六一兒童節(jié)作文通用15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)作文1
今年“六一兒童節(jié)”,我過(guò)得很快樂(lè)!傲弧币淮笤,我和方芷柔、何阿姨、媽媽一起去天河公園玩。剛下車走到公園門口,就見(jiàn)到有廣州前進(jìn)小學(xué)的學(xué)生在做義賣。他們賣的是一些課外名著讀物,很便宜,我媽一下就幫我買了五本,有《水孩子》、《小布丁和安東》等等,這下我可有得看了,我好高興哦!
咱們首先去看了冰雪冰雕藝術(shù)展,展館內(nèi)好冷啊,溫度竟然到了零下六度。咱們?cè)谕饷娲┖妹抟、防凍襪才進(jìn)。因?yàn)橥饷嫣鞖夂軣,剛進(jìn)去時(shí)還感覺(jué)比較涼快,但一會(huì)兒就凍得直打哆嗦了。里面的冰雕顏色很多,而且非常龐大。比如:中華門、仙女散花、日本方塔、五羊、觀音賜!,展館內(nèi)還關(guān)著一只可愛(ài)漂亮的北極狐呢!
接著,咱們?nèi)ネ媪擞螛?lè)項(xiàng)目“神州飛船”!吧裰蒿w船”很刺激,下坡的時(shí)候,我的心跟著一起下,上坡的時(shí)候我的心又跟著一起上。上上下下轉(zhuǎn)了好幾圈,我都快暈了。方芷柔還玩了颶風(fēng)飛椅,可我沒(méi)敢玩。
最后咱們?nèi)チ恕皟蓷珓?dòng)物館”。我和方芷柔帶著相機(jī)把那些奇特的兩棲動(dòng)物都給拍了下來(lái)。兩棲動(dòng)物管里的動(dòng)物有:鱷魚(yú)、巴西龜、地圖龜、孔雀、豚鼠,等等。不過(guò),我最喜歡的就是豚鼠了。豚鼠喝水的樣子很可愛(ài),它每次喝水都要張開(kāi)它那小小的嘴巴,輕輕沾沾水,擦擦嘴巴,水就喝完了。豚鼠興奮的時(shí)候還跳來(lái)跳去,跑來(lái)跑去的,所以我非常喜歡它。
從天河公園出來(lái),咱們到萬(wàn)佳超市旁邊的“肯德基”去吃午餐,媽媽幫我買了兒童套餐。吃完后咱們就開(kāi)開(kāi)心心地回家去了。
好吃好玩還有好書(shū)看,多么快樂(lè)的六一兒童節(jié)啊!
六一兒童節(jié)作文2
今年過(guò)六一,我們觀看了精彩的文藝表演,參加了有趣的游戲,感覺(jué)真是好極了!
在同學(xué)們熱切的期盼中,我們迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)。早晨,同學(xué)們身著節(jié)日的盛裝,蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。校園里彩旗飄飄,節(jié)日的舞臺(tái)上,巨大的幕布上寫著作個(gè)漂亮的藝術(shù)字“追逐陽(yáng)光,快樂(lè)成長(zhǎng)”,幕布上還有許多洋溢著笑臉的小朋友,像是在歡迎我們的到來(lái)。
文藝表演就要開(kāi)始了,可天公不作美,剛剛還是晴朗的天空現(xiàn)在卻下起了淅淅瀝瀝的小雨。但這絲毫沒(méi)有同學(xué)們的心情,大家都興致勃勃地討論著接下來(lái)的演出。
表演開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目便是我們五年級(jí)聯(lián)合表演的舞蹈。節(jié)目一開(kāi)始,演員們隨著音樂(lè)的旋律翩翩起舞,女生們整齊地?fù)]動(dòng)著美麗的裙子。他們的舞姿變化無(wú)窮,一會(huì)兒手牽著手轉(zhuǎn)手旋轉(zhuǎn),那優(yōu)美的舞姿,博得了觀眾的熱烈掌聲。節(jié)目在繼續(xù)進(jìn)行著,有動(dòng)聽(tīng)的歌曲,有精彩的舞蹈……
下午,最吸引同學(xué)們的有趣的游園活動(dòng)開(kāi)始了,有“趕小豬”游戲,有“釣魚(yú)”游戲……
其中最有趣的游戲便是“爆破音吹蠟燭”了,游戲場(chǎng)地前排隊(duì)的同學(xué)排成 一條長(zhǎng)龍。過(guò)了許久,才輪到我做游戲。游戲開(kāi)始了,主持人問(wèn)我:“你最喜歡的水果是什么?”我歇斯底里地朝著蠟燭喊道:“葡萄!”第一支就這樣被我“吹”滅了。接著,主持人又問(wèn)我:“新年時(shí)要放什么?”我依舊歇斯底里地叫道:“炮仗!”又一支蠟燭熄滅了。最后,我終于在四分鐘內(nèi)用“爆破音”“吹”了六支蠟燭,如愿以償?shù)氐玫搅藘蓮埅?jiǎng)券。接著,我又參加了“平衡木”“猜對(duì)子”的游戲,并且用獎(jiǎng)券換到了一個(gè)漂亮的哨子。
哈!過(guò)六一的感覺(jué)真好!
