精選六一兒童節(jié)作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)作文 篇1
星期四上午，我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)上，觀看了慶“六一”表演，有詩(shī)歌，有舞蹈。我們班表演的是《春曉》，有安悅、楊云琪、王思清等，她們?cè)谖枧_(tái)上跳得很好，我眼睛都看直了。
演出結(jié)束后，舉行了一個(gè)讀書交易活動(dòng)。我和王煜晨一起去操場(chǎng)買書，操場(chǎng)上大哥哥、大姐姐身邊擺滿了好多好看的書。我先到一個(gè)大姐姐跟前問(wèn)她：“這個(gè)書怎么賣�！彼f(shuō)：“三塊�！蔽艺f(shuō)：“一塊。”她就賣給我了。就這樣我去了好幾個(gè)書攤，用我的十元錢買了六本書。活動(dòng)結(jié)束了，我高興地回了教室。
今天真是太難忘了，我看了同學(xué)們精彩的表演，還買了很多書。
六一兒童節(jié)作文 篇2
每當(dāng)翻開這本散發(fā)著濃濃墨香的書，我就情不自禁地想起了那次難忘的“六一”兒童節(jié)！
兒童節(jié)上午，老師給我們講了下午的活動(dòng)——紅領(lǐng)巾書室活動(dòng)，還講了這次活動(dòng)的規(guī)則、方法與目的，這次活動(dòng)的規(guī)則是∶（1）每一位同學(xué)帶到自己的零花錢；（2）再帶來(lái)自己以前看過(guò)的舊書；（3）然后可以把自己的書拿來(lái)賣（價(jià)格自定），也可以交換書，也可以贈(zèng)書；（4）吧自己賣書的錢拿出5%去繳稅；（5）可以到別的書攤購(gòu)書。同學(xué)們都認(rèn)真地聚精會(huì)神地聽著，生怕漏掉一個(gè)字，因?yàn)樗麄兒芷诖@次活動(dòng)。
以前的“六一”兒童節(jié)活動(dòng)都枯燥乏味，不是唱唱跳跳，就是玩玩鬧鬧，一點(diǎn)兒也不有趣兒。記得上次的“六一”兒童節(jié)，老師說(shuō)要開一個(gè)盛大party,我們都一蹦三尺高，期待著party的到來(lái)，結(jié)果只是叫幾個(gè)同學(xué)唱唱跳跳，再玩一些幼稚、老土的游戲，最后再發(fā)幾支筆敷衍一下我們。這次“六一”兒童節(jié)哪是我們的節(jié)日，哪是我們放松的日子呢！
下午，同學(xué)們都按照老師的話帶來(lái)了自己看過(guò)的舊書，我也不例外，我?guī)?lái)了一本《愛(ài)國(guó)歌曲》、三本《小星星》和一本《乳品與人生》。
活動(dòng)在吆喝中開始了，同學(xué)們都當(dāng)起了小販，大聲吆喝，讓別的同學(xué)購(gòu)買自己的書，有些人叫得更起勁："《名偵探柯南》，讓你一分鐘變偵探，快快購(gòu)買，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)····”
還有一些同學(xué)在睜大眼睛地挑選書，我也不例外，不一會(huì)兒，我便挑中了一本書---《智慧故事》可是那人卻獅子大開口，一說(shuō)就要10元，我便與他商量，說(shuō)6元錢賣不賣？那人搖搖頭，我一見(jiàn)不行，便使出我的殺手锏---故意走掉，那人擺擺手說(shuō)：“再讓我考慮考慮！”我便放下狠話，說(shuō)：“不賣算了�！蹦侨寺犃耍阏f(shuō)：“好，6元就6元�！蔽医K于買到了第一本書，心里甜滋滋的。
很快，我又發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)目標(biāo)，我開了個(gè)價(jià)，他們不買，我又使出了我的殺手锏，把他們“制服”了。
活動(dòng)結(jié)束后，我一共買了四本書，《智慧故事》、《格林童話》、《求人不如求己》與《雷鋒的故事》。媽媽看見(jiàn)我滿載而歸，心里很高興，我也是。
