快樂的六一作文合集15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的快樂的六一作文,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂的六一作文1
盼呀盼,盼呀盼,終于盼到了今天——“六一兒童節(jié)”!我早早的起了床,洗漱后走向餐桌,爸爸媽媽正滿臉笑瞇瞇的看著我,一邊說“兒子,節(jié)日快樂!”我一聽,高興的說:“謝謝”!說罷,我便坐下來,見早餐都是我最喜歡吃的,于是,我狼吞虎咽的把那美味,新鮮的早餐一掃而光。當(dāng)我正準(zhǔn)備出門之時(shí),小狗‘哈哈’走過來,‘汪汪’叫了幾聲,似乎在對(duì)我說:“主人,節(jié)日快樂!”我高興地摸了摸它的頭,笑了笑,然后興高采烈的背上書包一蹦一跳地走了。
到了教室,里面熱火朝天,有的在玩游戲,有的在閑談,有的在看書……。我二話不說,把書包放在桌子上,便與好朋友王習(xí)芝一起聊天。過了好一陣子,上課了,老師從門口走來,我和王習(xí)芝也回到了座位。只聽老師說:“今天是一年一度的‘六一兒童節(jié)’,過一會(huì)我們排好隊(duì)去體育館看‘六一’演出。”大家聽了,高興地手舞足蹈,有人還高呼“萬(wàn)歲”呢!過了一會(huì)兒,大家走出教室,只見一班接一班,排成了‘長(zhǎng)江大部隊(duì)’,我們走出校門,往體育館走去。
到了體育館,里面吵吵鬧鬧的,一陣比一陣高。過了一會(huì)兒,人都到齊了,主持人先讓學(xué)校主任講話。短短的幾句話,卻羸得了眾多人群的掌聲,接下來是舞蹈,演員們輕盈的身體隨著音樂的起伏,持續(xù)不斷地,靈活的舞動(dòng)著。一位位生龍活虎的同學(xué)來了,個(gè)個(gè)精神抖擻,一個(gè)又一個(gè)的精彩表演令人目不暇接。
我們懷著高興的心情,看著精彩的節(jié)目?蓵r(shí)間不等人,一轉(zhuǎn)眼節(jié)目就結(jié)束了。我度過了愉快的‘六一’兒童節(jié)。
快樂的六一作文2
激情六月,姹紫嫣紅。我們彈去了五月的塵埃,迎來了六月的陽(yáng)光。今天,我們盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了,今天,我們我們揚(yáng)起笑臉,盡情歡笑!今天,我們的“六一”游園活動(dòng)終于開始!
這次“六一”游園活動(dòng)的主持人分別是我、譚釗彤和曹就。一開始,陳老師熱情地給我們講了她的感受。緊接著,就是卡拉OK比賽了。我先以一首《國(guó)家》給這個(gè)比賽拉開序幕。然后就到譚釗彤演唱了,她用一首《爸爸的雪花》深深地打動(dòng)了我,她的聲音中富有激情,充滿了她對(duì)爸爸的愛,她讓我想起爸爸對(duì)我的付出和愛,使我也想對(duì)爸爸說聲:“我愛您”!到曹就了,她大方地走上“舞臺(tái)”自然一笑,浮現(xiàn)出兩個(gè)可愛的小酒窩!爱(dāng)困難來臨的時(shí)候······一起牽著手,向前走!!卑!多么甜美的聲音啊,真像一只百靈鳥在動(dòng)情地歌唱!一曲《左手右手》讓我能鼓起勇氣面對(duì)困難和挫折,讓我懂得了朋友之間應(yīng)該有福同享有難同當(dāng)。
我把一個(gè)個(gè)大紙箱打開一倒,哇!教室里一下子出現(xiàn)了好多氣球,五顏六色,就快要變成一個(gè)美麗的大花園了呢!告訴你吧,我們要舉行一場(chǎng)別開生面的踩氣球比賽了!同學(xué)們分開兩邊站,一個(gè)個(gè)屏氣凝神,蓄勢(shì)待發(fā)。“三、二、一、開始!”隨著我的一聲“開始”,同學(xué)們猶如一匹匹脫韁的野馬,都緊盯著氣球,飛快地踩了一個(gè)又一個(gè)。氣球爆破的“噼里啪啦”聲真好比放鞭炮呢!曹就看見同學(xué)們踩了這么多的氣球,也不甘示弱。她把腳一抬,猛地一踩,哈!一腳踩了兩個(gè)氣球。龐瑩也不愿意甘拜下風(fēng),她盯緊了一個(gè)氣球一腳踩下去,可那淘氣的氣球逃跑了,踩了個(gè)空,還倒被人踩了一腳?鞓返臅r(shí)光總是過得很快,在同學(xué)們的歡呼雀躍聲中,踩氣球比賽結(jié)束了。
接著,我們又進(jìn)行了削蘋果比賽、講笑話比賽和夾乒乓球比賽······最后,陳老師給我們20余個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員頒發(fā)了榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品,還合了影。
“叮鈴鈴”放學(xué)了,“六一”游園活動(dòng)圓滿結(jié)束了,快樂的時(shí)光總是短暫的,因?yàn)檫@樣才會(huì)讓人覺得寶貴,盡管我意猶未盡,但我不會(huì)遺憾,因?yàn)樗刮叶昧艘粋(gè)道理:凡事都不能靠蠻力,要學(xué)會(huì)講究技巧。
我盼望下一個(gè)快樂的六一!
