四年級歡慶六一作文450字
無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的四年級歡慶六一作文450字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級歡慶六一作文450字1
“六一”兒童節(jié)到了,學校要搞一個大型的活動——跳蚤市場,我最喜歡的。那時還會有領(lǐng)導來呢!
早上,我們鮮花隊的同學們,一個個身穿校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,手里拿著花兒,站在校門口,隨時迎接領(lǐng)導。“歡迎!歡迎!熱烈歡迎!歡迎領(lǐng)導,蒞臨指導!”領(lǐng)導來了,我們呼喊起來。大隊長給領(lǐng)導們戴上了紅領(lǐng)巾,領(lǐng)導們都笑了起來。
校長他們說了幾句話后,跳蚤市場做買賣就開始了!
我在教室里看呀看,沒有看到什么好東西。于是,我又跑到操場上“哇!好多東西呀!一個個班的攤子上的東西都這么好看,物品琳瑯滿目、物美價廉。讓人有想買的感覺。”我興奮地說。突然,我眼前一亮,看見了一個很漂亮的小房子。我問那個小朋友:“你好,請問這個小房子多少錢?”“6元!”她笑瞇瞇地告訴我“那好,我就買下了!”我開心地說。我又來到了一個店鋪前,這里的推銷員看見了我,就立刻給我介紹這里的物品,我找呀找,看見了一袋美麗的貝殼和一串制作精美的手鏈,就不假思索地買了下來。
購買的時間結(jié)束了,我回到了教室里。老師總結(jié)道:“今天我們的總收入是600多元錢,我們這次活動算成功的了。因為我們雖然地方簡陋,但是卻賣出了這么多,不錯!崩蠋熥屛液蛶讉同學一起發(fā)老師買給我們的節(jié)日禮物。吃著這些東西我的心里喜滋滋的。
今天我在學校里度過了一個歡樂而有意義的“六一”兒童節(jié)。
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六一兒童節(jié)到了,是我們小朋友的節(jié)日,為了慶“六一”,學校決定舉行“一路童行”活動。
一大早,學校里就熱鬧非凡、議論紛紛,伴隨著歡聲笑語,我們來到了跑操地,將要完成的任務是和球有關(guān)的。最讓我難忘的是背夾球,我和方貫煜一組,背對背、手挽手把球夾在背中間。開始了,我先小心翼翼地走,突然覺得有一股力量帶我走,原來是方貫煜以使勁把我往前拽,他一心想要快,打亂了我的節(jié)奏,急匆匆地拉著我,我不小心腳下一絆,球掉了,高興頓時飛到了九霄云外,連忙給下一組,真是萬幸呀!接著,又玩了夾球跳和肚夾球,有趣極了!
音樂伴隨著我們挑戰(zhàn)下一個任務。我們到了大操場,先玩游過去;我想,學校什么時候,多了一個游泳池呢!原來是用球鋪的。只聽一聲哨響,我先助跑了幾步,然后縱身一躍,拼命游過去;兩腳一蹬,雙手用力地劃,膝蓋不停的踢;時不時的被糾絆住,我費了九牛二虎之力,才游了過去,奮力向終點沖去。這個活動可真難,等待我的卻是一種紫色的顏料。必須要在臉上涂一點才能通過,我只好在臉上畫一點。我又玩了翻過去,沿過去,鉆過去,爬過去……玩得不亦樂乎。
結(jié)束了,我們排隊回教室,操場上游戲還在進行,歡笑聲中,我們度過了一個快樂的六一。
四年級歡慶六一作文450字3
屬于我們自己的節(jié)日的那一天是哪一天呢?沒錯,是6月1日。而它又是什么節(jié)日呢?沒錯,是兒童節(jié)。一年一度的六一兒童節(jié)又一次來到了我們身邊。今年的六一兒童節(jié)對于我們五年級同學來說,它將是我們要過的最后一個六一了。所以我們都非常重視這個六一,希望能過得快樂。
