快樂(lè)六一_小學(xué)生四年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的快樂(lè)六一_小學(xué)生四年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)六一_小學(xué)生四年級(jí)作文1
時(shí)間過(guò)得真快呀！一年一度的屬于我們兒童的節(jié)日——六一兒童節(jié)到了，這一天是我們每個(gè)兒童最盼望的快樂(lè)節(jié)日。
為了迎接這個(gè)特殊的日子，我和同學(xué)八人在前幾天就開(kāi)始精心準(zhǔn)備我們的節(jié)目，經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)們的辛苦指導(dǎo)和我們努力練習(xí)，我們的舞蹈《barbarbar》順利通過(guò)了學(xué)校的海選，代表我們?nèi)昙?jí)一班參加學(xué)校的節(jié)日演出，我們更加努力的練習(xí)，盡量把每個(gè)動(dòng)作做得完美。真是功夫不負(fù)有心人，演出時(shí)我們出色的表演為我們班級(jí)增添了光彩。同時(shí)，我還參加了學(xué)校太極班的表演。
除了演出，我們當(dāng)然也要好好的玩一玩了，為此，學(xué)校專(zhuān)門(mén)為我們組織了游園活動(dòng)。我首先參加了“盲人敲鼓”的游戲，我蒙上眼睛，轉(zhuǎn)圈后憑感覺(jué)向鼓的方向走去，拿著木棒一敲，成功敲在了鼓上，贏得一張獎(jiǎng)券，換得了一份精美禮品。我還參加了杯塔游戲，也順利的過(guò)了關(guān)。
做完游戲，我又來(lái)到了跳蚤市場(chǎng)，一個(gè)漂亮的王冠吸引了我，真是愛(ài)不釋手��！抬頭一看，是我的同學(xué)——鞏思彤的攤位，我就問(wèn)她多少錢(qián)？她說(shuō)“五元，因?yàn)槲覀兪桥笥�，就四元賣(mài)給你吧！”我說(shuō)：“三塊五吧，不差那五毛錢(qián)了？”她說(shuō)：“好吧，服了你了，真是殺價(jià)大王，連五毛錢(qián)都不放過(guò)，不過(guò)不能再降了，我都已經(jīng)虧本了�！焙髞�(lái)我又買(mǎi)了幾件東西才回到了教室。
這真是一個(gè)快樂(lè)的六·一啊！我們每個(gè)小朋友都玩得特別開(kāi)心，臉上掛滿了美麗的笑容。我真盼望明年的六一快些到來(lái)。
快樂(lè)六一_小學(xué)生四年級(jí)作文2
一年一度的六一又到來(lái)了，為了歡慶六一兒童節(jié)，媽媽帶我去圖書(shū)館參加六一游園活動(dòng)。
我一到圖書(shū)館就看見(jiàn)許多有趣的活動(dòng)，有年年有余-釣魚(yú)活動(dòng)，盲人敲鐘，套圈圈，畫(huà)地圖，看電影活動(dòng)……而我最喜歡的活動(dòng)是——盲人敲鐘。
工作人員把鐘掛在墻上，我們要離鐘大約十五步，手里拿著木棒，再蒙上眼睛轉(zhuǎn)兩圈后，再去敲鐘。很多人都因?yàn)檗D(zhuǎn)暈了，而失敗了。我看著看著，我的心也七上八下的，真怕我也會(huì)失敗。過(guò)了一會(huì)兒，輪到我了，我的心怦怦直跳，可我一直對(duì)自己說(shuō)，我一定要成功。我蒙好眼睛，拿好了木棒，轉(zhuǎn)了兩圈，再向前走，當(dāng)時(shí)我也感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)的�？晌易炖镙p輕地?cái)?shù)著一，二，三……一直數(shù)到十五步。我用木棒向前用力一敲，�。](méi)敲中，我氣急敗壞了，我把腳向右一移，很自信地舉起手中的木棒，向前用力一敲。只聽(tīng)“冬“的一聲，其他同學(xué)大喊：“你中了！你中了！“我也喜出望外，為我無(wú)意中敲到鐘而趕到高興。我在熱烈的歡呼聲中領(lǐng)了獎(jiǎng)品，進(jìn)入了下一站……
