難忘的 “六一”作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的難忘的 “六一”作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘的 “六一”作文1
眾人期待已久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)臨啦！今天，我們五愛(ài)小學(xué)舉辦了一場(chǎng)盛大的童話派對(duì)，操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)，熱鬧非凡。
大家穿著奇裝異服，打扮成了自己喜歡的童話人物，每個(gè)人的臉上都綻放出了花朵般的笑容。瞧那兒，憨態(tài)可愛(ài)的小矮人是邵彥欽裝扮的，只見(jiàn)他戴著窄長(zhǎng)的尖帽，滿(mǎn)嘴貼滿(mǎn)了白胡子，一說(shuō)話，胡子也跟著飛舞起來(lái)，真有趣；再看這邊穿著華麗裙子的陳文惜，她皮膚白里透紅扮成了美麗的白雪公主，還真是貼切呢；我則穿上了瀟灑飄逸的古裝，輕輕地?fù)u動(dòng)著折扇，想象著古代的才子弄扇吟詩(shī)的樣子……
隨著主持人清亮的嗓音響起，舞臺(tái)上精彩的表演開(kāi)始了。首先是各種cosplay秀，看得臺(tái)下紛紛稱(chēng)贊。接著，童話劇表演開(kāi)始了，我最喜歡的是我們?nèi)昙?jí)的童話劇《丑小鴨》。小演員們穿著精致的服裝，邁著輕盈的舞步，生動(dòng)活潑，惟妙惟肖地演繹著小動(dòng)物的角色。其中，我們班的賀淑怡穿著金黃色的服裝，頭上頂著火紅的尖嘴巴，她扮演的是雞媽媽?zhuān)灰δ练侥�，他穿著棕色的服裝，嘴唇是奶白色的，同學(xué)們一看，一眼就認(rèn)出他扮的是狗爸爸。他們時(shí)而聲情并茂地唱起歌來(lái)，時(shí)而又動(dòng)感地跳起舞來(lái)，真是把每一個(gè)角色都演活了。臺(tái)下的小觀眾們也都看得津津有味，激動(dòng)人心處還不時(shí)地有人站起來(lái)拍手叫好。表演結(jié)束，掌聲一陣陣地回蕩在操場(chǎng)上。
今天，還有一份意外的驚喜，市長(zhǎng)汪伯伯光臨了我們五愛(ài)小學(xué)，給同學(xué)們送來(lái)了節(jié)日的祝福和禮物，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。
靈動(dòng)童年，炫彩童話，“六一”兒童節(jié)在全校師生激情四溢的一曲《奔跑吧兄弟》舞蹈中歡快地結(jié)束了。今年的“六一”童話節(jié)剛剛落幕，我已開(kāi)始在期盼來(lái)年的今天了……
難忘的 “六一”作文2
我們盼望已久的“六一兒童節(jié)”終于到來(lái)了，六一兒童節(jié)前一天我們精心布置了教室，六一兒童節(jié)那一天，大家都仿佛喝過(guò)了咖啡一般，精神抖擻，以前來(lái)得很遲的陳侃，今天也來(lái)得特別早，比我還先到。
一共有十項(xiàng)游園活動(dòng)，有獅子頂球，貼鼻子，暈頭轉(zhuǎn)向等等，我們班是組織“頂上功夫”，讓我最難以忘懷的就是自己班的“頂上功夫”茅老師開(kāi)了個(gè)后門(mén)，讓自己班的先玩兒，規(guī)則很簡(jiǎn)單，就是把裝有是的一次性杯子頂在頭上，走到終點(diǎn)，但在走的過(guò)程中，手不許碰杯子，我應(yīng)該算是全班最倒霉的一個(gè)了，失敗了三次，無(wú)緣無(wú)故被同學(xué)的水灑到了兩次，這導(dǎo)致我背上全是水，又有些不耐煩了，我第四次又去重新走的時(shí)候，我下定了決心，想：勝敗再次一舉了，我把水灌到了一次性杯子的中間處，要是又不能成功的話，這么多的水直接倒到我身上，拼了！”終于又到我了，我雙手張開(kāi)，一步一步地往前走，終于通過(guò)了，我高興極了，與我的伙伴們敘述，擁抱，接著，就去另外班級(jí)玩了，十項(xiàng)都完成了之后，我和徐臣威就去體育館里換獎(jiǎng)勵(lì)了，最后我只得了78分是“乙級(jí)”我想：唉，就差這么兩分了，我就能變成“甲級(jí)”了，趙譽(yù)匯你怎么就這么不爭(zhēng)氣能！”
這次的“六一兒童節(jié)”真使人難忘，我永遠(yuǎn)都忘不了這一個(gè)“六一兒童節(jié)”，期待下一個(gè)“六一兒童節(jié)”的到來(lái)。
難忘的 “六一”作文3
