我的六一我做主作文（精選10篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的我的六一我做主作文（精選10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我的六一我做主作文1

　　今天是一個(gè)多么歡快的節(jié)日��！六一，我期盼的一個(gè)節(jié)日，爸爸帶我和弟弟去了兒童博物館游玩。

　　我們下了車(chē)，踏進(jìn)兒童博物館的大門(mén)，一股好奇心驅(qū)使我趕快沖了進(jìn)去。爸爸買(mǎi)了票，我便迫不及待地跑進(jìn)了天文廳，仔細(xì)地閱讀多媒體屏幕上的資料。從介紹中，我知道了距離地球最近的恒星是火星，最近的衛(wèi)星是月球。還知道了為什么這些星球沒(méi)有生命存在，因?yàn)樗鼈円�么離太陽(yáng)很遠(yuǎn)，要么很近，要么熱的要命，要么冷的發(fā)抖。種種因素所在，植物，動(dòng)物，人類(lèi)都不能在上面居住�？吹竭@里我不禁想，我們能生活在地球上是多么幸福的事情��！

　　我們又去了月球廳，工作人員把它設(shè)計(jì)成月球表面的樣子，走在上面，感覺(jué)自己是在月亮是“月球漫步”呢。

　　弟弟一路小跑到了信息廳，他給那里的圖畫(huà)吸引住了。不停的問(wèn)爸爸，這個(gè)是什么，那個(gè)是什么。我一邊走一邊看，看到了我們?nèi)祟?lèi)從遠(yuǎn)古時(shí)代到今天的發(fā)展，在沒(méi)有電的.時(shí)代里，人類(lèi)用烽火報(bào)信，用飛鴿傳書(shū)，快馬送信，而到了近代以后，科學(xué)家發(fā)明了發(fā)報(bào)機(jī)，電話(huà)，電視，還有遠(yuǎn)程傳輸系統(tǒng)。爸爸還和我親身體驗(yàn)了一下發(fā)報(bào)機(jī)和遠(yuǎn)程監(jiān)控的功能呢。

　　沿著博物館的指示牌，我們又來(lái)到了航天廳，在那里，陳列著很多我國(guó)航天史的實(shí)物，有火箭回收的大鐵球，有火箭發(fā)射用的巨大的發(fā)動(dòng)機(jī)，還有降落傘。爸爸和我一起觀看了衛(wèi)星發(fā)射的模擬展示，原來(lái)我們的衛(wèi)星是這樣才發(fā)射到太空中去的�。≌媸亲屛掖蜷_(kāi)眼界了。

　　我們?cè)诮酉聛?lái)的時(shí)間里，又去了航海廳，在一個(gè)巨大的潛水艇中體驗(yàn)了一下水手的工作；在圖書(shū)館里我如饑似渴的閱讀了很多科學(xué)知識(shí)；主題館更是孩子們的天地，我和弟弟盡情的玩耍了個(gè)夠！

　　這一次的六一兒童節(jié)真是難忘啊，我既學(xué)到了大量的科學(xué)知識(shí)，又和弟弟一起興高采烈的游玩了一次，我暗暗告訴自己：一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取作一個(gè)對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)有用的人！

　　我的六一我做主作文2

　　一年一度的六一節(jié)又來(lái)到了。為了讓大家度過(guò)一個(gè)有意義的、快樂(lè)的六一節(jié)，學(xué)校特此舉辦了“炫彩童年，我是主角”的活動(dòng)。同學(xué)們可自主報(bào)名，參加各類(lèi)活動(dòng)。我與幾個(gè)好朋友一起報(bào)名參加了“水果拼盤(pán)”制作活動(dòng)。

