記六一作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的記六一作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記六一作文 篇1
兒童是祖國(guó)的未來(lái)花朵;兒童是祖國(guó)未來(lái)的小小接班人;兒童更是祖國(guó)未來(lái)的棟梁。是啊,光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,又到了屬于兒童自己的節(jié)日了,祖國(guó)賜予了兒童的節(jié)日,因此,我們一定要努力學(xué)習(xí),為創(chuàng)造祖國(guó)更好的明天而奮斗!
上周星期四,是我們兒童的六一節(jié)。我們學(xué)校舉辦了一年一度的游園活動(dòng),下午二點(diǎn)左右等老師講好了游戲規(guī)則后,我們就高高興興地開(kāi)始了游園活動(dòng)。我首先玩的是我們班的夾豆子的游戲。此項(xiàng)游戲規(guī)則是這樣的:在三十秒內(nèi),夾出十顆以下的得一分,夾出十到十五顆的得兩分,夾出十五顆以上的得三分,也就是滿(mǎn)分。過(guò)了一會(huì)兒,激烈的比賽開(kāi)始了,我竭盡全力地夾出黃豆,而碗里的黃豆像老鼠一樣機(jī)敏,我怎么夾也夾不到,眼看著時(shí)間就要到了,此時(shí)此刻,我加快了速度,停!游戲時(shí)間到,請(qǐng)參賽者放下手中的筷子,開(kāi)始清點(diǎn)豆子的顆數(shù)了,此時(shí),我心里非常的緊張,心里緊張的程度是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。就在這時(shí)我聽(tīng)到了十六顆的數(shù)字,哦,我竟然得了三分,這時(shí)我的心里才放下了一顆大石頭。
玩好了夾黃豆之后,我又開(kāi)開(kāi)心心的到了五二班,五二班的游戲是套瓶子。游戲規(guī)則是把呼啦圈依次丟到瓶子里,套進(jìn)一個(gè)得一分,套進(jìn)兩個(gè)得兩分,套進(jìn)三個(gè)得三分,排了一會(huì)兒隊(duì),終于輪到我了,我心里好緊張,生怕自己套不進(jìn)去,但我豁出去了,直接朝著瓶口扔去,沒(méi)想到我居然套進(jìn)去了,可是好景不長(zhǎng),剩下的兩個(gè)都沒(méi)套進(jìn)去,不過(guò)這總比沒(méi)套進(jìn)去的好啊。
接著我又去了五一班玩,一看游戲規(guī)則就覺(jué)得很有挑戰(zhàn)性,他們的規(guī)則是在原地轉(zhuǎn)六個(gè)圈,轉(zhuǎn)完之后,把手中裝滿(mǎn)水的瓶子倒進(jìn)另一個(gè)瓶子里才算成功。游戲開(kāi)始了,轉(zhuǎn)完了六個(gè)圈之后我的腦子都不聽(tīng)使喚了,找不著北、找不著西了,我努力朝著方向前進(jìn),由于時(shí)間不夠,我獲得了兩個(gè)積分。
游戲玩過(guò)后,表演節(jié)目的時(shí)間到了。第一個(gè)登場(chǎng)的是羅漢拳,他們的動(dòng)作做的很到位、很整齊,每個(gè)人都認(rèn)真地表演著每一個(gè)動(dòng)作。幾分鐘后,第一個(gè)精彩的表演結(jié)束了。第二個(gè)表演是充滿(mǎn)青春活力的啦啦操,表演啦啦操的學(xué)生,只有兩個(gè)小弟弟,其他都是女生。她們的動(dòng)作都是高難度的,才排練了這么幾天,就已經(jīng)跳得這么好了。