那天早晨,走進學校的每名同學都化著妝,穿著一身整潔的校服,或者穿著漂亮的裙子,邁著輕快的步伐走進了校園。個個精神抖擻,仿佛對他們班級的合唱都是超有信心似的。
那天早晨,老天也不知是怎么了,偏偏在三年級表演了一半的時候,下起了雨,雨停后我們也繼續(xù)開始表演,四位主持人繼續(xù)面帶微笑,一次次上臺主持……
雖然三年級的小學生沒有我們那么大,但他們的表演可不比我們差,甚至有一些都比我們的好呢?粗渌嗟暮铣硌莸靡粋比一個好,我也下定決心,一定要正常發(fā)揮,上場后可別掉鏈子。
時間仿佛在飛快地流逝,很快就到我們班了。雖然上去的時候有點緊張,但是整體來說還是可以的。我可以為自己打個70分,因為花沒有拿好。但是只要能找到自己的缺點,我相信下一次一定比這一次會好更好的。
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今天,是屬于我們兒童自己的節(jié)日——“六、一”國際兒童節(jié)。
下午1:30分我們化好妝,從一年級到六年級的順序來到要表演的目的地——幼兒園。表演開始,第一個節(jié)目是由五年級帶來的《我驕傲,我是中國人》。接著分別是:《小兔子乖乖》、《弟子規(guī)》......到第四個節(jié)目結(jié)束后就是抽獎,抽到的數(shù)字分別是:4、2、9!鞍Α蔽覈@了口氣,我沒有中獎。抽獎后的表演是我們六年級展示的中華經(jīng)典詩文《沁園春·雪》,我們朗誦完后得到了觀眾的陣陣掌聲。......到了第八個節(jié)目時又抽了一次獎,這次的獲獎號碼是1、3。“嗚嗚”又沒有抽到我,接下來還是我們的笛子合奏《紅燈頌》。而這次我們卻沒有贏得大家的陣陣掌聲,但我們心中卻沒有灰心,而是在暗暗地鼓勵自己,決心在下次繼續(xù)努力。
接著,又過去了幾個節(jié)目,終于到了我們班的最后一個小品——《手機隱重癥監(jiān)護室》。這個小品主要講了:有兩個男病人和一個女病人都患了手機癮,通過治療后,還是不見好轉(zhuǎn)。最后那個女醫(yī)生也有手機癮,連教授也瘋了。
表演結(jié)束,我們踏著夕陽回到班級,老師還給我們每人發(fā)了“六、一”禮物呢!今年的“六、一”節(jié),我真快樂。
四年級歡慶六一作文450字5
辛勤耕耘結(jié)碩果,桃李芬芳又一年。5月31日上午,我們澛港小學舉辦了一場別開生面的“20xx澛港小學‘慶六一’大型文藝匯演”活動。
一大早,我穿著整潔的校服來到學校,只見操場正中搭起了一座美麗的舞臺,參加表演的同學都換上了華麗的服裝,化上了漂亮的妝容,每位同學的臉上都洋溢著幸福而又快樂的笑容。
莊嚴的升旗儀式后,活動開始了。首先表演了幾支舞蹈,分別是健美操、民族舞和拉丁舞,只見舞臺上的同學們跟隨著音樂節(jié)拍一起舞動,動作整齊而又規(guī)范,表演得非常精彩。第四個節(jié)目由學校的美女老師給我們帶來了一場古典特色旗袍秀,只見老師們個個都穿著漂亮的旗袍,撐著橙色的油紙傘,跟隨著“江南夢”的優(yōu)美旋律,從舞臺上緩緩走過,美麗而又動人,贏得了臺下觀眾雷鳴般的掌聲。
豐富多彩的節(jié)目一一呈現(xiàn):歌舞、朗誦、雜技、相聲、戲曲等等,給全校師生們帶來了無限的歡樂。
古色古香的漢服秀,給大家?guī)砹艘粓鰝鹘y(tǒng)文化盛宴;經(jīng)典黃梅戲表演,讓大家感受到了戲曲的藝術(shù)魅力;相聲《歪批成語》搞笑幽默,引起了全場觀眾的哄堂大笑。終于輪到我們班上臺表演了,只見小演員們個個精神抖擻,自信滿滿,伴隨著歡快的“Good time”音樂節(jié)奏翩翩起舞,青春活力的舞蹈將活動推向了高潮。
活動繼續(xù)進行著,整個學校都沉浸在歡樂的海洋里,同學們的歡笑聲、吶喊聲、鼓掌聲此起彼伏,久久回蕩……