六一兒童節(jié)作文3
因?yàn)榻裉焓俏易钕矚g的節(jié)日——6.1兒童節(jié),所以讓我無(wú)比的興奮。
我剛剛才到學(xué)校的門口就看到李鑫磊!袄铞卫冢 蔽掖蠛,可是李鑫磊卻毫無(wú)反應(yīng),我跑上去,原來(lái)他在和我一個(gè)同學(xué)在聊天,我跑到他旁邊,拍著他的肩膀說(shuō):“李鑫磊!”“原來(lái)是蔡子涵啊!”李鑫磊轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)道,“蔡子涵!你看我?guī)Я诉@么多零食,這不叫一些吧!這么多呢!”他說(shuō)了一遍、兩遍、三遍……剛剛才到了班門口他就迫不及待地喊:“你們看看我?guī)Я诉@么多零食,這不叫一些吧?這么多呢!”他一直得瑟。阮思杰低下頭瞧了瞧:“切!有什么了不起,我?guī)У谋饶愣喽嗔耍 ?/p>
過(guò)了一會(huì),大家就開(kāi)始早讀,可是好像讀得有那么一點(diǎn)兒亂,可能是因?yàn)槲覀兌己芷诖禳c(diǎn)分零食吧。
“現(xiàn)在請(qǐng)一年級(jí)到操場(chǎng)上來(lái)抽票!”這個(gè)時(shí)候廣播響了,轉(zhuǎn)眼間就到三年級(jí)了,我們特別激動(dòng),一個(gè)個(gè)排著早操隊(duì)下樓抽票。我們大部分抽到的都和舞蹈有關(guān),可羨慕那些和校長(zhǎng)喝下午茶的同學(xué)啦!
吃好了中飯,我們就開(kāi)始發(fā)零食,每個(gè)同學(xué)都分一點(diǎn):有餅干,有果凍,有糖果,還有面包等。很快我們的桌子上都堆滿了零食,當(dāng)然曹老師的教師桌也有啦!哈哈哈,今天可以在學(xué)校光明正大地吃大量零食了,太棒了!
“我們能去跳舞了!”我大聲地叫道。我和同學(xué)蹦蹦跳跳地下了樓梯,到了教室,上一節(jié)課還沒(méi)有下課,我等啊等,終于他們下課了。我們排好了隊(duì),開(kāi)始教跳舞了,“好難呀!”我悄悄地說(shuō)著,“好瘋狂呀!”鬼步舞的教練很是有趣,我們學(xué)得很帶勁,學(xué)下一整套,腰也酸了,嗓子也喊啞了。
這就是我最喜歡的節(jié)日,因?yàn)槟翘炜梢詭Я闶硜?lái)分享,還可以參加很有意思的活動(dòng)。
六一兒童節(jié)作文4
翻開(kāi)成長(zhǎng)的畫(huà)冊(cè),我過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)節(jié)日,這些節(jié)日有的隆重,有的難忘,不過(guò),在這些節(jié)日里,只有一個(gè)節(jié)日是屬于我們的——那就是“六一”兒童節(jié)。
這是三年級(jí)的兒童節(jié),老師讓我們回家玩一整天。玩著我平時(shí)最喜歡的電腦游戲,卻怎么也高興不起來(lái)。是呀!一個(gè)人玩有什么意思呢?
不知不覺(jué)中,我走到了窗邊,我向樓下望去:只見(jiàn)地上的垃圾在小區(qū)的道路上橫行霸道,四處飛舞。白色、紅色、黑色的塑料袋隨風(fēng)飄游,宛如一個(gè)個(gè)披著長(zhǎng)袍的幽靈。
小區(qū)的環(huán)境可真差呀,正好我在家中沒(méi)事,不如到樓下打掃衛(wèi)生吧。
那天風(fēng)很大,一來(lái)到樓下,一個(gè)白色的“幽靈”便從我面前飄過(guò)。我立刻拿著掃帚追過(guò)去,但塑料袋似乎像和我賽跑,我跑多遠(yuǎn)它也跑多遠(yuǎn),時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,卻連靠近塑料袋的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,最后我費(fèi)了好大勁兒,才把這個(gè)塑料袋“捉拿歸案”。我心想:“原來(lái)打掃這么累呀!”光捉一個(gè)塑料袋就讓我使出了吃奶的勁兒,地上有這么多垃圾,我要多長(zhǎng)時(shí)間才能掃完呀!就在我想打退堂鼓的時(shí)候,一位老奶奶從樓道里走了出來(lái),正好看見(jiàn)了我,便說(shuō):“這小孩兒真乖,過(guò)自己的節(jié)日還出來(lái)打掃衛(wèi)生!甭(tīng)了這句話,我的心里美滋滋的,不想繼續(xù)打掃的念頭一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤。在老奶奶面前,我鉚足了勁兒打掃,盡管渾身大汗淋漓。忙了一大陣,塵土都被我清理干凈了,那些垃圾不復(fù)存在,眼前是一塵不染的道路。那時(shí),我雖然揮汗如雨,但也收獲到了從未有過(guò)的快樂(lè)。鄰居們看到我忙碌的身影,直夸我是個(gè)好孩子。
那一刻,我像吃了蜜一樣甜,也明白了快樂(lè)的真諦:奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)自己的精力,收獲的將是快樂(lè)和甘甜!奉獻(xiàn),讓那個(gè)兒童節(jié)變成了“最美的節(jié)日!”