　　為了制作一份誘人的水果拼盤(pán)，我們先在網(wǎng)上搜集水果拼盤(pán)的圖片，然后到水果店挑選新鮮水果，等待在活動(dòng)中大顯身手。

　　5月31日一大早，我們就乘坐大巴前往我們美麗的天都城校區(qū)，一路上，大家有說(shuō)有笑，時(shí)間很快過(guò)去，天都城到了。

　　9點(diǎn)整，活動(dòng)拉開(kāi)了序幕，大家紛紛動(dòng)手準(zhǔn)備各自的節(jié)目，我們小組的水果拼盤(pán)制作也有條不紊地展開(kāi)，先將事先準(zhǔn)備的桌布攤開(kāi)，圍裙穿上、水果去皮，切片，擺造型，經(jīng)過(guò)大家討論，最后把蘋(píng)果片放在最外層，依次往里放檸檬、香蕉，火龍果，為了增加色彩，我們?cè)谥虚g又放了一些葡萄跟小西紅柿作為點(diǎn)綴，當(dāng)然，水果拼盤(pán)出爐前還不忘擠了一圈奶油在上面，色香味俱全的水果拼盤(pán)完成了。還在自我欣賞的時(shí)候，一位3年級(jí)的同學(xué)跑來(lái)買(mǎi)走了我們的杰作。哈哈，15元成交，勞有所獲的感覺(jué)真好！

　　時(shí)間很快就到了11點(diǎn)，午餐時(shí)間到了，我們吃完學(xué)校為我們準(zhǔn)備的.蛋炒飯后又一起來(lái)到中亭丑小鴨商鋪買(mǎi)東西，商品琳瑯滿(mǎn)目，有新奇的魔術(shù)轉(zhuǎn)筆，精美的書(shū)簽，大大小小的貼紙。我挑選了幾樣小東西送給自己，并獲得了一張稅票。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，下午1點(diǎn)多我們就集合乘坐大巴趕回自己的校區(qū)�！办挪释�年，我是主角”的六一活動(dòng)結(jié)束了，那一幕幕快樂(lè)的場(chǎng)景依然浮現(xiàn)在我眼前。

　　我的六一我做主作文3

　　同學(xué)們，你們的六一是怎么度過(guò)的呢？你們是去圖書(shū)館看書(shū)，還是去飽餐一頓，或者去游樂(lè)場(chǎng)痛痛快快的玩一個(gè)下午？告訴大家吧，我的六一可有意義了，這一次我準(zhǔn)備去賣(mài)氣球！

　　氣球是爸爸媽媽們用中午休息的時(shí)間辛辛苦苦做成的。有可愛(ài)的小蝸牛，還有鼓著大眼睛好像要跟你說(shuō)話(huà)的小金魚(yú)，還有郁金香……把這些氣球擺在一起，就像五顏六色的花壇。

　　我們來(lái)到了人民公園西門(mén)。進(jìn)了公園，我們就開(kāi)始賣(mài)氣球了。我跟史笑冉是一組的，我跟她首先找到了一個(gè)老奶奶帶著一位小妹妹，我就跟她說(shuō)：“奶奶，給小妹妹買(mǎi)一個(gè)氣球吧！”隨后老奶奶就爽快地答應(yīng)了。

　　但是媽媽告訴我們：如果這樣說(shuō)別人是不會(huì)買(mǎi)的，我們說(shuō)：“今天是六一兒童節(jié)，請(qǐng)您給小妹妹、小弟弟買(mǎi)個(gè)氣球吧！”我們?cè)囍�用這種方法找了好幾個(gè)人，但是還是無(wú)濟(jì)于事。媽媽又告訴我們：“你們覺(jué)得家長(zhǎng)們中午在家里做那么累，你們這樣說(shuō)合適嗎？”

　　我跟史笑冉商量了一下，說(shuō)我們知道該怎樣說(shuō)了。我們用新的'方式去賣(mài)氣球：“叔叔，今天是六一兒童節(jié)，這些氣球我是我們一中午沒(méi)休息，辛辛苦苦做出來(lái)的�！蔽覀儍蓚�(gè)人用了最后一種方法賣(mài)出了很多氣球。我們深深感受到賣(mài)氣球想要賣(mài)的多，必須要敢說(shuō)不能別人拒絕了，就不再有勇氣了。