四年級歡慶六一作文450字6
星期四下午1點游園活動終于開始了。我看到了很多游戲,有夾彈珠、投籃球、踩氣球、搶椅子……這些游戲我都玩過了,可我最難忘的游戲還是搶椅子。
游戲規(guī)則是可五人玩,老師一放音樂同學們就圍著四個椅子轉(zhuǎn),音樂一停,同學們要坐在椅子上,沒有搶先坐上椅子的人就要退出比賽,最后的兩個人可獲獎。
看好了游戲規(guī)則,我就去排隊了,等了好半天終于輪到我了。老師一放音樂,我們就圍著椅子轉(zhuǎn),我心里還想著會不會退出比賽,音樂就停了,我們大家全都坐下來了,我也搶先坐在了椅子上。有一人退出了比賽。接著,就有一個高年級的同學拿走了一把椅子,現(xiàn)在是四個人的競爭了。當音樂再次響起,我們又圍著椅子轉(zhuǎn)開了,等音樂一停,又有一位小朋友出局了,椅子自然也少了一把。當只有一把椅子的時候,我的心“撲通,撲通”地跳了起來。我發(fā)現(xiàn)我越來越緊張,越來越?jīng)]有自信。可當音樂又一次響起的時候,我還是勇敢地跑了起來。音樂突然一停,我發(fā)現(xiàn)椅子正好面向我,我一下子就坐了下去,贏了這場比賽。此時,我心里別提多高興了!
這次慶六一游園活動真是有趣!每個小朋友都拿著自己的糖走出了校門。
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明天是一年一度的六一國際兒童節(jié),可是,這次的兒童節(jié)對我們來說是特別的。因為這是我們在小學階段的最后一個兒童節(jié)。朱老師為了讓我們過一個快樂的兒童節(jié),決定來一次特別的聚餐。老師讓我們叫家長燒一些小菜,帶到學校里和同學們一起分享。大家聽了,覺得這個主意非常好,于是開始了準備工作。
第二天,大家把自己準備的菜放在臺子上,準備開吃了。朱老師一聲令下,大家迫不及待開始吃了。“嗯,真好吃。”我狼吞虎咽地吃著顧雪珺帶來的壽司。吃著吃著,張潤澤媽媽拿著一個大鍋走進了教室。大家不禁尖叫起來。咦?張潤澤媽媽帶什么好吃的給我們吃呀?帶著疑惑,張潤澤打開了鍋子。哇,原來是張潤澤媽媽親手包的小籠包子呀!朱老師看了,饞得口水都要流下來了,笑瞇瞇地對我們說:“我先替你們嘗一個吧!”我聽了,哈哈大笑,說:“朱老師,是你嘴饞了吧!”她聽了,不好意思地笑了起來。于是,我們也陸陸續(xù)續(xù)地一個接一個地吃了起來。
聚餐結(jié)束了,朱老師決定讓我們?nèi)ゲ賵錾吓恼樟糇骷o念。于是我們和自己的好朋友拍起照來。
時間過得真快,六一兒童節(jié)轉(zhuǎn)眼間就過去了。真希望時間可以停在快樂的時光中。
四年級歡慶六一作文450字8
今天是6月2日下午,在陽光明媚的日子里。我們沈四小全校師生和家長歡聚一堂,在保利大劇院觀看六一兒童節(jié)文藝表演。
表演開始了,四個小主持人開始報幕,他們的聲音可好聽了,有的聲音洪亮、流利,有的聲音清脆、流暢,聲聲入耳。在他們的主持下,文藝節(jié)目一個接著一個進入高潮。有民樂合奏的、有舞蹈的、有經(jīng)典詩朗誦的、有師生合唱的、有籃球表演的等,他們多才多藝的表演,我們看了深深入迷。其中我印象最深刻是,二年級段的親子表演歌伴舞《小蘋果》,家長和同學們同臺演出,是多么激動人心的場面呀!他們跳得那么的合拍,又是那么的快樂。我真的好羨慕他們,希望下一次六一兒童節(jié)我也能參加。
最后在李群老師指揮下,校合唱隊展現(xiàn)她們美妙的歌喉,聲聲唱出了我們沈四小熱愛學習,熱愛藝術(shù)的心聲。這次演出是我們學校最成功的一次文藝匯演,讓我們用最熱烈的掌聲來回報演員們的辛苦付出。也讓大家享受陽光、綻放美麗的未來而努力吧!