六一兒童節(jié)作文5
明天將是我們期待已久的六、一兒童節(jié)。為了慶祝我們自己的節(jié)日,學(xué)校特別安排歌詠比賽和一年級(jí)的入隊(duì)儀式同時(shí)進(jìn)行,使同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里度過(guò)快樂(lè)的“六一”節(jié)前夕。
上午,當(dāng)聽(tīng)到要舉行慶六一時(shí),同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小老鼠一樣,在教室里有說(shuō)有笑的。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家里,就把那校服找了出來(lái),吃了一些蛋炒飯,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
下午,隨著“莊嚴(yán)的國(guó)旗相伴藍(lán)天白云高高飄揚(yáng)”的朗讀聲,“心系祖國(guó)健康成長(zhǎng)”主題大隊(duì)會(huì)開(kāi)始了。首先進(jìn)行的是一年級(jí)的入隊(duì)儀式,看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開(kāi)心、自豪的表情時(shí),我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時(shí)的情景,不用提心里有多美了。
大會(huì)終于進(jìn)行到了第二項(xiàng)——歌詠比賽。所有同學(xué)都精神飽滿,每一個(gè)班級(jí)都作好了充分的準(zhǔn)備:有的班級(jí)正忙著抓緊排練;有的班級(jí)信心十足地準(zhǔn)備上場(chǎng)……
終于輪到我們班上場(chǎng)了。我們排著整齊的隊(duì)伍走到了各自的位子上。“我們是共產(chǎn)主義接班人”,完了,我們唱的比音樂(lè)快5拍,音樂(lè)已經(jīng)響起來(lái)了,只好硬著頭皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂(lè)《友誼圓舞曲》一響起來(lái)。我班同學(xué)馬上隨著音樂(lè)唱了起來(lái)。我和徐櫻、常林等同學(xué)是任務(wù)艱巨的伴舞,我是和王寧合作,他可不是一盞省油的燈,為了他的舞蹈動(dòng)作,我是費(fèi)了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂(lè)。我們一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈;一會(huì)兒揮手,每一個(gè)動(dòng)作都作的還不錯(cuò),蠻認(rèn)真的。
通過(guò)這次歌詠比賽,我覺(jué)得我們做什么事都應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助,團(tuán)結(jié)力量大嘛!不過(guò),我們要再接再厲,這樣我們才會(huì)取得一個(gè)又一個(gè)勝利。時(shí)間過(guò)得真是太快了,短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了,校園里又逐漸平靜了下來(lái),我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校,期待著下一個(gè)美好的六一。
六一兒童節(jié)作文6
今天,我們度過(guò)了最難忘的六一節(jié),也就是兒童節(jié)。但這個(gè)兒童節(jié),是我們作為兒童的最后一個(gè)兒童節(jié)了。
同時(shí)今天也是小學(xué)生涯中最后一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)了,我們給家長(zhǎng)準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜——一封信。我們準(zhǔn)備完后,就前往體育館去排練節(jié)目。
不知道誰(shuí)叫了一聲:“家長(zhǎng)來(lái)了,快站好!”所有班級(jí)用神速站好了隊(duì),就像什么沒(méi)發(fā)生似的。我們開(kāi)始了古詩(shī)背誦《岳陽(yáng)樓記》和《石鐘山記》,當(dāng)背完時(shí),我已經(jīng)口干舌燥了。
隨后開(kāi)始走秀,穿著我們事先的創(chuàng)意T恤。家長(zhǎng)和學(xué)生紛紛組成兩組或一組,擺著不同的POSE,都想把自己最美的一面展現(xiàn)給大家。我和礫豆組了個(gè)隊(duì)形,但在走時(shí)我非常緊張,感覺(jué)時(shí)間就像過(guò)了一萬(wàn)年似的。