五年時(shí)光過(guò)得可真快，一眨眼的功夫，就到了該跟小學(xué)說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，我在學(xué)校里過(guò)的很愉快，尤其是在班里，在這里老師教會(huì)了我們很多知識(shí)，互幫互助共同進(jìn)步，感謝老師的養(yǎng)育之恩，也感謝同學(xué)們的幫助和關(guān)心。
一年級(jí)的時(shí)候我們還是小不點(diǎn)，當(dāng)時(shí)我還記得我們都對(duì)這個(gè)班的氣氛很陌生，不過(guò)我們不久就交了很多的朋友，后來(lái)有新同學(xué)都轉(zhuǎn)走了，又有一些礦務(wù)局的又站到我們班來(lái)。二年級(jí)的時(shí)候，家庭委員會(huì)組織去奎盛公園。三年級(jí)我們又去了峨莊，舉行了手拉手活動(dòng)，雖然有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些矛盾，不過(guò)我們還是擁有一去化解了。四年級(jí)又去了濟(jì)南，還在那里留了紀(jì)念。五年級(jí)我們最后的一次旅行，去了基地體驗(yàn)生活、還去了濟(jì)南園博園。我們都是一家人，在學(xué)校里，我們參加了不少的活動(dòng)：踢足球、包餃子、跳繩、縫扣子……我們都是名列前茅，獎(jiǎng)狀也貼滿(mǎn)了講臺(tái)上方的墻面，在這五年里我們過(guò)得很愉快，感謝老師！老師您辛苦了！
老師說(shuō)，要好好給我們過(guò)六一，所以買(mǎi)了個(gè)大蛋糕，別人都說(shuō)我們有口福，這是我五年來(lái)第一次在班上吃到的蛋 糕，我們還玩了游戲、唱歌、演小品。我覺(jué)得最好看的就是我們那兩個(gè)小品了：功夫、賣(mài)輪椅。當(dāng)時(shí)我演的時(shí)候，我都要大笑了，更不用說(shuō)同學(xué)們了，功夫更好看，可是他們沒(méi)有背熟臺(tái)詞，可是我們還是大笑了。
今年的六一，是我過(guò)的最棒的、最難忘的六一兒童節(jié)了，祝大家：六一快樂(lè)！
難忘的 “六一”作文4
邁著輕快的步伐走在小道上，迎面吹來(lái)微風(fēng)，讓人神清氣爽，心情舒暢。
今天就是萬(wàn)眾小孩期待的六一兒童節(jié)，我可是一名參演人員。早早地就起來(lái)像離弦之箭一般沖向演出地點(diǎn)——?jiǎng)≡骸?/p>
在通往劇院的路上，花兒抬著頭向我們綻開(kāi)笑容，灑水車(chē)唱著“叮叮當(dāng)當(dāng)”的歌，還有那大樹(shù)展開(kāi)那龐大的華蓋為我們遮風(fēng)擋雨，不知何時(shí)，心頭忽然涌出一股暖意。
到了后臺(tái)，我們補(bǔ)妝、練習(xí)、休息、準(zhǔn)備、再練習(xí)、再準(zhǔn)備，只為了這一次表演圓滿(mǎn)成功。第一個(gè)，第二個(gè)，第三個(gè)……將要輪到我們了。
“歡迎周屹峰等八位同學(xué)為我們帶來(lái)笛子合奏《步步高》！”咯噔一聲我心中的琴弦仿佛被撥了一下，頓時(shí)，我的汗從頭慢慢滲出來(lái)，登臺(tái)了，燈光仿佛是那么刺眼，譜子早已忘去，腦子突然短路了。
開(kāi)始演奏，我的魂已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了，根本跟不上節(jié)奏而且東錯(cuò)一句，西錯(cuò)一句，原本完美的一首曲子，被我的一時(shí)緊張，變得雜亂無(wú)章。忽然，“加油！你能行的。”這一句話涌上了我的心頭。我雙眼一亮，失去的一切仿佛都找了回來(lái)，譜子又回到了我的腦海中，笛聲突然變得悠揚(yáng)，也變得自信了。
演奏結(jié)束，一聲掌聲，兩聲掌聲，無(wú)數(shù)聲掌聲此起彼伏，心中的一塊大石頭終于落了下去。
驚險(xiǎn)的演出過(guò)程歷歷在目，來(lái)時(shí)美麗的景色也歷歷在目，景和情永遠(yuǎn)存在我心中，這個(gè)“六一”是一個(gè)非凡“六一”。
難忘的 “六一”作文5
今天是六一兒童節(jié)，是我們兒童本身的節(jié)日。同學(xué)們，兒童是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)未來(lái)的希望，祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)要靠我們來(lái)承接。同學(xué)們，我們要讓祖國(guó)的花朵在陽(yáng)光下綻放；我們要讓祖國(guó)的花朵在藍(lán)天中飛翔；我們要讓祖國(guó)的花朵在書(shū)海中暢游。
今天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光照耀著大地，微風(fēng)吹佛著我們，讓人感覺(jué)舒服極了。