快樂的六一作文3
今天是六月一日,是我們的節(jié)日。
終于盼到了這一天,我是一名鼓號(hào)手,我們排練了一個(gè)月。一大早,我便穿著鼓號(hào)手的禮服來到了學(xué)校,抬頭望去,學(xué)校大門的正上方橫掛著巨幅標(biāo)語(yǔ)“歡慶六、一國(guó)際兒童節(jié)”。
一走進(jìn)校門,便看見教學(xué)樓和辦公樓前掛滿了彩旗、紅旗。今天天氣很好,美麗的校園里的草坪感覺更嫩綠了,花兒也變得更加鮮艷,小樹在微風(fēng)吹拂下點(diǎn)著頭,好像在說:“節(jié)日愉快”。同學(xué)們都跟我一樣早早地來到了學(xué)校。
今年的“六·一”與以往不同,我們所有師生要上街歡慶游行,這在我們小鎮(zhèn)是件很少見的事,7點(diǎn)鐘我們浩浩蕩蕩出發(fā)了,同學(xué)們穿著統(tǒng)一的校服,每個(gè)班的領(lǐng)隊(duì)舉著隊(duì)旗,每個(gè)同學(xué)手里拿著小旗,這場(chǎng)面可壯觀哦!我們鼓號(hào)手自然是走在隊(duì)伍的最前面,我們穿著紅白相間的禮服,戴著貼有國(guó)徽的帽子,別看我們年齡小,看這架勢(shì)不會(huì)遜色于軍樂隊(duì)。我們吹著小號(hào),踏著節(jié)奏的步伐,像條長(zhǎng)龍?jiān)诮值烙问帲啡藗兌纪O履_步,投來贊賞的目光……半小時(shí)后,我們回到了學(xué)校。
8點(diǎn)鐘“六·一”慶祝會(huì)開始了,首先由校長(zhǎng)對(duì)這學(xué)期的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行了表彰,最使我高興的是我得到了“優(yōu)秀少先隊(duì)員”獎(jiǎng)狀,這是我得到的最好的節(jié)日禮物。隨后是唱歌合唱比賽,我們班參賽歌曲是“兒童團(tuán)團(tuán)歌”、“讓我們蕩起雙漿”,同學(xué)們?nèi)绨V如醉地唱著,歌兒把同學(xué)帶到了小河邊,乘著小船,推開波浪……美麗的歌聲一停止,便贏得了熱烈的掌聲,“第一名”、“年級(jí)第一”同學(xué)們歡呼著、跳躍著……
快樂的六一作文4
今天是六一兒童節(jié),所以我很高興。
爸爸媽媽還要帶我去玩呢!剛穿好鞋子就下起了傾盆大雨,雨聲非常響,閃電也很亮,當(dāng)時(shí)我的心情很著急,等了差不多10分鐘,雨慢慢的停了,我們就冒著小雨沖到了車站,幾分鐘后,車來了,我們上了車,不一會(huì)兒,就到了我們吃飯的地方了。
我們吃完飯后,就去了天河城玩游戲,我們玩了奇兵奪寶,這個(gè)游戲非常刺激,我們是坐在一輛小車上,就會(huì)有一塊大石頭向我們沖來,然后,有一條巨大的龍從口中噴出火來,等等。我們還玩了碰碰車,碰碰車這個(gè)游戲不是很刺激,但是我覺得這個(gè)游戲很好玩,游戲剛開始我還不會(huì)開,一個(gè)工作人員跑過來說:“一直把方向盤向左轉(zhuǎn)就可以了!蔽野凑账脑拋碜,果然,碰碰車慢慢的向左移動(dòng),就左右的擺動(dòng)了。
玩完游戲后,我們又去了天河購(gòu)書中心買了一本密碼鎖的日記本,當(dāng)時(shí),有很多顏色的日記本,于是我看到了一本有多種顏色的日記本,我心里想,就買這本吧!買完日記本后,我們又去了買福娃,福娃也有許多大大小小的福娃,我就選了一個(gè)比較大的福娃,買了下來。
買完福娃后,我們就坐車回家了;氐郊液螅睦锵,今天是我最快樂,最幸福的一天!
今天,我們終于迎來了期盼已久的“六一”兒童節(jié),我們是多么的幸福,多么的開心;盼星星盼月亮,終于盼到了六一節(jié)的到來。這一天,我活象一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍(lán)色的天空中自由自在地飛翔。
記得那一天,陽(yáng)光明媚。下午兩點(diǎn),我來到學(xué)校,走到教室門口,看見門上寫著“六一節(jié)快樂”,旁邊還貼著“五福娃”的貼紙。進(jìn)入教室,映入眼簾的是教室上那一條金光閃閃的彩帶,配上黑板上用彩色粉筆寫的“六一兒童節(jié)快樂”的字樣,美極了!同學(xué)們都興高采烈的,露出燦爛的笑臉。同學(xué)們有的在拿著噴雪花和噴彩帶裝飾教室,有的在試玩游戲……這時(shí)整個(gè)教室成了一個(gè)歡樂的海洋。
這次的活動(dòng)內(nèi)容豐富極了,有猜字謎,用球拍托乒乓,釣魚,夾珠子等等。不一會(huì)兒,老師扛著一箱獎(jiǎng)品(糖果)進(jìn)入教室,對(duì)大家說:“活動(dòng)現(xiàn)在開始!”幾位同學(xué)蹲在教室的角落,同時(shí)向教室的上空噴彩帶,彩帶像空中的煙花。同學(xué)們開始活動(dòng),他們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩ヅ抨?duì),每個(gè)游戲都想試試,有的同學(xué)有些迫不及待,便踮起腳尖,伸出脖子向前看,嘴里不時(shí)喃喃著:“快點(diǎn)!快點(diǎn)”教室里的課桌、椅子都搬到了一旁,擺得整整齊齊的,似乎正在為他們鼓勁加油呢!