更讓我們激動(dòng)的是,我們第一次穿博士服拍畢業(yè)照了!穿上了博士服,仿佛一下穿越到了夢(mèng)想的大學(xué)畢業(yè)季?粗瑢W(xué)們高興地拍照瞬間,我真正感到自己長(zhǎng)大了,好像又多了些責(zé)任。但又不免浮現(xiàn)一絲淡淡憂傷,因?yàn)椴痪梦乙臀业耐瑢W(xué)分別了,去不同的中學(xué)就讀,真是一個(gè)令人難忘的畢業(yè)季。
下午,我們得到了阿姨送來(lái)的冰糕,最驚喜的就數(shù)三層六一蛋糕了。我們狼吞虎咽地吃著蛋糕,拍著各種搞怪造型,珍惜和老師同學(xué)們最后一起的小學(xué)生涯。此時(shí),我一回頭卻看到滿臉奶油的孫豆,呵,孫豆大概是被“群起而攻之”了吧。
隨后到了樓下,老師讓我們依此擺出了12·4級(jí)、畢業(yè)了、圓形、和向日葵等等造型,讓攝影師給我們留下最美好的瞬間,好讓我們作為兒童留下美好的記憶。呵,有點(diǎn)小“倒霉”,美中不足的是我身子底下有水,苦呀,嗚嗚——,不過(guò)總的心情是興奮和激動(dòng)的。
白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,我們的活動(dòng)就要結(jié)束了。我們都戀戀不舍地停止了我們的活動(dòng),按要求站好了隊(duì)形。雖然時(shí)間短暫,但是我很開(kāi)心,也是我過(guò)得最有意義的一個(gè)六一。
六一兒童節(jié)作文7
六一對(duì)我們這些兒童來(lái)說(shuō)應(yīng)該是最快樂(lè)的一天,我也不例外,而且我還要比他們更加喜歡六一兒童節(jié),因?yàn)榱粌和?jié)小門兒外會(huì)有許多小攤兒,他們賣的有吃的,有玩兒的,還有可以應(yīng)用的,或者是戴的,反正讓我最快樂(lè)的一個(gè)節(jié)日應(yīng)該就是六一兒童節(jié)。
過(guò)六一的前一天晚上,我半夜11點(diǎn)起來(lái)了,卻怎么也睡不著了,可能是太想過(guò)六一了,后來(lái)才好不容易睡著了。
第二天我一看下雨了,我還以為不過(guò)六一了,后來(lái)老師說(shuō)過(guò),我就立刻沖出了家門,來(lái)到學(xué)校,興高采烈的舉行了檢閱。瞧!檢閱最開(kāi)頭的是升旗的哥哥姐姐,保護(hù)著我們的國(guó)旗,邁著整齊的腳步,在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,把國(guó)旗升上了天空。國(guó)旗后面是彩旗,彩旗五顏六色,讓人看了就會(huì)覺(jué)得心曠神怡。接下來(lái)就是看不清手的軍鼓隊(duì),他們邁著整齊的步伐,在接下來(lái)就是能吹出響亮的聲音的號(hào)隊(duì),號(hào)隊(duì)?wèi)?yīng)該是比較輕松的,因?yàn)樗麄円蝗褐淮盗。最后就是我們的腰鼓?duì),腰鼓隊(duì)穿著紅色的衣服,給人一種很喜慶的感覺(jué),我也身在其中也感到驕傲。從腰鼓隊(duì)往后,就是各個(gè)班級(jí)從空中看我們,就像一條巨龍?jiān)谂艿郎媳P旋。當(dāng)我們進(jìn)入操場(chǎng),就會(huì)有各種儀式。儀式結(jié)束,老師宣布所有運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng),接著就是才藝表演,每個(gè)班級(jí)都有各自的精彩節(jié)目。才藝表演完成之后,就是運(yùn)動(dòng)大會(huì),我有好幾項(xiàng)運(yùn)動(dòng)呢。下午三點(diǎn)半運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束,也就是六一兒童節(jié)結(jié)束了,雖然依依不舍,但是該過(guò)去的`就應(yīng)該過(guò)去。
六一兒童節(jié)使我快樂(lè),使我成長(zhǎng)!回憶起以往的六一,有好多歡樂(lè)和悲傷,最使我難忘的是這兩年的兒童節(jié),因?yàn)橛刑锢蠋熀桶职纸憬愕呐惆?/p>
六一兒童節(jié)作文8
今年的六一兒童節(jié),我過(guò)的特別開(kāi)心。因?yàn)檫@是我長(zhǎng)大以來(lái)過(guò)的第二個(gè)兒童節(jié)。小時(shí)候太小,還不知道兒童節(jié)的意義,今天通過(guò)老師給咱們講兒童節(jié)的來(lái)歷,我才知道,六一兒童節(jié)是全世界小朋友們的節(jié)日。
