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我們的兒童節(jié)作文

時(shí)間:2021-08-03 18:50:37 兒童節(jié) 我要投稿

【熱門】我們的兒童節(jié)作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的我們的兒童節(jié)作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】我們的兒童節(jié)作文4篇

我們的兒童節(jié)作文 篇1

  今天天氣晴朗,萬里無云,陽光照耀著,微風(fēng)吹佛著,讓人感覺舒服極了。

  同學(xué)們的心情格外的好,因?yàn)橥瑢W(xué)們迎來了期盼已久的六一兒童節(jié)。

  下午三時(shí)許,學(xué)校的慶六。一大會(huì)正式開場(chǎng),來到會(huì)場(chǎng),只見那兒已坐滿了人,我好不容易找了個(gè)坐位坐下來。

  大會(huì)開始,首先是朱校長(zhǎng)致詞,他祝我們節(jié)日快樂,同時(shí)希望我們努力學(xué)習(xí),將來為祖國(guó)增光,為民族添彩,話音未落,同學(xué)們不約而同的拍起手來。

  接著是頒獎(jiǎng)儀式,我們的語文老師宣布過名單后,由主任頒發(fā)榮譽(yù)證書,我榮幸得了作文三等獎(jiǎng),美術(shù)和書法各一等獎(jiǎng),拿到證書后,我心里無比榮幸。

  最后,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,該演出了,主持人手持畫簡(jiǎn)風(fēng)彩的主持節(jié)目,讓我印象最深的節(jié)目是姜文宇和劉彤為我們表演的二胡齊奏《賽馬》,只見他們身穿金黃色的背心,信步走上臺(tái),坐在小椅子上,熟練的拉了起來,這婉轉(zhuǎn)而又雄壯的歌聲好像把我們帶進(jìn)了奇妙的音樂世界,和音符交朋友,享受到聽的音樂。

  時(shí)間同流水一般流逝著,快樂的時(shí)光總是那么短暫,快樂的六一。連歡會(huì)在我們的笑聲中結(jié)束了。

我們的兒童節(jié)作文 篇2

  六一是一本童話書,一個(gè)照相機(jī),也是一場(chǎng)做不完的夢(mèng),六一,我們期待了很久很久,準(zhǔn)備了好長(zhǎng)好長(zhǎng),為的就是高興一場(chǎng),下面我們就來欣賞一下同學(xué)們的精彩表演吧!

  鏡頭一:演出眾生相

  我們班的“小仙女”周津羽閃亮登場(chǎng)啦,那委婉的又起伏的歌聲打動(dòng)了我們,情不自禁的一起唱了起了來,你瞧,我們班的“書呆子”高思齊正躲在草叢里不敢出來,還是同學(xué)們硬把他拖出來的呢!他還理直氣壯地說是要為我們的作文加素材呢!把我們,笑得東倒西歪。

  場(chǎng)景二:震翻全場(chǎng)的街舞

  街舞小子“噼啪噼啪”一陣勁爽的音樂想響起后,那“街舞小子”戴鏡,還孩酷的帽子,一上場(chǎng)就是一個(gè)架子,全場(chǎng)沸騰了,街舞小子的名號(hào)真是名不虛傳啊!

  場(chǎng)景三:貓抓老鼠游戲

  "加油加油"咦!哪里來的加油聲?原來是同學(xué)們?cè)谕尕堊ダ鲜蟮挠螒虬!“小老鼠”張?rùn)澤竟調(diào)皮地打了“貓中之王黑金剛”的后背,只聽一聲怒吼,黑金剛被“激怒”了。于是,一場(chǎng)激烈的貓抓老鼠的追逐游戲就上演了,最后,“小老鼠”張潤(rùn)澤果然沒有逃過“貓中之王”手掌心,一場(chǎng)追逐賽在同學(xué)們的笑聲中落下了帷幕。

  幸福的時(shí)光總是太短暫,快樂的“六一”將要結(jié)束了,讓我們一起期待著明年的“六一”吧!。

我們的兒童節(jié)作文 篇3

  今天是我過“六一”兒童節(jié)的日子,這次的“六一”是我們?cè)缫寻才藕玫募亦l(xiāng)美食展。

  展銷開始了。我們組的組員把商品全擺了出來,其他組的同學(xué)也忙得不亦樂乎,張致遠(yuǎn)也把我們店的招牌畫得很漂亮。我想:“這下肯定沒問題了!笨纯催@時(shí)的教室,有賣海鮮的,有賣花生的,還有賣水果的……各個(gè)小組的推銷員也在拼命的拉客、叫賣,這時(shí)的教室真可算是人聲鼎沸。

