兒童節(jié)六年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的兒童節(jié)六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
兒童節(jié)六年級作文1
今天雖然是“六二”,但由于昨天我和李明昊都有提高班要上,所以并沒有好好地玩,為此,李明昊爸爸媽媽決定要帶我們倆一塊出去玩,好好過一個“兒童節(jié)”。上哪玩好呢?昊昊同學他曾去過大嶝島的“戰(zhàn)地觀光園”,熱愛軍事的他對那里總是戀戀不忘,他曾告訴我說下回一定要跟我一起玩,F(xiàn)在,就要兌現(xiàn)這個承諾,一起去游戰(zhàn)地觀光園。
我們兄弟倆一路上說說笑笑,很快就來到目的地。剛一下車,就看到了寫著“英雄三島戰(zhàn)地觀光園”氣勢磅礴的大門。走進去,一門門各式各樣的大炮出現(xiàn)在我們的眼簾,在燦爛的陽光照射下金光閃閃,不怒自威的感覺。我們想爬上去拍一張“英雄照”,可手剛剛碰到就縮了回來,炮身早已被太陽照得滾燙無比,只好作罷,站它們前面拍也是好的。接著,我們來到了戰(zhàn)地迷宮,這仿佛是一個野戰(zhàn)訓練場,到處都是軍用設施。我們挑了一條路朝迷宮深處走去,那里比較陰暗,好像探險,走啊走,突然看到一個黑森森的洞,我們兩個有點怕了,不敢邁進去。這時,昊昊爸爸打頭陣,毫不猶豫地走進去,我們緊隨其后,于是,驚奇地發(fā)現(xiàn)這是一個碉堡,這真是一個“巨大”的發(fā)現(xiàn),我只在電視里才看到過,每次要打“鬼子”時都要炸碉堡,沒想到今天親臨其境,這其實是很好的防御工事。
接著,我們來到一個放哨樓,很艱難才爬了上去,可見“敵軍”要爬上去沒那么容易。之后,我們來到“炮營”,有人在打炮,“炮彈”是網(wǎng)球,而炮則是仿真炮,樣子很逼真,操控也跟真炮一模一樣,我們每人打了十發(fā),我用小炮打靶心沒有中,用大炮打移動靶居然打中了兩發(fā),旁邊的人都說夸我很厲害,因為別人打了很多發(fā)抖沒有中,而我第一次打炮就能打中移動靶,這真讓我有些飄飄然。而昊昊一個沒中,他顯然有些沮喪。不過,當我們看到大喇叭,彈坑,還有博物館等時,早已像兩只快樂的小鳥,蹦蹦跳跳,興奮不停。
今天這個遲過的“兒童節(jié)”玩得真高興!戰(zhàn)地觀光園,確實是一個值得我們一看的地方。
兒童節(jié)六年級作文2
我最喜歡過節(jié),勞動節(jié)、國慶節(jié)、還有所有的傳統(tǒng)節(jié)日,都是讓我快樂的好日子,但最讓我喜歡的還是六一國際兒童節(jié)。
你們知道我為什么這么喜歡六一兒童嗎?我呢,是一個很貪玩的小姑娘,我白天上課想著玩、下課瘋著玩、上學路上走著玩、放學回家我邊寫作業(yè)邊玩,晚上睡覺我做夢也仍然是在玩。我玩的方式也很多:跳繩、踢鍵子的女生游戲我不在話下,工兵捉強盜的男生游戲我也跟著窮追不舍;上課時我用思想神游童話世界,下課時我爭分奪秒地把握玩的時間;放學做功課時,一支筆、一個橡皮擦都可以是我的百變玩具……用媽媽的話說,我就是一個名符其實的“大玩家”。你們說象我這樣愛玩的人,是不是巴不得每天都是六一兒童節(jié)呢!
我喜歡六一兒童節(jié),但是“愛玩”并不是我喜歡它的最主要原因,我喜歡它是因為每年只有六一這一天是真正屬于孩子們的。那一天,幼兒園、學校會為孩子們舉行隆重的節(jié)日慶典,無論成績好壞、無論表現(xiàn)優(yōu)劣,所有的孩子們,當然也包括我,都會收獲到老師和長輩們的祝福,還有自己心儀的禮物。這對于平時成績不怎么好,表現(xiàn)也不怎么出色的我來說,簡直就是天大恩賜,我可以卸下所有的心理壓力和負擔,擺脫所有的質(zhì)問和責備,抬起頭來享受一切關(guān)注,只做快樂的自己。
六一的幸福在我心里是沒有什么可以比擬的,我在享受六一快樂的時候總是感受不到時間的飛速。當六一成為六二的昨天的時候,我才發(fā)現(xiàn)自己今年已經(jīng)11歲了,明年的六一將是屬于我的最后一個兒童節(jié),這個讓人無憂無慮的童年也即將和我告別。想想這,我總是不免生出幾多傷心幾多愁來:如果我的成績還上不去,如果我進不了一所好中學,象我這樣平凡得不能再平凡的女生,如何再重拾六一的幸福?這個問題我反反復復地問自己,同時我還有一個問題也很想問問媽媽“成績真的那么重要嗎?真的可以重要得讓我的童年只有六一的快樂嗎?”