六一活動(dòng)--盲人敲鐘，給我的日子增添了一個(gè)最美麗的色彩。我喜歡六一活動(dòng)——盲人敲鐘。
快樂(lè)六一_小學(xué)生四年級(jí)作文3
早晨，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著歌，看來(lái)連動(dòng)物們都知道今天是六一兒童節(jié)了呀！
8：20，我來(lái)到學(xué)校參加今天的“跳蚤市場(chǎng)”。讓我慶幸的是今天沒(méi)值勤隊(duì)員。教學(xué)樓里熱鬧非凡，氣球滿天飛。到了教室，我把“店鋪”擺在了李浩銘的旁邊�！皝�(lái)來(lái)來(lái)，看一下！這是可以讓你清涼一夏的電風(fēng)扇。走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)哦！”這個(gè)叫賣(mài)聲就是我吆喝的。就這樣，吸引了不少人。
“你這電風(fēng)扇便宜一點(diǎn)嘛！3元！”“不行，這可是‘高科技’，最少也要5塊錢(qián)�！鳖櫩驮谟憙r(jià)還價(jià)的時(shí)候，有一個(gè)小朋友又問(wèn)我：“這個(gè)三級(jí)頭多少？”“不貴，不貴，10塊錢(qián)！”“我要了！”就這樣，我忙得不亦樂(lè)乎。
賣(mài)了好多東西以后，我想去逛逛。我來(lái)到六年級(jí)三班，看到有一個(gè)大哥哥在賣(mài)可愛(ài)的小雞、小鴨，還有花甲烏龜。我想要一只彩色小雞，他說(shuō)：“彩色小雞20元！”就這樣，我如愿以償?shù)玫搅艘恢徊噬‰u。接著，我來(lái)到六二班，買(mǎi)了幾個(gè)香菇包，非常美味�；氐桨嗌希疫�跟大家炫耀這只彩色小雞呢！好多同學(xué)問(wèn)我在哪里買(mǎi)到的這只萌萌噠小雞？我說(shuō)：“在六三班！”很多人蜂擁而至，但是都掃興而歸，原來(lái)說(shuō)是賣(mài)完了。
這個(gè)六一，我不僅賺了100大洋，媽媽還帶我看了《大偵探皮卡丘》呢！這真是一個(gè)快樂(lè)的六一。
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今年的“六一”節(jié)讓我最難忘！
今年的“六一”節(jié)我是在學(xué)校里度過(guò)的。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝來(lái)參加學(xué)校組織的“六一”大型游園活動(dòng)。我一進(jìn)校門(mén)，立刻被歡樂(lè)的氣氛吸引住了。學(xué)校里 真是大變了樣，開(kāi)設(shè)了許多娛樂(lè)點(diǎn)。同學(xué)們每人領(lǐng)到一張游園卡，興致勃勃地開(kāi)始參加游園活動(dòng)。我看到卡上有16項(xiàng)游戲，給自己制定了目標(biāo)：最少也要得個(gè)“斗 士獎(jiǎng)”。同學(xué)們玩得都很開(kāi)心！