今天同學(xué)們的表情格外的好，因?yàn)橥瑢W(xué)們迎來(lái)了期盼已久的六一兒童節(jié)。下午三時(shí)許，學(xué)校的慶六一活動(dòng)正式開(kāi)場(chǎng)。同學(xué)們都穿著節(jié)日的服裝整整齊齊的坐成幾排，等著觀看精彩的節(jié)目。
活動(dòng)開(kāi)始了，首先是主持人致詞，祝我們節(jié)日快樂(lè)，同時(shí)希望我們努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)增光，為民族添彩，話音未落，同學(xué)們不約而同的拍起手來(lái)。接著是表演了，我們準(zhǔn)備以久的體藝2
1終于有地方展示了！主持人手持畫(huà)簡(jiǎn)，風(fēng)彩的主持節(jié)目。首先是口琴演出。最讓我敬佩的還是二年級(jí)同學(xué)吹奏的《送別》了，只見(jiàn)他們身穿整齊的校服，一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾，他們信步走上臺(tái)，站在小椅子上，熟練的吹了起來(lái)，這婉轉(zhuǎn)而又動(dòng)聽(tīng)的歌聲好像把我們帶進(jìn)了奇妙的音樂(lè)世界，帶著我們和音符交伴侶，享受到悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)……
五彩的魔術(shù)匣子里蹦出了一只只歡樂(lè)的小精靈，我們的興奮還蘊(yùn)含在校園的喜悅和芳香中！我們的六一是最快樂(lè)的！今天的六一，我過(guò)的很充實(shí)、很快樂(lè)，體會(huì)到了各種風(fēng)采。
時(shí)間如流水一般地流逝著，快樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫，快樂(lè)的六。一聯(lián)歡會(huì)在我們的笑聲中結(jié)束了……
難忘的 “六一”作文6
六一兒童節(jié)，放假了，天氣非常好，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。咦?白云后面那個(gè)黑乎乎的家伙是什么?原來(lái)是個(gè)風(fēng)箏，公園里綠絲毯似的'草地上，有成群結(jié)隊(duì)的人在放風(fēng)箏。
小麗、風(fēng)風(fēng)和朗朗也到公園來(lái)放風(fēng)箏了。他們來(lái)的時(shí)候，天空已經(jīng)遍布著風(fēng)箏了。這些風(fēng)箏形態(tài)各異，花色不一�？矗阂恢唤痿~(yú)風(fēng)箏搖曳著它的大尾巴，在天空中飄游，好像一只活潑可愛(ài)的金魚(yú)在江河中自由自在地遨游。一只目光炯炯的老鷹風(fēng)箏穿梭在白云間，翅膀隨著風(fēng)的節(jié)奏“嘩啦啦”地抖動(dòng)，好像一只真正的雄鷹，正用犀利的眼睛在尋找獵物，飛得最高的是蜈蚣風(fēng)箏，此刻它正得意揚(yáng)揚(yáng)地扭動(dòng)著它那又細(xì)又長(zhǎng)的身子，好像要讓人們一睹它“冠軍”的風(fēng)采。
風(fēng)風(fēng)和朗朗把他們帶來(lái)的燕子風(fēng)箏拿出來(lái)。風(fēng)風(fēng)讓朗朗把燕子風(fēng)箏高舉過(guò)頭頂，自己則一手拿著線軸，一手拉著線。朗朗叮囑風(fēng)風(fēng)：“一定要逆風(fēng)跑，這樣風(fēng)箏才飛得高。”給一切準(zhǔn)備就緒，風(fēng)風(fēng)手里滲出汗珠，他多想看到風(fēng)箏飛上天呀!風(fēng)風(fēng)開(kāi)始奔跑，快得簡(jiǎn)直像一陣風(fēng)：“放開(kāi)風(fēng)箏!”朗朗一放手，燕子風(fēng)箏“呼啦”一聲飛上了天。下面?zhèn)鱽?lái)歡呼：“飛起來(lái)了，飛起來(lái)了!”這聲音隨著風(fēng)傳得很遠(yuǎn)。
小麗一直捧著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏看著風(fēng)風(fēng)和朗朗。她手中的蝴蝶風(fēng)箏真漂亮!紅色的花邊，藍(lán)色、粉色和金色的花點(diǎn)布滿(mǎn)風(fēng)箏的翅膀，大大的眼睛，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，真是活靈活現(xiàn)!此時(shí)，小麗看到風(fēng)箏飛上了天，眉毛上揚(yáng)，就像彎彎的新月，眼里閃動(dòng)著歡樂(lè)的光芒：“燕子風(fēng)箏飛起來(lái)了!”