那一天,我度過了一個(gè)歡樂的“六一”節(jié)。
快樂的六一作文5
今天是“六一”兒童節(jié),是我們小朋友盼望已久的節(jié)日。我一早起了床,穿上漂亮的裙子,帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,一蹦一跳地來到學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗。校園內(nèi)到處洋溢著歡樂的氣氛。而我們的教室更是耳目一新,這可是我們和老師一起親手裝扮的。課室上空拉起彩帶,上面掛滿了同學(xué)們親手做的小手工。兩邊的窗戶上裝飾著五顏六色的氣球和蝴蝶結(jié)。黑板中央寫著幾個(gè)又大又紅的字:“六一”,我們的節(jié)日!”老師還讓每個(gè)同學(xué)都在黑板畫一幅畫,而我畫了一個(gè)飛向快樂的熱氣球?粗淮虬绲梦宀世_紛的教室,我們露出了快樂的笑容。
升旗儀式后,書法比賽拉開了序幕。我參加的是硬筆書法。我端端正正地坐在椅子上,一筆一畫開始寫了,我又緊張又激動(dòng),可我默默地鼓勵(lì)著自己不要緊張,要保持冷靜。終于完成了,我端詳自己既工整又漂亮的書法作品,仿佛看見獎(jiǎng)狀在向我招手!
緊張的書法比賽結(jié)束了,接著有趣的游園活動(dòng)開始了!有“盲人擊鼓”、“夾黃豆”、“轉(zhuǎn)呼拉圈”還有“運(yùn)乒乓球”。校園里一下子成了歡樂的海洋。令我最深刻的游戲是“盲人擊鼓”,因?yàn)檫@個(gè)游戲讓我知道了盲人行動(dòng)的不方便,在黑暗的世界中摸索,所以我們要知道自己已經(jīng)很幸福了。
有趣的游園活動(dòng)結(jié)束了,我們依依不舍地離開操場(chǎng)。教室里有同學(xué)們垂涏三尺的蛋糕正等著我們呢!蛋糕上裝飾各種各樣的水果,還標(biāo)著用朱古力做的;。我們拿著蛋糕小心翼翼地回到座位就迫不及待地品償著,哇真好吃,果然出乎我所料的好吃,我狼吞虎咽地吃了起來,連一點(diǎn)奶油也添了個(gè)精光!肮⒐、哈……”同學(xué)們都指著我哄堂大笑,原來我的臉被被奶油弄成個(gè)大花臉。
快樂的時(shí)光總是過得飛快的,放學(xué)時(shí)間到了,我們提著“六一”的禮物,興高采烈地奔向家長(zhǎng)。今天我過得特別愉快,我們都盼望下一年的“六一”趕快來臨。
快樂的六一作文6
又到了六一兒童節(jié),早上,我和妹妹早早的起床,開始新的一天。吃早飯的時(shí)候我對(duì)爸爸說:“爸爸,您可以給我點(diǎn)錢嗎?”妹妹又問道:“您給我們幾元呀?”爸爸說可以給錢,不能超過20元。我說可以。爸爸把錢交給我們,我們背上小包,開開心心的上學(xué)去了。
到了學(xué)校我把小包放下,就和班里的小朋友一起去集合,參加六一上午的入隊(duì)儀式,班級(jí)前面的舉旗同學(xué)手里舉著那面,用烈士們的鮮血染紅的隊(duì)旗,我在儀式的過程中站得筆直,唱國(guó)歌時(shí)我還要敬禮,把我給累壞了,但我覺得非常有意義。
終于到了游園的時(shí)間,我和小組的同學(xué)來到我們的第一站——游戲園,我們一起商量去玩哪個(gè)游戲。接著我們來到了生活實(shí)踐園,也是沒有買任何東西,我們又來到了二年級(jí)老師辦公室的樓上,先來到一樓,發(fā)現(xiàn)我們都不會(huì)玩,而且,那還不發(fā)游園卡,我聽小伙伴說四樓很好玩,于是我們爬到四樓,進(jìn)了一個(gè)屋子,我們聽那的老師說,在里面看看那些話,并簽上字,就能得到一張游園卡,我們開始按老師說的做,得到了一張游園卡,四樓的每一間屋子都是這樣,我們?cè)诿恳婚g屋子中都得到了一張游園卡,我們接著又來到了生活實(shí)踐園,又來到了禮德樓,又來到了一個(gè)又一個(gè)地方。就這樣,我們的游園活動(dòng)結(jié)束了。
下午,我和妹妹一點(diǎn)就來到學(xué)校,開始化妝,我們?cè)陲L(fēng)雨操場(chǎng)的,二樓化妝,化完妝后,我覺得自己很美,老師讓我們先坐在椅子上休息一會(huì)兒,因?yàn)槲覀兊墓?jié)目很靠后,老師說讓我們回班級(jí),聽各班老師講的環(huán)保班會(huì),因?yàn)槔蠋焸兣挛覀儼牙釉陲L(fēng)雨操場(chǎng)的地上。
我們和其他小朋友一起排成隊(duì)回到教室,我一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們還剛到學(xué)校,我覺得我今天來的好早呀。一進(jìn)班級(jí)有幾個(gè)男生就說,你好像怪物呀?我氣呼呼的說,我一點(diǎn)都不像怪物。我發(fā)現(xiàn)我們班的老師根本沒有講環(huán)保班會(huì),一個(gè)同學(xué)問老師,老師,您不是要講環(huán)保班會(huì)嗎?老師說,我們班的同學(xué)根本沒有隨意扔垃圾的,于是我們班的同學(xué)開始看動(dòng)畫片。
終于到了去看演出的時(shí)候,我們排著隊(duì)來到美麗的風(fēng)雨操場(chǎng),看到閃閃發(fā)光的舞臺(tái)。終于到了我們表演節(jié)目的時(shí)候,我的心里真是又緊張又高興。演出結(jié)束了,晚上奶奶給我們做了好吃的拔絲山藥和美味的炸里脊。六一就這樣過去了,讓我們一起迎接下一個(gè)有趣的六一節(jié)吧!
