快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文，歡迎大家分享。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文1
今天是我盼望已久的六一國(guó)際兒童節(jié)，一大早我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校，因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要舉行游園活動(dòng)。
一走進(jìn)我們的教室，我嚇了一跳，原本簡(jiǎn)樸的教室變得煥然一新，房頂上掛著五顏六色的彩帶，彩帶的中間還掛著許多五彩繽紛的氣球，就連講臺(tái)上面本來(lái)黑乎乎的電燈也被洗了把臉，換上了色彩斑斕的衣裳，真是太美了！而教室的中間早已放好了游戲工具。
我等呀等，終于等到八點(diǎn)了，這短短的幾分鐘對(duì)于我來(lái)說(shuō)長(zhǎng)得像幾個(gè)世紀(jì)。游園活動(dòng)終于開(kāi)始了，首先我來(lái)到了“青蛙過(guò)河”的游戲區(qū)，經(jīng)過(guò)我的“偵察”發(fā)現(xiàn)原來(lái)這個(gè)游戲是讓我們把一個(gè)乒乓球吹過(guò)5個(gè)裝滿水的杯子，在這個(gè)游戲中我把握得不太好，只得了4分；接著我來(lái)到“小小神筆手”游戲區(qū)，那兒的隊(duì)伍長(zhǎng)得像一條巨龍，進(jìn)了這個(gè)游戲區(qū)才發(fā)現(xiàn)這個(gè)游戲說(shuō)白了就是算24點(diǎn)，我的桌上放著6、4、5、5四張紙，思考了一會(huì)兒我終于算出來(lái)了：6*4+5-5=24，在這個(gè)游戲中我得了10分；后來(lái)我又去了“運(yùn)球過(guò)河”等游戲區(qū)，經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間的努力，我一共得了60分。
今天真是開(kāi)心的一天呀！因?yàn)橥ㄟ^(guò)自己的勞動(dòng)得到了獎(jiǎng)品，雖然獎(jiǎng)品很少，只有兩支黑色的圓珠筆，但我還是會(huì)把它們當(dāng)作寶貝好好保管，因?yàn)檫@兩支筆有我的勞動(dòng)成果和我兒童節(jié)寶貴的回憶。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文2
六一兒童節(jié)，我一進(jìn)校門(mén)口就看見(jiàn)了許多五彩繽紛的彩旗。我走進(jìn)教室，教室里充滿了節(jié)日的氣氛，有五顏六色的氣球，有小豬佩奇球還有老師和媽媽們?yōu)橥瑢W(xué)們準(zhǔn)備的各種禮物。許多同學(xué)和媽媽們裝扮成動(dòng)畫(huà)王國(guó)的人物給大家上演了一場(chǎng)表演走秀，表演非常精彩，掌聲不斷。之后，老師給每個(gè)同學(xué)一張游園劵，我們拿著游園劵就各自組隊(duì)去體驗(yàn)各種游戲項(xiàng)目。我和江昕捷搭隊(duì)玩了花式傳球，兩個(gè)人背靠背，手鉤著手，把球放在兩人的背上，我們兩人配合默契，經(jīng)過(guò)各種驚險(xiǎn)刺激終于在同學(xué)們的歡呼聲中贏得了比賽，我們高興地跳起來(lái)。后來(lái)我們又玩了套圈圈、丟沙包、貼鼻子等許多好玩有趣的游戲。
午飯過(guò)后，我們觀看同學(xué)們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的節(jié)目，有又酷又帥的街舞、有美麗動(dòng)聽(tīng)的歌曲、有詩(shī)歌朗誦、有T臺(tái)走秀、有悅耳的口風(fēng)琴曲、還有我自己準(zhǔn)備的鋼琴演奏等。我覺(jué)得施博超的街舞又帥又酷，驚險(xiǎn)萬(wàn)分，同學(xué)們看到一片驚呼聲，讓我也非常想體驗(yàn)一下街舞的驚險(xiǎn)與樂(lè)趣。