遠(yuǎn)處的一家三口也在放一個(gè)三角形風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得高高的，把爸爸和媽媽的思緒拉回從前……
一天很快就結(jié)束了，孩子們無(wú)限留戀地回家了，每個(gè)孩子都想重新開(kāi)始這一天。
難忘的 “六一”作文7
一年一度的六一兒童節(jié)，是屬于我們每個(gè)少年兒童的美麗節(jié)日。
每逢六一兒童節(jié)，班上都要舉辦盛大的慶�；顒�(dòng)。我在想，今年的節(jié)日又會(huì)是什么樣子呢？幾位好事的同學(xué)，跑去問(wèn)老師，老師說(shuō)：“這是秘密”。沒(méi)辦法，大家只能好奇又難熬中等待著這一天的到來(lái)。
盼星星，盼月亮，六一終于還是到來(lái)了，同學(xué)們?cè)缭绲钠鸫�，穿上新衣服，比平常更早的�?lái)到了教室。好不容易，班主任老師過(guò)來(lái)了，他先說(shuō)了一堆祝福的話，我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。心里只想著盡快開(kāi)始宣布活動(dòng)吧。終于老師向我們宣布了今天的節(jié)目和游樂(lè)項(xiàng)目。哇，真是太豐富了，比如：去跳蚤市場(chǎng)，吃零食和蛋糕，擊鼓傳花……今天肯定會(huì)玩得很開(kāi)心，同學(xué)們都尖叫起來(lái)。
班主任老師首先帶我們?nèi)窍乱荒昙?jí)同學(xué)臨時(shí)組建的跳蚤市場(chǎng)。到了一樓門(mén)前，哇，我忍不住叫了一聲，這里人山人海，有的在賣(mài)琳瑯滿(mǎn)目的商品，有的在比賽，有的還在玩游戲呢，場(chǎng)面熱鬧的不行。我和兩個(gè)好朋友在市場(chǎng)里轉(zhuǎn)了幾圈，始終沒(méi)選到想要的商品。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師走過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)我們什么也沒(méi)買(mǎi)，于是讓我們選一元錢(qián)的商品，我們選好后，老師付了錢(qián)，可是我心里也不想讓老師給我們買(mǎi)。于是我把隨身帶的兩元錢(qián)給了老師一元。我們回到教室后，這邊的節(jié)目也開(kāi)始了，是唱《布谷鳥(niǎo)》的時(shí)間，我們剛唱起來(lái)，能歌擅舞的女校長(zhǎng)就來(lái)了，校長(zhǎng)在我們教室中間和我們互動(dòng)跳起舞來(lái)，還拉著數(shù)學(xué)老師來(lái)跳，場(chǎng)面十分歡樂(lè)滑稽，逗得我們班所有人哄堂大笑，接著節(jié)目一個(gè)個(gè)表演下去，玩了差不多一上午，大家都累了，很多同學(xué)東倒西歪的有氣無(wú)力的攤坐在座位上，但是都感覺(jué)非常快樂(lè)。老師看我們都不愿意動(dòng)了，走到講臺(tái)旁邊問(wèn)我們開(kāi)不開(kāi)心，我們大聲齊叫開(kāi)心。
今年的六一兒童節(jié)，讓我永遠(yuǎn)難忘。
難忘的 “六一”作文8
正當(dāng)芍藥盛開(kāi)，燕子歸來(lái)櫻桃熟了。這是一個(gè)特殊的日子，那就是同學(xué)們最向往的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