　　或許你可以更加努力地去介紹，本來(lái)是不想買(mǎi)，一聽(tīng)了你的介紹，別人就可能會(huì)心動(dòng)了。這個(gè)情景我們也遇到過(guò)，我跟史笑冉走在橋上，有一位阿姨帶著一個(gè)小弟弟，就跑上前說(shuō)：“阿姨，今天是六一兒童節(jié)，給小弟弟買(mǎi)個(gè)氣球吧�！卑⒁陶f(shuō)：“謝謝啦。小朋友我們不需要啦�！蔽覀儧](méi)有放棄，又繼續(xù)推銷(xiāo)：這可是我們用中午的的休息時(shí)間做出來(lái)的，非常辛苦。我見(jiàn)小弟弟一直抓著那個(gè)小娃娃的腳，好像很喜歡的樣子。我就對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō)：“您看他多喜歡啊，您就給他買(mǎi)一個(gè)吧�！卑⒁探K于心動(dòng)了，買(mǎi)下了這一個(gè)娃娃。

　　最后，有一個(gè)意想不到的結(jié)果。是我們竟然賣(mài)到了38塊錢(qián)。去年，我賣(mài)氣球還不到5元錢(qián)。這次進(jìn)步真是太大了。這可真是一次非常有意義的活動(dòng)，我希望下一年的六一節(jié)，我還去賣(mài)氣球。

　　我的六一我做主作文4

　　我們的創(chuàng)意班主任汪老師為了給我們的童年留下一個(gè)美好的回憶，留下一個(gè)令人難忘的童年，決定讓我們合力出資訂上一個(gè)八層的生日大蛋糕。而我們的歡呼也就在這里打響了。為了這一次的小草班“生日Party”，我們小草都準(zhǔn)備了精心的節(jié)目。而我這個(gè)愛(ài)表現(xiàn)的小草一定是要在這最后一個(gè)六一兒童節(jié)好好變現(xiàn)一番的！

　　歡聲笑語(yǔ)伴隨著最后一個(gè)節(jié)日；朗朗天空孕育著清爽心情；朵朵白云回蕩在小草的快樂(lè)；炎熱太陽(yáng)普照著我們小草熾熱的心跳。星期五的下午我們拿上我們干糧——零食與飲料，迫不及待地來(lái)到了我們的表演地——多媒體教室。

　　我一來(lái)到多媒體教室就搶到了第二排的絕版位置，得到了攝像頭的青睞。

　　來(lái)到多媒體，我就開(kāi)始“乞討”了，不僅得到了飲料，還和同學(xué)交換了零食，一舉兩得，還不錯(cuò)！和自givemefive！時(shí)間滴答滴答地流逝著，很快，多媒體教室已經(jīng)聚集了全班人，而老師也已進(jìn)入此地。

　　一切準(zhǔn)備就緒，節(jié)目開(kāi)始了。第一個(gè)環(huán)節(jié)是主持人致辭，主持人以?xún)?yōu)美的詞句，得當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)速和我們一起分享最后的快樂(lè)與緣分。

　　第二個(gè)環(huán)節(jié)是在座的老師上來(lái)致辭。第一個(gè)當(dāng)然就是我們最具有創(chuàng)造力的老師——汪老師上來(lái)致辭嘍！第二個(gè)是本校校長(zhǎng)，同時(shí)也是我們優(yōu)秀的音樂(lè)老師李老師上來(lái)致辭。接下來(lái)呢，是我們的數(shù)學(xué)老師崔老師致辭。最后，是我們的英語(yǔ)老師致的辭。她來(lái)也匆匆去也匆匆。

　　第三個(gè)環(huán)節(jié)是我們與好朋友之間互換禮物，我給我的同桌同位都送上了我誠(chéng)摯的禮物——一個(gè)小米鍋巴。呵呵，禮輕情意重嘛，而她們也送上了我一個(gè)小小的零食。

