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難忘的六一作文

時間:2021-07-15 14:01:28 兒童節(jié) 我要投稿

難忘的六一作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的難忘的六一作文,歡迎大家分享。

難忘的六一作文

難忘的六一作文1

  兒童節(jié)那天,學校舉辦了游園活動,讓我十分難忘。

  一進操場,仔細望去,整個操場就好像是個新建的游樂場,我們有秩序地排好隊。首先玩起了爆破模式,我一聽上這個名字就興奮起來:該不會是玩真人CS爆破游戲吧?我便沖上去看了看,誰知是吹氣球,比誰吹得大,我看了,做了幾次深呼吸,希望比賽能取得好成績。不久,終于輪到我了,我便使出全身的力氣使勁吹最后我取得了勝利,老師給了我一輛戰(zhàn)車,使我更增加了對下一場游戲的信心!

  我來到了釣魚游戲的地方。在我排隊時,我仔細看著他們是怎么釣魚的(其實是掉易拉罐),于是我想了想應該先釣只有瓶口的。終于輪到我了我的心跳瞬間加速,十分緊張。我緊握住魚竿,把魚竿慢慢往下,一直降到罐口,我再往右一下,往上一提,我一看成功了!接著我又釣上了兩個、三個、四個最后我勝利了,老師把戰(zhàn)利品給我,我心里美滋滋的。

  通過這次游園,我感受到了勝利、開心,同時也感受到了玩游戲的幸福!

難忘的六一作文2

  時光飛逝,轉眼間,我們馬上就要小學畢業(yè)了,今天,我們迎來了小學生涯中最后一個“六一”兒童節(jié)。

  大家排序陸續(xù)進場,在寬廣的操場上,陣陣音樂響起,真讓人舒暢!在陽光的照耀下,祖光的花朵們正在為匯演做準備,看著同學們優(yōu)美的舞姿,聽著他們的歡聲笑語,我心中不禁泛起一股酸澀,馬上就要離開母校,進入中學了,何時才能再過上一個“六一”再與同學們相聚?

  我目不轉睛地看著同學們跳舞,那陣陣歡聲笑語和整齊的動作,優(yōu)美的身姿,無不給我留下深刻的印象。這時,我幻想著:要是每年“六一”我們都能來母校相聚,與老師們一起漾起優(yōu)美的舞姿,把自己最精彩一面展現(xiàn)給大家,讓別人深深的記住我們,那該多好。∥叶嗝老M麜r間就停在這一刻不走了,我多么希望我們留在優(yōu)美的舞姿中不走了!

  “六一”兒童節(jié)是美好的,是幸福的。在這專屬于我們的節(jié)日里,我們度過了最開心的一天。

難忘的六一作文3

  “六一兒童節(jié)”到了,這是屬于我們自己節(jié)日,所以我們下午舉辦了一場“六一”聯(lián)歡會。

  聯(lián)歡會很熱鬧,有朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、魔術、薩克斯獨奏、小提琴獨奏等,種類繁多,許多同學都上臺表演了節(jié)目。我和另外兩位同學表演了花樣跳繩。表演前,我心里很緊張,好像有一個聲音一直對我說:“一定不能失誤!”我和另外兩位同學一直在教室外訓練,為表演做準備。

  表演開始了,我心里的那個聲音又對我說:“不要緊張,一定要好好跳!”我全身放輕松,拼勁全力地跳,心想:“穩(wěn)住,穩(wěn)!”過了一會兒,我的手已累得酸疼,眼看就要搖不動了,這時,我聽見了同學們的吶喊聲,又聽見了同學人群里有一個響亮的聲音:“董馨雨,真棒!”我想:“我一定不能讓同學失望,我要更加努力!”于是,我的手不再酸疼,更加有力地甩了起來,我堅持了下去!表演結束了,我們用努力換來了同學們的掌聲!

  這真是一個難忘的“六一”。

難忘的六一作文4

  今天是六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日。

  上午,我們學校舉行了盛大的聯(lián)歡會,節(jié)目可多了,有二胡、笛子、小提琴等樂器演奏,還有舞蹈;接著是娛樂節(jié)目,娛樂節(jié)目豐富多彩,有溜溜球,滑旱冰,丟手絹,老鷹捉小雞,踩氣球等游戲。我們班玩的是丟手絹游戲,我是第一個丟的,我們丟啊丟,玩的可高興了。

  中午,我和王藝熹、孔昱婷一起去吃牛排了,服務員叔叔給我們每個人發(fā)了一個發(fā)泄獵。吃完飯后我們就去王藝熹家玩了,我們還去了文化宮,做了很多游戲,非常開心。

難忘的六一作文5

  今天我一大早就起床了.外面陽光明媚.我的心情特別好.因為今天學校要舉行六一兒童節(jié)活動.我?guī)е瑁柮保蠹垼ú迹ч_開心心地來到學校.老師先帶我們來到了操場.薛老師先報了禮儀標兵是誰,可是沒有我.然后又報了跳繩健將有我,我心里樂開了花.