在今天這是屬于自己的節(jié)日，學(xué)校上午舉行了一個(gè)活動(dòng)，讓我們把自己家里不用的.東西拿出來(lái)，同學(xué)們?cè)賮?lái)買(mǎi)。我們班進(jìn)行輪流制度，先讓一批同學(xué)買(mǎi)東西，以此類(lèi)推。我負(fù)責(zé)舉小黑板和吆喝。我想了想，但沒(méi)有想出什么好的“廣告詞”。突然，我渾身一激靈，想出了一條“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)，本班有最好的玩具，最精美的畫(huà)紙，最耐用的文具，生活用品等，都來(lái)看一看��！”我一邊舉牌子，一邊吆喝，一些低年級(jí)的同學(xué)都被吸引來(lái)了，同學(xué)都夸我吆喝的好，我沾沾自喜。到了我買(mǎi)東西了我拿著我?guī)?lái)的15元錢(qián)，迫不及待地來(lái)到4樓六年級(jí)處買(mǎi)東西�！巴郏瑬|西好多啊”！我不禁驚訝起來(lái)。我先來(lái)到了六（3）班的教室，可愛(ài)的玩具狗，精美的貼畫(huà)都映入了我的眼簾。我被這些玩具們吸引住了，迫不及待地買(mǎi)了一個(gè)會(huì)跳的玩具狗，才3元錢(qián)，真是物美價(jià)廉。我剛出來(lái)，就被一個(gè)同學(xué)帶到了五（3）班，我又買(mǎi)了一本貼畫(huà)。之后，我又到每個(gè)班上都看了一遍，最后滿(mǎn)載而歸。
在今天這個(gè)特殊的日子，購(gòu)物的游戲讓我們體驗(yàn)了生活，這是一個(gè)難忘的“六一”兒童節(jié)。同學(xué)們，祝你們兒童節(jié)快樂(lè)！
難忘的 “六一”作文9
今天，為了慶祝六一兒童節(jié)，媽媽給我買(mǎi)了很多很多禮物。還有很多開(kāi)心的事。
我連續(xù)吃了三個(gè)蛋糕。第一個(gè)是在學(xué)校慶祝六一，第二個(gè)是在我朋友家過(guò)生日，第三個(gè)是在同學(xué)家過(guò)生日。
令我最難忘的是六一兒童節(jié)晚上去同學(xué)家過(guò)生日。同學(xué)家可真熱鬧啊！一進(jìn)同學(xué)的家門(mén)，一股香氣就飄到了我的鼻子里，好香啊！有水果、雞翅膀、披薩……
同學(xué)家也有好多好玩的，玩具也挺多的。等了好久，生日會(huì)才開(kāi)始……開(kāi)始切蛋糕了！全部人都?xì)g叫起來(lái)，唱著生日歌。蛋糕上面寫(xiě)著“大吉大利，今晚吃雞”這八個(gè)字。
開(kāi)吃了，他們就像一群餓狼一樣啃著東西。不幸的是，我啃到一個(gè)很堅(jiān)硬的骨頭�！斑青辍眱陕暎袅艘活w牙齒，流了好多血。沒(méi)想到，在六一兒童節(jié)掉了一顆牙齒。這真是我的幸運(yùn)日呀，因?yàn)槲液芸炀鸵L(zhǎng)出新的牙齒了！
生日過(guò)完了，我們也回家去了。我睡覺(jué)還笑著，因?yàn)槲颐魈爝�要收六一的禮物。而且是去媽媽公司領(lǐng)禮物。所以我才這么興奮！
一陣陽(yáng)光射進(jìn)了我的眼睛。媽媽說(shuō)：“起床了”！我換好衣服，洗完臉，收拾好東西，就乘著媽媽的紅色小電動(dòng)車(chē)，一起去公司。
到了媽媽的辦公室，媽媽笑嘻嘻地說(shuō)：“要不要領(lǐng)禮物呀？”“要！要！”我興奮地說(shuō)道。我領(lǐng)到禮物后，小心翼翼地撕開(kāi)精美的包裝紙，我生怕把禮物撕爛了！里面有三種禮物，第一個(gè)是可愛(ài)的龍貓日記本，第二個(gè)是我心心念念的《復(fù)仇者聯(lián)盟》，第三個(gè)是五冊(cè)故事書(shū)。
童年的時(shí)光是不可忘記的，這真是一個(gè)令人難忘的六一呀！
難忘的 “六一”作文10
每一個(gè)節(jié)日，都會(huì)帶來(lái)一次歡笑和快樂(lè)；每一個(gè)節(jié)日，都會(huì)帶來(lái)開(kāi)心和難忘；每一個(gè)節(jié)日都會(huì)體現(xiàn)出自己的快樂(lè)。當(dāng)你面對(duì)一個(gè)自己喜歡的節(jié)日時(shí)，這個(gè)節(jié)日就像一朵花一樣一直綻放下去。
早晨，我早早的起了床，走在上學(xué)的路上，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著，花兒朝著我們綻放，白楊樹(shù)挺直的身體看著我們，太陽(yáng)公公也向我們微笑，仿佛在祝賀我們節(jié)日快樂(lè)呢。