我喜歡六一兒童節(jié),我更喜歡六一兒童節(jié)那天不用自悲的我。
兒童節(jié)六年級作文3
光陰似箭,日月如梭。同學們最盼望的“六?一”國際兒童節(jié)終于來臨了。今天,學校組織我們過節(jié)日,首先來到操場整隊集合,做好準備,然后,踏著明媚的陽光去南昌領“世外桃源”春游活動。大隊伍出發(fā)了,大家走在街上摩肩接踵,仿佛一條蜿蜒盤旋的長龍在路上緩緩移動很久。起初,我們興高采烈,精神抖擻,邁著高昂的步伐向目的地走去,途中,我們就有點走不動了,像了泄氣的皮球,沒有精神。此時,我們聽到遠處傳來加油聲,大家又有了精神動力。因為,我們知道終點快要到了,于是大家齊聲高咸“加油!加油!”就這樣,我們一直努力地堅持著,等到了山頂時,我們個個已經(jīng)筋疲力盡了。同學們稍休息了片刻,就組織搞起活動來。此次春游活動有四個:分別是文藝表演、知識競賽、趣味游戲和快樂聚餐。游戲開始了,同學們踴躍參加,各顯其能。其中,最讓我難忘的是文藝表演和趣味游戲節(jié)目。文藝表演中“日不落”節(jié)目讓大家賞心悅目,大開眼界,同學們的舞姿婀娜多姿,十分柔美,贏得了全場的熱烈掌聲。在趣味游戲中的拔河比賽,我班同學竭盡全力,不甘示弱,拼命地拉?纯疵總人的臉,個個都憋得通紅,汗珠不時從臉上滑落,沒有絲毫的松勁,我們的手像磁鐵一樣仍然粘住這條又粗又長的如蟒蛇一般的大繩。盡管幾經(jīng)周折,最后,還是贏得了第一名的好成績,大家喜出望外,拼命揮手致意,慶祝這來之不易的勝利成果。春游結(jié)束了,走在回家的路上,我們腦海里浮現(xiàn)出一幕幕精彩的節(jié)目,臉上洋溢出歡樂的笑容,還有一陣陣熱烈的掌聲和大家的歡聲笑語回蕩耳邊,使我們回味無窮,遐想萬千。
兒童節(jié)六年級作文4
記憶猶如一張巨大的網(wǎng),捕捉了生活中每一件酸,甜?啵钡耐,往往有許多小事從這張網(wǎng)里溜走了,但有一件刻苦銘心的事情令我終身難忘!每當想起這件事時我心里便有一種說不出的歡喜!
記得那時,我剛進班級,不禁大吃一驚,整個班級煥然一新。班上的桌子排成了“o”形。黑板上寫著“歡慶六一”四個大字。字旁邊有美麗的插圖。呵!窗戶上,墻壁上都貼上了一條條美麗的彩帶,粉紅的,湛藍的,淺黃的,淡綠的……宛如一只只五顏六色的蝴蝶,穿梭在寬闊的班級中。
兩位老師笑容滿面的走進教室里,先說了心里的愉快,最后說了對大家的祝福。兩位老師讓主持人張藝騫和林伊凝走上講臺,開始了我們“四【一】班聯(lián)歡會”。首先我們玩得是“搶凳子”。第一輪由劉嘉雯,蘭思穎,蘇欣,王雨欣,盧芝靈來比賽。Music響了起來,五位女生在四個凳子外轉(zhuǎn)圈圈!巴# 痹诎嚅L黃潔的一聲令下,這五位女生開始搶起了凳子---劉嘉雯手疾眼快,馬上就搶下了一個凳子。呀!盧芝靈因為太緊張,竟然坐到王雨欣的腿上了。盧芝靈輸了,她到班長那領了兩顆糖。坐回位子上,臉上有了一種不服輸?shù)谋砬。比賽持續(xù)著,冠軍誕生了,是蘇欣。她自豪地走上講臺領了三顆糖,帶著高興的表情回到座位上……
輪到表演節(jié)目的時間了,林航弘表演了他的節(jié)目“雙節(jié)棍”,他那流暢的動作,好像是位厲害的雙節(jié)棍大師。讓人看了都贊嘆不已。還有伊凝,蘇欣,嘉雯三位女生表演的舞蹈“不要不要”。她們那美麗的舞姿,仿佛是三位美麗的仙女在人間翩翩起舞……
這天過得真快啊!我多么希望這天永遠不要結(jié)束啊!