下午，我們又現(xiàn)場(chǎng)直播觀看了學(xué)校六一兒童節(jié)匯演，領(lǐng)到了禮物，開(kāi)開(kāi)心心的回家了！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文3
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)昨天，就是“六一”兒童節(jié)，也是我們小朋友的節(jié)日。
爸爸媽媽下午專門(mén)請(qǐng)了半天假，帶我去公園玩，那就聽(tīng)我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。到了公園，就聞到了一股清香，原來(lái)是有人賣的白玉蘭花香，我就和爸爸鬧著要買白玉蘭，爸爸總是不同意，我爭(zhēng)辯道，說(shuō)：“今天還是六一兒童節(jié)呢，再說(shuō)，你也沒(méi)代我買禮物！”爸爸沒(méi)有辦法，只好帶我買了一株白玉蘭。走到公園中心，有一個(gè)釣魚(yú)池，我就對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我想釣魚(yú)，你們看，雖然上次來(lái)釣了六條魚(yú)，回到家里后死了三條，但是還剩下三條魚(yú)，它們都維持到現(xiàn)在，小魚(yú)都很自由，健康。再給我釣一次嘛！釣上來(lái)的魚(yú)管它是多還是少，只會(huì)給家里帶來(lái)生機(jī)，帶來(lái)可愛(ài)的。哎喲，就釣最后一次嘛！又不會(huì)有多大損失！”爸爸媽媽聽(tīng)了我的這番話，只好又一次地同意了。
開(kāi)始釣魚(yú)了，我先把魚(yú)食弄成一小塊，捏成圓體，再用魚(yú)鉤鉤上，甩起魚(yú)竿，我耐心地等待下，終于有一條小魚(yú)在吃魚(yú)食，我用勁一提，一條小魚(yú)被我釣了上來(lái)。我用這個(gè)方法釣魚(yú)，一條又一條地小魚(yú)被我釣了上來(lái)，時(shí)間到了，一共有八條小魚(yú)。我真高興，提著小魚(yú)在公園里奔跑著，爸爸媽媽也跟著跑，玩耍，嬉戲……
真是一個(gè)快樂(lè)的“六一” 兒童節(jié)��！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文4
碧藍(lán)的天空，靜如秋水般的天空，在青春六月里，像透明的翠湖倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)覆在天頂一樣。一天天的時(shí)光如流水而逝，終于到來(lái)了僅屬于我們的日子。
風(fēng)兒吹過(guò)我們的臉頰，陽(yáng)光映著我們的笑臉。燦爛的六一，多彩的童年！
上午校大活動(dòng)結(jié)束，睡過(guò)午覺(jué)，便是我們期待的六一班會(huì)。沐浴在睿和冉甜美的嗓音中，我們欣賞了唱歌、小號(hào)、笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎和小品……該我們的節(jié)目了，我們大大方方地上了臺(tái)，開(kāi)始報(bào)幕。曼努力忍住笑，我們有模有樣地演起來(lái)，臺(tái)下一片銀鈴般的笑聲。接著我們還欣賞了楊金冉的拉丁舞和錢(qián)誠(chéng)悅的小提琴表演。特別是錢(qián)誠(chéng)悅，她拉得可棒了，行云流水，讓人陶醉在每一個(gè)音色里，如詩(shī)如畫(huà)。
接下來(lái)是最后環(huán)節(jié)——吃蛋糕。幾個(gè)男生早就垂涎欲滴啦。老師輕輕掀開(kāi)蓋子，呈現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)淡綠色的蛋糕，幾個(gè)紅艷艷的小櫻桃恰到好處的點(diǎn)綴其中，胭脂般的紅融進(jìn)翠玉般的綠，有種童話森林的意境。中間還插了一朵“花”點(diǎn)燃它，便會(huì)像沐浴在月光下的曇花般徐徐開(kāi)放，只可惜“花期暫短”火焰劃過(guò)空中，像顆絢爛的流星一般逝去，悄然無(wú)息。吃著蛋糕，唱著歌，彼此的笑顏都映刻心中，不可磨滅……
