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快樂的六一作文

時間:2021-06-03 12:27:16 兒童節(jié) 我要投稿

快樂的六一作文【熱】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的快樂的六一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

快樂的六一作文【熱】

快樂的六一作文1

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天……”伴隨著六一兒童節(jié)的歌聲,我們也完成了這次只能成功不能失敗的比賽。

  我們班的葛老師可是一個超級瘋狂的老師,上次六一兒童節(jié)我們班“齊心協(xié)力”拿了一個倒數(shù)第二后,說實(shí)話也不能怪我們,誰叫我們是頭腦發(fā)達(dá),四肢簡單的一個班級呢?于是,在這次六一兒童節(jié)的唱歌比賽上,我們班葛老師開始使出了殺手锏———開始為時一周的魔鬼訓(xùn)練。幾乎每天一到學(xué)校,什么課也不上,干什么呢?那就是唱歌。葛老師天天自稱自己唱歌是一流的好,但從來自己都不唱給我們聽,連吹牛都不打草稿,比阿木老叔還會吹牛呢!這次,葛老師請來了一位神秘的人——他的表弟,這可是我們的排練時的音樂老師!吾班同學(xué)開始嘰嘰喳喳地議論起來了,紛紛拿葛老師和他的表弟作比較,天啊,都是親兄弟,怎么相差這么大呢?這位音樂老師不僅唱歌好,為人也很和善,長得也比葛老師帥多了。我們的葛老師,哪天你也整個容,不然晚上出來,會嚇?biāo)廊说!“排隊,站好!”一場“痛苦“的?xùn)練就要開始,這次我們要唱《送別》和《大海啊故鄉(xiāng)》,一看這兩首歌,就知道葛老師不會欣賞音樂,至少也得唱流行歌曲。。ê呛牵贿^這是不可能的)葛老師有模有樣的開始對我們進(jìn)行排練,其實(shí)也都只是這位音樂老師的功勞,真希望葛老師這個配角趕緊離開,別站在這里影響我們唱歌的心情!一遍又一遍的唱來唱去,不是特別好就是特別差。一節(jié)課過去了,有一節(jié)課過去了,就這樣,3天悄然無息的過去了,每一節(jié)課都只是反反復(fù)復(fù)的唱來唱去,不為自己,也得為班級著想啊!最后幾天的時間,葛老師的聲音更大了,仿佛每一句話都格外響亮,看來真是不拿第一不罷休!可憐的葛老師,真是干著急,我們這幫小破孩,才不不吃這一套呢!不過,也不能讓這位辛辛苦苦為我們排練的音樂老師失望!所以盡管看起來心不甘情不愿,但還是很認(rèn)真的去對待。終于,比賽那一天來臨了,我們也拿到了渴望已久的第一名,這也充分的證明了我們六二班的唱歌天賦,以后出幾個歌手不成問題。∵@個第一名拿的可真很不容易!

  最后我還想對葛老師說一句話:以前為什么不給我們好好排練每一次活動呢?知道最后一次了,才知道珍惜!

快樂的六一作文2

  我們知道許多的節(jié)日,中秋節(jié)、春節(jié)、端午節(jié)、國慶節(jié)、建軍節(jié)……但是我最喜歡的就是屬于我們小朋友的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

  今天放學(xué)回家的路上,走在我前面的幾個姐姐愁眉苦臉的說:“唉!再也回不到童年時代了,六一兒童節(jié)也不能過了,多想再過幾個兒童節(jié)!甭犃诉@話,我才意識到六一兒童節(jié)到了,我的心情 馬上就像春天里盛開的鮮花一樣美極了,因?yàn)槊看蔚搅肆粌和?jié)不但爸爸媽媽會送我禮物,而且我們班也會舉行聯(lián)歡會慶祝六一兒童節(jié)的到來。

  果真到了下午第一節(jié)上課,老師宣布本周五下午召開慶六一聯(lián)歡會,同學(xué)們開心的七嘴八舌的討論著自己想要表演的節(jié)目,我和我的好朋友鐘若愚也準(zhǔn)備了兩個小魔術(shù),準(zhǔn)備給大家表演,現(xiàn)在就 期待周五快點(diǎn)到來。

  周五下午終于到了,聯(lián)歡會開始了,大家準(zhǔn)備的節(jié)目十分豐富,有唱歌、相聲、小品……很快就要輪到我來表演了,我有“上臺緊張綜合癥”,所以我有點(diǎn)緊張,我盡力的克制自己的緊張心情 ,做著深呼吸,心里默念著不要緊張、不要緊張……

  主持人叫了我和搭檔鐘若愚的名字,我們兩個來到臺上,慢慢的開始說臺詞,同時我拿出了道具,是一個普通的塑料袋,我把袋子交給鐘若愚,然后讓幾名觀眾上來摸一摸塑料袋,大家都說:“ 普通,沒有機(jī)關(guān)!比缓笪野汛佑昧Φ膱F(tuán)的很小,輕輕地放到桌子上,嘴巴里念著咒語:“變大、變大……”塑料袋像聽話的孩子一樣慢慢的變大了。熱烈的掌聲響起來,我的心情也慢慢的不那么 緊張了。

  快樂的六一兒童節(jié)聯(lián)歡會結(jié)束了,大家高興的心情還沒有褪去,個個臉上洋溢著開心地笑,如果童年是一棵枝繁葉茂的大樹的話,那樹上的每一片的葉子就是童年最快樂的事;如果童年是一片花 田,那每一朵花就是童年中讓人最開心的事;如果童年是一朵朵的白云,那每一朵白云就是每一個讓人快樂的六一兒童節(jié),我愛六一兒童節(jié)。

快樂的六一作文3

  今天是“六一”兒童節(jié),我開心極了,一整天都不用上課!

