關(guān)于寫兒童節(jié)的作文六篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的寫兒童節(jié)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫兒童節(jié)的作文 篇1
柔和的陽光從窗外慢慢爬起來,露出笑臉;▋涸诖猴L的吹拂下,像一個可愛的小姑娘,穿著鮮麗的舞裙,跳著歡樂的舞蹈。啊,一個多么美好的日子,盼了這么久,終于盼來了今天,兒童節(jié)來了!
陽光照在我的臉上,好舒服呀!想著今天要去的地方,我一邊飛快的穿著衣服,一邊自言自語:“南湖公園,我來了,等著我!”為了去玩,昨晚我把鬧鐘調(diào)成了六點四十,所以今天我起床最早。
吃完早飯,我催促著媽媽,早早地來到了南湖公園!巴郏昧!”我看著手里的風箏,說:“天氣好,而且還送風箏,太棒了,出乎意料呀!”走進大門,第一眼就看見了游走木馬。我馬上飛奔了過去,選了一只裝飾的很漂亮的木馬,一個高抬腿,就爬了上去。騎著木馬走很輕松,只要把腳踩在木馬前腳上的一個鈕就行了。玩了一會木馬,我們又向公園深處走去。公園里有一條小河,在河旁邊,有一個噴水廣場,站在那里,你就會感覺現(xiàn)在在下雨似的。我看著那些小朋友們都光著腳丫子去哪兒玩水時,情不自禁地對媽媽說:“媽媽,把你的太陽傘借給我嘛,我也要去玩!”媽媽微笑著,把傘遞給了我。我馬上脫掉鞋子,打著傘,奔向噴水廣場。隨著被我濺起的水花,我來到了噴水龍頭噴起的水柱下,“哈哈哈,真好玩!”我在水里踩出了一圈圈笑臉似的水波,開心的笑著,跑著…
美麗的水波還在水中,當一串水滴落進水中時,似乎也落進了我快樂的心里,當我依依不舍離開時,這水滴就變成了我快樂的回憶,流淌在我的童年里。
寫兒童節(jié)的作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)。我和爸爸一起去公園玩。我們先去海底世界。海底世界里有海龜、鱷魚,還有奇形怪狀的魚。我們觀看了海獅和海豹的表演。
它們表演的節(jié)目很精彩,有海豹頂球、海豹救娃娃、海獅套圈等。我們還參觀了貝殼館。那里有各種各樣貝殼做成的動物模型,有尼莫、海豚等等。爸爸給我買了一個可以吹的海螺。我一路上吹著海螺,心里快活極了。
我們又去了孔雀園。那里的孔雀真多呀!它們的羽毛十分美麗。最引人注目的是它們羽毛的最上端,就像嵌著一顆亮晶晶的寶石。
回家的路上,我拿著爸爸送給我的一根孔雀羽毛,心想:“要是每天都過六一兒童節(jié),那該有多好!”
寫兒童節(jié)的作文 篇3
今天是六一兒童節(jié),點燃了我們的快樂,也放飛了我們的心情。在這屬于我的日子里,讓我們找到了無窮的樂趣。
學校里組織了各式各樣的精彩節(jié)目,我們班也不例外。游戲題目是《齊心協(xié)力》,游戲的規(guī)則是:兩人背靠背,夾著氣球運到指定的地點,同學們以各式各樣的姿勢把氣球運到終點,讓我感到齊心團結(jié)是多么的重要。
我又參加了夾珠子游戲,游戲規(guī)則是:在30秒內(nèi),夾到的'珠子越多,得到的星星就越多。我不禁暗自偷笑,這也太簡單了吧,輪到我的時候,我不緊不慢的拿起筷子開始夾,不料,手一抖,讓珠子給跑了,我又小心翼翼的夾起來,盡量不讓珠子溜走,可是水太多太滑了,又讓它給跑了,好難夾,我告訴自己要保持冷靜,最終我聚精會神的夾,終于把珠子夾起來了,最后,我的到了三顆星,這個游戲我懂得了做任何事都不能驕傲,一定要認真,才能達到自己的目標。
精彩的游戲,一個接著一個,同學們的歡聲笑語傳遍整個校園,可是時間有限,我還沒參加完全部的游戲就依依不舍的回教室了,我數(shù)著“戰(zhàn)力品”——星星,一共有11顆,吃著糖我感覺甜滋滋的,因為是我努力得到的,今天真是快樂的一天。
寫兒童節(jié)的作文 篇4
夏天陽光暖暖,不知不覺,我已經(jīng)只剩下最后一個兒童節(jié)了,過完這個兒童節(jié)我就真與“童年”告別了。
最后“六一”一定要過有意義,要怎么過呢?我腦海里出現(xiàn)了幾年前過“六一”情景。
從上一年級開始,經(jīng)歷過5年“六一”,可是我都沒有正式上場表演過節(jié)目,不過去年,我們班幾位同學出小品在節(jié)目預(yù)選時學校領(lǐng)導卻給了最高分。
那是五年級“六一”前夕,老師讓我們準備一個節(jié)目,我們幾個班級文藝積極分子十分熱火討論起節(jié)目來。樂隊?沒鼓手;跳舞?沒創(chuàng)意;三句半?太俗。想了半天,我們只有演最拿手小品了,綜合每個人意見,我們決定了小品稿:《看電視》。
練了好幾個課間,“六一”前一周,終于輪到我們在學校領(lǐng)導面前表演了。小品中各種搞笑廣告、綜藝節(jié)目、才藝表演讓領(lǐng)導們看得津津有味?粗I(lǐng)導們笑,我心里也樂開了花——沒準會被選上。
幾天后,成績出來了,我們是最高分!我們興高采烈進了教室,班主任老師卻神情嚴肅對我們說,節(jié)目上不了了!盀槭裁矗俊蔽覀冃那橐幌掠汕甾D(zhuǎn)陰。“因為學校沒那么多話筒,這個節(jié)目需要話筒多,所以上不了!