我想，這是六月送給我的一個(gè)芬芳的蘋(píng)果，那黃燦燦的色澤暈啊香濃的滋味能夠震撼心靈，使心靈得到啟迪，變得美好起來(lái)。相信六一是我童年記憶中最美的風(fēng)景。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文5
周五下午，我一進(jìn)班，班里就熱火朝天的，貼氣球的貼氣球，粘彩帶的粘彩帶，還有人在黑板上畫(huà)畫(huà)，原來(lái)就要開(kāi)六一晚會(huì)了，于是我也加入了“裝飾大軍”。全班陸陸續(xù)續(xù)忙了幾十分鐘，終于把班里裝飾好了。
六一晚會(huì)開(kāi)始了，第一個(gè)表演的是劉耀元、陳梓禾和張梓源一起朗誦的一首詩(shī)，聽(tīng)得我如癡如醉。之后于鎧川的架子鼓表演讓我從幻像中進(jìn)入現(xiàn)實(shí)，于鎧川表演完后我們都毫不吝嗇獻(xiàn)給他熱烈的掌聲，不一會(huì)兒，就輪到我和薛琪川表演相聲《節(jié)約用水》，我們表演的時(shí)候一句“這小子還不傻，腦袋還轉(zhuǎn)得過(guò)來(lái)”，把大家逗得捧腹大笑，不過(guò)笑的是肖子越的脫口秀《碰瓷》了，其中有一段話是說(shuō)：他家鄰居是一個(gè)富二代，一天開(kāi)著豪車出去等紅綠燈的時(shí)候，突然一個(gè)老大媽倒在車前，硬說(shuō)富二代撞了她要富二代賠錢(qián)。于是富二代拿出手機(jī)打電話說(shuō)：“喂，爸，去銀行取45萬(wàn)，我要撞死個(gè)人�！崩洗髬屢宦�(tīng)嚇得趕緊跑了。同學(xué)們都笑得直不起腰了。
晚會(huì)結(jié)束了，我還領(lǐng)到一個(gè)作業(yè)本作為表演的獎(jiǎng)品，我心里像吃了蜜一樣美滋滋的。
這次六一晚會(huì)多么令我難忘啊，我真希望下一個(gè)六一晚會(huì)快快到來(lái)！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文6
六一兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，因?yàn)榘职謰寢屵^(guò)六一兒童節(jié)的時(shí)候要上班，所以學(xué)校里開(kāi)辦了一場(chǎng)六一兒童節(jié)的`活動(dòng)。
六一兒童節(jié)的前一天，老師就讓我們準(zhǔn)備明天的大食會(huì)，我在睡覺(jué)的時(shí)候就感覺(jué)時(shí)候過(guò)得特別快，一眨眼，就已經(jīng)到了慶祝六一兒童節(jié)的那一天了。在那一天，真的快樂(lè)極了，同學(xué)們一邊吃東西，一邊看慶祝六一兒童節(jié)的演出，歡聲笑語(yǔ)充滿了我們的教室，還有別的班級(jí)也在裝飾自己的班級(jí)，我們班還舉辦了一個(gè)吃西瓜大比拼，看誰(shuí)吃得最快，有的同學(xué)像獅子一樣一口就吞下去了，有的像小老鼠一小口一小口地吃，但是吃得非�？臁３酝炅�，同學(xué)們開(kāi)始玩我們自的游戲了，有的在下棋，有的在看書(shū)，有的在做作業(yè)。在六一兒童節(jié)這一天終于可以當(dāng)家做主了。無(wú)論在廣場(chǎng)，還是在公園，還是在游樂(lè)場(chǎng)，到處都可以看到小伙伴們的身影。
我知道，與我同齡的孤兒更需要關(guān)愛(ài)，真想跟他們一起過(guò)六一兒童節(jié)呀。
哇，六一兒童節(jié)太美麗了，可惜每年只有一次，我還真想再過(guò)一次六一兒童節(jié)。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文7
六月一日，我們到上海，去了上�？萍拣^和水族館。