  上午,我六點(diǎn)半就到了學(xué)校,雖然那么早,我還是很高興。我們化了妝,要去參加歌舞表演。坐在汽車上時,我和一個四年級的姐姐玩“數(shù)草叢”的游戲,所有人都在開心地玩游戲,講小話,窗外陽光明媚,草叢里閃著太陽照射的光芒,真的是我們唱的歌“陽光牽著我的手”呢!

  到了少年宮,我們在臺階上照了一張合影,漂亮極了,我拿著大紅花,頭枕在花上照的。

  唱歌時,我們都很開心,唱得非常好聽,燈光照著我們,熱極了,感覺旁邊的人都好像一個個火爐在烤著我,我都流汗了,可是,不能在觀眾面前擦汗,我只好不去想它,心里想著我們的歌聲好像小鳥在唱歌一樣。

  回到學(xué)校,我急忙去參加趣味運(yùn)動會,趕到學(xué)校操場上,我看見好多人這圍一圈,那圍一圈,里面有小朋友和大人在比賽跳繩,跑道上,二年級在進(jìn)行“小心翼翼”項目,時不時有幾聲口哨聲,好多人揮舞著拉拉棒,好多人折了“小船”在操場上玩耍,啊,原來學(xué)校里的趣味運(yùn)動會已經(jīng)開了很久了,有兩個項目我都錯過了,是其他人幫我參加的,我還可以參加一個項目,就是小心翼翼。我跑到跑道上參加小心翼翼,這還真的是要“小心翼翼”呢,我看見王鈺芳才跑了五步,球就滾到操場上去了,球不見了,人也不見了,二班的人早就換了下一個人了,王鈺芳才跑回來,剛剛跑了一步,球又掉了,就這樣掉了很多次,終于把球傳給了魯繼軒。我跑的時候也總是掉球,雖然我們班看起來是最后一名,但是我也很高興,因?yàn)槲覅⒓恿恕?/p>

  下午放假了,我開心極了,像周圍的一切東西都在對我笑,終于可以買芭比娃娃了!我一直等六一買芭比娃娃呢,今天商場全場玩具打8·5折,小朋友還可以收到玩具和糖果呢!我買的芭比娃娃好看極了,有許多件衣服,有藍(lán)色的裙子、粉色的.泳衣、黃色的運(yùn)動褲……我好想換上她的衣服,太漂亮了,我穿一定好像個小公主,可惜,這么小,我哪穿得進(jìn)去呢。我也好想變成一個芭比娃娃,是一個會說話的芭比娃娃,也會好像人一樣活動,還能扎和芭比一樣的長辮子,我真羨慕芭比呀。

  六一兒童節(jié)我過得真快樂,如果天天都是六一兒童節(jié)的話,我肯定都會開心壞了。

快樂的六一作文4

  六一節(jié)到了,我們在教室里舉行“慶六一”游園活動,大家可高興了!

  那天,同學(xué)們歡天喜地地走進(jìn)教室,大家的小背包里都裝滿了東西,有零食,有活動需要的物品……同學(xué)們有說有笑,真快活!當(dāng)我走進(jìn)教室時,發(fā)現(xiàn)教室煥然一新,我還以為走錯了教室,急忙退到門外,看了看牌子,沒錯呀,是三年一班。我心想:老師把教室裝扮真美,真好看!瞧瞧被老師打扮過的教室吧:天花板上貼著彩帶,猶如一道道彩虹,五顏六色的氣球到處掛,有的掛在天花板,有的掛在潔白的墻壁上,還有的掛在黑板上,氣球紅的如火,白的像雪,黃的似金……黑板上還寫著:“我幸福,我快樂!绷鶄大字,可漂亮啦!