我積極地參加了自己喜歡的戲�！扒嗤芴弊钗伊�。來(lái)到乒乓球臺(tái)前，我領(lǐng)到7個(gè)乒乓球，小心翼翼地把它們一個(gè)個(gè)彈出去，彈到過(guò)網(wǎng)對(duì)面的水盆里。 我鼓足勇氣一口氣彈進(jìn)6個(gè)，太過(guò)癮了！蓋上鮮紅的印章我的心里樂(lè)開(kāi)了花。“海底撈珠”的游戲也很好玩。我的興趣更濃了，趕緊拿起筷子夾玻璃球。可是球就是 不聽(tīng)我的話，筷子就像伸進(jìn)了油盆里，滑滑的，難以下手。直到游戲結(jié)束，我才把盆中的球夾完，急的我大汗淋漓。想想剛才自己手忙腳亂的情景，有點(diǎn)不好意思 了……
游園時(shí)間結(jié)束了，我一共完成9項(xiàng)游戲，相信要是時(shí)間充足的話，我會(huì)闖過(guò)每一關(guān)！人多排隊(duì)耽誤了許多時(shí)間，心里有些小小的遺憾。不過(guò)，看到每個(gè)紅印章都在對(duì)我微笑，心里頓時(shí)高興起來(lái)。領(lǐng)到“斗士獎(jiǎng)”，充滿了成功的喜悅！我永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)快樂(lè)的“六一”節(jié)！
快樂(lè)六一_小學(xué)生四年級(jí)作文5
六一節(jié)到了，我們?cè)缇驮谂沃@一天的到來(lái)。這個(gè)節(jié)日是我們夢(mèng)寐以求的日子，節(jié)日的前一天，我連上課都沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，滿腦子想的就是六一那天我該怎么過(guò)的事情，晚上睡覺(jué)也睡不著，在想六一穿什么好衣服，玩什么好玩的節(jié)目，吃什么好吃的……
終于六一來(lái)臨了，我興高采烈跑到學(xué)校，我總覺(jué)得今天我是最早的一個(gè)，誰(shuí)知其他的同學(xué)比我早多了，大家在教室里嘰嘰喳喳談?wù)撝�，還有些同學(xué)在看老師在布置會(huì)場(chǎng)。
上午我們的節(jié)目是地震和火災(zāi)逃生演習(xí)，我們先坐在教室里聽(tīng)地震和火災(zāi)逃生知識(shí)，老師講解結(jié)束后，馬上是逃生演習(xí)，因?yàn)橛欣蠋煹闹v解，我們一聽(tīng)到警報(bào)聲想起馬上就沖出了教室，我們的教室在一樓，大家沖出教室的速度很快，可想不到在二樓和三樓的同學(xué)也有這么快的速度，等我們跑到學(xué)校的操場(chǎng)上時(shí)，全校的同學(xué)基本上也到齊了，那速度真是無(wú)法說(shuō)的。
下午老師帶著我們開(kāi)始有秩序的游玩了，我們先玩夾彈珠的游戲，我得到了兩顆糖，因?yàn)橛螒蛞?guī)則是在三十秒鐘夾到10顆以上的彈珠獎(jiǎng)勵(lì)兩顆糖，夾到10顆以下的彈珠獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖，15顆以上那就有五顆了。夾得最多的同學(xué)是吳楚楚，她那高興得舉著獎(jiǎng)來(lái)的在大聲喊叫。
后來(lái)我們還玩了：一分鐘頂木棒，腿夾排球跳，踢毽子，聽(tīng)音樂(lè)搶凳子等等。一天下來(lái)我總共獎(jiǎng)到了18顆糖，再加上學(xué)校發(fā)的10顆，我有一大堆的糖了，我自己吃了四顆，剩下的我拿回家去，讓爸爸、媽媽、弟弟也一起和我分享六一的快樂(lè)。
快樂(lè)六一_小學(xué)生四年級(jí)作文6
昨天是一至六年級(jí)的節(jié)日，六一兒童節(jié)。我認(rèn)為昨天過(guò)的節(jié)日非常的快樂(lè)。