校園里，到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。大鼓、小鼓、小號(hào)和彩旗隊(duì)正在緊急的排練中。家長(zhǎng)們擠滿(mǎn)了整個(gè)學(xué)校，老師們?cè)诿β档淖鲋鴾?zhǔn)備工作。一進(jìn)入班級(jí)，就看見(jiàn)一些女同學(xué)正在化妝，老師在檢查物品。地面上干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)兒灰塵。
在這次六一活動(dòng)中，我參加了二百米跑步。當(dāng)我聽(tīng)到廣播里傳來(lái)一位老師的聲音說(shuō)：“參加了二百米跑步的同學(xué)，請(qǐng)到比賽場(chǎng)地”的時(shí)候，馬上告訴了我另外兩位同學(xué)。他們分別是朱子翔和劉簡(jiǎn)檸。于是我們?nèi)齻�(gè)馬上走到了比賽場(chǎng)地。比賽的時(shí)候劉簡(jiǎn)檸在第一組，我在第二組，朱子翔在第三組。比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)到老師的槍聲一響。同學(xué)們就像箭一樣飛了出去。比賽的結(jié)果是第一組的劉簡(jiǎn)檸得了第四名，我得了第二名，第三組的朱子翔得了第四名。我還得到了一獎(jiǎng)品是一個(gè)黑色的筆袋，拿著獎(jiǎng)品，我開(kāi)心的蹦了三尺，這一次的比賽真是讓我非常難忘啊。
時(shí)間過(guò)的太快了。快樂(lè)的六一就這樣結(jié)束了，我期待著下一個(gè)六一。
難忘的 “六一”作文11
星期二，星期三，星期四……等啊！盼�。〗K于等來(lái)了兒童節(jié)，盼來(lái)了六一匯演！
看！舞蹈節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，美妙的舞姿像一朵朵花兒綻放。讓我印象最深刻的節(jié)目是詩(shī)歌朗誦——《我們畢業(yè)了》。那觸人心弦的一句句話語(yǔ)，深深地印在我的心里。在場(chǎng)觀賞的人，沒(méi)有一個(gè)不被他們的語(yǔ)言所感動(dòng)，沒(méi)有一個(gè)不被他們對(duì)學(xué)校、對(duì)老師的眷戀之情所觸動(dòng)。幕后款款而來(lái)的，是和他們相處了六年的班主任——葉老師，老師的朗誦，讓空氣中酸酸的氣氛又猛漲了數(shù)倍，原先強(qiáng)忍的情緒，終于控制不住了，一下子傾瀉而出。那一聲聲朗誦猶如一首悲傷的曲子，那種憂傷的語(yǔ)調(diào)，仿佛看到了兩年后的自己。一想到自己，只有兩年就畢業(yè)了，忍不住鼻子一酸，嘴巴一癟，眼淚就像大雨一樣“嘩嘩嘩”地往下滑。他們雖然畢業(yè)了，但永遠(yuǎn)都有一個(gè)溫暖的家——大荊三小。我在心里輕輕的告訴自己：我要好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，好好珍惜在“家”的每分每秒。
傷感的情緒尚未褪去，精彩的拉丁迎面而來(lái)。舞者一上臺(tái)，臺(tái)下就瘋狂歡呼起來(lái)。燈光瞬間熄滅，全場(chǎng)立即寂靜。聽(tīng)，勁爆的音樂(lè)響起來(lái)了，臺(tái)下的歡呼響起來(lái)了。看，那一支支突然閃冒出的亮著銀光的棒子在操場(chǎng)上空揮舞著，像光的海洋，像燈的世界。怎么沒(méi)看到我們班的人呢？我正納悶時(shí)，只見(jiàn)舞臺(tái)中間，閃現(xiàn)出一波舞姿帥氣的人。哇！那穿著酷炫黑衣的，帥帥舞姿的正是我們班的潘凝旖�？粗谂_(tái)上淋漓展現(xiàn)自我的她，忍不住為她歡呼，忍不住為她鼓掌。聽(tīng)著那振奮人心的節(jié)奏，看著那有力的舞蹈，心中想要跟著節(jié)奏搖擺的小火苗“噌噌噌”地往上冒，真想上去耍一把。
你聽(tīng)，動(dòng)人的音樂(lè)還在繼續(xù)；你看，精彩的節(jié)目仍在演繹。這次的兒童節(jié)，真是令我難忘的一個(gè)日子。
難忘的 “六一”作文12