這次在保利大劇院歡慶六一兒童節(jié),實在是有史以來最好看的一場演出。我能看到這樣的大場面,我真的很幸福很快樂。
四年級歡慶六一作文450字9
“沙沙沙——”撕開包裝袋,從里面拿出幾個散亂的零件,然后把泡泡液倒進塑料瓶里,又灌了些水蓋上瓶蓋,使勁地搖一搖。一大堆白色的小泡沫冒了出來。
倒了點泡泡水,它們開始在一個圓盤似的軌道上滑溜著。我拿起風車似的吹泡器蘸了蘸,拿起來輕輕一吹,一串串泡泡便飛了起來。它們小巧輕盈晶瑩剔透,四處飄著。站起來,轉(zhuǎn)個圈,跑會兒步,小肥皂泡們就圍著我轉(zhuǎn),跟著我跑,跟著我跳了。
瞧!朱大記者火速趕來了?此e著手機,對準幾個同學,歪著頭,“咔嚓”一聲,一張照片就被存入了相冊。“來!再拍一張!”“哎,你們幾個一起吹!薄鞍!你太快了,我數(shù)3—2—1,再吹!”細雨蒙蒙中,朱大記者就這么舉著手機,這兒停一停,那兒拍一拍,像只忙碌的地鼠,一會兒鉆到這邊,一會兒閃到那邊,似乎哪兒都好,都有意思,都值得留念。
一場“大仗”打下來,衣服、手、臉都留下了泡泡水的足跡。我清洗了一遍泡泡機,甩了甩濕漉漉的手,坐回了座位上,拿著零食包翻來覆去地看著。一樣、兩樣……六樣,有六種零食!我高興得一蹦三尺高。哎呀!咋給忘了,早上背書還獎勵了三樣小零食!我拿出來,放進零食包里,這樣我就有九種零食了!本來就鼓鼓的零食包瞬間快要撐破肚皮了,看著看著,我露出了滿足的笑容。
“六一”,我把快樂定格在這一瞬間。
四年級歡慶六一作文450字10
一年一度的“六一”兒童節(jié)又到了!學校組織今晚七點半在校舉行慶“六一”文藝晚會。
晚飯結(jié)束后,我們排著整齊的隊伍來到演出現(xiàn)場。場地里人山人海,各年級各班都在有序地不斷涌向操場。演出場地布置得非常漂亮,許多燈光交織在一起,紅的光、紫的光、黃的光……五顏六色把灰暗的夜空變得絢爛如晝,美麗極了!
開 場賽是二年級的小朋友跳的,他們的舞姿十分優(yōu)美,但我很擔心:二年級的弟弟妹妹跳得這么好,我們班會不會比他們差呢?看完我們班的表演,我就一點也不擔心 了,甚至還帶著一點喜悅。我們表演的是《我學弟子規(guī)》,里面有許多令我難忘的場景:向老師問好,和同學打招呼,幫父母干家務活……所以,我覺得我們班跳得 最好。
我還看到三(6)班的拉丁舞,也別有一番風情;還有三(4)班的《大掃除》,我看到了他們辛苦地勞動;最令我感動的就是《千手觀 音》,又讓我見到了那個堅持不懈的女孩……從中,我明白了,臺上一分鐘,臺下十年功。他們辛勤的汗水、無數(shù)的努力,在今晚得到了美麗的釋放,我為他們驕傲 地鼓掌。
!“六一節(jié)”,快樂的節(jié)日!“六一節(jié)”,我們的節(jié)日!