在科技館里我覺(jué)得智慧之光、地殼探秘、信息時(shí)代、地球家園、宇航天地、機(jī)器人世界里面我學(xué)到了很多知識(shí)，從以前的不知道，到現(xiàn)在的能用自己的語(yǔ)言表達(dá)，都是從科學(xué)館里面學(xué)到的。地幔溫度約為1000~3700℃；地核溫度約為4500~6000；最高的山峰是亞洲的珠穆朗瑪峰約8844.43米；最長(zhǎng)的河流是非洲的尼羅河約6611千米；最大的湖泊是歐大陸的里海約270999平方；最深的海溝是太平洋的馬里亞納海溝約11022米等等……
在機(jī)器人世界中，我看見(jiàn)了許多機(jī)器人，有許多機(jī)器人有的在彈鋼琴，有的在和我們下圍棋，還有的在玩魔方。我還知道了地球的衛(wèi)星是月球，火星有2顆衛(wèi)星，木星有16顆衛(wèi)星，天王星有20顆衛(wèi)星，海王星有8顆衛(wèi)星等等。
我還去了水族館，水族館里有熊貓龍、海馬、虱目魚(yú)、西班牙龍等等。為什么水母會(huì)變色？因?yàn)樗眢w里面含有特殊的腺體，能產(chǎn)生微弱的生物電流，再加上水母本身是透明的，所以里面的電流能再外面看見(jiàn)，因此水母就能發(fā)光了。我們走了一條又一條隧道。
總之我覺(jué)得學(xué)到了很多！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文8
期待已久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)了。
早上，我穿著干凈的校服，圍著鮮紅的圍巾。我早早來(lái)到學(xué)校，懷著愉快的心情參加“六一”活動(dòng)。一路上，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地為我歌唱�；▋核坪跸蛭尹c(diǎn)頭致意，公公太陽(yáng)似乎對(duì)我微笑，祝賀我的節(jié)日。
當(dāng)我到達(dá)教室時(shí)，我看到教室里掛著五顏六色的條紋，氣球在飛，教室里的桌子排成一個(gè)圓圈，其余的人空在玩游戲。
活動(dòng)開(kāi)始了，全班開(kāi)始?xì)g快地歌唱。我們班的節(jié)目主持人陳穎、趙喬林和呂魏夢(mèng)和我快步走到講臺(tái)宣布活動(dòng)開(kāi)始。第一步是踩上氣球。我們的主人先開(kāi)始。我們把氣球綁在彼此的腳上。我和陳穎的兩個(gè)男主人一起登上了兩個(gè)女主人的氣球。當(dāng)趙喬林正準(zhǔn)備踩上陳英的氣球時(shí)，我趁趙喬林不注意的時(shí)候戳破了她的氣球。陳穎和呂魏夢(mèng)正在那邊進(jìn)行一場(chǎng)“決戰(zhàn)”。我偷偷跑到呂魏夢(mèng)身后，戳破了她的氣球。這時(shí)，我既高興又擔(dān)心，因?yàn)槲业膶?duì)手是陳穎。我真的很有壓力，但很快我就“解決”了陳穎。
接下來(lái)會(huì)有很多精彩的節(jié)目，我不會(huì)一一解釋...
這個(gè)“六一”兒童節(jié)，我過(guò)得非常開(kāi)心。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文9
晚上，媽媽問(wèn)我：“洋洋，明天六一你打算怎么過(guò)呀？”我高興地回答：“我看了巜西湖民間故事》想去里面介紹的地方去看看�！�
今天一早，爸爸媽媽帶著我出發(fā)了。第一站我們來(lái)到了岳王廟，岳王廟是為了紀(jì)念民族英雄岳飛而建的。走進(jìn)大殿，大殿中央有尊岳飛的雕像，他身披金色的盔甲，手中握著一把寶劍，高大威武。邊上高高的掛著一塊金色的牌匾，上面刻著四個(gè)大字：精忠報(bào)國(guó)。大殿四周掛滿了壁畫(huà)，其中讓我印象最深刻的是岳母刺字，岳母在岳飛背上刺的是：盡忠報(bào)國(guó)。走出大殿來(lái)到岳飛墓，這里有兩座墓碑，一個(gè)是岳飛，一個(gè)他的兒子岳云。岳飛的墓前跪著秦檜、王氏等四個(gè)千古罪人。
接著我們來(lái)到雷峰塔，眼前是一座高高的塔樓。我們坐電梯來(lái)到了頂層，看到那里有幾臺(tái)望遠(yuǎn)鏡，我就迫不及待的投了一元硬幣，透過(guò)望遠(yuǎn)鏡西湖的景色更美了！我們一層一層往下走，水漫金山、囚禁塔內(nèi)……我對(duì)白娘子和許仙的故事有了更深的了解。休息時(shí)坐在雷峰塔文物館前的石櫈上我拿出書(shū)又重溫了一遍白娘子的故事。