兒童節(jié)六年級作文5
六一兒童節(jié)到了。這天下午,陰雨綿綿。爸爸媽媽帶我去參加教育局舉辦的"趣味運動會"。有很多的活動,如下:
游戲一:"蒙眼摸爸(媽)"。這個游戲然而這么玩的:三個孩子用圍巾蒙住眼睛,讓三位媽媽或著爸爸站在一個方框里面,孩子來摸。我和兩個人一齊比賽。我摸到"媽媽"了!一不留意,捅到了"媽媽"的肚子,"媽媽"大叫一聲。我一聽聲音,恩,不對,我就繼續(xù)往前走了。我又摸到"媽媽"了!(這回可真的然而我媽媽了。┪易竺颐,然后,舉起了手。我揭開布,恩,果然然而媽媽耶!我拿了獎品后,就去玩別的了。
游戲二:"跳繩比賽"。跳繩我想,大家必須很熟悉吧我然而跳繩高手(自封的,但然而也挺真實)。噢,該我了。我拿起繩子,飛快地跳了起來。繩子呼呼作響,好似一條頑皮的小蛇,從我腳下跑過。裁判員"嘟"的一聲,吹響了哨子,并喊:"停!"然后,很多人都向我表示祝賀:"你太厲害了,一分鐘跳了一百四十二下!""真棒!"等一些祝賀語。該媽媽跳了。她跳了一百五十三下。加起來然而兩百九十五下耶!你問我:"獎品然而什么"那當然然而一個五十五元的"NBA"籃球嘍!
然后,我又去玩了許多游戲。最后,還有禮物呢!禮物然而:一個小皮球,一個肯德基的"外帶全家桶",一大瓶可口可樂!耶!太好了,我又能夠大吃大喝一頓了!嘻嘻~~
兒童節(jié)六年級作文6
今天,老師說:“下午我們要慶祝六一兒童節(jié),大家要帶自己喜歡的東西來校園,知道了嗎?”全班的同學高興得連蹦帶跳。
下午,老師讓我們表演自己的節(jié)目,施林宏,劉琦斌,陳斯怡三個同學當我們的主持人,說了一些慶!傲弧眱和(jié)的喝語。第一個節(jié)目是吹笛“喜洋洋”一聲聲悠揚地笛聲把我們深深地吸引了,我們完全沉浸在美妙地笛聲中,曲子吹完了,我們用力地鼓掌!暗诙䝼節(jié)目是獨唱“中國話”是我們班超級調(diào)皮的'偉偉演唱的,唱得像豬嚎一樣,不知誰叫到:“好難聽啊,下去!苯又覀兌甲h論紛紛,歌唱完了,我們還是勉強地鼓掌。第三個節(jié)目是我表演的節(jié)目,因為我還沒準備好,所以只好讓第四個節(jié)目先,第四個節(jié)目是猜字謎,我們只猜出六個中的一個,真慘啊!到我表演的節(jié)目了,我的節(jié)目是變魔術(shù),名叫“變橡皮”我穿好衣服,拿起袋子給大家看,我說:“大家請看這個袋子里面沒東西,我要從里面變出橡皮來!蔽野汛铀α怂Γ硎敬永锩鏇]有東西,我把手伸進袋子里,正在這時,突然,有一個同學叫起來,說:“我看見袋子里有橡皮,他一定是藏在袋子里,沒有倒出來而已!蔽倚南耄郝┫萘耍业拿麣饪隙〞蟠蟮販p少。我勇敢地說:“我沒有把橡皮藏在袋子里!蔽疫@一說大家都為我鼓掌了,我深深地吐了一口氣。同學們有的變魔術(shù),有的唱歌,有的拉二胡,有的打快板……大家盡情地玩,像一群活潑歡快的小鳥。
在回家的路上,我覺得小鳥在歡迎我,大樹在祝賀我,小草在鼓勵我,太陽在表揚我,我完全生活在快樂的世界里。
我想要是天天都過“六一”兒童節(jié)那多好啊!