聽(tīng)說(shuō)她們還要去市里比賽呢,我真希望她們能獲得一個(gè)好成績(jī)!她們的節(jié)目絲毫不比羅漢拳差,看著她們這么精彩的表演,背后一定付出了不為人知的辛酸。第三個(gè)節(jié)目是滾鋼叉,大部分都是我們班的人。隨著音樂(lè)的開(kāi)始,他們開(kāi)始了精彩的表演。第一個(gè)最基本的動(dòng)作是“包手滾”,也是最多的動(dòng)作。第二個(gè)動(dòng)作是“過(guò)腳”,這個(gè)動(dòng)作需要一邊滾著鋼叉一邊用鋼叉從腳下跨過(guò)。一個(gè)個(gè)復(fù)雜的動(dòng)作,看著令人眼花繚亂。第四個(gè)節(jié)目是道情,他們表演的是“五水共治”,他們唱的饒有趣味,使我也想上去唱兩句了。看著這么多精彩的表演,我不由得贊嘆起來(lái),我仿佛看到了他們?cè)诒澈笈ε啪毜漠?huà)面,這也讓我懂得了努力終究會(huì)有結(jié)果。
這一次的六一節(jié)讓我玩得很開(kāi)心,這也是我人生中的最后一個(gè)六一節(jié)了,都不知何時(shí)才能再過(guò)一次,這一次的六一節(jié)令我終生難忘。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富……六一兒童節(jié)是屬于兒童自己的節(jié)日,同時(shí)更說(shuō)明了祖國(guó)的未來(lái)需要我們?nèi)ナ刈o(hù),需要我們?nèi)ソㄔO(shè)它,去創(chuàng)造它。所以,我們一定要把握好現(xiàn)在的每一天,把握好眼前的大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)的明天創(chuàng)造出美好的未來(lái)!
記六一作文 篇2
今天早晨起來(lái),我一看天氣晴朗,我就非常高興,因?yàn)榻裉焓莾和?jié),天氣又這么好,老爸要帶我去南湖劃船。
公園正門(mén),青松挺立,枝葉繁茂。有好多賣(mài)玩具,賣(mài)食品的,擺攤套圈的,真是熱鬧極了。不過(guò)我對(duì)這些絲毫不感興趣。因?yàn)槲胰プ鲆幻麅?yōu)秀的船長(zhǎng)。
我們終于來(lái)到碼頭,老爸出錢(qián)租了一輛鐵皮船,我先坐在中間位置,然后告訴左右各坐兩人,我大聲地說(shuō):“大家注意坐穩(wěn),保持船的平衡!眱叭晃乙呀(jīng)是一名船長(zhǎng)。
爸爸劃了五十多米,把槳給了我。“船長(zhǎng)同志,請(qǐng)您駕駛”。我握住船槳左搖一下,又?jǐn)[一下可是船就是不走。我急得不得了,心里想,這是什么船長(zhǎng)。∮谑俏掖舐暫艚小榜{駛員一號(hào),船長(zhǎng)請(qǐng)求支援!”大家都哈哈笑起來(lái)。
在爸爸的幫助下,我終于使小船平穩(wěn)地前進(jìn)了。
回家后,我在船長(zhǎng)日記里寫(xiě)到:作為一名優(yōu)秀的船長(zhǎng),必須從做一名合格的駕駛員開(kāi)始。
記六一作文 篇3
快樂(lè)六一黃周晟
馬上就要到六一兒童節(jié)了,告訴你們一個(gè)小秘密,我也要過(guò)生日了。今天下午,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)玩具小猴。它身子毛茸茸的,全身金黃,樣子可愛(ài)極了。它的頭圓圓的,一對(duì)半圓形的耳朵長(zhǎng)在兩邊。一雙又黑又亮的小眼睛,閃閃發(fā)亮。小小的鼻子下面長(zhǎng)著一張大大的嘴巴。脖子上還系著一條咖啡色的蝴蝶結(jié)。小猴身穿一件粉紅色的背心,漂亮極了。它的胳膊短短的,腿又細(xì)又長(zhǎng)。對(duì)了,一條細(xì)細(xì)的長(zhǎng)尾巴高高地翹在后面,活潑極了。這個(gè)玩具小猴真討人喜歡,我喜歡爸爸給我的禮物。