回到家，媽媽給我和姐姐準(zhǔn)備了一個(gè)美味可口的蛋糕，我還和我的小伙伴們看了一場(chǎng)電影。今天真是一個(gè)快樂(lè)又有意義的六一節(jié)！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文10
今天，就是六一兒童節(jié)，我們學(xué)校像往常一樣進(jìn)行“六一游園”，我一開(kāi)始被李周老師叫去練節(jié)目，后來(lái)老師就讓我們回來(lái)游園，我運(yùn)氣真好，一下子就賺了三張獎(jiǎng)券。
我四處亂逛，看到了一個(gè)抓“魚(yú)”（夾乒乓球）的游戲，我去試了一下，那幾個(gè)學(xué)生說(shuō)：“要在10秒內(nèi)夾出5個(gè)乒乓球才能贏得一張獎(jiǎng)券。”我拿起筷子，二話不說(shuō)，拿起筷子，使出一招“鵜鶘捕魚(yú)”，完美地夾住了一個(gè)乒乓球，并順利的放到臺(tái)上，又使出一招“翠鳥(niǎo)沖擊”，可是這乒乓球畢竟沾了水，很難夾穩(wěn)，剛夾起來(lái)，它就像一條光溜溜的小魚(yú)一樣，從筷子的縫中“掙脫”了出來(lái)，我不甘心，又使出一招“巨鱷撕咬”再次順利得夾了起來(lái)，不過(guò)，這條“鱷魚(yú)”似乎不喜歡吃這條“魚(yú)”，把這條“魚(yú)”一下子“吐”了出來(lái)，不掉在水里，反而通過(guò)壓力，飛到了那個(gè)班的垃圾桶里�！叭《�！一！時(shí)間到！”哎，像我這等游戲精英，居然只夾了一個(gè)乒乓球。
我不甘心，決定重整旗鼓，卷土重來(lái)。這次，我吸取教訓(xùn)，決定輕輕地夾起來(lái)，再輕輕地放在臺(tái)上，果然，我五秒鐘夾出了四個(gè)乒乓球�？墒�，第五條與“魚(yú)”似乎故意跟我躲著，我筷子一放到這邊，它就“游”到那邊，我筷子移動(dòng)到那邊，他又“游”到另外一邊，我費(fèi)了九牛二虎之力，終于夾了起來(lái)，并放到了臺(tái)上。抓這條魚(yú)可真不容易，不過(guò)我還是成功了。
我心里莫名其妙的涌起了一種舒服的感覺(jué)，這到底是什么呢？
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文11
小學(xué)階段的最后一個(gè)節(jié)悄然而至。大街上、公園里、商場(chǎng)內(nèi)到處都是歡樂(lè)無(wú)比的小朋友，個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的笑容。我們家也分外熱鬧：小寶弟弟、六六弟弟來(lái)到了我們家，更令人激動(dòng)的是我的好朋友王賡豐也來(lái)找我玩。我們四位小朋友在媽媽和小姨的帶領(lǐng)下，一路歡歌笑語(yǔ)來(lái)到了戚城公園。我們從車上跳下來(lái)，飛快地沖進(jìn)大門(mén)。六六弟弟更是可愛(ài)，他的兩條小腿就像小馬駒似的不停地奔跑著，還一邊怪怪地向我們出著鬼臉，那樣子又滑稽又可愛(ài)。
放了學(xué)，我和好朋友們一起去海景吃了美味大餐。讓人口齒留香的奶昔滑入我的肚子里，頓時(shí)一種甜甜的、香香的、香蕉味道填充我做響的胃。我三口兩口地就把一塊牛排吞進(jìn)了肚子里，這時(shí)旁邊的朋友說(shuō)了：我不好意思的臉紅了，再上誘人的時(shí)，我只好管住自已的饞嘴，遛了出去，省得看著別人吃。
就完餐，我和朋友們?nèi)ビe館游泳。跳進(jìn)水里，我們相互之間打起了水仗，水花四濺，把我們的疲憊、倦意和不快樂(lè)的事情統(tǒng)統(tǒng)拋在了腦后。我們?cè)谒斜M情的嬉戲、耍鬧，心情無(wú)比的快樂(lè)！
兒童節(jié)是我們孩子的節(jié)日，我真希望世界各地的小朋友都能像我一樣這么快樂(lè)！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文12
�。∥移谂我丫玫倪@一天已經(jīng)到來(lái)了。那就是5月31日，因?yàn)?月1日是星期六，所有就把六一兒童節(jié)改成星期五了。