六年級六一兒童節(jié)作文是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀,祝大家學業(yè)有成。
兒童節(jié)六年級作文7
今天,我們學校為慶祝六一兒童節(jié),舉辦了一場慶六一合唱比賽。而我們班演唱的兩首歌則是《中國少年先鋒隊隊歌》和《外婆的澎湖灣》。
記得兒童節(jié)前夕老師對我們說:“下面說一個消息,在本周五,我們學校會舉辦一場慶六一62周年合唱比賽。而且,我們班是第一個上場的,所以要做好準備。”聽到這個消息后,我們都大吃一驚:“什么?我們班第一個上場?真的假的?別嚇我啊。為啥我們要第一個上啊!”但我們都只是小聲在下面嘀咕,沒敢大聲說出來。直到老師說了一聲下課,我們立即像炸開了鍋一樣,有大喊大叫的、有踩桌子上板凳的,總之是亂到極點了。這時,衛(wèi)夢琪站起來說:“安靜!安靜!大家安靜,聽我說。這次比賽,我們一定要盡全力,而且我們是第一個也沒什么不好的啊,還少點壓力呢!蔽覀兟犕旰,紛紛說:“嗯,也是。這樣還少點壓力呢,唱完了沒事就坐那看她們唱,還挺悠閑!闭敶藭r,衛(wèi)夢琪突然說:“呵呵既然大家都說第一個上沒事了,那我就說一下啊。對不起,是我抽簽的時候抽了個1,所以我們班就是第一個上場的了。”“啊啊!衛(wèi)夢琪!”聽完這個事情后,我們都咬牙切齒的看著她。
但時間總不會等人的,在我們一個多星期的艱苦訓練之下,終于迎來了此次慶六一活動。上臺前,我們都十分緊張,擔心會臨時出什么差錯。終于,輪到我們班上臺表演了,我們都激動不已。我按照老師說的,走好位后,便把雙手放到身后,站直等待后面幾排的同學站好。然后,隨著指揮——楊紫薇的一個手勢,我們便開始了我們的第一首歌《少年先鋒隊隊歌》。整齊的隊伍、統(tǒng)一的著裝、精神的樣子、蓬勃的氣勢,無疑都為我們的表演添加了一定的分數(shù)。慢慢的,我們都進入狀態(tài)了,唱得越來越好。到最后,《外婆的澎湖灣》這首歌,我們極其深情地將它演唱完畢。
經(jīng)過這次比賽,我知道了凡事只要努力就能成功,讓我們一起為自己而努力吧!
兒童節(jié)六年級作文8
六一國際兒童節(jié)前夕,學校為我們在育才中學的大會堂舉行了慶“六一”的文藝匯演。
清晨,迎著朝陽的照耀,老師帶領著同學們邁著輕快地步伐來到了育才中學。操場上人頭攢動,身著節(jié)日盛裝等待著排隊入場的同學們的臉上個個洋溢著笑容。
進入會場映入我眼簾的是:一條條金光閃閃的彩帶把舞臺布置得非常漂亮,再環(huán)顧一下四周,。『么蟮膱雒嫜,會場足足可以容納近3500余人。
最激動人心的時刻來到了,精彩的節(jié)目表演開始了。第一個節(jié)目是校表演隊的器樂演奏《豐收鑼鼓》。頓時,我的心砰砰直跳,一下子緊張起來,因為我也是古箏表演者之一,但看到其他的表演者個個都那么鎮(zhèn)定,我的心才平靜下來。我懷著激動的心情登上了舞臺,一陣陣古箏聲、鑼鼓聲,把整個會場的老師、同學都帶入了豐收的喜悅之中。當我們的器樂演奏結(jié)束后的那一剎那,臺下響起了雷鳴般的掌聲。此時不知道自己多么有成就感!
“你是我天邊最美的云彩,讓我用心把你留下來”你瞧,二年級的模特秀登場了,孩子們的臉上洋溢著微笑,小小的孩子們把模特秀表演得這么淋漓盡致,我卻不禁把自己的手都給拍紅了。
最好看的應該要算四年級的舞蹈表演《眼睛,心靈的窗戶》了,那些舞者像一只只輕盈的蝴蝶在舞臺上翩翩起舞,舞姿是那么的優(yōu)美。這個舞蹈告訴我們眼睛是心靈的窗戶,我們要愛護好自己的眼睛。
接下來滑稽逗人的小品,朗朗的詩歌朗誦等節(jié)目相繼登場演出,同學們的精彩演出博得了大家的一陣陣掌聲和歡呼聲。把整個文藝匯演推向了高潮。
迎著六月樹的茂盛,告別五月花的鮮艷,我們盼了又盼的“六一”文藝匯演,在一片歡騰中結(jié)束了。這是一個多么有意義而又快樂的“六一”!