“六一”的花兒是香的，“六一”的歌兒是甜的，“六一”的小朋友個(gè)個(gè)都是美好的。
下午，學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。朗誦。小品。舞蹈。唱歌……各色個(gè)樣的節(jié)目讓我們賞心悅目。
別看一。二年級(jí)的小弟弟小妹妹年齡小，可他們年小志高。聽(tīng)著《小螺號(hào)》〈〈小草〉〉〈〈讓我們蕩起雙漿〉〉……不但旋律優(yōu)美，而且自然流暢。舞蹈更加優(yōu)美，印度舞的表演婀娜多姿，觀眾的掌聲一遍高過(guò)三遍。
還有我們的精彩舞蹈〈〈開(kāi)門(mén)紅〉〉。一上場(chǎng)，掌聲就響個(gè)不停，我們帶著燦爛的笑臉跳起來(lái)，在臺(tái)上無(wú)比快樂(lè)，大家跳呀，跳呀，把紅紅火火的祝福送給人們。場(chǎng)上時(shí)而歡笑如雷，時(shí)而掌聲雷動(dòng)，時(shí)而一片歡騰。
〈〈便宜沒(méi)好貨〉〉的小品，讓我們懂得了一個(gè)做人的道理�！础纯创髴颉怠档母杪暎褶D(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。二年級(jí)小同學(xué)演了〈〈練字歌〉〉并現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)出“慶祝六一”的毛筆字，一個(gè)個(gè)字橫平豎直。多美的中國(guó)書(shū)法�。�
場(chǎng)上的演員一個(gè)比一個(gè)精神抖擻，信心百倍，都想在這次活動(dòng)中大顯身手。一展風(fēng)采。
活動(dòng)中一朵朵“藝術(shù)之花”競(jìng)相綻放，絢麗繽紛。小歌星。小舞蹈家。小演奏家，人才濟(jì)濟(jì)。
��！六一節(jié)，你給我?guī)?lái)快樂(lè)，��！活動(dòng)，你讓我快樂(lè)無(wú)窮。美麗的童年生活，我永遠(yuǎn)懷念你。
難忘的 “六一”作文13
童年是一杯香濃的牛奶，充滿(mǎn)幸福；童年是一杯淡淡的綠茶，回味無(wú)窮；小時(shí)候一杯橘子味的汽水又酸又甜。對(duì)我來(lái)說(shuō)，童年就像一杯咖啡，時(shí)而甜時(shí)而苦�，F(xiàn)在，我是一名初中生，但回憶起童年，那一晚是最難忘的。
“小時(shí)候吵吵鬧鬧任性的時(shí)候，奶奶總是唱歌哄我……”每次聽(tīng)到這首歌，我都會(huì)想起我的奶奶和我六歲那年美麗的夏夜。
那一年，我六歲。現(xiàn)在是玩耍淘氣的時(shí)代。我爸媽忙得沒(méi)時(shí)間照顧我，就打電話給我奶奶。奶奶對(duì)我很?chē)?yán)格，在家玩電子游戲，沒(méi)有；把玩具扔家里，沒(méi)有；禁止在家吃冰淇淋。
但是那天我奶奶第一次對(duì)我那么溫柔，那么疼愛(ài)。
那天是七夕，一個(gè)浪漫的夜晚。我靜靜地站在院子里的葡萄架下，仰望天空。今晚很美——星星嵌在天空，像珍珠一樣耀眼，月光柔和的月亮寧?kù)o而溫柔。一邊欣賞美景，一邊聽(tīng)奶奶給我講故事。
奶奶似乎很開(kāi)心，銀發(fā)在月光下發(fā)出柔和的光，布滿(mǎn)皺紋的臉上有著濃濃的笑意，眼睛里充滿(mǎn)了愛(ài)意，嘴角彎彎，給我講著這個(gè)可愛(ài)的牛郎織女的愛(ài)情故事。我和奶奶站在葡萄架下，突然聽(tīng)到輕微的耳語(yǔ)聲，高興得歡呼起來(lái)：“奶奶，我聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)話了！”奶奶只是笑了笑，輕輕摸了摸我的頭發(fā)。
那個(gè)七夕是我最難忘的一天。雖然我奶奶平時(shí)很?chē)?yán)厲，但我知道她很愛(ài)我。她愛(ài)我，一個(gè)愛(ài)笑，惹她生氣，脾氣倔強(qiáng)的孩子。盡管她很不完美，但她仍然是她最喜歡的孩子。
那一夜，難忘！
難忘的 “六一”作文14