這真是一次快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)作文 篇3
六一兒童節(jié)是我的節(jié)日，是所有小朋友的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié)，我跟往年過(guò)的不一樣。平時(shí)也就是出去照幾張相片，但今年我又多了幾件事情—我參加了文化宮的六一金色童年文藝匯演。
我表演的節(jié)目是韻律操《快樂(lè)寶貝》。跳完以后，掌聲很熱烈。此時(shí)此刻，作為一個(gè)演員來(lái)說(shuō)，這是最高興的事了。我們表演結(jié)束了以后，我覺(jué)得在臺(tái)上只是短短的兩分鐘時(shí)間，可是在沒(méi)有上臺(tái)之前，我足足排練了半個(gè)月。有的甚至已經(jīng)一個(gè)多月了。
我們?cè)诰毑俚臅r(shí)候，時(shí)間不僅長(zhǎng)，而且很累，身體都有一些地方發(fā)青了。每一個(gè)動(dòng)作都要研究，盡力的把它做到位。老師更是辛苦，把原版的動(dòng)作改了又改，難的全部刪掉了。正是因?yàn)檫@樣，我們才能獲得全場(chǎng)觀眾的稱贊。難忘的六一兒童節(jié)作文300字
這個(gè)兒童節(jié)真是令我難忘。這個(gè)節(jié)日，這次可以稱作是載歌載舞的兒童節(jié)了。我們?nèi)ツ抢锊粌H去表演節(jié)目，更是觀看了一場(chǎng)完整的文藝匯演。
這次文藝匯演表演的有慧陽(yáng)小學(xué)的同學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)、長(zhǎng)虹小學(xué)的同學(xué)......最令我難忘的是寧江幼兒園的小朋友居然也準(zhǔn)備了節(jié)目。這些小朋友是那樣的可愛(ài)，他們的步伐很是有趣。你們看他們的動(dòng)作雖然不是很到位，但每一個(gè)動(dòng)作都做的非�？蓯�(ài)。我會(huì)永遠(yuǎn)記住那些小朋友。
經(jīng)過(guò)這次六一兒童節(jié)，讓我體會(huì)到了臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功這句話的意義了。也體會(huì)到了作為一名演員的`辛苦與快樂(lè)!這就是我難忘的六一兒童節(jié)了!
六一兒童節(jié)作文 篇4
學(xué)校有許多節(jié)日都會(huì)開展活動(dòng)，有意義，有趣味，有歡樂(lè)。但六一那天的活動(dòng)最令我格外難忘和開心。
我最先來(lái)到夾彈珠的活動(dòng)場(chǎng)所。要知道，每年六一我都會(huì)少不了玩夾彈珠的游戲，只見(jiàn)門口人山人海堵的水泄不通。剛玩的人高興，等久的人一臉不耐煩。幾十分鐘后，我手持樂(lè)樂(lè)幣進(jìn)入了教室。我的對(duì)手，是個(gè)身材有些比例失調(diào)，而身高卻與我相等的男生�！伴_始！”我神速般抓起筷子，盯準(zhǔn)一顆凹凸不平的珠子。不費(fèi)吹灰之力便夾進(jìn)了自己的碗中，接著是第二顆，第三顆，很快我碗中已有了十來(lái)顆了。我不禁有些小小得意。再看見(jiàn)對(duì)方，“哈哈！”簡(jiǎn)直要笑破肚皮了，對(duì)方碗中最多也只有五顆。哈哈，我飄飄欲仙，我可是夾彈珠老手，自有一套夾彈珠的心得，要?jiǎng)龠^(guò)我癡人說(shuō)夢(mèng)！我干脆放下筷子，等著他舉白旗�？伤蝗粡穆俎D(zhuǎn)到飛速，一夾一個(gè)準(zhǔn)，嘴角藏著一絲不易被發(fā)覺(jué)得微。笑碗里的珠子越來(lái)越多，甚至都要超過(guò)我了。我下一秒傻眼了，驚訝不已。什么？他剛剛原來(lái)一直都在偽裝，其實(shí)是個(gè)深藏不露的高手，不可小視。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，開始奮戰(zhàn)，可我這時(shí)已回天無(wú)力了，敗下了陣來(lái)。此時(shí)我心中懊惱不已，心想以后可不能輕視對(duì)手，否則以后可能要經(jīng)常輸?shù)舯荣悺?/p>