還記得那時聽了老師話,我們心情異常低落,不過那個“六一”卻是我最難忘,大概是因為我們努力過,我們無悔了。
想著想著,我忽然覺得,今年“六一”我依然會積極參加學校組織慶祝活動,陪伴親愛同學們開開心心慶祝我們節(jié)日。不過今年有了新打算:我要組織幾個好朋友隨心隨欲,開開心心“瘋”上一日,帶上喜愛食品,一起爬爬九龍山,在山上唱唱歌盡情放松,給自己童年畫上一個圓滿句號。
即將走過童年,讓我對人生有了更多思考。親愛童年,再見!讓我們邁開大步,走向輝煌明天。
寫兒童節(jié)的作文 篇5
兒童節(jié)快到了,如果讓我來安排度過這個美好的節(jié)日,我會做些什么事情呢?
鄰居老爺爺是個釣魚高手,時常穿著土黃色的衣服,戴著黑帽子,在河邊悠閑地垂釣。老爺爺年紀大了,可是眼不花,動作敏捷,能夠看到浮子在水面上的細微浮動,及時做出反應(yīng)。老爺爺?shù)鹬鵁,在河邊的柳樹下一坐大半天,能夠釣滿一捅魚回來。老爺爺釣魚有個規(guī)矩,只拿大魚,小魚即使咬了鉤,他也是要放回到河里的。我經(jīng)常去老爺爺家串門,對他的釣魚技術(shù)很是羨慕,纏著他給我講了不少釣魚的招數(shù)。兒童節(jié)那天,我要和老爺爺一起到河邊去,在暖洋洋的陽光下釣魚。
如果天氣不好,釣魚的美好愿望不能實現(xiàn),我可以選擇去動物園玩。班級里很多同學都去過動物園,經(jīng)常說起威風八面的老虎,笨重巨大的大象,美麗驕傲的孔雀,圓滾滾胖墩墩的熊貓。我聽得眼睛發(fā)光。兒童節(jié)那天,即使是撐著雨傘,我也要到動物園去看看,開開眼界。媽媽經(jīng)常說“讀萬卷書,行萬里路”,我書讀得不少,可是親眼看到過的東西卻是不多。
爸爸的相冊里有許多關(guān)于北京的照片。古老的故宮,雄偉的長城,壯觀的天安門都留下了爸爸的身姿。我經(jīng)常要爸爸給我講一些他在北京的見聞,可是爸爸不去北京也有好多年了。如果爸爸的興致好,他會在兒童節(jié)那天帶我到北京見識一下這個古老而美麗的城市。
我盼望六一兒童節(jié)快快到來,我就可以實現(xiàn)自己的愿望了。
寫兒童節(jié)的作文 篇6
光陰似箭,日月如梭,一年一度的六一兒童節(jié)踏著輕輕的腳步再次來臨。
早晨,我們興高采烈、談笑風生地走進了校園,不知不覺中響起了我們那清脆又優(yōu)美的校歌,同學們發(fā)出一陣銀鈴般的笑聲,露出一張張可愛的笑臉。
一會兒,我們排著整齊的隊伍來到了寬大的操場,此刻,老師和我們放飛了水火箭!耙粋、兩個……”那一顆顆水晶就是我們用內(nèi)心表達不出的心愿。夢想,啊!就讓我們在這美好的節(jié)日氣氛里放飛一個個愿望吧!
然后,我們從禮堂內(nèi)舉行了合唱比賽,校長MS張給我們說了一番熱情洋溢的話和對我們節(jié)日的祝福。接著節(jié)目就拉開了序幕。
我最喜歡的節(jié)目是五年級(7)給我們帶來的《自由的飛翔》聽著那優(yōu)美的樂曲,看著前面那幾個小姐姐正在翩翩起舞,真是讓我贊不絕口。這樣的樂曲更給我們帶來節(jié)日的氣氛。
這次六一節(jié)讓我銘記在心,更盼望明年的六一兒童節(jié)早點到來。
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