5月31日，我們提前慶祝六一兒童節(jié)，看，教學(xué)樓門(mén)前掛著氣球拱門(mén)，在微風(fēng)的吹拂下氣球輕輕飄動(dòng)，仿佛在說(shuō)：“祝你們節(jié)日快樂(lè)！”
教室里，同學(xué)們洋溢著歡樂(lè)的笑容，在為慶“六一”做準(zhǔn)備，大家有的黑板上畫(huà)出美麗的圖案，有的用氣球裝扮櫥門(mén)。
上午，我們?cè)趫D書(shū)館迎來(lái)了吳中區(qū)區(qū)長(zhǎng)陳阿姨，她到來(lái)時(shí)我們正在閱讀，她指了指趙維雅說(shuō)：“這孩子真認(rèn)真�！毕挛绲幕顒�(dòng)中令我印象最深刻的是表演環(huán)節(jié)和娛樂(lè)環(huán)節(jié)�！缎〖t帽》這個(gè)小品我最喜歡了�！袄恰边@個(gè)角色被胡皓成演得有趣極了，他把躺在床上的奶奶吃掉后，也躺在床上，還翹著二郎腿呼呼大睡呢！把我們逗得哈哈大笑�！矮C人”這個(gè)角色也很有趣，大灰狼把小紅帽和奶奶吞掉后在睡覺(jué)時(shí)，獵人把尺子當(dāng)?shù)栋研〖t帽和奶奶救了出來(lái)，多有趣��！
釣魚(yú)游戲規(guī)則是在一分鐘內(nèi)釣到三條“魚(yú)”就能獲獎(jiǎng)。我拿起魚(yú)竿對(duì)準(zhǔn)一條漂亮的“魚(yú)”，可是怎么也釣不上來(lái)。再看邊上同學(xué)，真是神了，竟然釣了那么多魚(yú)，三條早就滿(mǎn)了，啊哈！原來(lái)是這樣呀，每條魚(yú)嘴上都有一個(gè)小口子，把魚(yú)鉤伸入小口子就釣上來(lái)了�？墒菚r(shí)間僅剩半分鐘了，我釣，我釣這個(gè)小口子需要使用“火眼金睛”才行，因?yàn)樾】谧犹×耍庋刍究床坏�。更何況它在“池塘”里呢！不好，時(shí)間到了，我才釣了兩條，嗚嗚
我們還沒(méi)玩過(guò)癮，活動(dòng)就結(jié)束了。今天的活動(dòng)讓我明白了觀察力和注意力的重要，如果我早觀察到魚(yú)是那樣釣的，也許我也會(huì)獲獎(jiǎng)的。
難忘的 “六一”作文15
5月31日星期五，江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行了迎六一活動(dòng)。主要的活動(dòng)有“面具狂歡節(jié)”、夢(mèng)想小達(dá)人展示和包美食。我們211班的活動(dòng)也不例外。
早上，小朋友們都戴著自己做的面具進(jìn)了校園，有可愛(ài)的小貓、棕色的小熊、威猛的老虎……今天的校園猶如一個(gè)朝氣蓬勃的動(dòng)物園。“小動(dòng)物們”活蹦亂跳地進(jìn)了各自的教室。
我們211班教室里整整齊齊地?cái)[放著用課桌拼好的四張大桌子，這是準(zhǔn)備包湯團(tuán)用的。教室后面還擺放著一個(gè)引人注目的易拉寶，這是小達(dá)人們介紹自己和獲得過(guò)的榮譽(yù)的。每個(gè)人制作的易拉寶都各式各樣的，有跳繩小達(dá)人、乒乓球小達(dá)人、唱歌小達(dá)人……很多小朋友都在易拉寶前拍照留念，家長(zhǎng)們也很開(kāi)心。
緊接著，就要包美食了，這個(gè)活動(dòng)是在教室里舉行的。教室里的桌子上已經(jīng)鋪好了桌布，包美食用的材料放在講臺(tái)上。209班是包餃子的，210班是包燒麥的，211班是包湯團(tuán)的，212班是包餛飩的。包湯團(tuán)準(zhǔn)備的材料：已揉好的面粉、干面粉和豆沙。班主任老師首先介紹了包湯團(tuán)的步驟：先把面粉捶平，用勺子舀一點(diǎn)豆沙放在捶平的面皮上，再用面皮把豆沙裹在面皮里，最后搓成一個(gè)球，這樣湯團(tuán)就包好了。每位同學(xué)都包了四個(gè)湯團(tuán)，總共有一大托盤(pán)。
整個(gè)江南校園都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，讓人覺(jué)得喜氣洋洋的，這真是一個(gè)令人難忘的六一節(jié)！
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