我?guī)еz憾的心情，溜達(dá)在長(zhǎng)廊中我又看到了吹爆氣球的活動(dòng)。吹氣球的選手爭(zhēng)先恐后個(gè)個(gè)用盡全生力氣欲吹破氣球，而也有一兩位選手吹得快缺氧，氣球還是無(wú)動(dòng)于衷。站在門口的幾個(gè)小男生還在幸災(zāi)樂(lè)禍。
我一路走來(lái)又看見(jiàn)了好玩的袋鼠跳，于是我就去參加袋鼠跳。只聽，老師一聲令下，三位笨拙的袋鼠艱難地向前蹦跳�！班�！”是我這只袋鼠摔跤了，此時(shí)門口外的同學(xué)們似乎都搖身變成了啦啦隊(duì)，為三只袋鼠鼓勁，很快便決出了勝負(fù)。雖然又輸?shù)袅吮荣�，但是我還是玩的很開心。
六一這一天可以說(shuō)是我一年中最快樂(lè)的一天，要是天天六一那該多好呀！
六一兒童節(jié)作文 篇5
終于是盼到心心念念的六一兒童節(jié)了，今年的兒童節(jié)是在周末，正好爸爸媽媽也放假，我們決定去游樂(lè)園里玩。
經(jīng)過(guò)幾十分鐘的車程，路上還堵了會(huì)車，我們才來(lái)到游樂(lè)園。這里的人可真多，好多都是像我這樣的和爸爸媽媽一起出來(lái)玩的，我見(jiàn)到了我的同學(xué)，他們?cè)谕妗捌鳌�，我也喊著爸爸媽媽一起去玩，�?jīng)過(guò)漆黑的洞穴，兩旁都是眼睛發(fā)著紅光的怪獸，但是我并不害怕，我知道這是假的怪獸，我看著前方越來(lái)越亮，出口越來(lái)越大。唰！我們沿著坡道從十多米的高空沖了下來(lái)，激起一路的水花，雖然打濕了衣服，但是卻很有趣。
我一直都想做過(guò)山車，然而往年卻一直都坐不了，因?yàn)樯砀卟粔蛞幻姿模衲晡议L(zhǎng)高了許多，已經(jīng)達(dá)到了這個(gè)要求，我就想去體驗(yàn)一番。媽媽因?yàn)榭指�，所以不敢乘坐。我和爸爸坐在椅子上，扣好扣具，車緩緩而�?dòng)，前方的軌道坡度漸漸升高，一點(diǎn)點(diǎn)的，我感覺(jué)自己像一只蝸牛一般，慢慢的向上爬。然而，我的興奮之情與不耐，在升到頂點(diǎn)的那一刻，化作了驚慌。這速度遠(yuǎn)比之前的“漂流”要快多了！一個(gè)個(gè)彎道，一次次的翻滾旋轉(zhuǎn)，從高處向下沖刺時(shí)的那種壓迫感，讓我猝不及防。過(guò)山車伴著我們一車人此起彼伏的驚叫聲，總算是停了下來(lái)，下車的時(shí)候我還感覺(jué)有些站不起來(lái)，太刺激了。在車上緩了好一陣子，才邁著有點(diǎn)抖的腳步下了車。爸爸摸著我的頭，說(shuō)我很勇敢，不過(guò)我有些怕坐過(guò)山車了。
接下來(lái)的時(shí)間里，我們又去坐了旋轉(zhuǎn)木馬，去開了碰碰車。中午的時(shí)候在游樂(lè)園里簡(jiǎn)單的吃了個(gè)飯，下午又開始了別的項(xiàng)目，足足玩了一整天的時(shí)間，我才依依不舍的離開了游樂(lè)園。真是個(gè)充足而愉快的兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文 篇6
早上，一至三年級(jí)的新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后，譚主任宣布游園活動(dòng)開始了，大家一蹦三尺高。
游園活動(dòng)工有六個(gè)，一是吹蠟燭，二是點(diǎn)鼻子，三是過(guò)獨(dú)木橋，四是投乒乓球，無(wú)物是投籃，六是蒙眼摸籃球。
這些活動(dòng)分布在校園四周，每一個(gè)游園場(chǎng)都排起了一條長(zhǎng)龍。