記六一作文 篇4
今天是一年一度的六一兒童節(jié),同學(xué)們用五顏六色的彩帶把教室裝扮得五彩繽紛,到處張燈結(jié)彩。“叮鈴鈴”愉快的下課鈴聲響了,同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,把桌椅都擺成橫豎一排排。六一活動(dòng) 開(kāi)始了,黑板的頂方寫(xiě)這著“慶祝六一兒童節(jié)”講臺(tái)上有豐富的獎(jiǎng)品。班主任用風(fēng)鈴般的聲音向大家宣布了今天的節(jié)目,最精彩的就數(shù)畫(huà)豬尾了。班主任請(qǐng)班里的畫(huà)畫(huà)高手,小張?jiān)诤诎瀹?huà)了一頭胖乎乎的小豬。班主任請(qǐng)同學(xué)們輪流上去畫(huà)。首先上去的是小林,班主任用眼罩遮住她的眼睛,小林伸手在小豬的頭上畫(huà)了一條尾巴,講臺(tái)下的同學(xué)們鵬飛捧腹大笑,小林摘下眼罩,也和大家一起哈哈大笑。輪到我了,我滿(mǎn)懷信心的走上講臺(tái),心想,一定要獲得獎(jiǎng)品。我仔細(xì)地觀(guān)察了小豬的尾巴應(yīng)該畫(huà)在哪里,班主任便把我的眼睛遮住。我畫(huà)好了,只聽(tīng)見(jiàn)講臺(tái)下一片熱烈的掌聲。我摘下眼罩,果不其然,我成功了。我獲得的獎(jiǎng)品是一個(gè)漂亮的布娃娃。接下來(lái)的節(jié)目還有很多,有唱歌、吹蠟燭……同學(xué)們差不多把嗓子喊啞了,把手掌拍麻了,還覺(jué)得不能夠表達(dá)自己的歡喜和激動(dòng)。
這次的六一活動(dòng)可真精彩呀呀。
記六一作文 篇5
今天是六一兒童節(jié)的第二天。我早早地起了床,就去少年宮了。到了少年宮,我一走進(jìn)教室,就看到賴(lài)?yán)蠋熢诤诎迳蠈?xiě)著“六一茶話(huà)會(huì)”這五個(gè)大字,過(guò)了一 會(huì)兒大家都來(lái)了,大家看到了這幾個(gè)字知道今天有這個(gè)活動(dòng)都很開(kāi)心,還爭(zhēng)先恐后地給這些字涂上漂亮的顏色。接著,老師將吃的東西平均分給大家,分別是:花 生、棒棒糖、餅干等等。
因?yàn)槭孪炔恢酪硌莨?jié)目,老師把我們要唱的歌曲的歌詞復(fù)制了一份給我們,我要唱的歌是:“傷不起”,老師從講臺(tái)的花瓶里拿來(lái)了一支玫瑰花,和大家 玩起了“擊鼓傳花”的游戲,老師放歌或拍手,音樂(lè)一開(kāi)始,大家就把花傳給旁邊的同學(xué),音樂(lè)一停,花在誰(shuí)的手上,誰(shuí)就要上臺(tái)為我們表演。
后來(lái),老師又在黑板上畫(huà)了一個(gè)小丑說(shuō):”我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧!”老師讓我第一個(gè)上臺(tái)去玩這個(gè)游戲,游戲的名字叫做“貼鼻子”。老師用兩條紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛,然后我在原地向左轉(zhuǎn)了五圈,再右轉(zhuǎn)五圈,我慢慢往黑板的方向靠,然后一貼,貼到了老師畫(huà)的正方形的地方,真準(zhǔn)。
今天在少年宮過(guò)的真開(kāi)心!
