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慶祝兒童節(jié)作文

時(shí)間:2022-10-12 06:04:54 兒童節(jié) 我要投稿

關(guān)于慶祝兒童節(jié)作文五篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的慶祝兒童節(jié)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于慶祝兒童節(jié)作文五篇

慶祝兒童節(jié)作文 篇1

  “六一”那天,我6:45來(lái)到學(xué)校。呀!來(lái)遲了!2—6年級(jí)的同學(xué)已經(jīng)坐在操場(chǎng)上了。一年級(jí)的小同學(xué)正在往操場(chǎng)上走呢!

  我急忙跑著去找自己的班,找到以后,我便放下凳子坐下。我剛坐好,老師就開(kāi)始給我們發(fā)笑臉。我拿到笑臉后,就開(kāi)始扒后面的紙。我沿著邊扒只扒開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn),后來(lái),我急了,一把就把紙給扒下來(lái)了,然后把笑臉貼在衣服上。同學(xué)們貼上笑臉后頓時(shí)神氣了許多。

  緊接著,就開(kāi)始升國(guó)旗,升完國(guó)旗后,我們又向少先隊(duì)隊(duì)旗敬禮,敬完禮后,就聽(tīng)見(jiàn)喇叭里宣布新少先隊(duì)員和優(yōu)秀少先隊(duì)員的'名字。宣布完就是歌詠比賽。當(dāng)喇叭里說(shuō)到二(4)班上場(chǎng)的時(shí)候,我就開(kāi)始緊張,因?yàn)榈谌齻(gè)上場(chǎng)的班就是我們二(1)班,而且我還要站在最高的階梯上。當(dāng)喇叭里念到二(1)班時(shí),我就害怕極了,心想:“站在那個(gè)最高的臺(tái)階上我不會(huì)掉下去吧?但這是大合唱,我必須得上去!”上去以后,我更害怕了,我的心一下子提到了嗓子眼里。往下一看,哇!下面的觀眾多的像螞蟻!開(kāi)始唱歌了,我也不知道害怕了,同學(xué)們用最亮的聲音去唱,等表演完了,只聽(tīng)見(jiàn)下面一片掌聲,老師也夸我們唱的好。

  在大家的共同努力下,我們班得了第一名!這次“六一”過(guò)的真有意義!

慶祝兒童節(jié)作文 篇2

  “池塘邊的小樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天……”。迎來(lái)小學(xué)階段最后一個(gè)兒童節(jié)。

  我們每年的六一都不一樣。這次是游園活動(dòng),經(jīng)過(guò)老師的講述。我們班是套鐵環(huán),在不遠(yuǎn)處有一根鐵棒被直豎在那兒,只要你把三個(gè)鐵環(huán)套進(jìn)一個(gè),就可得到一張兌獎(jiǎng)卷,三個(gè)鐵環(huán)都套進(jìn)去的話,就有三票。這些兌獎(jiǎng)卷可以去兌換獎(jiǎng)品。我們等老師講完就像一群蜂似的涌出教室。

  我和靈菲跑到一樓,一年級(jí)的游戲是貼鼻子,我們正想去,可是隊(duì)伍已經(jīng)排到走廊了,我們就去二年級(jí)玩,二年級(jí)的游戲都是關(guān)于瞄準(zhǔn)的,我參加了,還得了三張票。

  到了三年級(jí),他們的老師熱情的邀我們?nèi)ネ。老師說(shuō),把一個(gè)乒乓球放在球拍上,再在教室里繞一圈。沒(méi)掉就可得一票。我們開(kāi)始了游戲,乒乓球動(dòng)一下就害怕它掉下來(lái),距離成功以越來(lái)越近了。哈!我們成功了,我拿著兌獎(jiǎng)券手揮舞起來(lái)。

  接著,我又來(lái)到了四年級(jí),我感覺(jué)最好玩的是,把五個(gè)毽子踢到一個(gè)籃子里。我又走到五年級(jí)教室,也是拿著乒乓球在凳子上走來(lái)走去。這可難了,羊志高拿過(guò)乒乓球就開(kāi)始了,他走的很快,乒乓球紋絲不動(dòng)。他又拿回來(lái)乒乓球,還是不動(dòng)。我剛走過(guò)一條凳子,乒乓球就掉了下來(lái)。我們走回了自己的.教室里,班里排隊(duì)的人很多,我們就坐著看了。一個(gè)又一個(gè)輪了過(guò)去,最多的是投進(jìn)兩個(gè)。后來(lái)輪到了羊志高,他把三個(gè)鐵圈弄在一起扔了進(jìn)去,竟然被他全部投中了。這使后面的人個(gè)個(gè)都有了信心。不久游園活動(dòng)結(jié)束了。我去辦公室換了糖。我把那些糖全部帶到班里,然后向空中一撒,班里很多同學(xué)都來(lái)?yè)。?chǎng)面多么壯觀啊!