下午放學(xué)后,老師,老姨姥,老姨姥爺領(lǐng)我和小姨去廣場(chǎng)開(kāi)車了。廣場(chǎng)上的人特別多,人山人海的。有跳廣場(chǎng)舞的,有賣玩具的,有賣小魚(yú)的,干什么的都有,很是熱鬧。像過(guò)新年一樣。廣場(chǎng)里的兒童車很漂亮,有喜羊羊,木馬,機(jī)器人等各種各樣的車。其中我最喜歡喜洋洋了,因?yàn)樗悄抢镒钚伦詈玫囊惠v車。他的整個(gè)車身都布滿了各種顏色的彩燈,還不停的閃爍著,像天上的星星一樣美麗。車子的外觀不但漂亮,而且坐在上面也特別的舒服,像充了氣的皮球一樣。我的同學(xué)牛鈺嘉也開(kāi)了這輛車,我覺(jué)得她開(kāi)車的樣子特別神氣。開(kāi)這輛車的人特別多,等咱們排上的時(shí)候已經(jīng)很晚了。小姨開(kāi)車根本不看人,就一個(gè)勁兒的開(kāi),還邊開(kāi)邊喊:讓一讓,看姐給你來(lái)點(diǎn)刺激的。嚇的我心都要蹦出來(lái)了。我覺(jué)得小姨的樣子好滑稽呀。這時(shí),從咱們身邊擦肩而過(guò)的一個(gè)車?yán),忽然掉出?lái)一個(gè)小弟弟,他在地上打了一個(gè)滾,接著又爬起來(lái),跟著車跑,攆媽媽。小弟弟的媽媽后來(lái)才發(fā)現(xiàn),嚇壞了。在那不停的說(shuō):你看,這孩子太氣人了說(shuō)完,就抱著小弟弟走了,車也不開(kāi)了。我覺(jué)得這么小的孩子坐車太危險(xiǎn)了,再說(shuō)***媽也太粗心了。
開(kāi)完車,咱們又去吃串了,老姨姥爺買了菜卷,烤茄子,魷魚(yú),腸等很多好吃的。小姨吃的可香了,拿起一個(gè)魷魚(yú)就開(kāi)吃,很快就吃完了一個(gè)。而我喜歡吃菜卷,菜卷是用干豆腐,香菜,洋蔥,卷在一起的,特別的香。我吃的滿臉都是。
吃完飯,咱們就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。我覺(jué)的今天是最快樂(lè)的一天,我真希望每天都是六一兒童節(jié)。最后,我要祝全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè),健康成長(zhǎng)!
六一兒童節(jié)作文9
每年都有六一兒童節(jié),但今年的六一兒童節(jié),不僅是我們憧憬的節(jié)日,還是我們期盼已久的校慶啟動(dòng)日。一大早,我踏著輕快的腳步來(lái)到了這充滿節(jié)日氣氛的校園。
九點(diǎn)鐘,在象征著希望與夢(mèng)想的“氣球禮炮”鳴響中,我們的六一及校慶活動(dòng)正式拉開(kāi)了序幕。同學(xué)們表演了各種各樣的節(jié)目,其中我的好朋友李風(fēng)雨所在班表演的太極拳讓我印象深刻——在古琴的悠悠聲中揮毫潑墨,行云流水的太極拳綿綿不斷!古琴、書(shū)法、太極勾畫(huà)出了美麗的中國(guó)山水畫(huà)的意境。最后在全場(chǎng)誦讀《經(jīng)典的傳承》把啟動(dòng)儀式推向了高潮!
十點(diǎn)半,最讓我們興奮不已的游園活動(dòng)開(kāi)始了。我和好朋友沖到了誰(shuí)與爭(zhēng)鋒時(shí),前面已排了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,在漫長(zhǎng)的等待中,我和朋友相互配合,分別都抽時(shí)間玩了一下參與人最少的項(xiàng)目——金雞獨(dú)立,我們都品嘗到了勝利的果實(shí)——餅干。終于輪到我射門了,第一腳球貼地而過(guò),這時(shí)體育老師告訴我們:“要用腳把球勾進(jìn)去!蔽覍幧衿綒怏w會(huì)老師的教導(dǎo),猛力一勾,“哇!”“球進(jìn)啦!”,我得到了我夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)品——熊貓公仔。最后因時(shí)間不多,我只好玩了百步穿楊(投毽球)得到了一個(gè)棒棒糖。游園活動(dòng)就結(jié)束了,我意猶未盡,真希望時(shí)間永遠(yuǎn)停在這一刻。
十一點(diǎn)半,我們參觀了班級(jí)特色課程的展示——糖畫(huà)、剪紙、皮影、竹編、面塑、茶藝、粘土制作、風(fēng)箏制作、創(chuàng)意時(shí)裝設(shè)計(jì)、創(chuàng)意水杯畫(huà)、創(chuàng)意T恤衫等等。我們班的特色展示是繩編,其中有我精心制作的一只美麗的蝴蝶,它預(yù)示著我成長(zhǎng)在這美麗的校園里、暢游在這知識(shí)的海洋中,經(jīng)過(guò)我不斷刻苦的努力,最終我一定會(huì)破繭而成為這一只美麗的蝴蝶——飛向更高的天空。
今年的六一我覺(jué)得特別精彩,我真希望明年的“六一”也能這么過(guò)。
六一兒童節(jié)作文10