　　第四個(gè)環(huán)節(jié)就是表演節(jié)目的時(shí)候了！第一個(gè)上場(chǎng)的是劉宇同學(xué)的《童年》歌曲。童年的回憶伴隨著我們一生，童年的記憶永存腦海。童年的'歡樂(lè)也就此結(jié)束，我們最后一個(gè)兒童節(jié)就是如此。接下來(lái)陸續(xù)上場(chǎng)的烏云濤的魔術(shù)表演，魔術(shù)深不可測(cè)；魔術(shù)難以滲透；神奇的魔術(shù)也在此綻放出了花兒。蘭東的《朋友》。俗話(huà)說(shuō)得好：“在家靠父母，在外靠朋友。”朋友是存活在這個(gè)世上的一部分。不可卻不可少，而我也有一個(gè)六年來(lái)無(wú)微不至的朋友+閨蜜+同學(xué)=洪銳！在蘭東同學(xué)唱的時(shí)候，不少同學(xué)留下了與童年分手的淚水，我后面一排的郭鋮同學(xué)已經(jīng)哭得像兔子一樣了，紅紅的眼眶，清清的淚水。我們的節(jié)目還沒(méi)有就已經(jīng)開(kāi)吃了，誒，為此我很惋惜，因?yàn)槲覀兊墓?jié)目是壓軸節(jié)目，是最后一個(gè)節(jié)目，沒(méi)有機(jī)會(huì)表演給同學(xué)們看了，一個(gè)星期的功夫就這樣白費(fèi)了……不過(guò)童年總是會(huì)有一點(diǎn)懸念，而最多的還是歡樂(lè)與笑臉。

　　我們每個(gè)人戴上了只有在自己生日那一刻才能夠擁有的生日帽，老師也不例外哦！我們104位同學(xué)紛紛圍在雄偉的八層大蛋糕四周，許下了一直以來(lái)夢(mèng)寐以求的愿望，還為自己的父母許下了真誠(chéng)的愿望。吃蛋糕的時(shí)候每個(gè)人的臉上都洋溢著前所未有的笑臉，心靈的窗戶(hù)在此時(shí)此刻打開(kāi)了。我和洪銳互相往臉上抹奶油，弄的我腳上、衣服上、臉上、頭發(fā)上都是蛋糕與奶油。老師還帶一年級(jí)的小朋友分享了我們此時(shí)此刻的快樂(lè)，給了他們蛋糕以及快樂(lè)。那一群小朋友紛紛伸出小手要蛋糕，我想如果是我的話(huà)，也許也會(huì)如此天真爛漫。

　　最后，我們都帶著自己從同學(xué)那里獲得的“戰(zhàn)利品”——零食與飲料歡樂(lè)地回到了教室。而我選擇留下來(lái)把多媒體教室打掃地窗明幾凈。

　　在這一次的六一兒童節(jié)中我有99。9%的歡樂(lè)，還有那0。1的失落其中有90%的是關(guān)于最后一個(gè)兒童節(jié)的失落與傷心，還有那10%的是因?yàn)槲覀兙�心�?zhǔn)備的搞笑小品卻沒(méi)有和大家見(jiàn)面。不過(guò)喜悅是永遠(yuǎn)超過(guò)失落與傷心的，人就是如此，既有歡樂(lè)也有傷心；既有悲痛也有開(kāi)心。

　　畢業(yè)生的最后一個(gè)兒童節(jié)結(jié)束了……

　　歡聲笑語(yǔ)伴隨著依然最后一個(gè)節(jié)日；朗朗天空永遠(yuǎn)孕育著清爽心情；朵朵白云每時(shí)每刻回蕩在小草的快樂(lè)；炎熱太陽(yáng)依舊普照著我們小草熾熱的心跳。

　　我的六一我做主作文5

　　老師終于看見(jiàn)我使勁兒舉起的小手了，雖然它有點(diǎn)臟，可是，是舉的最高的！

　　“周沖，你來(lái)說(shuō)說(shuō)吧，這次六一學(xué)校組織的跳繩和拍籃球活動(dòng)，你自我推薦的理由是什么？”漂亮親切的劉偉老師笑著問(wèn)我。

　　“我，我會(huì)好好表現(xiàn)的！”唉，每次被老師點(diǎn)到后就會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的.不自信。

　　“呵呵，”老師笑了笑說(shuō)“那么下面請(qǐng)支持周沖的同學(xué)舉一下手吧，看看有多少同學(xué)對(duì)周沖有信心，感覺(jué)他一定能表現(xiàn)的很好呢？”