我們班的游戲是凌波微步，這是一個(gè)比速度和準(zhǔn)確性的游戲，比賽前要在地上畫(huà)上一個(gè)腳印，我們要將腳踩到上面，而且不能錯(cuò)，撿沙包的時(shí)候，腿不能彎曲，只能直的。如果彎了的話就淘汰，踩錯(cuò)了也要淘汰。而且時(shí)間最多不能超過(guò)10秒。
一開(kāi)始我玩兒的是這個(gè)，我每一次玩兒都被淘汰了，有一次我又輸了，我就向老師要了一張兌換券，老師非常的好給了我一張，我高高興興的去換了一些零食。
我漸漸覺(jué)得沒(méi)有意思了，這時(shí)候我看到了李若豪，我就和李若豪一起，一開(kāi)始我們玩兒的是扔飛機(jī)，將飛機(jī)從圈圈中扔過(guò)去，扔過(guò)了就會(huì)給票。我非常的幸運(yùn)，第一個(gè)我特別的使勁，將飛機(jī)一下子就從圈圈里扔過(guò)去了。第二個(gè)和第三個(gè)結(jié)果都沒(méi)有中，得到了一張。后來(lái)我就和李若豪，一起去玩鯉魚(yú)戲珠這個(gè)游戲，這個(gè)游戲是由兩個(gè)人一起玩兒，如果投中了四個(gè)給一張票，投中了五個(gè)給兩張票，我們兩個(gè)算是非常好的，第一次就投中了四個(gè)得到了一張，得到了一張以后我們趕緊去換吃的，后來(lái)我們就一直在這里玩鯉魚(yú)戲珠，我們有一次還投中了五個(gè)每人得到了一張。但是我們也非常的倒霉，我們準(zhǔn)備湊齊三張去買(mǎi)一瓶水，但是等我們湊齊三張了以后汽水以后沒(méi)有了，所以我覺(jué)得我非常的倒霉，但是我也很幸運(yùn)我換到了很多吃的。
晚上的時(shí)候我們還看了電影。
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我捧著還散發(fā)著微微墨香的書(shū)本，會(huì)心的笑了。
今天是六一兒童節(jié)，可是，比以前的兒童節(jié)可大不一樣了，活動(dòng)主題叫"紅領(lǐng)巾書(shū)市”，就是讓同學(xué)們自己把舊書(shū)放到本班攤子上賣(mài)，也可以自己拿錢(qián)在各種各樣的書(shū)攤上買(mǎi)。
一來(lái)到操場(chǎng)，哇塞，人可真多，書(shū)也琳瑯滿目，多的讓我眼花繚亂，有名著、漫畫(huà)、小小說(shuō)、詩(shī)集、散文集、、、、、、“店主”們都非常熱情，在書(shū)攤上向我推薦這本，又推薦那本，讓我們都不知選哪本了。有些“店主”還會(huì)邊走邊推薦自己的“產(chǎn)品”，當(dāng)然，他們也會(huì)把許許多多的好書(shū)推薦給老師。我們這些“顧客”呢，就在仔仔細(xì)細(xì)的選著書(shū)，當(dāng)我們看上某本書(shū)時(shí)，就會(huì)問(wèn)“店主”價(jià)錢(qián)，時(shí)不時(shí)地也會(huì)學(xué)起大人講價(jià)，看，我就與店主講起價(jià)來(lái)：“便宜一點(diǎn)吧�！薄昂冒珊冒�，十元賣(mài)你七元，大降價(jià)啦！”“哦，我只有五元的錢(qián)�！薄岸�，好吧，五元就賣(mài)給你吧！”同學(xué)們都挑選到了自己稱心如意的`書(shū)，經(jīng)過(guò)我的精挑細(xì)選，我也挑了三本：《彼得。潘》、《小意外中的大發(fā)明》和《我的褲子也有秘密》。
這次的六一是快樂(lè)的，難忘的，特別的。
快樂(lè)六一_小學(xué)生四年級(jí)作文8