今天,終于迎來(lái)了我們自己的節(jié)日--六一兒童節(jié)。陽(yáng)光還未灑滿校園,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)早已充滿校園的每一個(gè)角落。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒仿佛也被這節(jié)日的氣氛所陶醉,盡情的唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。
鈴聲響起,同學(xué)們集合在操場(chǎng)上。慶;顒(dòng)開(kāi)始了。學(xué)校為我們準(zhǔn)備了藝術(shù)體操,團(tuán)體操,霸王鞭,表彰大會(huì)和歌舞表演。
學(xué)前班小朋友們首當(dāng)其沖,別看他們年紀(jì)小,表演的藝術(shù)體操非常精彩。他們的口號(hào)喊得特別響亮、有氣勢(shì)。大家都為他們鼓掌。
接下來(lái)就是聲勢(shì)浩大的團(tuán)體操表演。這是我們多日苦練的成果。你看那整齊的方陣,隨著音樂(lè)變幻出了中國(guó)兩個(gè)大字,接著又變成了滿天星,只見(jiàn)彩扇上下翻飛。轉(zhuǎn)眼間又由八個(gè)小方框變成了長(zhǎng)江黃河,之后又變成了鮮紅的中國(guó)結(jié),再變成了一輪紅日,正當(dāng)人們盡情的享受這噴薄而出的太陽(yáng)時(shí),一只美麗的和平鴿又展現(xiàn)在眼前,F(xiàn)場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
隨后霸王鞭的表演也非常出色,他們的動(dòng)作協(xié)調(diào)一致,隨著優(yōu)美的音樂(lè)舞動(dòng)著。
終于盼到表彰大會(huì)了,我期待著會(huì)得到什么樣的獎(jiǎng)狀。我把獎(jiǎng)狀領(lǐng)了回來(lái),迫不及待打開(kāi)一看,!我是三好學(xué)生,我高興地跳了起來(lái)。
接下來(lái)民樂(lè)隊(duì)表演的金蛇狂舞讓大家的掌聲一陣陣的響起。布老師的歌聲與舞蹈隊(duì)同學(xué)們優(yōu)美的舞蹈讓大家陶醉在其中。王禹奇同學(xué)的歌聲非常美妙,大家都為他歡呼……
晚上,我還看了中央一臺(tái)為小朋友準(zhǔn)備的演出。主持人有紅果果、綠泡泡、金龜子、鞠萍阿姨、小鹿姐姐、月亮姐姐等等一些少兒頻道的主持人,節(jié)目非常精彩,讓我看的眼花繚亂。
這是美好的一天,是歡樂(lè)的一天,它永遠(yuǎn)定格在我童年的記憶里。
六一兒童節(jié)作文11
一年一度的“六一”兒童節(jié)又到了,今天可是我們孩子為王的日子。這不,老師化身為服務(wù)員,邀請(qǐng)我們?nèi)ヅ嘤?xùn)班參加活動(dòng),還要帶去我們的重禮——水果拼盤。
周六一大早,我迫不急待地從床上爬起來(lái),洗漱后,讓媽媽帶著我去買材料,準(zhǔn)備做一個(gè)新鮮又特別的水果拼盤。
來(lái)到市場(chǎng),水果攤上各種各樣的水果讓我眼花繚亂。這里有綠葡萄、紫葡萄、藍(lán)莓、哈密瓜等。我們集齊了綠青藍(lán)紫各種顏色水果之后,滿載而歸。一到家,我便開(kāi)始了我的“制作之旅”。
回到家,我一股腦兒鉆進(jìn)廚房,清洗刀子和采購(gòu)回來(lái)的水果。經(jīng)過(guò)我的一番細(xì)致清洗,一個(gè)個(gè)水果更加晶瑩剔透。這次我要做個(gè)“花之韻”。首先要做片草地,因?yàn)槭腔ǖ氖澜,?yīng)該特別一點(diǎn)。我拿起一個(gè)哈密瓜,把它均勻地分成一小塊一小塊,然后把它們拼成一塊金黃的草地。接下來(lái)就是做花了,我用小刀輕輕地切出了幾個(gè)橘子皮做花蕊,然后再做了幾個(gè)紅色的小花瓣,西紅柿的紅色恰好合適。藍(lán)莓做花蕊也不錯(cuò),再配上幾個(gè)紫葡萄的花瓣,以及哈密瓜制成的草地,我的水果拼盤終于大功告成了。
時(shí)間過(guò)得真快,我?guī)е业淖髌反掖业刳s到小水滴培訓(xùn)班。哇!同學(xué)們的作品真是五花八門:有的用西瓜做了個(gè)大河馬,有的用火龍果做成了玫瑰花,有的則用葡萄做了個(gè)蛋糕……看到同學(xué)們做的水果拼盤如此精致,我不禁對(duì)獲獎(jiǎng)倍感壓力。經(jīng)過(guò)一番緊張的投票,自己的水果拼盤還是落選了。但是我一點(diǎn)也不難過(guò),因?yàn)橐曈X(jué)盛宴過(guò)后,就準(zhǔn)備大飽口福嘍,在一陣陣“好好吃”的驚嘆聲中,一盤盤水果裝進(jìn)了我們的肚子里。
活動(dòng)結(jié)束后,我?guī)е淇斓男那榛丶伊恕_@次的“六一”兒童節(jié)是我過(guò)的最別具風(fēng)味的兒童節(jié)了!