　　周?chē)�一下子靜悄悄的，我甚至不敢回頭，因?yàn)槲矣糜喙饪戳艘幌氯�班，舉手的人真是寥寥無(wú)幾。

　　我有點(diǎn)難過(guò)的低下了頭，唉，竟然都對(duì)我沒(méi)有信心。

　　老師見(jiàn)我有點(diǎn)異樣，溫和的說(shuō)：“周沖，來(lái)，你上臺(tái)來(lái)表現(xiàn)一下，就跳繩吧，讓同學(xué)們都看看周沖有多棒，老師相信你哦！”

　　嘻嘻……，老師相信我呢！我舒了一口氣，雙手拽了一下衣角就走上了講臺(tái)，我雙手接過(guò)來(lái)老師遞給我的跳繩，看了一下臺(tái)下的同學(xué)們，他們都在看著我，像是譏笑又像是鼓勵(lì)。我還沒(méi)有跳就已經(jīng)渾身發(fā)汗了，劉老師微笑的說(shuō)：“別怕，跳吧！”

　　我憋足了勁，就掄開(kāi)了跳繩……

　　我一口氣跳了多少個(gè)我已經(jīng)記不清了，我只知道，中間我沒(méi)有失敗，一直到老師示意我停下的時(shí)候我才停下的。老師笑著說(shuō)：“周沖，你真棒！”

　　我放下跳繩，一溜煙的跑回了座位，老師大聲的問(wèn)全班：“同學(xué)們，我們要不要周沖代表我們班去參加這次六一的活動(dòng)呢？”

　　“要！周沖真棒！”全班同學(xué)的聲音真是響亮極了。

　　我抬頭看見(jiàn)了劉老師溫和的目光，心里偷偷的想：大膽的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，隨時(shí)鍛煉自己的膽量，我的六一，就要我做主！

　　我的六一我做主作文6

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是屬于我的倒數(shù)第二個(gè)“六一”兒童節(jié)。夢(mèng)想著學(xué)校今天肯定會(huì)不一樣：到處貼著“兒童節(jié)快樂(lè)”“慶祝六一兒童節(jié)”等的標(biāo)語(yǔ)，最起碼學(xué)校門(mén)口應(yīng)該掛著一個(gè)橫幅，寫(xiě)上大大的幾個(gè)字：“慶祝六一兒童節(jié)”。我和幾個(gè)要好的同學(xué)也約定好了，今天下午要好好玩一玩。可情景卻大大使我失望，學(xué)校氣氛平常如往，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的開(kāi)了個(gè)會(huì)，然后發(fā)了一些糖果，接著就放了學(xué)。下午玩的也好沒(méi)意思！這是我們倒數(shù)第二個(gè)“六一”兒童節(jié)，這個(gè)兒童節(jié)過(guò)了，就只剩下最后一個(gè)兒童節(jié)了。都愿我沒(méi)把握好。情緒不佳，躺在床上，昏昏的不知不覺(jué)竟睡了，做了一個(gè)很美很美的夢(mèng)。

　　兒童節(jié)了，真快樂(lè)！大家穿著最得意的衣服和新涼鞋迎著陽(yáng)光踏著自信的步伐說(shuō)說(shuō)笑笑走向?qū)W校。我和要好的`同學(xué)也不例外，結(jié)伴談?wù)撝鴮W(xué)校的布置。

　　學(xué)校門(mén)口，一行大字迎目而來(lái)“祝同學(xué)們“六一”兒童節(jié)快樂(lè)！”一條紅毯通往校里。

　　“走�。∵M(jìn)去看看。”齊樂(lè)興奮地說(shuō)。

　　我們走在紅毯上，軟軟的，好舒服。左右張望著，�。�墻上貼滿(mǎn)了畫(huà)，這些話(huà)都圍繞著一個(gè)主題“六一兒童節(jié)快樂(lè)”，我們不斷的張望著，應(yīng)接不暇。