  小學(xué)階段的六一活動(dòng)結(jié)束了,讓我們告別這美好六年的童年,走向新征程,為未來(lái)的自己加油!

慶祝兒童節(jié)作文 篇3

  六一兒童節(jié)到了,是不是有很多家長(zhǎng)都煩惱著帶孩子去哪里玩呢?去長(zhǎng)隆水上樂(lè)園吧!那里是孩子們嬉水的樂(lè)園,刺激好玩的游樂(lè)設(shè)施讓人流連忘返,那里的風(fēng)景更像大自然一樣景色宜人。

  溫暖的陽(yáng)光照在臉上,海浪迎風(fēng)撲來(lái),兒童的歡笑聲四處播放,寶貝水城里的孩子正在水里開(kāi)心的游玩,那里有各種各樣的卡通人物,還有七彩繽紛的花朵裝飾,再加上碧藍(lán)的水,仿佛像仙境一般。大水桶中濺落的水花更令孩子們透心清涼。

  玩了美麗的寶貝水城,刺激的夏威夷水城還等著你呢!蜿蜒曲折的水滑道,清涼清涼的水花濺在臉上,微風(fēng)吹在臉上更是清涼無(wú)比,滑下來(lái)的瞬間還感到刺激。那里的卡通裝飾像真的一樣,威武的.龍蝦,可愛(ài)的小魚(yú),五顏六色的珊瑚,真像一個(gè)海底世界。

  這真是六一兒童節(jié)的好去處!家長(zhǎng)們快快帶上孩子們來(lái)到這個(gè)長(zhǎng)隆水上樂(lè)園吧!讓孩子們?cè)谶@六一過(guò)上快樂(lè)的童年。

慶祝兒童節(jié)作文 篇4

  六一兒童節(jié)到了,小朋友的臉上都喜氣洋洋的,像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈。今天上午,我們舉行了游園活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,給小朋友們帶來(lái)了歡笑。

  我最感興趣的是“搶凳子”了,等音樂(lè)響起,我們繞著凳子走起來(lái)。等音樂(lè)剛停,我一屁股坐在凳子上,一個(gè)同學(xué)被淘汰了。第二輪,我又很幸運(yùn),又搶到了一把凳子。第三輪我還沒(méi)完全坐在空位上,一個(gè)小朋友過(guò)來(lái)擠,我使出了全部力氣把他擠了下去。我的`屁股像粘了雙面膠一樣,牢牢地粘在凳子上。最后一輪,就剩下我和一個(gè)三年級(jí)的小朋友,我心里很緊張,擔(dān)心自己能不能搶到凳子。音樂(lè)剛停,他一屁股坐在凳子上,他得了最高分。

  我最幸運(yùn)的是“打保齡球”了。我拿起球,瞄準(zhǔn)保齡球重重地扔了過(guò)去,球直接跳過(guò)保齡球,擊在了桌子的側(cè)面上。我想:這下慘了,擊不中球了。沒(méi)想到球反彈到保齡球上,壓倒了六個(gè)保齡球,我高興地跳了起來(lái)。

  我又玩了“乒乓游藝室”、“摸彩珠”、“看圖讀單詞”……這些活動(dòng)都很有意思哦!

  我希望明年的六一節(jié)也能過(guò)得很開(kāi)心。

慶祝兒童節(jié)作文 篇5

  今天,是六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日。我特別高興的上學(xué)了。

  在學(xué)校里,我們先玩《傳球游戲》。游戲規(guī)則是,先把一個(gè)球放到一個(gè)同學(xué)手上,隨著敲鼓聲把球在這個(gè)同學(xué)傳到下一個(gè)的同學(xué)的手中,就這樣傳下去,只要敲鼓的同學(xué)一停下,球在哪個(gè)同學(xué)手中,就讓他表演節(jié)目。有的同學(xué)表演跳舞,有的表演講故事,有的背古詩(shī),還有很多……節(jié)目!這個(gè)節(jié)目可好玩了。老師又帶我們看了很好看的'《千與千尋》的動(dòng)畫(huà)片電影。更高興的是發(fā)給我們很多好吃的東西,有小青瓜,大米餅,旺旺雪餅,黑白配……等很多東西,后然老師讓我們排好隊(duì),大家都開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

  我多么希望天天都是六一節(jié)!

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