快樂的六一作文7
一天早晨,太陽(yáng)公公在天空道路中跑步。咚咚咚寶貝,起床啦!媽媽邊說邊走
過來。再睡一分鐘嘛。我迷迷糊糊地說。還不起床就要遲到了。媽媽半扶半拉著我從床上站起來,走向客廳。
到了學(xué)校,我見時(shí)間還早,便從書包里拿出《塔克的郊外》,開始讀起來。
叮-叮-叮上課鈴聲響了起來。我趕緊拿出語(yǔ)文課本,開始上課。
第二節(jié)課下課的時(shí)候,我看見門外人山人海,就擠過去湊熱鬧,聽見有好多人都叫著:蛋糕!玩具!蛋糕!玩具
我奇怪了:今天怎么會(huì)有蛋糕和玩具呢?我一拍身邊的馮芊羽,問她:今天為什么會(huì)有蛋糕和玩具呢?她也一拍我的肩膀,說道:今天是六一兒童節(jié)啊,小笨蛋!啊,真的嗎?!我喜出望外地說。我干嘛騙你!太好了!我大叫道。這時(shí),我班幾個(gè)大力士把兩個(gè)神秘的大箱子從我身邊搬過去,咦,這是什么?我指著神秘的大箱子問?隙ㄊ堑案饣蛘咄婢呗锱,確定嗎?嗯?不確定。叮-叮-叮,上課鈴聲在這個(gè)時(shí)候響了起來,我立刻跑回教室,拿出語(yǔ)文課本,準(zhǔn)備老師的到來。
不料,老師竟然沒上課!老師好像是在自言自語(yǔ):蛋糕好像還沒寄過來,先開個(gè)班會(huì)吧。就這樣,我們開了一個(gè)班會(huì)。
不一會(huì)兒,保安叔叔就把蛋糕搬過來了。我們一組一組上去拿,等叫到第五組的時(shí)候,我早站起來,做出跑步前的動(dòng)作,準(zhǔn)備搶跑,當(dāng)老師叫到我們組時(shí),我便像箭一樣沖了出去,快速地拿出蛋糕,又像小馬一樣,得意忘形地小跑回座位,準(zhǔn)備開吃。
剛打開蛋糕,香氣便撲鼻而來。嘗一口,啊,甜甜的味道讓我欲罷不能,真好吃。
過一會(huì)兒,老師又拿出養(yǎng)樂多,我立刻被吸引了。不一會(huì)兒,我手捧養(yǎng)樂多,興高采烈地回到座位上,撕掉上面的紙,喝了起來,我咂巴咂巴嘴:嗯,真好喝!
老師還給我們準(zhǔn)備了水果、玩具等。今天好開心。
下午,爸爸媽媽帶我去了買床的地方,媽媽最看重的是席夢(mèng)思和慕思。席夢(mèng)思被媽媽看重的原因是如果壞了都可以換一個(gè)新的床墊。慕思是因?yàn)檎劭哿Χ缺容^大,媽媽真是左右為難!
接下來,媽媽又送我去和悠悠、妞妞、童童一起吃飯,我只吃了兩小碗面和一些青椒就飽了,我便和她們一起去看電視。
看著看著,回家的時(shí)間已經(jīng)到了,唉,正看到孫悟空解救唐三藏呢!沒辦法,我只好跟著爸爸媽媽回家了。
今天六一兒童節(jié)過得真快樂!