六一是一個(gè)美好的也是快樂(lè)的，開(kāi)心的日子，沒(méi)有一人是在六一不快樂(lè)的，沒(méi)個(gè)人，有一句話說(shuō)的好：快樂(lè)無(wú)處不在，還有一句叫什么來(lái)著：壞的不來(lái)，好的不走。這也是一件好事啊。
就好像說(shuō)我們六一前幾天，哦，前2天，我們做了好多個(gè)游戲是茅老師和同學(xué)想出來(lái)的名字叫：功夫頂，快樂(lè)跳跳糖，出水龍珠，踩氣球。我們玩的都很開(kāi)心在出水龍珠中何兆可是出了好大的丑，居然大的丑，居然在計(jì)時(shí)人說(shuō)停之前吹的用力把鼻涕給跑了出來(lái)，還有功夫頂，許天雨只跨了2個(gè)就塌了，我們班大部份人都通過(guò)了，我也不例外，只是在最后提個(gè)給打了，也算不錯(cuò)了。
快樂(lè)不在星期二而是在六一的那天，那天大家玩的最開(kāi)心的半天，不是一天，只是半天，大家就已經(jīng)很開(kāi)心了，無(wú)怨無(wú)悔了。半天中也可以找到快樂(lè)的存在。
我們?cè)诹还?jié)也玩了很多的游戲，這里有一種是五（B）班的功夫頂，這可是比上次我們自己玩的還要難的很多，還有一個(gè)班的什么來(lái)著，哦，記起來(lái)是天羅地網(wǎng)，其他班的男生，女生都不能過(guò)去的，因?yàn)闆](méi)有人可以。
六一玩了很多，也學(xué)了不少表現(xiàn)出了也不少，太......太。快樂(lè)用不完。
還有在六月二日下午茅老師在體活，也不算體活而是隊(duì)課，茅老師用排球當(dāng)足球踢了，玩了一個(gè)“世界快樂(lè)杯”，我們不是大人而是小人，所以要玩小的世界杯，說(shuō)不上是世界杯，只是一個(gè)小的活動(dòng)。
快樂(lè)六一_小學(xué)生四年級(jí)作文9
在期待與汗水中，我們終于迎來(lái)了屬于自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
在這個(gè)節(jié)日里，我們舞之蹈之，慶祝心里藏不住的快樂(lè)；在這個(gè)節(jié)日里，我們擺脫了作業(yè)的困擾，在自由的海洋里暢游；在這個(gè)節(jié)日里，我們和全國(guó)各地的兒童都成了快樂(lè)的小鳥(niǎo)，老師和家長(zhǎng)用雙手為我們托起了蔚藍(lán)的天空。
校園里，雖然沒(méi)有夸張的彩旗和氣球，但是身著色彩明麗服裝的同學(xué)，緊張的老師以及興奮的家長(zhǎng)，這些人組合在一起，恰似一幅流動(dòng)的畫(huà)卷。
進(jìn)了教室，整潔的教室似乎也為歡慶六一兒童節(jié)做了一份貢獻(xiàn)。我看到同學(xué)們有說(shuō)有笑，都干著自己的事情，他們的臉上都洋溢著歡樂(lè)幸福的笑容。
節(jié)目開(kāi)始了，同學(xué)們都拿出十分的精神來(lái)表演節(jié)目，個(gè)個(gè)有活力，有創(chuàng)意。令我印象最深的節(jié)目是四（1）班、四（5）班合作表演的以“孝”為為主題的節(jié)目。他們不但服裝整齊新穎，而且還有高難度動(dòng)作，最重要的是節(jié)目很有教育意義。“百善孝為先，孝敬是根本”這句話提示了，也教育了我們?cè)趫?chǎng)的所有人。
兒童節(jié)，在我們的印象里，那是一個(gè)多么快樂(lè)的日子��！盡管，兒童節(jié)已經(jīng)拉下了帷幕，但是，兒童節(jié)帶給我們的回味，卻好像才剛剛開(kāi)始……
快樂(lè)六一_小學(xué)生四年級(jí)作文10
我們翹首以盼的六一節(jié)終于來(lái)了，我們每個(gè)人都興奮不已。