記六一作文 篇6
老師剛通知我要準(zhǔn)備六一游園的.時(shí)候,我自然很激動(dòng),但也意識(shí)到了責(zé)任重大——要準(zhǔn)備禮物,準(zhǔn)備游戲,游戲道具,還有海報(bào)……中間還有許多小插曲——第一次的海報(bào)畫(huà)的不夠好,貼出去的海報(bào)被撕了,沒(méi)地方放氣球于是堆滿(mǎn)了傅老師的辦公桌,到最后氣球不夠用……但還是順利迎來(lái)了游園會(huì)。
那天雖然天氣沒(méi)那么好,但每個(gè)同學(xué)都熱情洋溢。我和幾個(gè)同學(xué)把我們的攤位擺好了,我們有女仆和免費(fèi)的奶茶所以吸引來(lái)了很多人。但因?yàn)闆](méi)料到是在升旗臺(tái)那而不是在班級(jí)所以我們的海報(bào)太小以至于場(chǎng)面一度十分混亂———我們要忙著制作氣球,還要為前來(lái)玩游戲的同學(xué)講解規(guī)則。因?yàn)楫?dāng)時(shí)很熱鬧,所以說(shuō)話(huà)都聽(tīng)得不是很清楚,聽(tīng)我講解完規(guī)則的同學(xué)就兩兩一對(duì)一人兩個(gè)氣球稀里糊涂的“boomboom”就出了勝負(fù)。旁邊自己班的男生也死命地踩著氣球。氣球爆破的聲音響徹了整!個(gè)!場(chǎng)!地!到了最后我們懶得再一直吹那個(gè)氣球所以臨時(shí)把規(guī)則改成了——兩個(gè)人比賽誰(shuí)先吹爆氣球。于是“boomboom”聲又響了起來(lái),誰(shuí)也沒(méi)意識(shí)到氣球要沒(méi)了但才剛開(kāi)始不久(有兩百個(gè)氣球!)……
到了最后的最后,球爆人散,只剩下我和幾個(gè)負(fù)責(zé)的同學(xué)站在亂七八糟的桌子前,踩在滿(mǎn)是氣球爆掉后剩下的皮的地上,一臉懵逼。我們羨慕地看著別的班熱熱鬧鬧的生意,想想我們當(dāng)初的輝煌,再看看現(xiàn)在的狼藉……只能怪我沒(méi)準(zhǔn)備好咯,好好打掃吧……
這次的游園會(huì)確確實(shí)實(shí)的讓我知道了我這個(gè)文藝委員的不足,也讓我成長(zhǎng)了不少。期待下次這樣的機(jī)會(huì)!
記六一作文 篇7
今年的“六一”兒童節(jié),我們學(xué)校舉辦了“游藝大世界”的活動(dòng)。每個(gè)班都準(zhǔn)備一個(gè)游戲節(jié)目,每個(gè)同學(xué)都有十幾張游戲票,去相應(yīng)的班級(jí)參加節(jié)目。
我玩了“幸運(yùn)大白鯊”、“套圈”、“沙畫(huà)”、“貼鼻子”、“釣魚(yú)”、“插國(guó)旗”等活動(dòng), 可最有意思的還是“貼鼻子”。規(guī)則是:把游戲者的眼睛蒙上,拿一個(gè)紅球去給對(duì)面墻上的“福娃”貼鼻子,每個(gè)人有三次機(jī)會(huì),貼準(zhǔn)了就有獎(jiǎng)。我在蒙眼睛以前,就舉起了手,瞄準(zhǔn)了福娃鼻子,被眼睛蒙上以后,馬上就小心翼翼地向前走去,感覺(jué)到了,果斷地一貼。可睜開(kāi)眼睛一看,卻把鼻子貼到了臉蛋上。再來(lái),第二次我又準(zhǔn)準(zhǔn)地向福娃走去,可這次卻貼到了腳上,離鼻子更遠(yuǎn)了。最后一次都沒(méi)有碰到福娃,鼻子貼到白紙上了,我自己也被逗樂(lè)了。再看看別人,貼臉上的、貼腳上的,找不到畫(huà)貼到墻上的,蒲亦菲竟然還在半路上,就開(kāi)始貼,鼻子自然是掉地上了,真是太有趣了。
這個(gè)“六一”我過(guò)得非常快樂(lè),真希望全世界的兒童都能和我一樣,天天快樂(lè)、幸福!
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