兒童節(jié)六年級作文9
在六月陽光燦爛的日子里,我們迎來了小學生涯中最后一個兒童節(jié)。我們唱歌,我們跳舞,開開心心地度過了一個難忘的節(jié)日。
那天下午,同學們都穿上節(jié)日的盛裝,個個精神抖擻,臉上洋溢著鮮花般的笑容。教室里裝飾得美極了:黑板上畫著美麗的慶“六一”圖案,教室里掛著彩綢、拉花,顯得五彩繽紛,像一片彩色的海洋。
一場慶“六一”才藝表演活動在同學們的飽滿熱情中開始了,首先由主持人我和阮福濤上臺致詞。然后,全班人合唱《中國少先隊隊歌》。在合唱時,我們每個人都很投入、很認真,感受著心靈的震撼。接下來,同學們紛紛登臺表演,節(jié)目有:情景劇、大合唱、二胡獨奏、詩朗誦、魔術(shù)等。
最令我印象深刻的,是阮福濤同學表演的獨唱與詩朗誦,以及朱逸涵同學的二胡表演。阮福濤同學唱的每一首歌都很好聽,特別是其中的一首《青花瓷》,他在唱時,觀眾們接連拍手稱好,樂曲進入了高潮,臺下的幾位觀眾一邊用手打著節(jié)拍,一邊用腳有節(jié)奏地敲擊地面,到了忘情的程度。唱歌結(jié)束時,臺下響起了一陣又一陣熱烈的掌聲。接著阮福濤同學又朗誦起了岳飛的名詩《滿江紅》,真可謂是聲情并茂,引人入勝。
而朱逸涵帶來的兩首曲子—《蕭》《田園春色》則將今天的活動推向了高潮。只見她提著二胡,端坐在椅子上,嫻熟地拉了起來。那兩首曲子聽著猶如春水綿綿,緩緩流淌入我的心田,可又無法用文字準確描述出那首曲子給人的感覺。說它歡快,又顯得有那么一絲悲傷;說它悲傷,可它又顯得如此歡快。
除此之外,同學們還表演了很多其他精彩的節(jié)目。單于的魔術(shù)把我搞得莫名奇妙,不知他心里裝得什么鬼點子,手指表演讓大家目瞪口呆,隨后便是一片歡笑聲、贊揚聲。
聯(lián)歡活動雖然很快結(jié)束了,但我心潮難平。因為不久我將告別兒童時代,對我來說,能夠快快樂樂地度過人生中的最后一個兒童節(jié),是多么幸福。
兒童節(jié)六年級作文10
去年的六一兒童節(jié),然而我過的最快樂的一天,也然而我們小朋友在幼兒園過的最后一個六一兒童節(jié)。
早上起來,我穿上幼兒園統(tǒng)一發(fā)的裙子,高高興興到幼兒園里去。我剛走進教室,只見墻上貼滿了色彩鮮艷的圖片,屋頂上還掛著一串串五顏六色的氣球,我心里更加高興了。小朋友們都穿的很漂亮,老師這天也穿的個性漂亮,老師說:“大家坐好準備,開始吃飯了!背酝觑埡螅蠋熃o我們畫起了漂亮的妝。畫完妝后,我們排著整齊的隊伍,帶著我們已排練好的節(jié)目準備上場了。飄過操場,我們看見很多大人打著太陽傘等我們表演節(jié)目。第一個上場的然而小一班的同學,他們表演的然而《拔蘿卜》,看著那些可愛的弟弟妹妹們的精彩表演,家長們高興地拍起了手。緊之后中二班的節(jié)目開始了,他們表演的然而《采磨菇的小姑娘》,他們又唱又跳,可愛極了。下一個出場的然而大一班,他們表演的然而《現(xiàn)代舞蹈》他們的節(jié)目也好看極了。最后出場的然而我們學前一班的小朋友,我們表演了兩個節(jié)目一個然而走時裝秀,大家穿著用報紙和手提袋做成的各種各樣的時裝。我們剛一上臺,下面就響起了悅耳雷鳴的掌聲,我們擺著各種各樣的姿勢,好像然而在攝像機前表演一樣,那種激動的情緒難以用語言來表達。大家表演的十分精彩。之后我們又表演了一個舞蹈,我們穿著漂亮的裙子跳來跳去,每個小朋友都露出了笑臉。節(jié)目表演完后,老師們說我們表演的時裝秀很
個性,也很精彩。其實我們心里明白,這都然而老師平日里辛苦的排練和精心的設計的結(jié)果。
那一天,我們聽到了許多老師的贊揚和同學們的夸獎,這讓我更加的難忘這個“六、一”兒童節(jié)。這真然而令我覺得最最快樂的一天!
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