　　紅毯的盡頭到了，我們打量著四周，耳目一新。校園里，播放著動(dòng)聽(tīng)的歌《祝你節(jié)日快樂(lè)》，周?chē)鷶[滿(mǎn)了盆景，聞一聞，一陣清香飄來(lái)。再環(huán)顧各個(gè)教室的門(mén)，才發(fā)現(xiàn)，門(mén)上都貼著“祝大家“六一”兒童節(jié)快樂(lè)”的祝福條。

　　進(jìn)了教室，同學(xué)們都在互送節(jié)日祝福卡，我的到了很多，高興極了。送完節(jié)日祝福卡，大家又像往常一樣“高談闊論”起來(lái)，不過(guò)內(nèi)容變了，成了“你的愿望是什么�！钡教幊錆M(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)……

　　“呤呤呤呤呤呤……”清脆的鈴聲響起，我們開(kāi)始舉行“六一”慶�；顒�(dòng)。大家排好隊(duì)，奔向集合地點(diǎn)。到了那里，不覺(jué)大吃一驚。到處掛著裝飾品，還粘貼著蝴蝶結(jié)。我們坐好后，老師給我們每個(gè)人發(fā)了許愿條，讓我們?cè)谠S愿條上寫(xiě)下愿望，寫(xiě)好后，大家把許愿條貼在了墻上。我們閱讀著，什么“我希望我能有一條公主裙”、“我希望我考試每次都得第一名”、“我希望每天都有很多很多的零花錢(qián)和很都零食吃”等等，有趣極了。

　　慶�；顒�(dòng)正式開(kāi)始。大家表演了很多舞蹈，有好些是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的：《天鵝湖》、《小蝴蝶》、《童年》、《讓自己微笑》等，讓我大飽眼福。還有很多小品：《你的家和我的家》、《好朋友》、《哥倆》等讓我差點(diǎn)笑破了肚皮。

　　等結(jié)束，已是上午11點(diǎn)多了。我們回到了教室，老師抱來(lái)了十幾包糖，味道不同。每人29個(gè)，想要哪種類(lèi)型都可以自己挑。發(fā)完糖果，該回家了。

　　吃飽了飯，開(kāi)始了下午的生活。

　　我約好的同學(xué)都陸續(xù)來(lái)了。開(kāi)始玩游戲了，大家圍成一圈，先玩《青蛙跳水》，很多人都弄錯(cuò)了，這讓大家覺(jué)得很有趣。接著，我們玩《爸爸和兒子》，很多人最后一句都說(shuō)成了“爸爸是我兒”，搞得我們捧腹大笑……

　　時(shí)間很快過(guò)去了，到了晚上。我和伙伴們一起去參加“六一”晚會(huì)，節(jié)目一直持續(xù)到9：30，由于小品太多，我們笑的都站不起來(lái)了，但還是支撐著回家睡覺(jué)了。

　　夜深了，大家都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)想。月……

　　一覺(jué)醒來(lái)，已是天亮，擦擦眼睛，待腦子清醒過(guò)來(lái)，才想起今天已是六月二日，一種很苦的感覺(jué)涌上心頭。

　　竟是一個(gè)夢(mèng)。明年六一我做主，痛痛快快、開(kāi)開(kāi)心心玩?zhèn)�夠！

　　我的六一我做主作文7

　　又快到“六一”兒童節(jié)了，這是我在母校過(guò)的最后一個(gè)節(jié)日，因此，我打算過(guò)得比以往更有意義點(diǎn)。

　　往年的“六一”兒童節(jié)過(guò)得平淡無(wú)奇，而今年的兒童節(jié)卻與往年大不相同，因?yàn)檫@個(gè)“六一”兒童節(jié)，我們自己做主。

　　我打算早上8：00起床，在騎自行車(chē)去學(xué)校。上午的課是自由活動(dòng)的。中午的飯菜是自選的。吃完中午飯回來(lái)后，在教室里看電影或玩游戲，把所有的煩惱都拋之腦后，輕輕松松的過(guò)自己的'節(jié)日。

　　到了下午1：00的時(shí)候，全班人一起把教室好好的打掃和裝飾一番——在電燈上套上氣球，在窗戶(hù)上噴上“兒童節(jié)快樂(lè)”這五個(gè)字，在黑板上畫(huà)一些漂亮的圖案，在把課桌圍成一個(gè)大圈，中間的空地留給別人表演。