一大早，教室就被布置得漂亮而整潔，五顏六色的氣球營(yíng)造出歡樂(lè)氣氛，我們把一切都搞得井井有條，只等活動(dòng)開(kāi)始了。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”演出開(kāi)始了！第一個(gè)節(jié)目是優(yōu)美的拉丁舞，舞者們神采奕奕，邁著矯健的步伐，合著音樂(lè)的節(jié)拍，為我們帶來(lái)了一支精彩的舞蹈。接著是最吸引我的雜技表演，小丑搞怪的樣子總讓人忍俊不禁，精彩的空中飛人又讓人拍案叫絕，但“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，我們?cè)谛蕾p精彩表演的同時(shí)，也要為他們臺(tái)下的堅(jiān)持與付出點(diǎn)贊！
接下來(lái)就是我要表演的小品“吃面條”了，還沒(méi)上場(chǎng)，我的心就跳得飛快，緊張得手心都在冒汗，一想到要面對(duì)臺(tái)下黑壓壓的一片觀眾，壓力就像高山的滾石，越來(lái)越大，還好有同學(xué)們一直在旁邊鼓勵(lì)和安慰，我深呼吸了幾下，心跳才慢慢正常，走上臺(tái)去，還是有些緊張，但臺(tái)下的觀眾也一直在為我們鼓掌，漸漸的我就不緊張了，表演完滿的完成，一下臺(tái)我就高興得大聲的叫了出來(lái)：“我成功了！我成功了！太棒了！”
這個(gè)六一我過(guò)得很精彩，自己表演了節(jié)目，也看了精彩的節(jié)目，真的很開(kāi)心，同時(shí)，我還懂了兩個(gè)道理：一是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，任何時(shí)候我們都要尊重別人的付出；二是無(wú)論做什么事都要對(duì)自己有信心，努力就會(huì)有收獲。這個(gè)六一真的很棒！
快樂(lè)六一_小學(xué)生四年級(jí)作文11
前年的“六一”兒童節(jié)我特別開(kāi)心，因?yàn)槔蠋熃o我們精心安排了活動(dòng)。
“六一”那一天，我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子，在微風(fēng)的吹動(dòng)下隨風(fēng)飄動(dòng)。我走進(jìn)教室一看，“哇”，我驚奇得叫起來(lái)。原來(lái)，教室的天花板上掛滿了各種各樣的氣球，窗戶上貼滿了美麗的窗花，而且形狀各異，顏色不一。教室里打掃得干干凈凈，課桌圍成了一圈。
“叮咚……”清脆的鈴聲響起來(lái)了。同學(xué)們都跑進(jìn)教室，端端正正地坐在自己的位置上。老師為了慶祝我們的節(jié)日，安排了許多的節(jié)目，有唱歌、舞蹈、詩(shī)朗誦、小品……大家都爭(zhēng)先恐后地上臺(tái)表演自己的拿手好戲。我也舉起了小手，老師讓我上去。我當(dāng)時(shí)心情很激動(dòng)也很緊張，我?guī)Ыo大家的是詩(shī)朗誦《草》。
朗誦完了，教室里立刻響起了熱烈的掌聲，而且老師給了我一個(gè)小小的紀(jì)念品。其他同學(xué)也不甘示弱，搶著舉手，后來(lái)的節(jié)目都很精彩。后來(lái)，老師又給大家拿來(lái)了很多好吃的。我連口水都要流出來(lái)了，有好吃的瓜子，紅通通的蘋(píng)果，又大又圓的西瓜，誘人的香蕉……大家都大飽口福，吃了個(gè)痛快。
啊，這是一個(gè)多么快樂(lè)、難忘的“六一”兒童節(jié)呀！
快樂(lè)六一_小學(xué)生四年級(jí)作文12