  我們回到教室就開始捏彈彈泥.姚老師說:前三組捏鴨子,后三組捏小熊.我正好是前三組,但我可不喜歡捏鴨子,我喜歡捏可愛的小熊.我跟老師說:"我可不可以捏小熊"?老師說:"不行,要按規(guī)定".我只好花了很長時間才捏了一只又丑又笨的小鴨子.

  活動結束后,我開開心心的回家了.

難忘的六一作文6

  今天是六一兒童節(jié),因為我是跆拳道表演隊的,所以教練給我們每一個人編了項目,我的項目是:前踢,下劈,后踢。

  校長叫我們去兒童公園表演,我看天氣不好要下雨了,校長還是堅持叫我們表演,發(fā)揚跆拳道。[禮儀][誠信][克己][忍耐][百折不屈]精神。雨漸漸下大了,沒想到我們第一個表演,我們來的時候還有很多人,現(xiàn)在就三四十人了,就因為天氣的原因,我們表演的非常差,表演完教練把我們批評了一頓,我們心里非常難過,大家都傷心的走了。

  今年的六一兒童節(jié)我非常難忘。

難忘的六一作文7

  >xx年,我參加了學校舉辦的六一節(jié)的活動,當時現(xiàn)場氣氛很熱烈。每人一張表,上面寫著活動的名字,后面畫五角星,第一個活動:跳蚤市場,是物物交換,我們沒有換的東西,我揀到一艘小船模型,交換了一本《十萬個為什么》。因為誰都參加了,所以,表格的第一行都畫了一個五角星。

  后來的項目和媽媽一起做,我媽媽沒來,我和周昶龍的媽媽玩的游戲,是五個人站在跑道上帶籃球跑,看誰跑得快,周昶龍得了第一,我是倒數(shù)第一,但我很快樂。

  我們又玩了“盲人走路”,一個人當盲人,媽媽扶著“盲人”,往前走,路上有很多的障礙物:用墊子搭成的小山、很矮的樓梯。看誰走得快,第一輪我當“盲人”周昶龍扶我,第二輪他當“盲人”我扶他。

  幫助別人,快樂自己。

  活動結束以后,我們還沉浸在歡樂之中,這真是個難忘的六一節(jié)。

難忘的六一作文8

  所有的節(jié)日里,去年六一兒童節(jié)讓我最難忘記。

  六一兒童節(jié)爸爸媽媽帶我去張家界玩。我們開著車,幾個鐘頭以后我們到了,一下車就被這里的景色迷住了。我們先去了寶風湖,湖面平靜的像一面大鏡子映出了藍天和白云。我們坐了觀光電梯看到了張家界一座座山,美麗的身影我們又去爬了山。爬著爬著媽媽累了要坐橋子,我就不同意。我還帶頭爬上了山頂。媽媽只好跟著我堅持爬上了山頂。山頂上的風光更是奇特,奇峰怪石,云霧繚繞,感覺自己都身在仙境一般……

  這次兒童節(jié)的張家界之行真是令人難忘。

難忘的六一作文9

 六一兒童節(jié)到了,我們學校組織了藝術節(jié)。我們班表演了“處處聞啼鳥”,同學們都演得很好,舞蹈跳的很看好,我覺得他們很棒了。臺底下的小朋友都一起喊處處聞啼鳥了,跟著一起唱起來了。還有其它班都表演了很精彩的節(jié)目。

  第二個活動,就是我們的圖書交易會了!我們到了現(xiàn)場,好熱鬧呀 !我走在路上我看見了一本書,上去看了看,覺得很好看,我問賣這本書的同學說:“這本書多少錢?”他說:“六塊錢”。經(jīng)過我一番的討價還價,最后五塊錢買了。這次的交易會真有趣,讓我們當了一次小大人。然后我們就回到了教室里面,自己看自己的`書了。

難忘的六一作文10

  這一天,是我永生難忘的日子——六一。這不僅只是一個單純的六一,還是我人生中的最后一個六一。因為上了初中就是青少年了。

  這天下午我們五年級去汶源講堂看節(jié)目,好多好看的節(jié)目,尤其是音樂老師們的《大頭兒子和小頭爸爸》、《喜羊羊與灰太狼》、《爸爸去哪兒》、《采蘑菇的小姑娘》,臺下刁興運寫在本子上的如下:大頭的喜羊羊的爸爸去踩蘑菇。笑死我了。

  回班時,大家興高采烈的拿出大包大包的零食,這一切是王老師安排的,要低調,不能讓校長發(fā)現(xiàn)。

  之后大家表演了節(jié)目,我與呂嘉榮、李含笑、王景嵐、魏宇豪表演了一個節(jié)目:《拿不拿》這是一個關于道德的故事。后來,我們這個節(jié)目得到大家的好評。之后,同學們都表演了節(jié)目掌聲一陣比一陣高,尤其是楊一帆的奔跑,此時此刻,王老師在黑板上寫下了:快樂萬歲!四個大字,同學們瘋狂了起來。

  這真是一個難忘的六一啊!