到了學(xué)校，周老師來(lái)了，我們整齊地排著隊(duì)伍下去了。到了操場(chǎng)，我們班的劉亦蝶當(dāng)上了主持人，我感到很自豪。匯演開(kāi)始了，首先是二、三年段表演經(jīng)典誦讀，我和邱詩(shī)琪說(shuō)：“我感覺(jué)三年級(jí)的表演還可以�！笨斓轿覀儽硌萘�，此時(shí)此刻我的心跳加快，我的動(dòng)作一下子就變成緊張起來(lái)了。我的心里好激動(dòng)。接下來(lái)就輪到我們四年段表演了。我們排成一個(gè)“三框兒”隊(duì)形，中間有12個(gè)人在跳舞，她們穿著古代人穿的衣服，更吸引大家的眼球。我們大聲朗誦著“天對(duì)地，雨對(duì)風(fēng)…….”最后我們的口號(hào)是：“誦讀中華經(jīng)典，傳承民族文化，誦讀中華經(jīng)典……”最后老師說(shuō)：“立——禮——起——”說(shuō)立的時(shí)候，我們就把手上舉的東西放下來(lái)；說(shuō)禮的時(shí)候，我們大家都要敬禮；說(shuō)起的時(shí)候，我們就起來(lái)；最后我們回到路隊(duì)上準(zhǔn)備結(jié)束。
到了下午，我們到了學(xué)校，周老師說(shuō)抽獎(jiǎng)開(kāi)始，余偉豪和盧雨純，在報(bào)一號(hào)二號(hào)三號(hào)四號(hào)……我真想抽到30號(hào)，玩具熊好可愛(ài)。我看到幾位同學(xué)在洗手，我也跟蹤著他們洗手。輪到我抽，我抽到48號(hào)，還有吳老師送我的獎(jiǎng)品，我共有5樣。我想要的玩具熊被揚(yáng)揚(yáng)鴻建拿走了，我用5個(gè)跟他換一個(gè)，我再三求他，他終于同意了。
我愛(ài)這個(gè)5月31日，這天是我最好的回憶。它是令人難忘的的六一兒童節(jié)！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文13
歡度“六一” “叮叮叮，叮叮�！�..，”響亮的鬧鐘聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，我迫不及待跳下床。因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié)。我急急忙忙趕到學(xué)校。為了讓我們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的“六一”兒童節(jié)，各個(gè)班的老師都精心準(zhǔn)備了豐富多彩的游藝活動(dòng)和獎(jiǎng)品。 游戲開(kāi)始了，同學(xué)們都高興興地排好隊(duì)。我先在自己教室玩氣球投籃。低年級(jí)的站在紅線后;中年級(jí)的站在藍(lán)線后;高年級(jí)的站在黃線后;自選一個(gè)氣球去投，每人投5次，投中3次有獎(jiǎng)，后面一個(gè)人幫助撿球。我正好投中3個(gè)球，老師給我發(fā)了獎(jiǎng)券，還多給了一張，我拿著獎(jiǎng)券，滿面笑容，心里樂(lè)滋滋的。
我又去了二(2)班玩貼鼻子。黑板上畫(huà)了一張臉，沒(méi)鼻子，規(guī)則是：把眼睛遮住，再轉(zhuǎn)三圈，拿著吸鐵石當(dāng)鼻子，一個(gè)小朋友就迫不及待地向前大步走去，結(jié)果貼到老師頭上，引起同學(xué)們哄堂大笑。輪到我了，我走到黑板前一貼，咦，貼得很準(zhǔn)，我高興極了。老師發(fā)給我一張獎(jiǎng)券。教室里熱鬧非凡，同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)，精神抖擻地接著玩。
我又去三(3)班玩自接球;去二3)班玩松鼠搬運(yùn)工……，同學(xué)們一個(gè)個(gè)豪情滿懷，興致致勃勃的玩著各種游戲。 該換獎(jiǎng)品了，本想換個(gè)文具盒，可我就是找不到，只好去換水彩筆`水粉顏料`小本子`自動(dòng)鉛`尺子 橡皮等。 啊，今天的收獲可，“六一”真快樂(lè)!