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準備了幾天的節(jié)目,今天終于要表演了。
下午我和媽媽去朗文學校領(lǐng)了衣服,又把表演的節(jié)目排練了一遍。晚上六點,我準時來到德克士門口,那里早已人山人海,有路過的行人,有家長,還有一些小朋友們。我找到我的老師簽了到,然后找了一個空位子坐下,與同學們一起聊天。
演出準時開始了,我被老師叫到后臺做準備。學校有兩名學生代表講話,我也是其中的一名,首先是我們的校長講話,接著學生代表講話,輪到我時,我拿著話筒很流利地用英語向大家演講,講到最后,心里有點緊張,竟然有點打吭,好在自己隨機應變,把演講圓滿結(jié)束了。總的感覺還是很好的,因為這篇稿子我才準備了兩天,能背誦到這種程度媽媽說很不容易了。
接下來還有我的一個獨唱《友誼地久天長》,一遍英文,一遍中文,又和我的同學一起唱課本歌曲三首,都贏來了熱烈的掌聲。最高興的時候是給我們發(fā)證書,當校長把榮譽證書發(fā)到我手中的時候,我高興地快要蹦起來,今后我還要好好學習,說好英語,和更多的外國朋友一起交流、聊天。
今天過得真開心呀!要是天天過“六一”多好,那樣我們天天在快樂的歌聲中渡過,一定非常的HAPPY!
四年級歡慶六一作文450字12
盼星星,盼月亮,終于盼來了我們期待已久的六一兒童節(jié)。為了給我們慶祝節(jié)日,學校安排了許多有趣的項目,有夾彈珠、夾乒乓球、吹乒乓球、打保齡球、滾球、搶椅子、轉(zhuǎn)呼啦圈……我高興地一蹦三尺高,同學們也興奮不己,大家都在教室里有說有笑的。
這么多游戲中,我最喜歡的是夾乒乓球。我先拿好筷子,眼睛死死地盯著水中浮起的乒乓球。此時,我不禁產(chǎn)生了一種緊張甚至害怕的感覺,因為我怕我夾不住。“預備——開始!”老師一聲令下,我以迅雷不及掩耳之勢,伸手去夾乒乓球。碰到球后,我又小心翼翼地趕著乒乓球,確定好了位置,筷子一翹,乒乓球就乖乖地從筷子的一頭滑到另一頭!芭尽钡匾宦,安全抵達到塑料杯里。慢慢地,我有了經(jīng)驗,于是,我越夾越快,在一旁夾的小朋友看得目瞪口呆!白詈3秒,3――2――1,停!”老師宣布游戲時間到。最后公布結(jié)果了,我得了9個積分!我心里樂滋滋的,再看看那些塑料杯里的乒乓球,它們也好像在對我說:“干得漂亮!”最后,我拿著積分卡來到獎品兌換區(qū),換取了禮物!
時間過得真是太快了,半天的時間就這樣過去了,有趣的游園活動也畫上了圓滿的句號,期待下一個美好的六一!
四年級歡慶六一作文450字13
最近,學校舉行了“小鬼當家”的'慶“六一”的活動,而我的工作是在“歡樂咖啡屋”當管理員,地點就在四樓的會議室。
剛開始,我們把物品放好后卻沒有人來光顧,我心里十分著急,心想:怎么還沒顧客來呢?是貼出的海報沒人看見?我忽然靈機一動,決定讓騰詩豪去“拉客”。果然不一會兒便來了兩位客人,服務生——于千翔立刻十分熱情地迎上去:“請問你們要點些什么?”他那樣子還真有服務員的味道呢!澳蔷蛢杀戎!毙】腿苏f道。于是我們便忙活開了,有的拿杯子,有的加果珍,有的加水。不一會兒便把橙汁泡好了,那兩位小客人走了,不久又來了好幾位客人,服務員陳威軍也忙活開了。“我要橙汁!”“我要可樂!”“我要餅干!”“我要……”人漸漸地也多了起來,就連我這個管理員也加入了忙活的行列。也許是我們的熱情招待,前來光顧咖啡屋的越來越多,不僅有學生,連老師也成了咖啡屋的座上客。杯子和水都用完了,可還有人陸陸續(xù)續(xù)地來。我們都顧不上休息,更別說去玩了;但我們忙得不亦樂乎。
這次活動使我們嘗到了勞動帶來的歡樂,也使我真正懂得了給予使一種快樂。