快樂的六一作文8
“六一”兒童節(jié)在小朋友們的心中是最隆重的節(jié)日,也是最值得期待的節(jié)日,今年“六一”,媽 媽放下手頭的工作,特意陪我去如月湖濕地公園游玩。
一進(jìn)公園,我的感覺就一個(gè)字——美!宏偉的公園大門,碧綠的巍峨大山,清澈的濕地湖水,洋溢著山水的精華。
首先展現(xiàn)在我眼前的是六只天鵝,天鵝的美真是難以用語(yǔ)言來表達(dá),它優(yōu)美的步態(tài)、優(yōu)雅的神情、潔白的羽毛,好比仙女下凡,讓我驚嘆不已。
我看到幾個(gè)小朋友在給天鵝喂魚,趕忙跑過去詢問從哪里買的魚,一個(gè)小朋友匆忙地向右面一指,我順著他指的方向看到不遠(yuǎn)處一個(gè)大伯面前擺著幾個(gè)大大的塑料盆,便急忙跑過去,媽 媽緊追不舍地和我一起趕到,媽 媽幫我買了十幾只半大的小魚,我提著裝魚的塑料袋,三步兩步跑回天鵝的圍欄旁,伸手抓出一條小魚丟給了最近的一只天鵝,它脖子一伸,還沒等我看清它是怎樣吃魚的,只見它一揚(yáng)脖子,小魚已被它吞下了肚,我又抓了幾條小魚往里扔,這時(shí)有好幾只天鵝跑了過來,還有一只是從水里竄出來的,它拍打著翅膀,水花四濺,在陽(yáng)光的映照下猶如萬(wàn)點(diǎn)彩珠撒落,讓我眼花繚亂的,它們搶食的姿態(tài)雖然有失紳士風(fēng)度,我相信一定是天使們貪戀這人間的美味才會(huì)如此,要不,它們?yōu)槭裁催@樣留戀人間呢?
喂罷小魚,我隨媽 媽戀戀不舍地沿著林間小路向熊貓館走去,終于到達(dá)熊貓館了,這里有兩只國(guó)寶級(jí)熊貓,一只叫雙兒,一只叫珍大。當(dāng)我想看個(gè)仔細(xì)的時(shí)候,雙兒卻象一座大山似得坐在那里擋住了我的視線。我急切地對(duì)它說:“熊貓大哥,您行行好,讓一下行嗎?”可它抓抓腦袋,舔舔腳,一副不肖一顧的樣子,又好像在說:“嘉輝老弟,你嘟囔啥呢?你說的話我一句也聽不懂!請(qǐng)用熊貓語(yǔ)!蔽覠o(wú)可奈何地說了一句:“我真是被你給打敗了!”它卻一躍而起,好像在說:“什么天真!什么又是被打敗了!不就是讓個(gè)地兒?jiǎn)?干么這樣嘮叨?還男子漢呢?”看著它姍姍離去的樣子,我被弄的啞口無(wú)言。而溫順的珍大卻一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里,怯怯地看著我,好像在說:“別欺負(fù)我,我膽!”。
憨厚恬靜的大熊貓是我們的國(guó)寶,因其種類奇缺,已成為中國(guó)人民鏈接世界友誼的橋梁,我為中國(guó)是它們的故鄉(xiāng)而感到驕傲。
我參觀完熊貓館,又和媽 媽去坐峽谷漂流,雖然被整的一身水,卻也痛快的很。
“六一”就這樣在晚霞的輝映下,在快樂的心情里接近了尾聲,我和媽 媽踏著火紅的落日余暉,走在回家的路上。
快樂的六一作文9
六一的太陽(yáng),總是那么輝煌,六一的花朵,總是那么芬芳?傊,六一這天的事物都是那么美妙!走進(jìn)校園,一座座教學(xué)樓像智慧老人,仿佛比平時(shí)更莊嚴(yán)!五星紅旗高高升起,欲與天公試比高!松柏今天也穿上了節(jié)日的盛裝!翠綠的樹與五星紅旗不“站”在一起,我從沒見過紅綠這么和諧的美!這就是六一的色彩!這一天,我們穿著五顏六色的服裝,在臺(tái)上載歌載舞,我們的笑容像花兒一樣燦爛。
六一文藝演出開始了,首先上場(chǎng)的是鼓號(hào)隊(duì),他們一步一步向我們走來,只見鼓號(hào)隊(duì)穿著紅白相同的鼓號(hào)服,伴著響亮的出旗曲,隊(duì)員們目不轉(zhuǎn)睛地盯著指揮手,威武的隊(duì)伍真棒,從容自信地精神抖撇。隊(duì)形時(shí)而變成了三角形,時(shí)而又變成了一個(gè)正方形最后隊(duì)員們?cè)诠穆曂藞?chǎng)。你瞧,二(4)班的同學(xué)在舞臺(tái)上翩翩起舞,舞姿那么優(yōu)美,像仙女一樣。二(3)班表演的《成長(zhǎng)變奏曲》繪聲繪色,瞧,哪位“小媽媽”,太好了,真像一位媽媽。還表演了, 《武松打虎》喝了酒的武松,打虎的過程,真是威武極了,老虎不甘示弱和武松僵持著,最后,武松終于把老虎拿下了,這現(xiàn)代版《武松打虎》還不錯(cuò)。
三(2)班表演《王小二》令人感動(dòng),小小的王二小,憑他的睿智引誘鬼子進(jìn)埋伏圈,心狠手辣的日本鬼子知道上當(dāng)后,殺死了王二小,日本鬼子真惡毒。勇敢的王二小死生了,此刻的老師,同學(xué)們,沉浸在悲痛中
輪到我們了,我們班的風(fēng)范簡(jiǎn)直神了,站在舞臺(tái)鏗鏘有力的朗誦聲音,回蕩在校園上空,表演完了,就在我們走下舞臺(tái)那一間,雷鳴聲掌聲響著,畢老師為我們豎起來大拇指,我們真開心。
六一真開心!真快樂!