六一兒童節(jié)作文12
童年像一艘小船,載著糖果與蜜水,把我駛向歡樂(lè)之海的彼岸;童年像一座小小的糖果屋,為我遮擋煩惱的襲擊,給我的心靈一束和煦的陽(yáng)光;童年像自由自在的空間,讓我在這兒無(wú)限地遐想;重拾以往"六一"兒童節(jié)美好的記憶,心里都覺(jué)得甜蜜蜜的,于是乎,我便在盼望這個(gè)在母校最后一個(gè)"六一"兒童節(jié)了。日歷一張張別撕下,"六一"兒童節(jié)像一只五彩斑斕的蝴蝶,它越飛越近。"六一"兒童節(jié)這天,下起了蒙蒙細(xì)雨。傾聽(tīng)細(xì)雨的聲音固然好,可與我這久違的老"朋友"相提并論,那便是不直一提了。于是乎,興奮已久的我背起個(gè)書(shū)包,就如離弦的箭沖向終點(diǎn)站——母校。
在教室里,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興致勃勃地等待著廣播聲開(kāi)口說(shuō):"開(kāi)始"來(lái)了。來(lái)了,廣播聲來(lái)了,可那是一個(gè)不幸的消息,文藝演出取消,是因?yàn)橄掠辏裕⒘唬和?jié)放假一天。同學(xué)們霎時(shí)間從天堂墜入了地獄,從旺盛的美麗的花朵變成風(fēng)雪里凋謝了的孤朵。唉!真掃興。我是一聽(tīng)雨聲的人,我現(xiàn)在好討厭著淅瀝瀝的雨,甚至有些恨。回到家,我望著灰蒙蒙的天空,心想:為什么老天爺要讓龍王下一場(chǎng)雨呀!這可是我在小學(xué)里一個(gè)美好的回憶,一個(gè)美好的回憶呀!隨后,淚珠就從我的眼眶中蹦出來(lái),如斷了線的珍珠,靜靜的在我的臉上流淌。 多么遜色的"六一"兒童節(jié)呀!給我在即將離開(kāi)母校之時(shí)留下一個(gè)空虛,給我將告別童年時(shí)留下了遺憾。這灰蒙蒙的天幕就是罪證,它遮住我們心中的"陽(yáng)光",讓我們失去彼此傳遞心聲的空間,毀掉了我們充滿歡聲笑語(yǔ)的小屋。
六一兒童節(jié)作文13
今天是六一兒童節(jié),我們穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興地往學(xué)校走去。
一路上,鳥(niǎo)兒對(duì)我嘰嘰喳喳地叫著,好像在分享我們的快樂(lè)。小樹(shù)擺動(dòng)著葉子,“沙、沙、沙,沙、沙、沙”好像在說(shuō):“節(jié)日快樂(lè)!”花兒露出了笑臉,好像在跟我打招呼。
一進(jìn)校門仿佛走進(jìn)了花的世界,氣球的海洋,舞臺(tái)四周籃球架扎滿了五顏六色的氣球,中央是由氣球撐起的大拱門,上面寫著“祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)”,周圍是由星星和字母點(diǎn)綴的一些畫(huà),還有“社會(huì)人”———小豬佩奇,看上去有趣極了。
節(jié)目正式開(kāi)始,我印象最深的是由舞蹈社團(tuán)表演的《童年的鈴鐺》,小演員們?cè)吒叩陌l(fā)髻,手里握著兩個(gè)喇叭狀的鈴鐺,滿帶笑容地望著觀眾,每一個(gè)動(dòng)作都俏皮、可愛(ài),鈴鐺都“叮叮叮當(dāng)當(dāng)”地響著,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們,似乎舍不得錯(cuò)過(guò)每一個(gè)好看的動(dòng)作。接下來(lái)是老師們助興表演的《風(fēng)箏誤》,她們畫(huà)著精致的妝容,一襲粉藍(lán)色衣服,手撐藍(lán)色的油紙傘,宛如一位位江南女子,舒展她們婀娜的身姿,又像帶我們走到了江南水鄉(xiāng)中,舉手投足間都那么的溫柔、優(yōu)雅,臺(tái)下爆出陣陣掌聲!
節(jié)目有序的進(jìn)行著,很快就輪到我們?nèi)昙?jí)舞蹈串燒《愛(ài)我中華》的壓軸表演了。隨著“五十六個(gè)民族,五十六支花……”音樂(lè)緩緩響起,我和李嚴(yán)一身穿紅軍服跑上臺(tái),看著臺(tái)下有許多觀眾,我緊張極了,我們以軍人的姿勢(shì),行完軍禮,以沖鋒隊(duì)的姿勢(shì)向前沖去,當(dāng)手握五星紅旗時(shí),心情格外激動(dòng)。
多么激動(dòng)的時(shí)刻,多么開(kāi)心的一天,期待明年六一再相聚!