我來(lái)到我最喜歡的活動(dòng)—吹蠟燭。排起了隊(duì)。只見(jiàn)第一個(gè)小朋友不慌不忙，一吹，蠟燭沒(méi)滅著，可能垂歪了，一旁的人譏諷說(shuō)：“哎喲，這么笨，這么容易都吹不滅�！钡诙䝼�(gè)小朋友像慌張的小鹿，很緊張，一吹，蠟燭竟滅了，一旁的觀眾半笑半譏諷說(shuō)：“真是的，這樣也行。”第三個(gè)小同學(xué)慢步上來(lái)，深吸氣，一吹，可能力氣小了，沒(méi)滅，一旁的人又開始嘲笑起來(lái)……排了許久，終于掄到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不滅的話，會(huì)遭到大家的嘲笑，如果滅了，還會(huì)有獎(jiǎng)品。于是我深深吸了一口氣，閉上雙眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說(shuō)到，我睜開眼，一看蠟燭滅，我高興得一蹦三尺高，這時(shí)，我自己好像在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上獲得金牌的健而，心里無(wú)比喜悅，這時(shí)，老師獎(jiǎng)勵(lì)我兩顆糖，這兩顆糖就好比一枚獎(jiǎng)牌。我不僅得到了大家的贊美，還得到了成功帶來(lái)的喜悅，心里比吃了蜜還甜，接著，我有去排隊(duì)了……游戲結(jié)束，我得了許多的糖。
這是一個(gè)多么快樂(lè)的六一國(guó)際兒童節(jié)��！
六一兒童節(jié)作文 篇7
前天，是“六一”兒童節(jié)，我們學(xué)校要舉行文藝匯演。
我起床后，匆匆吃過(guò)飯，背起書包就往學(xué)校跑，到學(xué)校門口一眼就看見(jiàn)大大的吹氣拱門和兩個(gè)大大的氣球，真是太美了。到了教室，老師說(shuō)：“自己的節(jié)日，自己做主�！蓖瑢W(xué)們聽了，高興極了，都蹦了起來(lái)。當(dāng)王校長(zhǎng)喊我們班出去的時(shí)候，同學(xué)們高高興興地搬著凳子走出教室，坐在教學(xué)樓的旁邊。
等啊，等啊，文藝匯演終于開始了。六年級(jí)的兩個(gè)大姐姐主持節(jié)目，第一個(gè)節(jié)目是吹長(zhǎng)笛，接下來(lái)，有的表演葫蘆絲，有的表演小品，還有拉丁舞，相聲，三句半，等等。每一個(gè)節(jié)目都好看極了，我看的目不轉(zhuǎn)睛。時(shí)間過(guò)得真快，一會(huì)兒節(jié)目就表演完了。我們高高興興的回到教室，老師又讓我們出去玩了一會(huì)兒。每個(gè)同學(xué)都興奮極了。
這一天真是快樂(lè)的一天，我真喜歡過(guò)“六一”兒童節(jié)！真爽！
六一兒童節(jié)作文 篇8
六月一日是我們兒童們的節(jié)日，今年的這一天與以往不同，我們是與一年級(jí)的小朋友一起搞活動(dòng)。我與一個(gè)漂亮可愛(ài)的小朋友結(jié)成了對(duì)子。
活動(dòng)開始了，第一個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著，簡(jiǎn)直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團(tuán)火，誰(shuí)也不想讓它在自己這兒停留一會(huì)兒，那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡(jiǎn)直沒(méi)有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了，紅花無(wú)情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來(lái)。我大方地拉著那位結(jié)對(duì)的小朋友一起走到了中間表演了一個(gè)節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束，大家都熱烈地鼓掌，為我們喝彩。接著，游戲在繼續(xù)進(jìn)行。