  我看了看四周的墻壁,呀,項目可真多!有剪禮物、吹蠟燭、托球游戲、套圏游戲、猜一猜、夾珠子等游戲。墻上都貼著游戲規(guī)則。我真想去玩一玩?墒俏沂12個游園活動“管理員”之一,所以不能玩。老師說每兩個管理一組,我和帛雙分在了套圏這一組。我們先看套圏游戲的規(guī)則:一個人有5次機(jī)會,只要套中3個,就可獲得一支卡通圖案的鉛筆。我和帛雙分配工作,我在要玩游戲同學(xué)的“游園票”上打“√”,帛雙給套中的同學(xué)發(fā)獎品。我們倆一起撿掉了的圈。

  過了一會兒,洪老師和許老師正式宣布:游園活動現(xiàn)在開始!同學(xué)們歡呼雀躍,高興極了!第一個玩套圈的鄭若霖,當(dāng)她投完了5個圈,卻一個都沒中,便沮喪地走開了。前幾個同學(xué)都沒中,可是到陳鴻毅套圈時,他卻接二連三地創(chuàng)造出奇跡。先是套中1環(huán),接著2環(huán),3環(huán)……他是第一個投中3環(huán)的同學(xué),大家都為他喝彩。接著,投中的同學(xué)越來越多,游戲結(jié)束時,5包鉛筆只剩下2包了。

  游園活動結(jié)束了,雖然今天我沒有玩,但看見同學(xué)們那么開心,心里也感到非常高興。今天真快樂。

快樂的六一作文5

  6月1日兒童節(jié),我校舉行了一年一度的六一游園活動。

  開始游園了,我們都很興奮、激動。老師給我們發(fā)了一張票,我們先玩起抓尾巴游戲。游戲規(guī)則是每人身后有一條尾巴,看誰在規(guī)定的時間里搶到的尾巴最多,誰就獲勝,但不能搶別人手上的尾巴,前兩名有獎品。了解了游戲規(guī)則,我們就開始搶尾巴了。每人都先轉(zhuǎn)三圈,然后開始搶。一開始,我搶到了一條尾巴,結(jié)果后來在我搶別人的尾巴時,我自己身后的尾巴被搶走了,我只剩一條尾巴了,最終也沒有再抓到別人的尾巴。游戲結(jié)束后何雨泉獲得第一名,韓雨桐第二名,他倆領(lǐng)到了禮物,我也感到很快樂,因?yàn)槲艺莆樟诉@個游戲的技巧。

  我最拿手的是釣魚。這個“魚”就是易拉罐,我們一人一個魚竿,易拉罐開著口子,誰在最短的時間內(nèi)把易拉罐釣到另一個地方,誰就獲勝,前三名有禮物。釣魚開始了,一開始我的手一直在晃動,我看準(zhǔn)目標(biāo),穩(wěn)住手臂,終于釣到了一條“魚”。釣到了一條,我就找到感覺了,很快就把魚釣完了,可周許諾還是比我快一點(diǎn),我獲得了一個銀獎,獎品是一個找不同的卡,耶!

  接下來我又玩了貼鼻子。這個游戲很有趣,有的同學(xué)把鼻子貼到了嘴上,有的貼到了頭上,還有的貼出去了,惹得圍觀的同學(xué)們哈哈大笑。等了好長時間,終于輪到我了,老師在我眼睛上綁上了一個布條,我走過去,摸來摸去,按照開始看好的位置貼了下去,結(jié)果還是貼到了鼻子下面一點(diǎn),真可惜!

  隨后我又玩了一些游戲,有水中撈月、套圈、夾玻璃珠、保齡球、魔方、爆破,可是時間過得飛快,還沒玩完所有項目,游園就結(jié)束了。這次游園有12個游戲,我玩了9個,雖然我得的獎品不是最多的,但我在不同的游戲中,掌握了不同的技巧,獲得了更多的樂趣。

  這次游園活動真快樂!

快樂的六一作文6

  我們的每一個學(xué)生都有一個快樂的六一兒童節(jié),難忘的六一兒童節(jié),有意義的六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié)是我們兒童自己的節(jié)日,更標(biāo)志著我們祖國的各級領(lǐng)導(dǎo)對我們兒童的關(guān)心。因?yàn)閮和亲鎳磥淼幕ǘ,是祖國未來的接班人,是祖國未來的棟梁。我們的每一天都在期待著六一的到來,我們的每一天都在為六一而?zhǔn)備。

  光陰似箭日月如梭;歲歲月月朝朝暮暮。剎那間,“六一”兒童節(jié)又到了,今天我高高興興地來到了親愛的母校,看到了大家的臉上都洋溢著笑容,一個個學(xué)生的眼睛都閃爍著喜悅,可是我卻很傷心,因?yàn)檫@是我們最后的一個六一了,我多么希望這一切都不要來到,多么希望時間停留在我們最快樂的時候。

  快快樂樂的六一兒童節(jié)是豐富多彩的。我們學(xué)校是這樣安排的,上午有許許多多的節(jié)目表演,下午各班游園活動。

  !上午的表演開始了,先上場的是“羅漢拳”,只聽到哈!哈!哈的幾聲精彩的表演就結(jié)束了,真是跟老師說的一樣,他們還沒練多久呢!第二個上場的是“啦啦操”,他們的每一個動作都很嫻熟,贏得了震耳欲聾的掌聲。第三個是滾鋼叉的表演,這個節(jié)目就無話可說了,那是什么表演呢,當(dāng)然是我們的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的滾鋼叉表演了。那鋒利的鋼叉,可不是一般人能駕馭的了的,只見音樂響起,隆隆隆的聲音震耳欲聾,緊接著我們又一個又一個的高難度的動作表演,啊,我們的表演又結(jié)束了。最后是我們校園的道情,優(yōu)美的歌聲讓我們無比的陶醉。