快樂的六一作文10
盼望已久的六一,終于來臨了,我真是無(wú)比的開心和激動(dòng)!
因?yàn)檫^六一節(jié),我們學(xué)校要舉行慶六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì),讓我感到慶幸的是,在聯(lián)歡會(huì)上,我有節(jié)目要上臺(tái)表演,節(jié)目的名字叫“年畫娃娃”。而且這個(gè)節(jié)目不是每個(gè)人都可以表演的,我為自己感到自豪。
六一上午九點(diǎn),聯(lián)歡會(huì)拉開了序幕。舞臺(tái)上,節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,臺(tái)下的觀眾掌聲熱烈,校園里一派節(jié)日的氛圍。
到第四個(gè)節(jié)目,我心里開始緊張了,因?yàn)橄乱粋(gè)節(jié)目就是我們上場(chǎng)了。我的手一直在發(fā)抖,心“砰砰”跳,就快要跳到嗓子眼了。就在這時(shí),舞臺(tái)上,兩位主持人開始說詞了,一個(gè)說:“你見過年畫娃娃?”另一個(gè)說:“沒有,我還真想看一看呢!”一個(gè)又說:“那就讓你看看吧!他們到底什么樣?”
說完,那空曠的舞臺(tái)已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了。我們—個(gè)個(gè)從舞臺(tái)的左側(cè)走了上去,因?yàn)殚_頭每個(gè)人都有一個(gè)自己的動(dòng)作,我的動(dòng)作是跪在那兒的,舞臺(tái)上鋪的也是操場(chǎng)上那種草,我的雙腿跪下去,哇!好疼,像針扎一樣。我很想大喊一聲,可不能因?yàn)槲乙粋(gè)人,讓觀眾嘲笑我們這個(gè)團(tuán)隊(duì),于是,我咬著牙忍著疼堅(jiān)持下去,等我起來做第二個(gè)動(dòng)作時(shí),我的'腿都快沒知覺了,真是太難受了。到變第二個(gè)隊(duì)形的時(shí)候,我記起老師說的話:“一定要和前排人對(duì)齊。”前排人也一定要找準(zhǔn)位置,我跟前排人對(duì)得齊齊的,可前排人卻沒找準(zhǔn)位置,這該怎么辦呀?要是前排人找不準(zhǔn)位置,整個(gè)舞蹈就亂了。于是,我對(duì)前排李芳說:“你把位置看準(zhǔn)呀,要不整個(gè)舞蹈就亂了。”可是音樂聲太大了,她根本就聽不見,我也不敢大聲喊,那焦急的心情連舞蹈都要跳不好了,我也只好跟著音樂繼續(xù)跳。就在下臺(tái)的前一秒,臺(tái)下響起了“噼里啪啦”的掌聲,我開心極了,能贏得觀眾的掌聲,就說明我們跳得還不錯(cuò)。下了舞臺(tái),我是徹底地放松了。
真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”啊!任何事情想要成功都沒有那么容易的。
不過,這個(gè)六一,我能在舞臺(tái)上為大家展示我的才藝,我還是很開心的。
快樂的六一作文11
今天是六一兒童節(jié),我們穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興地往學(xué)校走去。
一路上,鳥兒對(duì)我嘰嘰喳喳地叫著,好像在分享我們的快樂。小樹擺動(dòng)著葉子,“沙、沙、沙,沙、沙、沙”好像在說:“節(jié)日快樂!”花兒露出了笑臉,好像在跟我打招呼。
一進(jìn)校門仿佛走進(jìn)了花的世界,氣球的海洋,舞臺(tái)四周籃球架扎滿了五顏六色的氣球,中央是由氣球撐起的大拱門,上面寫著“祝同學(xué)們節(jié)日快樂”,周圍是由星星和字母點(diǎn)綴的一些畫,還有“社會(huì)人”———小豬佩奇,看上去有趣極了。
節(jié)目正式開始,我印象最深的是由舞蹈社團(tuán)表演的《童年的鈴鐺》,小演員們?cè)吒叩陌l(fā)髻,手里握著兩個(gè)喇叭狀的鈴鐺,滿帶笑容地望著觀眾,每一個(gè)動(dòng)作都俏皮、可愛,鈴鐺都“叮叮叮當(dāng)當(dāng)”地響著,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們,似乎舍不得錯(cuò)過每一個(gè)好看的動(dòng)作。接下來是老師們助興表演的《風(fēng)箏誤》,她們畫著精致的妝容,一襲粉藍(lán)色衣服,手撐藍(lán)色的油紙傘,宛如一位位江南女子,舒展她們婀娜的身姿,又像帶我們走到了江南水鄉(xiāng)中,舉手投足間都那么的溫柔、優(yōu)雅,臺(tái)下爆出陣陣掌聲!
節(jié)目有序的進(jìn)行著,很快就輪到我們?nèi)昙?jí)舞蹈串燒《愛我中華》的壓軸表演了。隨著“五十六個(gè)民族,五十六支花……”音樂緩緩響起,我和李嚴(yán)一身穿紅軍服跑上臺(tái),看著臺(tái)下有許多觀眾,我緊張極了,我們以軍人的姿勢(shì),行完軍禮,以沖鋒隊(duì)的姿勢(shì)向前沖去,當(dāng)手握五星紅旗時(shí),心情格外激動(dòng)。
多么激動(dòng)的時(shí)刻,多么開心的一天,期待明年六一再相聚!