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文14
今天是“六一”兒童節(jié)，我哼著小曲來(lái)到了學(xué)校。只見(jiàn)大門(mén)前插滿了五顏六色的彩旗。廣場(chǎng)上鋪著一條鮮紅色的地毯。我飛奔似地跑進(jìn)教室……
“六一”開(kāi)幕式開(kāi)始了。我們各自搬著椅子下去看表演。廣場(chǎng)上人山人海，在紅地毯的兩旁坐著許多家長(zhǎng)，看來(lái)我們要好好表現(xiàn)了。今天的節(jié)目真多�。∮写蠛铣�、歌曲、舞蹈、朗誦……真是八仙過(guò)海各顯神通。其中我最喜歡的是我校的“江南絲竹樂(lè)隊(duì)”的表演，她們有拉二胡、彈古箏……奏出的樂(lè)曲優(yōu)美動(dòng)人，讓人遐想不斷；三年級(jí)的《蝴蝶飛呀》表現(xiàn)得很活潑，讓人仿佛看到了當(dāng)年“小虎隊(duì)”的身影；而大合唱是我們四年級(jí)的《美麗的太陽(yáng)花》，領(lǐng)唱與合唱間的配合很默切，同學(xué)們就像朵朵盛開(kāi)的太陽(yáng)花一樣，盡情高歌，旋律動(dòng)聽(tīng)，令人陶醉�？傊�，節(jié)目個(gè)個(gè)精彩，讓人一飽眼福。
在觀看完兩場(chǎng)紅星電影后，我明白了：我們現(xiàn)在的美好生活，都是由那些先烈們用自己的生命和鮮血換來(lái)的，我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的生活，為能生活在今天這和平安詳?shù)纳鐣?huì)而感到幸福。
只要開(kāi)心就好，我祝全球的小朋友“六一”快樂(lè)！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文15
今天是6月1日，一年一度的兒童節(jié)！今天，我計(jì)劃過(guò)有意義的生活。
早上，我早早起床，和同學(xué)去釣魚(yú)。
當(dāng)我到達(dá)魚(yú)塘?xí)r，我很快找到了一個(gè)較低的鉤子，用力地把它扔了下去。其他學(xué)生也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)較低的鉤子。我們都聚精會(huì)神地盯著魚(yú)鉤，等著魚(yú)上鉤。
過(guò)了一會(huì)兒，我的釣竿似乎被什么東西碰了一下，正在四處移動(dòng)。我很生氣，以為有人在我身后碰我的釣竿，所以我拉起釣竿，打算揍他一頓。但是當(dāng)我拉釣竿的時(shí)候，我覺(jué)得它很重，所以我用力拉釣竿，釣起了一條魚(yú)王。直到那時(shí)，我才明白是魚(yú)之王讓我的桿子四處移動(dòng)。我不敢相信他在做什么。
中午，我吃了我最喜歡的燉雞腿，感到非常開(kāi)心。吃完后，我去圖書(shū)館看書(shū)。我讀過(guò)許多作文和一些童話故事。你肯定會(huì)問(wèn)，在自己的節(jié)日里玩不好，還要看作文選嗎？哈哈，這是有原因的，我以后再告訴你。
下午，我用了平時(shí)在“難忘的事件”中積累的所有單詞。經(jīng)過(guò)幾次修改，我認(rèn)為它已經(jīng)足夠好了。我把它給了我妹妹，并讓她在網(wǎng)上給我投票。
晚上，我一打開(kāi)電腦，一欄文字就出現(xiàn)在我眼前，上面寫(xiě)著:你的作文被接受了，祝賀你！我不敢相信第一次提交成功了。
啊，多么快樂(lè)的一天�。�
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