  上午的表演好精彩啊,剎那間,來到了下午。各班的游園活動開始咯。我們班的游戲是夾黃豆,必須要在30秒內(nèi)夾15顆黃豆才能的到3分呢。我們玩了一個又一個的游戲,一場接一場的游戲。今天的的確確是好開心哦。

  唉唉唉!最后一個六一就這么過去了,我想我到了初中,會想念這最后的一個六一兒童節(jié)的。

快樂的六一作文7

  有人說,過新年,過“五一”、‘十一“長假最快樂,可是我倒認(rèn)為無論過什么節(jié)也趕不上今年的‘六一”。

  “嘀鈴鈴……”一陣清脆的鬧鐘聲響了。我像彈簧似地從床上爬起來,因?yàn)榻裉焓恰弧皣H兒童節(jié),我第一次要與同學(xué)登臺演出,這心里啊已經(jīng)激動了好幾天。

  今天雖然天公不作美,陰沉沉的,可在我的眼里一切是那么美好。一路上,我像歡快的小燕子一樣,輕輕地哼唱著《小紙船的夢》“飛”進(jìn)了學(xué)校。

  為了歡慶“六”一,老師和同學(xué)們共同設(shè)計了一臺戲。節(jié)目精彩,內(nèi)容豐富:獨(dú)唱、相聲、課本劇、合唱、拉丁舞……讓大家看得目不暇接,其中大家最喜歡的就是《五官爭功》了。

  《五官爭功》由五個男生表演。他們有的說方言,有的說普通話,逗得同學(xué)們拍手拍腳,個個笑得前仰后俯,連我們的顧老師也哈哈大笑起來,我還是第一次看到老師高興得像小孩子呢!

  一會兒,論到我們校合唱團(tuán)表演了。我既興奮又緊張,感覺到了自己“咚咚”的心跳聲,手心里也出汗了。我再三叮囑自己“冷靜,冷靜”,跟著同學(xué)們迅速地上臺排好隊形。大家個個那么專注,那么投入。我目不斜視,臉帶笑容,我用自己最優(yōu)美的歌喉與同學(xué)們一起高歌,我要把心中的快樂用歌聲來達(dá),用笑臉來展現(xiàn).今天,最令我高興的還是我上臺領(lǐng)取了“塔前小明星”和“虞山鎮(zhèn)三好學(xué)生”的獎狀。當(dāng)校長宣布到我的名字,我的臉一下子發(fā)了燙,心舒展到說不出的大,快樂無法形容,可臉上硬撐著不要笑得太露了。我班的朱天宇也被評上了“塔前小明星”,與他的體育成績相比,我還有很長的一大段差距,我暗暗下定決心在體育方面要努力。

  雷鳴般的掌聲響起的時候,演出結(jié)束了。這時,天上下起了毛毛細(xì)雨,我一路回家,雨飄落到臉上,涼涼的,舒服極了。地上的小草,樹上的葉子也青得發(fā)亮。我一路輕歌,心里歡樂的波紋還在一層一層地蕩漾,蕩漾……

快樂的六一作文8

  今天是“六·一”國際兒童節(jié),是我們小朋友自己的節(jié)日,所以我決定我的節(jié)日我做主,去郊外放放風(fēng)。

  一大早,我們?nèi)胰司统霭l(fā)了,目的地是“圣水梁”——一個風(fēng)景優(yōu)美的地方。太陽和微風(fēng)好像知道今天是我們的節(jié)日,也趕來慶祝:太陽咧著嘴哈哈大笑,笑的陽光更加燦爛了;微風(fēng)撫摸著我的笑臉,仿佛在和我說著悄悄話。大家一路上歡聲笑語不斷,都開心極了,不知不覺圣水梁就出現(xiàn)在我們的眼前了。

  首先映入我眼簾的是一個像長城一樣的建筑物,高高的城墻,還有瞭望臺,我和小伙伴趕忙沖向最高點(diǎn)。俗話說得好:站的更高、望的更遠(yuǎn)。我站在瞭望臺上,看著一望無際的草原和郁郁蔥蔥的松樹林,不禁詩興大發(fā):“!草原上空風(fēng)箏飛,游人看到追呀追;森林深處有怪獸,嚇得我呀心亂跳!”說完后,招來大家一頓恥笑,唉!真沒面子。

  從城墻上下來之后,我們就在草原上開始飛奔,不停地跑、不停地叫, 好像撒歡兒的小馬駒兒。跑累了,叫累了,我們就地一躺,好舒服呀!差點(diǎn)就睡著了。躺了一會兒,就開始向森林進(jìn)發(fā)。樹林里的土地踩上去軟綿綿的,這是為什么呢?因?yàn)樗鼈儽簧w上了厚厚的“松針被。”原來松樹在生長的過程中,不停的長出新葉,掉落舊葉,久而久之,掉落的舊葉越積越多,人們踩上去就覺得軟綿綿的。其實(shí)它還有另外一個作用,那就是慢慢轉(zhuǎn)化成為有機(jī)肥,滋養(yǎng)著松樹林,使它們更加粗壯高大。樹林里還有一些小小的蘑菇,特別惹人喜愛,可惜我們不敢摘,因?yàn)槲覀兎植磺迥男┯卸、哪些沒毒。