　　到了晚上，在學(xué)校門(mén)口會(huì)合，再一起到學(xué)校的操場(chǎng)上聯(lián)歡，自己想干什么就干什么，不會(huì)有大人來(lái)干擾你。

　　不僅我們自由自在，還有那些山區(qū)里的孩子，他們可以快樂(lè)的一起玩耍，而且還會(huì)有一些慈善基金會(huì)的叔叔和阿姨來(lái)看望他們帶他們?nèi)ゴ蟪鞘欣锖煤玫耐嬉惶欤�并且可以不用付任何費(fèi)用。

　　“六一”兒童節(jié)快要到來(lái)了，讓我們?yōu)樽约旱墓?jié)日做好準(zhǔn)備，讓我們一起歡呼：“我的六一，我做主！”

　　我的六一我做主作文8

　　可能是六一的到來(lái)，刺激著我的神經(jīng)末梢，六一那天下午，我連午覺(jué)都沒(méi)睡，就早早來(lái)到學(xué)校。

　　我興致勃勃地走進(jìn)教室，比我早到的同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“石光耀，我們聽(tīng)你的安排，說(shuō)說(shuō)怎么布置教室吧！”我略有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，默認(rèn)了“總指揮”的職位。我環(huán)顧一下四周，靈光一閃，不假思索地說(shuō)：“武素超和趙政吹氣球，武珂和韓天宇負(fù)責(zé)掛氣球和拉花，代德杰和我去裝飾黑板，劉萌……好了，開(kāi)始行動(dòng)！”

　　我們首先拿來(lái)一些氣球，往上面涂鴉字體，有“六一快樂(lè)”“友誼長(zhǎng)存”等詞語(yǔ)，然后往黑板上貼，彩色的氣球在黑板上拼成了一個(gè)心形，代德杰在里面寫(xiě)上“最后的聯(lián)歡”，真是太漂亮了！武珂和韓天宇也配合得天衣無(wú)縫，一個(gè)在下面遞，一個(gè)往窗戶(hù)上掛，不一會(huì)兒，單調(diào)的窗戶(hù)就變得豐富多彩。

　　這時(shí)，滿(mǎn)頭大汗的我們互相望了一眼，發(fā)現(xiàn)都變成了“小花貓”，不由得會(huì)心一笑。

　　同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到教室，第一反應(yīng)就是：太漂亮了！這幾個(gè)帥哥太能干了！老師走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“同學(xué)們，這次石光耀他們幾個(gè)把我們的.班變得這么漂亮，掌聲響起來(lái)！”我們不好意思地笑了。老師接著說(shuō)：“好了，現(xiàn)在我宣布，六一聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始！”主持人上臺(tái)……

　　我的六一，我做主！就在這樣的氛圍里，拉開(kāi)了六一快樂(lè)的序幕……

　　我的六一我做主作文9

　　今天是六一兒童節(jié)，我一大早就起床了。爸爸媽媽還算民主，昨晚主動(dòng)征求我意見(jiàn)，讓我自由安排屬于我的節(jié)日，這不，我興奮了一晚，做夢(mèng)都笑醒的那種。

　　早上，我們吃過(guò)媽媽親手做的早飯兵分兩路，爸爸繼續(xù)忙他的工作，媽媽當(dāng)我的小跟班。我先去市青少年宮領(lǐng)了個(gè)小獎(jiǎng)，真是無(wú)心插柳柳成蔭，本來(lái)我只是頑皮去看個(gè)熱鬧，看看比賽人家都干些什么，不想初賽、決賽在我的漫不經(jīng)心下都過(guò)了，還落了個(gè)銅獎(jiǎng)。爸爸說(shuō)我肯定撞了狗屎運(yùn)，好吧，狗屎讓人惡心，狗屎運(yùn)倒讓人挺開(kāi)心的，最重要的是它給了我一個(gè)意外的驚喜，我用這個(gè)意外之喜開(kāi)啟我的六一，也算很有意義吧！