四年級歡慶六一作文450字14
“小鳥在前面帶路,風兒吹著我們……”我一邊哼著小曲,一邊往上學的路上走去,心中無比歡暢,今天終于盼到了“六一”兒童節(jié)。
一進學校,我迫不及待地沖上操場,只見一排排氣球懸掛在主席臺上方,這可是我們昨天的“杰作”呀!終于開始看演出啦,我好激動,好高興,雙眼盯著主席臺,生怕錯過任何一個精彩的節(jié)目……那天,小鳥在天空中飛來飛去,操場上頓時熱鬧起來。首先出場的是舞蹈員的表演,包括我在內(nèi),我們的一張張笑臉映入同學們的眼簾,,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時不時的變換隊形,讓人眉開眼笑。接這是一個大姐姐和一個小朋友唱歌,他們唱的是(伸出一只手)會唱的同學都跟著唱。學校特別安排了游園活動。有射籃球、打兵兵球、吹蠟燭、猜謎語、吹兵兵球、拋圈等許多游戲讓我留戀忘返。我玩了猜謎語的游戲。只見幾根線上吊著一張張謎語字條,知道的人就把它扯下來,交到老師去領(lǐng)獎。我雖然在不停的想,但怎么也猜不出來。接著我去玩拋圈,我拋了兩次,中了一次。得到一份獎品。游戲結(jié)束了,今天真開心。
下午我們是主角,我們自己組織的活動有“夾珠子”,“吹蠟燭”,“畫鼻子”……其中由我組織的“猜謎語”活動大家最感興趣,我把謎面貼出去,猜出正確答案的同學就能在我這兒領(lǐng)到一份禮物,不一會兒我的禮物就被同學們?nèi)俊肮戏帧绷,看來我們(nèi)话嗟耐瑢W個頂個的棒?矗∧沁呁瑢W們笑成一片,原來是在“畫鼻子”……我們班充滿了歡樂,笑聲傳向了天空……
唉!快樂的時光這么快就過去了,真想天天都是兒童節(jié)呀!
這是我最快樂,最有趣的最后一個兒童節(jié)!
四年級歡慶六一作文450字15
六月,是充滿歡樂的,是充滿幸福的,是充滿自由的,更是充滿甜蜜的。童年,精彩紛呈,多姿多彩,絢麗美好。在烈日炎炎,我們迎來了“六一”國際兒童節(jié),這是我們的節(jié)日,更是全國各地兒童自己的節(jié)日。
今天,“熬”過了一上午,終于可以放松一下了!
走進大禮堂,張燈結(jié)彩,熱鬧非凡,“氣球滿天飛”。突然,耳邊傳來一陣清脆美妙的聲音:“親愛的同學們,敬愛的老師們,家長們……”聯(lián)歡會拉開了序幕。
這次的節(jié)目豐富多彩,絢麗的舞蹈,精彩的相聲,美妙的獨唱、合唱,詩歌朗誦,頒獎儀式,書畫展示應有盡有。其中我最喜歡的莫過于舞蹈《繁花》了。
悠揚的樂聲響起,舞者們搖動著她們纖柔的身軀。翻轉(zhuǎn),跳躍,后退,旋轉(zhuǎn)。一會兒雙手倒插背后,一會兒在面前劃出一道美麗的弧線,一會兒面帶微笑地看著大家……說不盡的千姿百態(tài),婀娜多姿,令人看得目不暇接。那如燕般靈動的身軀,似輕云般慢移,如旋風般疾轉(zhuǎn),似乎跳出了她們心中的喜怒哀樂,悲歡離合。我竟情不自禁地鼓起掌來。
武術(shù)表演也十分精彩哦!瞧,舞臺上的管周,魚月等同學正在表演武術(shù)呢。武術(shù)是中華民族的驕傲,是中國的榮耀。他們身懷絕技,深藏不露,招式多樣,“側(cè)踢腿”、“仆步輪拍、”“掃腿”……那呆呆的木棒在他們手里變得生龍活虎了。或單腳一躍,“騰空飛刺”,或雙手一轉(zhuǎn),來了個“鯉魚打挺”……看完后,不禁讓人敬佩起中華民族的藝術(shù)瑰寶。
在享受快樂的同時,我想,一定要把握好現(xiàn)在的一分一秒,播撒希望的種子,展開想象的翅膀,在童年的快樂海洋中遨游,遇見最陽光的自己!
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