快樂的六一作文12
今天是個(gè)不同尋常的日子,是個(gè)舉“校”歡慶的日子,是個(gè)我們期盼已久的日子,今天是屬于我們自己的節(jié)日—六一兒童節(jié)。一大早上學(xué)路上,雖然我的身體在路上行走,但我的心卻已經(jīng)早早地飛到了學(xué)校。!我是多么期盼今天的到來。
第一項(xiàng)六一慶;顒(dòng)—一年級(jí)新同學(xué)入隊(duì)儀式。我們五年級(jí)全體少先隊(duì)員要為一年級(jí)的新同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾,這可真是個(gè)光榮的任務(wù)啊。在佩戴完后,我們相互行莊嚴(yán)隊(duì)禮。我在心里默默地對(duì)他們說:小樹苗,你要快快長(zhǎng),長(zhǎng)成大樹,將來我們一起建設(shè)祖國(guó),成為國(guó)之棟梁!
第二項(xiàng),也是最有趣的一項(xiàng)—游園開始啦!我飛也似的奔向我們的攤位。哈哈,你沒有猜錯(cuò),今天我又有了另一個(gè)身份—果汁店老板!我們要制作美味可口、健康營(yíng)養(yǎng)的鮮榨西瓜汁!開始啦:首先將大西瓜一切兩半,再把瓜瓤挖出來,放入水果終結(jié)者—榨汁機(jī)中。“轟轟轟”,略加等待,鮮美的西瓜汁就榨出來了!看,我們的攤位前早已“人流如潮”!我瞅瞅角落的五個(gè)大西瓜,心想:嘿嘿,生意這么好,你們幾個(gè)難逃厄運(yùn)啦。同學(xué)們都快等急了,我們還是快快忙活起來吧。要知道,我們并不只是賣西瓜汁,我們還設(shè)計(jì)了一些美食問答,答對(duì)問題能便宜呢。這樣既品嘗了美食,又學(xué)到了知識(shí),真是一舉兩得啊!很快攤位前場(chǎng)面火爆,西瓜汁一杯接一杯地賣了出去,根本停不下來!看著同學(xué)們滿意而歸,我們?cè)倮墼贌嵋仓盗耍?/p>
抓緊最后一點(diǎn)時(shí)間,我又參觀了文化園和稚趣園。我挑戰(zhàn)了趣味問答題—一站到底,又體驗(yàn)了有趣的布藝手工,收獲不小呢!
今天我度過了一個(gè)豐富多彩的兒童節(jié),收獲頗豐?墒俏視(huì)長(zhǎng)大,能度過的兒童節(jié)越來越少了,所以還是好好珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,讓我們的童年更加多姿多彩吧!
快樂的六一作文13
盼望已久的兒童節(jié)終于來到了!鳥兒歡快地歌唱,花兒高興地?fù)u擺著纖細(xì)的腰肢,太陽(yáng)公公也對(duì)著我微笑,它們都和我一樣迎接著這美好的一天!
今年的六一兒童節(jié)恰逢周末,清晨,我穿上漂亮的衣裳,懷著愉快的心情,和家人來到了濰坊,參觀濰坊市博物館。來看展品的人可真不少,他們?nèi)齻(gè)一群兩個(gè)一伙,幾個(gè)和我一樣大的孩子,眼里都像看見了外星人一樣閃閃發(fā)光,偶爾還會(huì)發(fā)出輕輕的贊嘆聲。哥哥告訴我,濰坊市博物館是國(guó)家一級(jí)博物館,館藏文物近8萬(wàn)件,藏品種類涵蓋化石、陶器、近現(xiàn)代革命文物等33類。其中距今二十萬(wàn)年前的原齒象屬新種的“濰坊象化石”,“薄如紙,黑如漆,明如鏡,亮如瓷”的大汶口文化薄胎高柄杯,中國(guó)現(xiàn)存年代最早、體量最大的唐代鐵佛,揚(yáng)州畫派鄭板橋的“峭壁蘭圖”為館藏珍品。
我陶醉在這古老和神奇的世界里,真切地感受到:我們?yōu)H坊真是個(gè)有悠久歷史的城市,也是一個(gè)民俗文化和民間藝術(shù)十分豐富的城市。
在參觀中我還了解到,楊家埠的木版年畫始于明朝,它以濃郁的鄉(xiāng)土氣息聞名于世;還有楊家埠的風(fēng)箏,形象逼真,起飛平穩(wěn),享譽(yù)海內(nèi)外;當(dāng)然還剪紙工藝、刺繡工藝!我們的祖先創(chuàng)造了這么輝煌的歷史,創(chuàng)作了這么多精美的藝術(shù),這些都凝聚著勞動(dòng)人民的智慧和汗水,寄托著對(duì)未來美好的祈盼和飛天的夢(mèng)想,生生不息的精神一直流傳至今,這是我這次濰坊之旅最大的收獲,也是爸爸媽媽送給我最好的節(jié)日禮物。
回家的路上,天依舊那么晴朗,鳥兒在樹上嘰嘰喳喳,仿佛還在祝我節(jié)日快樂呢!全家人眾星拱月般地陪伴和五彩繽紛的民間藝術(shù),給今年的六一畫上了圓滿的句號(hào),我的心里像吃了甜蜜的糖果一般快樂、美好。
快樂的六一作文14
伴隨著太陽(yáng)的熱情,我們迎來了美麗的六月,盼望已久的六一兒童節(jié)終于來啦!