　　領(lǐng)完獎(jiǎng)我們?nèi)チ宋逡粡V場(chǎng)附近找一家我吃了就忘不了的綠豆餅，只是輾轉(zhuǎn)幾個(gè)來(lái)回也沒(méi)找到，后來(lái)仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)那個(gè)曾經(jīng)做讓我日思夜想綠豆餅的'店改炸黑色經(jīng)典臭豆腐了，很是遺憾。不甘心跑一圈落空跑到清泉閣買(mǎi)了五個(gè)包子一口氣干掉了，小跟班媽媽說(shuō)我是大胃王。

　　我打了個(gè)飽嗝，摸了摸圓滾滾的肚子坐車(chē)去了市圖書(shū)館，準(zhǔn)備在這里吃一頓精神大餐。我看了《百變馬丁》、《姆咪谷的彗星》、《世界兵器大全》等，直到閉館我才戀戀不舍地返回。媽媽在青少年閱覽室被莫言給迷住了，我為了叫她被管理員阿姨用掃帚轟了出來(lái)。

　　回家路上我們半路下了車(chē)去尊寶吃了我最?lèi)?ài)的榴蓮披薩，唇齒留香。這次的榴蓮放得夠多，可惜芝士少了點(diǎn)。

　　吃飽后我們漫步在淅淅瀝瀝的小雨中邊走邊聊，走到一個(gè)路口看到一片橙色的小花海經(jīng)過(guò)雨水的沖刷格外亮眼，我忍不住擺了幾個(gè)酷酷的表情讓媽媽給我拍了幾張照片。然后我去了電影院看了《哆啦A夢(mèng)——大雄的金銀島》，看完后我明白了“凡事不能只顧自己，要多為他人著想”。

　　時(shí)間差不多九點(diǎn)了，我們沒(méi)有逗留就直奔家里洗刷、睡覺(jué)，可是剛躺床上我又猛然記起我還有個(gè)想要的機(jī)甲戰(zhàn)車(chē)可變形陀螺忘了買(mǎi)，一骨碌爬起來(lái)讓媽媽趕緊在天貓上下了個(gè)單才安心地上床與周公約會(huì)。

　　我的六一我做主！這就是我的六一，快樂(lè)而充實(shí)。你的呢？過(guò)得還滿(mǎn)意嗎？

　　我的六一我做主作文10

　　六一兒童節(jié)到了，我非常興奮，因?yàn)檫@一天是我們的節(jié)日，我終于可以放飛自我了。

　　清晨，我們來(lái)到了學(xué)校，頓時(shí)讓我目瞪口呆：哇！平時(shí)這么嚴(yán)肅的學(xué)校今天居然變成了一個(gè)“游樂(lè)場(chǎng)”。來(lái)到班里，只見(jiàn)同學(xué)們臉上都露出了開(kāi)心的笑容。這時(shí)，王老師進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“同學(xué)們，你們可以下去玩了！”我想：今天的老師對(duì)我們真好呀！

　　我和小羅一起沖了下去，剛到操場(chǎng)，我們就聞到了一大股濃濃的香味。我們跑到美食區(qū)，只見(jiàn)人山人海。我們一直在排隊(duì)等著，終于到我們了，我們買(mǎi)了好多好吃的，有雞腳，可樂(lè)、薯片、烤肉……我們吃完美食后，小羅拉著我到了一個(gè)游玩區(qū)，這個(gè)游戲是用一把玩具槍連續(xù)打爆15個(gè)氣球，也只有15顆子彈。我覺(jué)得這個(gè)簡(jiǎn)單，于是，我給了5元錢(qián)便拿起了一把適合我的槍瞄準(zhǔn)目標(biāo)，隨著“啪、啪……”幾聲響，我成功打爆了15個(gè)氣球，在場(chǎng)所有人都給我鼓掌。我對(duì)小羅說(shuō)：“只要用心，你也一定可以的！”小羅特別佩服我，還說(shuō)：“你真厲害呀！”我聽(tīng)了心里美滋滋的'。

　　美好的時(shí)光真短暫，很快，愉快的六一活動(dòng)就向我們慢慢遠(yuǎn)去，今天可真有趣呀！

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