童節(jié)……
六一兒童節(jié)這天，我和表哥等人一起來到一家超市門前，興致勃勃的我們等待著王叔叔駕車前來。過了幾分鐘，車子來了，我們爭先恐后地沖上車，王叔叔就向目標天鵝湖出發(fā)！雖然開始一切很順利，但是倒霉的還在后面。接下來我們在開向天鵝湖的路程中竟然遇到了堵車，王叔叔連忙下車，他走到堵車的地方想看看堵車的情況�；貋砗�，他說是一個公司想在這里開房地產，他跟工人們談判的時候出了問題。工人說要付出1000.00元才能夠從這里開車到天鵝湖。于是我們又準備到朱衣的清水玩兒。車子就轉彎向清水的方向前進，馬上就要到清水的時候，表哥劉浚源由于暈車嘔吐了，是啊！坐了半天的車，誰能不暈車呢？我們到了清水，我們往周圍看了看，怎么只有土地，沒有小溪呀？經過那里的.農民介紹之后才知道小溪的水是被太陽曬干了，垂頭喪氣的我們又準備到寶塔坪去玩兒。但是，現在已經是下午五點三十分了，由于時間有限，我們不得不戀戀不舍地離開位于朱衣的清水。
這次“六一”兒童節(jié)我到天鵝湖、朱衣玩兒真是感慨萬千。如果讓我用一話來形容，我就會用“問君能有幾多愁，恰似堵車在天鵝湖門口。
六一兒童節(jié)的作文600字 27
世界上每個學生都有一個快樂的六一，難忘的六一�？赡芩麄兠刻於荚谄诖坏牡絹恚部赡苊刻於荚跒榱蛔鰷蕚�。
今天是六一兒童節(jié)。來到親愛的母校，看到大家臉上洋溢著笑容，微瞇的眼睛閃爍著喜悅，但我很難過，因為這是我們最后的六一。我希望這一切不要到來，我希望時間停留在我們最幸福的時候。
我們61班的學生坐在教室里看精彩的節(jié)目。最后下課的時候，老師對我們說了一句話，真的讓我受益匪淺。老師說：“同學們，我沒上你們班的時候，心里就想，要是哪個老師上了你們班，哪個老師一定倒霉。誰知道我上了你的課？老實說，我剛來的時候，看見你了。我真的不想教你，但是后來我發(fā)現你也有善良可愛的一面。久而久之，我對你有了更深的了解，甚至把你當成了我的孩子。今天是我們在這個屋檐下的最后一次談話。以后就不跟你說那么多實話了。你們每個人都有自己的目標，每個人都有向往的地方。分開后再見面，就形同陌路。老師講完后大家都哭了，很多人抱著老師一直說我不想和你分開。下課了，老師和我們眼睛都紅了，老師難過的說：“好了同學們，忘記剛才的痛苦，祝你們最后的.六一快樂的結束！“后來我們表演了有趣的節(jié)目，有同學故意逗老師笑，于是我們和老師度過了一個難忘的兒童節(jié)。
童年是一段純潔而難忘的時光。小時候，我們每天都編織美麗的故事。一個節(jié)日，一個發(fā)現，一個玩具，一只昆蟲，一場爭端……看起來微不足道，但它充滿了我們的快樂、夢想和追求。
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