我早早地來到學(xué)校,剛進(jìn)教室就看見黑板上寫的兒童節(jié)快樂這五個(gè)大字。我強(qiáng)按住激動(dòng)的心情等待同學(xué)們的到來
紀(jì)老師閃亮登上講臺(tái),甜甜地說:今天,我們要愉快地度過20xx年的兒童節(jié)!我們大家歡呼起來,有的說:今天可以看電影!有的說:今天還要表演節(jié)目,一定很精彩!還有的說:你看這么多零食,我們可以吃個(gè)爽啦!各種各樣的聲音快樂地洋溢在教室里。我們興奮的心情就像外面炎熱的天氣一樣,咕嚕咕嚕地直冒泡。
到了看電影的時(shí)間,大家紛紛猜測(cè)看什么電影。今天看《變形金剛五》嗎?可能是《奧特曼》之類的吧?我覺得是《白雪公主》!老師笑了笑,點(diǎn)開了軟件,原來是《花木蘭》!我們愉快地看起了電影,精彩的電影令人忍不住屏住呼吸,一秒都不想落下故事情節(jié)。就這樣,不知不覺中,一部電影看完了。
接著是我們最喜歡的小溪流中隊(duì)聯(lián)歡會(huì)。江沫和景皓兩位主持人上場(chǎng)了:第一個(gè)節(jié)目是魔術(shù)表演,有請(qǐng)李凱吉魔術(shù)師!在雷鳴般的掌聲中,李凱吉拿上道具來到舞臺(tái)上。他先拿起一個(gè)毽子,把毽子扔到空中,那個(gè)毽子一下變成了一根小棒。哎呀,這是怎么做到的?緊接著他把一條紅色的絲巾放進(jìn)了手指里,大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著,可是一眨眼功夫,絲巾不見了。我們半信半疑,不敢相信這是真的。是不是絲巾灑了什么藥水隱形了?還是我看花眼了?我暗暗想著。
還有吉他表演、舞蹈、獨(dú)唱等節(jié)目都非常精彩!
對(duì)于我們這些小吃貨來說,最激動(dòng)人心的時(shí)刻是吃零食的時(shí)間?粗欢训牧闶,小蛋糕、上好佳、果凍、牛奶我們這些吃貨早就流口水了。終于等到老師宣布開吃,我們一個(gè)個(gè)津津有味地吃起來,邊吃邊分享美食。
美好的六一兒童節(jié),它帶著笑聲來到了我們面前,讓我們的周圍也充滿了歡聲笑語(yǔ)。我們是幸福的花朵,在陽(yáng)光的照耀下茁壯成長(zhǎng)!
快樂的六一作文15
盼星星、盼月亮,我們終于盼來了這一次的兒童節(jié)。
兒童節(jié)這天,教室煥然一新。黑板的中間寫了四個(gè)大字,你們知道上面寫了什么字嗎?就讓我來告訴你吧,答案是“慶祝六一”。黑板的四周有各種各樣的彩色氣球,不只是黑板上有,窗戶上,門上,都貼著氣球。教室四周的墻上貼上了金光閃閃的彩帶,同學(xué)們來到班級(jí)門口,都會(huì)驚嚇一次,嘴巴還會(huì)說三個(gè)字,“什么鬼”。老師站在講臺(tái)上,微笑著迎接著我們的到來。同學(xué)們一到教室找到自己的位置坐下,拿出自己的零食放在桌子上。
節(jié)目開始了。我們有五個(gè)節(jié)目,分別是管樂團(tuán)獨(dú)奏,拉丁舞,嘴寫毛筆字,變魔術(shù)、轉(zhuǎn)二十圈走直線十米。其中,轉(zhuǎn)二十圈走直線十米,這個(gè)對(duì)于我們來說很簡(jiǎn)單。我們看到第二個(gè)節(jié)目的時(shí)候,中間有一段吃東西的時(shí)間,休息完,下一個(gè)節(jié)目開始了。這個(gè)節(jié)目是用嘴寫毛筆字,這是所有的節(jié)目當(dāng)中,最最難的一個(gè)。我來告訴你,應(yīng)該怎么挑戰(zhàn)。先把舌頭卷起來固定住毛筆,再用頭部移動(dòng)來完成寫毛筆字。
在我們放學(xué)回家的時(shí)候,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師走到教室,把全班的同學(xué)都叫到班級(jí)。三位老師站在講臺(tái)上,同學(xué)們心里很緊張,有些同學(xué)都已經(jīng)閉上眼睛,雙手交叉在一起,握成圓形、嘴里吟著:“不要有回家作業(yè),不要有回家作業(yè)”。就在這時(shí),三位老師異口同聲地說:“今天沒有回家作業(yè),你們還想要驚喜嗎?”同學(xué)們說:“想。”語(yǔ)文老師說:“想就把眼睛閉上吧。”下面的同學(xué)都把眼睛閉上了。在這一段時(shí)間中,三位老師悄悄地拿著禮物放在每一位同學(xué)的桌上,禮物發(fā)完了,老師讓同學(xué)們睜開眼睛。這時(shí),全班響起了“哇”的一聲響。
放學(xué)了,每一個(gè)同學(xué)的手里拿的都是小禮物。六一兒童節(jié),真是一個(gè)快樂的節(jié)日啊!
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