  后來我們還去了草原遠(yuǎn)處的敖包。大家知道什么是敖包嗎?敖包是用土或石頭堆砌而成的一個大圓包,是蒙古族用來祭祀的。我們圍著敖包轉(zhuǎn)了幾圈,也算是祭拜一下吧。

  后來我們還去吃了農(nóng)家飯,都是村里人自己種的菜、養(yǎng)的雞和豬,真是純天然、無污染的綠色食品啊,我又大開吃戒……

  怎么樣?這就是我的“六·一”快樂之旅,好玩吧!不知你是怎樣度過你的“六·一”呢?一起和我們分享一下吧。

快樂的六一作文9

  昨天,我和媽媽接回了去外地出差的爸爸。因?yàn)榘职制綍r周六周日沒有好好陪我,所以答應(yīng)今天帶我去動物園。

  今天,陽光明媚,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“歡迎你們,祝你過一個美好的六一!崩ハx們也不甘落后,用演奏的形式為我們奏出歡快的樂曲。最美的還是舞蹈家——蝴蝶了,它在花兒的映襯下翩翩起舞,美麗極了!在這樣的氛圍下,我們的心情當(dāng)然也無比愉快。興致盎然地來到了動物園。

  動物園的景色也十分美麗,路邊百花齊放,地面綠草如茵,道路兩旁翠柳如眉,叫人多么沉醉呀!好像動物園里的動物是為了映襯這美麗的風(fēng)景。但是,動物園畢竟還是“動物”的家園,是我們了解動物的地方,不是賞景的地方,我們只好戀戀不舍地離開這美麗的地方一路前行。

  動物園里的動物多種多樣,各不相同。其中有草原之王獅子、山中之王老虎、林中之王豹子,還有蛇、大象……不過,我們最主要看的是熊貓、海豚和企鵝,因?yàn)槲易钕矚g它們。

  我們先來到海洋館看海豚表演,當(dāng)我看到海豚救人的姿態(tài)和躍出水面的動作時,我十分驚異,仿佛身臨其境。我們又來到了熊貓館,熊貓雖然是國寶,但是我之所以喜歡它并不是因?yàn)樗矸莞哔F,而是因?yàn)樗⿷B(tài)可掬,十分討人喜歡?!正有只可愛的熊貓在吃竹子呢!最后,我們來到了企鵝館。企鵝的家鄉(xiāng)十分遙遠(yuǎn),是在冰雪覆蓋的南極,為了讓企鵝適應(yīng)動物園里的生活,企鵝被安置在一個有一面是玻璃的房間里,這樣可以方便人們近距離觀看,而且房間里開著和南極溫度一樣的空調(diào),也可以說就是一個迷你的南極。南極的溫度那么低,我想,一般人進(jìn)去,如果不穿上厚厚的棉襖,一定會受不了的。在這里我還了解到,企鵝是由企鵝“爸爸”孵化的,一個個小企鵝一搖一擺地走著,真像一個個剛剛學(xué)步的孩子,十分活潑。

  今天的天格外藍(lán),因?yàn)橛邪职謰寢屌惆槲;今天的云格外美,有的像小兔,有的像小花,還有的像高山……總之千姿百態(tài)。這次去動物園游玩不僅使我加深了對許多動物的了解和認(rèn)識,讓我知道了一些動物并沒有我想象的那樣可怕,而且我還與一些動物親密接觸。今天和父母同游我更真切地感受到了父母對我無限的、無比真誠的關(guān)愛,使我的心情無比愉悅,度過了一個快樂的六一兒童節(jié)。

快樂的六一作文10

  今天的天氣特別晴朗,我的心情也是晴空萬里。因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊摹玖弧績和?jié)!除了我的生日,我最喜歡的節(jié)日就是【六一】。今天早上,我比以往更加精神,興致勃勃地來到學(xué)校。學(xué)校雖然沒有張燈結(jié)彩,但我仍然感到一股歡快的氣息。我加快腳步,來到教室,同學(xué)們個個喜氣洋洋、容光煥發(fā),表演節(jié)目的同學(xué)還在臉上濃妝淡抹。校園里,老師們在忙著搭舞臺。同學(xué)們沒有一個安生的,都在七嘴八舌地交談著。

  坐在教室里的我們,心早已飛到了外面,就像一個個鎖在籠子里的小鳥,想要出去!即使是看書,也是裝模作樣;即使是寫字,也是心不在焉。同學(xué)們個個都恨不得有靈魂出竅的功能,我們對看表演已經(jīng)是翹首期盼。有節(jié)目的同學(xué)就更加激動了,他們期待著享受同學(xué)們的鮮花與掌聲。