  突然陳帥對(duì)我說:“你快去呀!”他指了指胡老師,只見胡老師手里拿著一大筆“錢”,無疑是個(gè)大富翁。大家都爭(zhēng)著搶這個(gè)大買主呢!我一下子就明白了,沖了過去,把其他人拉開,對(duì)胡老師說:“胡老師來買牛肉呀!我可是第一個(gè)給您發(fā)傳單的呀!”胡老師來買了,我們組的組員都欣喜若狂。胡老師吃了兩塊牛肉連說好吃好吃。連胡老師都說我們的牛肉好吃,其他同學(xué)還有什么理由不買呢?

  剛開始一會(huì)兒教室里就像一個(gè)繁華的夜市一樣,我們的生意也像芝麻開花一樣——節(jié)節(jié)高了。

  我消費(fèi)了一圈剛要去換班,可我突然發(fā)現(xiàn)一群人圍在門口吵吵鬧鬧的。原來是鄔老師來了,其他人都在給鄔老師發(fā)傳單,畢竟我們已經(jīng)先發(fā)制人了——我們?cè)缭谧蛱炀徒o鄔老師發(fā)了傳單,做了宣傳。于是我三兩下就把鄔老師帶到了我們的店面上來了。接著我又用我那三寸不爛之舌把其他班的.老師和同學(xué)帶到了我們店上。我們又大賺了一筆。

  最后,我們店的“資金”從原來很少的一點(diǎn)變得很多很多。我覺得這次的“六一”真快樂,因?yàn)樽屛覀冏约鹤隽艘换厣,我知道了做生意要眼觀六路耳聽八方,更要誠(chéng)心誠(chéng)意,貨真價(jià)實(shí)。

我們的兒童節(jié)作文 篇4

  尊敬的校長(zhǎng)

  一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來臨,各學(xué)校都要組織大規(guī)模的慶;顒(dòng),當(dāng)然,我們也一定不會(huì)例外。往常我們的“六一”節(jié)都是老一套,每一次都是先領(lǐng)導(dǎo)講話,再表演節(jié)目,那些節(jié)目看都看膩了,一點(diǎn)意思也沒有。而且,這些節(jié)目都是我們自己表演,排練節(jié)目搞得累死累活的,根本沒使我們真正的快樂起來,我們要找回自己的“六一”節(jié)!我設(shè)計(jì)出幾套今年過六一的方案,請(qǐng)你們認(rèn)真考慮我的建議,讓我們真正地過一個(gè)快樂的“六一”節(jié),我們的“六一”節(jié)可以這樣進(jìn)行

  一、和孤兒院的孤兒一起過六一!澳憧鞓,我才快樂”這是我們的愿望,我們希望能夠?qū)⑽覀兊目鞓芬矌Ыo孤兒院的弟弟妹妹們,讓他們也一樣和我們一起快快樂樂地過一回“六一”節(jié)。

  1、活動(dòng)的地點(diǎn)可以在操場(chǎng)、娛樂園、電影院。

  2、活動(dòng)的方式以表演文藝節(jié)目為主,比如小品、唱歌、跳 舞、相聲、魔術(shù)等,另外,為了讓孤兒們也感到母愛的溫暖,我們?cè)偻麄円黄鸬诫娪霸喝タ措娪啊W詈螅綂蕵穲@去痛痛快快地玩上一天,好消除學(xué)習(xí)給我們帶來的疲勞。

  3、這次活動(dòng)的目的是:讓孩子們展示出自己的才華,并且讓他們變得更有愛心。

  二、到外地旅游。這樣既可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí),同時(shí)又可以讓我們得到放松,真是一箭雙雕!

  三、到野外過六一。在玩的同時(shí),植樹造林,既玩得開心,又可以綠化環(huán)境。然后,還可以開展森林運(yùn)動(dòng)會(huì),這樣可以強(qiáng)壯身子,有益身心,勝于吃藥。

  1、植樹造林帶上桶、鏟子、樹苗等準(zhǔn)備工具,分成幾個(gè)小組,選擇一片荒蕪的土地,分頭去植樹。

  2、森林運(yùn)動(dòng)會(huì)在山頂?shù)目盏厣险匍_,可以有幾個(gè)比較簡(jiǎn)單的項(xiàng)目,比如:賽跑、跳遠(yuǎn)、跳高、拔河等等。

  敬愛的校長(zhǎng),如果您為我們少年兒童的快樂成長(zhǎng)而操勞,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您,感激您的!

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