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！睙o(wú)論是清新脫俗的古裝風(fēng)，還是富有節(jié)奏的現(xiàn)代歌舞，她總能駕馭得了那兩種別樣風(fēng)情。
報(bào)幕結(jié)束，她款款上臺(tái)。
身穿黑衣，與臺(tái)下那片姹紫嫣紅產(chǎn)生了鮮明對(duì)比，但這也絲毫不影響表演效果。
面向觀眾，她莞爾一笑。
音樂(lè)聲響起。這配樂(lè)富有節(jié)奏，隨著音樂(lè)的節(jié)拍，她翩翩起舞。
慢慢的，音樂(lè)高潮迭起。
只見(jiàn)她雙手一扣，左右舞動(dòng)著。像滑，像飄，若不是臺(tái)下掌聲、歡呼聲，我以為真是仙女下凡了。
她的舞步分外輕盈，那時(shí)前方的桌子遮擋了她的雙腳，以使我們觀眾產(chǎn)生一種好像在飄一樣的錯(cuò)覺(jué)。
舞蹈結(jié)束了，臺(tái)下一片掌聲。
掌聲經(jīng)久不息。
他們上來(lái)了，一上場(chǎng)，一種獨(dú)特的搞笑氣氛便布滿全場(chǎng)。
男扮女裝的大小姐招親，三大才子卻為二小姐爭(zhēng)文斗武。期間，笑料層出不窮，臺(tái)下的笑聲好像春雨中的雷，一波未盡，一波又起。有時(shí)候，快樂(lè)，就是這么簡(jiǎn)單。
我呢？雖然并沒(méi)有什么節(jié)目，但是仍然很開(kāi)心。且看看我眼前的果盤(pán)吧，那真是“大紅（西瓜）小紅（小西紅柿）落銀盤(pán)，黃色香蕉綴其間。”啊，品著水果，看著表演，真不失為一種無(wú)與倫比的享受。
“笙歌散盡游人去，始覺(jué)春空�！绷唤Y(jié)束了，可它在我的心中久久揮散不去。那歌，那舞、那笑聲……
快樂(lè)六一_小學(xué)生四年級(jí)作文13
六月一日這個(gè)讓我們?nèi)澜鐑和几吲d的日子終于來(lái)到了。這時(shí)我的臉上和大家一樣都露出了燦爛的笑容。下面來(lái)看一看我是怎樣來(lái)過(guò)兒童節(jié)的吧。
今天我早早的起床穿上了我的新衣服，然后去洗臉、刷牙，吃早飯。
一陣香味飄進(jìn)我的鼻子里，我不由得向餐桌望去。哇！好多好吃的東西啊。我看見(jiàn)好多早餐便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裉斓脑顼垶槭裁茨敲簇S盛？”媽媽說(shuō)：“對(duì)啊，今天是你的節(jié)日當(dāng)然要讓你吃一頓豐盛的早飯�！薄爸x謝你媽媽�！蔽乙贿呎f(shuō)著一邊那筷子夾了一個(gè)奶油小饅頭。
吃過(guò)早飯后我就和我的同學(xué)佳佳去中山公園游玩。經(jīng)過(guò)20分鐘我們坐公交車(chē)到達(dá)了目的地——中山公園。
中山公園可漂亮了。有花、有草、有樹(shù)，但這時(shí)有一個(gè)人亂吐痰吐到了花壇里。頓時(shí)我有了一個(gè)想法，于是就跟佳佳說(shuō)；“佳佳，今天是六月一日——國(guó)際兒童節(jié)，我們要過(guò)得有意義。要不我們來(lái)宣傳衛(wèi)生讓中山公園更美麗，更干凈。好嗎？”佳佳同意的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好吧！”
好！說(shuō)干就干。我和佳佳分頭干。看見(jiàn)有不講衛(wèi)生的行為我們?nèi)プ柚�，去勸說(shuō)。
一天過(guò)去了，我們雖然很累但我們還很高興，因?yàn)槲覀儼褍和?jié)過(guò)得很有意義！
快樂(lè)六一_小學(xué)生四年級(jí)作文14