  世界狂歡日終于來到了,老師終于讓我們下樓了,我們終于自由了!同學(xué)們爭先恐后,有些女生也不顧淑女形象,抱起板凳就往下沖,同學(xué)們的動作十分迅速,大家坐在板凳上等待著、期待著。。。。。。

  第一個節(jié)目是舞蹈——【時間之光】,在歡快的音樂中,小演員們很有秩序地上場,她們穿著藍(lán)白相間的衣服,動作一致,跳著優(yōu)美的舞姿,顯得那樣活潑可愛。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著,雖然我沒有說出口,但我還是在心里向她們豎起了大拇指!究炜,是鄧嘉誠!】我往臺上望去,原來,鄧嘉誠也參加了表演,小個子的他演的是一個白胡子老者,顯得十分滑稽。

  時間悄悄地在流逝,該我們四年級表演了!我們馬上集合起來準(zhǔn)備表演。我們個個都信心十足,就像是一支所向披靡的大軍,所到之處戰(zhàn)無不勝!我們排著隊伍走上舞臺,伴隨著歡快的樂曲,表演開始了。我們的肩上擔(dān)負(fù)著四年級的榮譽(yù),一定要盡自己所有力量!我們一絲不茍地唱著,節(jié)目順利地結(jié)束了。我們?nèi)缭敢詢數(shù)玫搅送瑢W(xué)們的鮮花和掌聲。每個演員都盡自己最大的能力,發(fā)揮了最好的水平,雷鳴般的掌聲是他們送給我們的最好禮物。

快樂的六一作文11

  今天,是我們兒童的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

  我早早地來到教室,看見教室一個人都沒有,于是,我就坐在教室里等呀等,這時,有一個同學(xué)急忙地跑進(jìn)來,我問同學(xué):“你怎么那么著急呀?”同學(xué)說:“你不知道同學(xué)們已經(jīng)去操場上了!卑,不會吧,害我在教室里等了那么久,然后,我就跟著那個同學(xué)跑到了操場上,當(dāng)跑到操場上時,我看到老師好像在說些什么,然后,我悄聲問同學(xué),同學(xué)說:“老師剛才說在游園的時候一定要注意安全!边@時,主席臺又開始講話了,主席臺上面老師說:“我們八點(diǎn)正式開始游園活動!痹谟螆@開始之前,我們先欣賞表演,當(dāng)武術(shù)操表演完時,我們才開始游園活動。

  我先是和同學(xué)一起去了每一個班級,我特別希望我的作品能賣出去,因?yàn)槔蠋熣f讓我們體驗(yàn)一下掙錢的感受,所以我就特想讓我的作品賣出去,以前,賣出去的作品錢都給家委會,現(xiàn)在不一樣了,而是歸我們自己支配!當(dāng)我們游園結(jié)束了,我們就去收拾我們的地方,我和我的同學(xué)搬了一張桌子,我們都累得氣喘吁吁,你知道為什么那么累嗎?因?yàn)槲覀兊慕淌以谌龢茄健?/p>

  一眨眼,一上午就過去了,我特別盼望下午。

  到了下午,我們的桌子椅子都擺成了一個圓形,中間是讓同學(xué)們表演的地方,我們要所有的同學(xué)表演完節(jié)目,接下來,就到了游戲環(huán)節(jié),我們第一個玩的是搶椅子,游戲規(guī)則是,其中一個人放音樂,另幾個人在圍著一直轉(zhuǎn),當(dāng)音樂停止時,每個人都要搶一個椅子,要是沒搶到的話,就算輸。我們班報了一個六個人玩游戲。他們搶椅子游戲真的好驚險,快到放學(xué)的時候,我們還吃了個大蛋糕,蛋糕上寫著,祝六二班全體學(xué)生“六一”快樂,我們吃完蛋糕,家委會還給我們每人倒了一杯果汁。

  在快放學(xué)的時候,我們開始打掃衛(wèi)生,打掃完畢,我們就放學(xué)了。

  今天真是太開心了!

快樂的六一作文12

  七彩的顏色描繪了每個人的童年,美妙的樂曲演奏了每個人的童年,使童年變得絢麗多彩。我的童年同樣是五彩繽紛的。兒時經(jīng)歷的那一件件妙趣橫生的事,像我天真、幼稚的臉龐,F(xiàn)在回憶起來,感到一切那么的美好!