六一兒童節(jié)作文14
今年的六一兒童節(jié),老師帶我們?nèi)ビ耖T河公園游玩,我們高興極了。
早上,我們準(zhǔn)備好游玩的東西來(lái)到學(xué)校。首先校長(zhǎng)在喇叭里講了一大堆話,然后我們聽(tīng)著不耐煩了,終于講完了,接著又有一個(gè)體育老師講話了,老師講完了。任老師就給我們發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品了,先發(fā)了“三好學(xué)生”四個(gè)同學(xué),和“少先隊(duì)員”他們可以隨便挑選獎(jiǎng)品,有鉛筆盒、本,鉛筆盒比較貴,他們都選了鉛筆盒,進(jìn)接著就是習(xí)慣獎(jiǎng),我得了行為好習(xí)慣獎(jiǎng),老師發(fā)給我一個(gè)好看的記事本,發(fā)完獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀后,我們就準(zhǔn)備去玉門河公園游玩了,三年級(jí)的全部同學(xué),排著整齊的隊(duì),在老師的帶領(lǐng)下,走了好長(zhǎng)的路才來(lái)到公園,過(guò)馬路時(shí),公交車司機(jī)還給我們讓路了。
來(lái)到了公園,老師帶我們來(lái)到了公園的籃球場(chǎng)自由活動(dòng),我們帶著毽子、跳繩、沙包,還有的帶著書(shū),我的好朋友郝佳欣給我拍了一張?zhí)睾猛娴南嗥,我手拿著毯子放在頭上,把腳跳起來(lái),把手?jǐn)[了漂亮的招型,好朋友就給我拍,同時(shí)還說(shuō):“你可真幽默!”我扮個(gè)鬼臉說(shuō):“我就是搞笑兒童呀!”活動(dòng)了一會(huì)兒,老師就讓我們集合了,我們繼續(xù)往前走,來(lái)到了音樂(lè)噴泉廣場(chǎng),這里可真是熱鬧呀!有許許多的學(xué)生、大人和孩子,我看到了像火箭噴發(fā)一樣的浪花,差點(diǎn)噴到我們身上,這樣些噴泉隨著音樂(lè),噴出各式各樣的花樣,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,最后噴泉像花一樣散開(kāi),噴到我們的臉上,好象要摸一摸我們似的,我們看完噴泉以后,就又繞著公園轉(zhuǎn)圈就走出公園,我還摘了一片樹(shù)葉,作為紀(jì)念品。
這就是我們過(guò)快樂(lè)六一兒童節(jié)的情景,你們也同我一起快樂(lè)的過(guò)六一吧!
六一兒童節(jié)作文15
心砰砰地跳著,怎樣也不能入睡,我多么期待明天的到來(lái)埃那是一個(gè)兒童的世界,充滿歡樂(lè)的六一節(jié)。
兒童的歡樂(lè)籠罩著整個(gè)世界,奔跑聲與叫喊聲交雜在一起,讓我也變成了小孩子,無(wú)阻礙無(wú)顧慮地奔跑在六一的道路上。
一走進(jìn)校園,同學(xué)們都沉浸在六一的特權(quán)之中--自由。低年級(jí)的小朋友在操場(chǎng)上追逐,活像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小天使;較高年級(jí)的學(xué)生們則在班級(jí)里討論接下來(lái)的活動(dòng)安排,一個(gè)個(gè)新穎的想法如洪水般涌出來(lái),使大家難免會(huì)斗起了小嘴……!真爽,今天的我們可以大放假,自由嘍!一時(shí)間,仿佛看到所有的歡樂(lè)在向我招手。
這可是我最后一個(gè)六一節(jié)啊,我喜歡一個(gè)沒(méi)有大人管著的六一,那才是真正的自由。帶著身上的“巨款”,直奔豪客來(lái),將以往大人不讓點(diǎn)的食物幾乎統(tǒng)統(tǒng)叫上。我拿著刀叉,切著牛排,喝著飲料,吃著雞塊,還有美妙的音樂(lè)供我們欣賞,多么舒服!美滋滋地享受著這爽爽的午餐。吃飽飯后,約上幾位好朋友一起出去玩,一起度這最后一次兒童節(jié)。我們沖向游樂(lè)園,急忙忙地去買票。一個(gè)個(gè)游戲項(xiàng)目讓我們眼花繚亂,不知怎么辦。最后只好“點(diǎn)兵點(diǎn)將”來(lái)決定。我們懷揣著掩飾不住的喜悅,高高興興的坐上了旋轉(zhuǎn)飛椅。那是一個(gè)大大的轉(zhuǎn)盤,下面有一條條的鐵鏈,每四個(gè)鐵鏈掛著一個(gè)椅子,我們坐在上面,等待著刺激的開(kāi)始。開(kāi)始了,椅子慢慢升上二十厘米,我們的腳跟著離地了,接著大轉(zhuǎn)盤帶著椅子旋轉(zhuǎn)起來(lái),越來(lái)越快,還一會(huì)兒高一會(huì)兒低,真刺激。⊥胬哿,我們買了一些零食,一邊吃一邊滿足的向六一節(jié)的終點(diǎn)走去……
想著想著,不禁羨慕起這樣的六一節(jié),我在心中美美的構(gòu)畫(huà)著這一切美好。
我喜歡六一節(jié),喜歡它的自由自在,喜歡它的歡樂(lè)無(wú)限,喜歡它的完美與溫暖……
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