然后，我們進(jìn)行了看圖講故事的活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物，要求兩位結(jié)對(duì)子的同學(xué)每人擔(dān)任一個(gè)角色，同時(shí)根據(jù)圖畫的意思表演這一個(gè)故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次，我與一年級(jí)的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事，并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級(jí)的那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問(wèn)我是誰(shuí)有什么事情……后來(lái)，他知道我是陌生人，不僅不讓我進(jìn)去，還說(shuō)要打110電話報(bào)警。我馬上溜走了。當(dāng)我們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣的故事后，臺(tái)下馬上傳來(lái)了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我與那位對(duì)子都開心得笑了。
接下來(lái)我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。與我結(jié)成對(duì)子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手！所以，在旋轉(zhuǎn)呼拉圈時(shí)，我們放置得最出色。
哈哈，六一兒童節(jié)這一天，是多么快樂(lè)。我們開心地度過(guò)了這一天。
六一兒童節(jié)作文 篇9
6月1日，是我們的節(jié)日，學(xué)校為了慶祝節(jié)日，舉行了“六一”聯(lián)歡會(huì)，聯(lián)歡會(huì)在我們各個(gè)班級(jí)中舉行。每個(gè)班級(jí)都把桌子圍成一個(gè)圈，中間由同學(xué)來(lái)表演。
第一個(gè)表演十分精彩，那就是“拔牙”。只聽“啊喲”一聲潘笑天跑了上來(lái)去找張鵬宇醫(yī)生，張鵬宇假裝用力一拔大叫一聲：“啊呀！你的牙掉到了喉嚨里你去找喉嚨科的醫(yī)生吧�！闭f(shuō)著潘笑天又去找喉嚨科的醫(yī)生。那位醫(yī)生往潘笑天的喉嚨里一看，說(shuō)：“你的牙又掉進(jìn)了胃里去了，你快去找胃科醫(yī)生�！庇谑桥诵μ煊秩フ伊宋缚漆t(yī)生。胃科醫(yī)生用x光一掃說(shuō)：“你的牙又掉進(jìn)了*門里，快去找*門醫(yī)生�！迸诵μ毂阌秩フ�*門醫(yī)生。*門醫(yī)生一看說(shuō)：“你的牙在*門上卡住了，拔不下來(lái)�！睆拇诉@位病人的*門上就一直長(zhǎng)著一顆牙齒。
更精彩的是周欣怡講的埃及法老的詛咒。我們?yōu)榱撕嫱锌植罋夥毡惆汛昂熇�。周欣怡帶著恐怖的聲音說(shuō)：“傳說(shuō)有兩位探險(xiǎn)家去古埃及法老的地方取財(cái)寶，就在他們要碰到古埃及法老時(shí)，一只紅蜘蛛突然在他們的臉上劃了一道和法老臉上一樣的刀痕，他們回去后其中一位在五天后突然死掉，另一位十分害怕于是便去找了許多家醫(yī)院，可是他仍逃不出法老的詛咒。他的孩子不到五歲就死了，那位探險(xiǎn)家見(jiàn)到如此情景，于是自殺了。
時(shí)間過(guò)得很快，我們的節(jié)日就在歡笑聲中度過(guò)了。
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