  “六一”,是屬于兒童的節(jié)日,每一次的“六一”節(jié),老師都安排了一個又一個精彩絕倫的節(jié)目,使我們的“六一”節(jié)充滿了歡聲笑語。

  又迎來了“六一節(jié)”。這一天,我們舉行了拔河比賽。同學(xué)們都壓抑不住自己內(nèi)心的喜悅,沖出教室,來到了草地上,毒辣的太陽把熱氣照射在我們身上,一顆顆汗珠頓時洋溢了出來,可同學(xué)們?nèi)徊活,揮一揮汗水,繼續(xù)享受屬于自己的節(jié)目。

  終于等到比賽開始了,首先是一年級的同學(xué)比賽,他們上到了“戰(zhàn)場”,個個都顯得生龍活虎的,隨著老師的一聲令下,開始比賽了,一年級的小同學(xué)雖然個子小可是力氣卻不小咧!我跟同學(xué)何曼打賭:一(2)班贏。我拼命地為一(2)班加油,她也盡力幫一(1)班打氣。最終,是一(1)班的同學(xué)獲勝了。何曼快樂地像一只兔子,我卻像一個泄氣的皮球。

  等了許久,終于輪到我們上場了。男同學(xué)們一個個顯得活力充沛,渾身有使不完的勁。我們女同胞用盡力氣為他們加油打氣。比賽進(jìn)行了幾分鐘,仍然不分勝負(fù),我們緊鎖眉頭,眼睛緊緊地注視著那一跟長長的繩子,幾分鐘下來男同學(xué)似乎筋疲力盡了。可是他們還是緊緊抓住繩子,堅持到底“耶......”聽這歡呼聲,我就知道,我們贏了,接著又大戰(zhàn)了兩個回合,仍是我們贏了。我們高興的喊著,跑著,笑著。仿佛要告訴全世界的人,我們比賽贏了,我們比賽贏了,我們要把快樂帶給每一個人。

  男同學(xué)比完賽了,輪到我們女同學(xué)上場了,可是與我們比賽的同學(xué)一個個“牛高馬大”,我們根本不是她們對手,但是結(jié)果卻出乎我的意料,我們不小心又贏了她們,使我明白了一個道理,只要團(tuán)結(jié)一心,沒有辦不成的事。隊友們雖然輸了,可是她們并不氣餒,揚(yáng)言今后還要和我們比賽,畢竟“友誼第一,比賽第二”,從這次比賽中使我體會到了無比的快樂。

  光陰似箭,日月如梭,F(xiàn)在,我已經(jīng)是一名初中生了;厥淄,并不空虛。美好的記憶為我的人生增添了色彩,增添了歡樂。

快樂的六一作文13

  今天,是星期四,就要過六一兒童節(jié)了!

  媽媽叫我起床很早。早上6時30分媽媽就叫我起床了,媽媽叫我時聲音很大,一般他就這樣叫我起床:“我的好寶寶呀,6時了,該起床了!

  我還沒有反應(yīng)過來,就已經(jīng)被媽媽吵醒了。今天,媽媽還是像往常一樣叫我嗎?不,今天媽媽不是像往常一樣叫我起床的。今天媽媽叫我起床的聲音非常溫柔,他是這么叫我的:“我的好寶寶呀,快起床吧,今天你會很開心的,因?yàn),今天是一個特殊的日子!

  我醒來,穿好衣服。媽媽神秘的告訴我,今天是“快樂的六一兒童節(jié)。”我高興地蹦了起來,一邊蹦,嘴里還不停的喊著:“太棒了,太棒了!”

  然后,我就要求媽媽化妝了,因?yàn)槲医裉煲帽硌莨?jié)目的方式來慶祝自己的節(jié)日。媽媽先給我化了妝,我一照鏡子,我說我自己像一個水蜜桃。

  化完妝,吃了飯,我就急急忙忙向?qū)W校奔去 。到了學(xué)校,同學(xué)們大吃一驚,他們沒有見過這么漂亮的小女生。突然,班里的電話響了,我接起學(xué)校的電話說:“這里是一年級九班,請問您找誰?”電話對方說:“我是楊老師,楊云琪如果班里有跳舞的小女生就讓他到我辦公室來!蔽医o楊老師高興的說:“我知道了,但,我也是跳舞的,我不能在班里等候班里!睏罾蠋熣f:“那你就讓,新凱林看班吧,你自己下來換衣服!

  我掛了電話,給新凱林說了一聲,讓他看班。我飛快的跑下樓,到楊老師的辦公室去了。

  我是第一個到楊老師辦公室的,楊老師給我換好衣服,化好妝,讓我去班里看一下有沒有跳舞的小女生來。我一到班里好多跳舞蹈的女生都在讀書,我喊一聲:“跳舞的小女生跟我走。”

  現(xiàn)在跳舞的同學(xué)都到了楊老師辦公室,有些家長志愿者們忙著給同學(xué)們化妝、換衣服。同學(xué)們都化好妝了也換好衣服了。

  我們到了主席臺后照相,照完相,該我們上場了,我們在主席臺上翩翩起舞。跳著跳著,張令儀的衣服給掉了,我們都很想幫他。但,我們在跳舞幫不成。到我們下場后我們就幫張令儀穿好衣服。

  我們這一個舞蹈跳完了,老師都夸我們樂于助人。給我們一人一個獎品,我們都很高興,我們想:“明年一定還要用表演節(jié)目的方式來慶祝這個快樂的六一兒童節(jié)!