難忘的六一作文11

  為什么今天的校園歌聲飛揚?為什么今天的校園如此美麗?哦,原來今天要進行一年一度的“六一”慶祝活動。只見,校園里熱鬧非凡,二千多名同學歡聚在一起,每個小朋友的手中都揮舞著一面面鮮艷的五星紅旗,臉上洋溢著幸福的微笑。

  臺上的節(jié)目精彩紛呈,有舞蹈、武術、跆拳道,連老師也走上了舞臺表演紅歌串燒。令我最難忘的是我們二年級段表演的《共產(chǎn)兒童團團歌》,因為我也榮幸地參加了這個節(jié)目。我們穿著帥氣的迷彩服,背著紅纓槍雄赳赳,氣昂昂地走上臺去。一會兒拿著紅纓槍用力地往前刺去,一會兒跳起來,一會兒蹲下,一會兒又站起來,還不時地變換隊形。剛表演完,臺下就發(fā)出了雷鳴般的掌聲?鞓返臅r光總是那么短暫,慶;顒右呀(jīng)接近了尾聲,同學們一起歌唱祖國,一起揮舞國旗。激動人心的歌聲久久回蕩在校園的上空。

  雖然六一節(jié)很快過去了,但是精彩的節(jié)目已深深地印在了我的腦海中,成為我童年生活中美好的記憶。

難忘的六一作文12

  星期四,我們學校為了慶祝六一,我們206VS207班,拔河!

  我們來到樓下,大吃一驚!這條繩子又長又寬,像一條長長的蛇。

  “噓——”比賽在一聲哨下開始了。我使勁往后退,但是最后207班實力增加許多,弄得我摔了一跤,但我仍然用一只手緊緊地抓住繩子,一只手牢牢地按在地上,希望能贏,可是207班又一使勁,第一局我們輸了!

  第二局我們調換了位置,比賽開始了,我猛一用勁,繩子向我們這邊過來,我一手抓后面的繩子,一手抓前面的繩子,前面的手又到后面,像爬樓梯一樣,我們就贏了,第三局我們也贏了!

  這次拔河真有趣!

  評:是班與班比,開始站隊時就應清楚交代。拔河的方法被你寫得清楚、生動,還表現(xiàn)敢你不勝不罷休的可貴韌勁。

難忘的六一作文13

  期盼已久兒童節(jié)終于到了,同學們都很高興。

  首先我們看騎馬表演,同學們排著整齊的隊伍來到操場上?吹搅巳ゴ篑R,我們都很驚奇。三匹馬先是跑得很慢,像是在熱身。然后漸漸跑得飛快。

  第二個活動做的是串珠。打開盒子后,珠子的顏色漂亮得令我贊嘆。我飛快地串了一串珠子。第一次串好珠子放在桌子上的時候,因為沒打結,珠子像雨滴一樣紛紛從線上落了下來。第二次我吸取教訓,仔細串好了手鏈和腳鏈。

  第三個活動是面具彩繪。老師先把沒有顏色的面具、顏料和毛筆發(fā)了下來。我是水瓶座。開始涂色了:我先把嘴部涂成紅色。接著我把臉部涂黃色。最后我把面具上的發(fā)飾涂成了彩色。面具涂好后,晾曬干,穿好面具線就可以戴在臉上了。第四次我們折假花。開始我不會做,后來我在俞舜的幫助下做成功了。只要折好邊,把紙卷起來,插一根竹簽,一朵漂亮的皺紋紙花就成型了。

  我們今天好開心呀!真是個難忘的兒童節(jié)。

難忘的六一作文14

  “六一”邁著輕輕地腳步向我走來,終于來到了我的身邊,因為今天就是“六一節(jié)”。

  八點鐘到了,我們都準時地到了學校,老師帶我們去班級,發(fā)了獎狀,就讓我們去美食節(jié)。

  我還沒下樓,就看見下面人山人海,一個個人像一顆顆黑色的鉆石。我立刻沖向我們班的攤點,買了一個行走玩具,決定送給我妹妹當節(jié)日禮物,我又去了二(1)班買了一個冰淇淋,正好這一個魔法棒,我樂滋滋地想:又給我妹妹,我妹妹不是會很高興?

  后來,我買了兩串水果,津津有味地吃了起來。剛吃完,王易驍把我拉去吃“冰工廠”,我倆剛吃完了,張?zhí)順酚峙苓^來給了我一串羊肉,吃得我飽飽的。

  我回到我們班的攤點,媽媽免費給我吃了兩串水果,阿姨們又送我兩包水晶寶寶,美食節(jié)就結束了。

  美食節(jié)真是無比快樂!

難忘的六一作文15

  “六一”兒童節(jié)到了,我去小新星英語學校玩游戲。來到學校,看到學校被大家裝扮的漂漂亮亮:樓梯的扶手上綁著彩色的絲帶、門上束著五顏六色的氣球……

  今天,學校安排了許多游戲——“一心兩用”、“六一投彩”、“親情對對碰”……我最喜歡玩“六一投彩”了,游戲規(guī)則是每個人一共有4次機會,套中一個玩具就算贏了剛開始,我總套不中,后來我想到一個辦法:身體向前傾,這樣就沒那么遠了,嘢!總算套中了一個玩具,我高興極了,拿著玩具去領獎品。

  今天的“六一”過的真開心!

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