斗轉(zhuǎn)星移，日月如梭。伴隨飛舞的雨和飄落的花，我們又迎來(lái)一年一度的“六一兒童節(jié)。明天就是這激動(dòng)人心的時(shí)刻了，我想了許多許多！
兒童節(jié)對(duì)于孩提是很重要的。我們肯定會(huì)去公園大玩一場(chǎng)，回家記下快樂(lè)的一天······
今天，我和我的朋友來(lái)到了石化公園，一進(jìn)公園，映入我眼簾的是人山人海。我和朋友迫不及待地跑到晚的跟前，我們先打槍我打了10槍?zhuān)辛?槍?zhuān)鞘俏业男那楹蜎_動(dòng)，我的朋友也打了10發(fā)，中了9發(fā)他比我還厲害，我一定得超過(guò)他；我們還玩了砸玩具我砸了10發(fā)卻徒勞無(wú)功，我的朋友對(duì)這樣的“游戲”小菜一碟！我羞澀的低下了頭，他還比我小，他比我還厲害，我對(duì)他是贊嘆不已！我正想拜他為師！
我們今天超高興，走在回家的路上，我用歌聲傾聽(tīng)我的歡樂(lè)與眷戀；我想奔跑，用輕盈的步伐在沙灘上留下童年的足跡，我想用五彩的的神筆涂滿人生的畫(huà)卷；我想用鮮花慶祝；我想向藍(lán)天吶喊，釋放全部的激情。
走過(guò)童年，留下的是眷戀，走向青年，留下的是美好。
讓我們謳歌火紅的六月，上童年釋放出七彩斑斕······
我對(duì)今天的兒童節(jié)非常滿意，過(guò)的很成功，這也是最后一個(gè)兒童節(jié)，這個(gè)兒童節(jié)使我終生難忘！
快樂(lè)六一_小學(xué)生四年級(jí)作文15
“六一”是小孩的節(jié)日，當(dāng)然也是我最開(kāi)心的一天。
星期五（六一）我們班要舉行請(qǐng)六一晚會(huì)，地點(diǎn)在鴻豐大酒店。3點(diǎn)半進(jìn)場(chǎng)。
本以為很快樂(lè)的能度過(guò)上午的我，度過(guò)了一個(gè)無(wú)聊的上午好容易挨到了下午，該去參加晚會(huì)了。
到了會(huì)場(chǎng)，葉梓如向我沖了過(guò)來(lái)，大叫：“陳懌帆，我們都被迫化妝了�。榱斯�，你就去楊樂(lè)苗媽媽那排隊(duì)吧，我等著你化妝的樣子喲！”
“喂喂喂……”沒(méi)等我說(shuō)話葉梓如就像風(fēng)一樣跑掉了！“可惡啊，只好去化妝啦！”我暗暗地抱怨。
突然，主持人的聲音從舞臺(tái)響起，大會(huì)開(kāi)始啦。
“第一個(gè)節(jié)目，穿越歷史，表演者：陳如是，周雨婷……”主持人報(bào)到，隨著掌聲，他們上了臺(tái)。
中間許多節(jié)目我省略……
語(yǔ)文數(shù)學(xué)李老師唱了一首因?yàn)閻?ài)情，雖然是小孩的節(jié)日，但語(yǔ)文數(shù)學(xué)李老師也給我們慶祝，那歌聲，實(shí)在太好聽(tīng)了，原來(lái)語(yǔ)文數(shù)學(xué)李老師是“地下歌手”呀！
有幾個(gè)樂(lè)器演奏，十分悅耳……
可以吃東西啦！大家爭(zhēng)先恐后你推我擠，還好，大家手腳都很快，很快大家都“滿載而歸”。
吃完飯，開(kāi)始了k歌，李老師唱了流行的菊花臺(tái)：“菊花臺(tái)，滿地傷，你的笑容也泛黃……”好聽(tīng)的我們也用手掌打拍子。
各位“深藏不露”的家長(zhǎng)跳起了即興舞蹈：踏浪，引起了一片掌聲！
還有許多童鞋踴躍報(bào)名，歌聲灑滿了整個(gè)會(huì)場(chǎng)！
這次六一，不僅很happe，也很給力。
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