快樂的六一作文14

  耶!! 今天是六一兒童節(jié),我和幾個同學(xué)去花鳥寵物市場去玩,看見可愛的動物就去買一只來玩玩。那幾個同學(xué)分別是:錢學(xué)平、周佳、葉佳、陸夢霞、張慧婷、和我。我是他們的隊長,陸夢霞是副隊長。我們下午1:00出發(fā),在電大車站集合。

  早上我早早地的起了床,然后就開始準(zhǔn)備去花鳥寵物市場要用的東西。陸夢霞也早早的來到了我家,幫我準(zhǔn)備東西。準(zhǔn)備東西的時候我老是抓住陸夢霞的手,因?yàn)槲液芫o張,非常激動。陸夢霞說:“有什么好緊張的,我的現(xiàn)在很放松啊!蔽艺f:“你好的,這么放松,我的緊張的要命,還說!标憠粝紝ξ倚α诵ΑN覍λ蘖丝。我們準(zhǔn)備的東西是:3包紙、2瓶開水、1個太陽帽、4個桃子、1個哨子。哨子我拿來吹,一吹叫他們集合。

  吃過午飯,我和陸夢霞快速地跑向車站,到那里我們看見只有兩人在那里,那就是錢學(xué)平和張慧婷。我們異口同聲地說:“我們在這里,張慧婷,錢學(xué)平!睆埢坻煤湾X學(xué)平一聽馬上跑了過來,我們坐在一個石板凳上等周佳和葉佳。石板凳熱都沒熱,她們就來了。我們相遇后,就坐車到花鳥市場。過了一會兒到了,我們紛紛下了車。馬上就沖向花鳥市場,一走進(jìn)去,一眼看到的是小兔子,花的、白的、黑的、灰的......五顏六色的,好看極了!在看到的是一些在箱子里的可愛的小倉鼠,它們有很多種的顏色,有花的、白的、金黃的......我們每人都買了一只小倉鼠,就葉佳和張慧婷兩只,周佳沒買。*人一人一只,吃飼料的小倉鼠要10元兩只(包括飼料),不吃飼料的要12元一只,我們都買了吃飼料的小倉鼠。在走進(jìn)去就看見了小鳥,在進(jìn)去就可以看見可愛的小狗和小貓了。里面還有烏龜、金魚、蠶寶寶、壁虎、花花草草......許多的小動物、小植物哦

快樂的六一作文15

  今天是星期五,下午學(xué)校組織我們在班里面舉行慶“六一”游園活動!

  中午我就和好幾位同學(xué)提前在2點(diǎn)鐘到校,大家齊心協(xié)力先把桌子搬出去,然后把凳子沿著墻先放好,空出位子來讓大家做游戲。

  2時30分,游園活動開始了,主持人分別是張丹縈、梁玉雅、鐘斯斯、翁秀姍和何駿龍。第一個游戲是用一個乒乓球放在一個球拍上,然后按照主持人畫的線條走,走到終點(diǎn)球不掉下來就可以換一張獎票,我第一次去玩的時候因?yàn)樾那楹镁o張,所以走到一半乒乓球就掉下來了就沒有得到獎票。后來有好多同學(xué)也是“半途而廢”,只好垂頭喪氣地坐回了座位上;接著就是第二個游戲了,第二個游戲是吹蠟燭的游戲,規(guī)則是:一次性能吹滅4支蠟燭以上的,就可以拿一張獎票。輪到我了,我一口氣吹了6支蠟燭,所以輕而易舉拿到了一張獎票。第三關(guān)是“擊鼓傳花”的游戲,游戲規(guī)則是拿一束小花,先是由程老師開頭傳,然后就快速的傳給另外一個人,一直傳下去,鼓停下來時,那支花在誰手上,誰就要在中間跳一段舞。我只好默默地希望千萬不要傳到我,果然,被傳到的是黃怡婷,而且兩次都傳到她,她只好很不甘愿的跳了一下;第四關(guān)的是踩氣球,規(guī)則是:在一分鐘時間內(nèi)能踩到多少個氣球就獎多少個獎票。我勇敢地上了臺,我快速地將一個個氣球踩破,我總共踩破了4個氣球,得到了4個獎票,收獲真不小啊!緊接著是第五個游戲,是“兩人四腳”的游戲,規(guī)則是:先把兩個人的一個右腳和一個左腳綁住,然后再一起走到終點(diǎn)到回來,每局每人獎一張獎票,我和黃博宇一起,一會工夫就搞定了,得到了獎品;顒咏Y(jié)束后,老師為我們大家都發(fā)了一本記事本和一支圓珠筆,然后大家又拿著獲得的獎票兌換了獎品。

  這次慶“六一”游園活動雖然場地不大,我得到的獎品也雖然不多,但意義重大,充分表明了學(xué)校和老師對我們的關(guān)心和愛護(hù);整個活動非常有紀(jì)念價值,內(nèi)容十分豐富,既有發(fā)揮個人競爭能力的項目又有表現(xiàn)團(tuán)隊精神的項目,今天我們玩得很開心,拿著老師發(fā)給的獎品,內(nèi)心十分愉快!同時,我要祝愿天下的小朋友兒童節(jié)快樂!

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