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寫兒童節(jié)的作文

時間:2022-10-20 09:29:03 兒童節(jié) 我要投稿

精選寫兒童節(jié)的作文合集八篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的寫兒童節(jié)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選寫兒童節(jié)的作文合集八篇

寫兒童節(jié)的作文 篇1

  “時光荏苒,從我們身邊走過。歲月如梭,在我們心中銘刻……”一個快樂的兒童節(jié)我們每個孩子所能擁有的。

  在兒童節(jié)里,我們學校舉行了“迎六一文藝匯演”,我們合唱隊當然也要參加演出啦!我們要演唱的歌曲分別是∶《踏雪尋梅》與《靜夜思》。在艱辛的排練時我們就像紅杉樹‘緊密相連’互相指點、互相請教。

  “六一”匯演開始了,我一步一步走向舞臺,頓時,覺得步伐沉重起來,我變得膽怯了。不過看看身旁的同學們,沒有一點羞澀的神情,我也變得逐漸放松了。我深情的誦讀,一字一句、一毫一厘,流露、表達著我的情感,抒發(fā)著內容的意境……伴著優(yōu)美的誦詞,六一匯演結束了。

  兒童節(jié)是屬于我們的節(jié)日,在這一天我們盡情奔跑,在操場上揮灑著童真。無所束博,在爸爸媽媽的懷里盡情撒嬌。在這一天里,我相信我們的感覺是最充實、最開心的。我也相信美好的明天一定等著我們去創(chuàng)造!

寫兒童節(jié)的作文 篇2

  天天盼望“六一”兒童節(jié)終于來到了。

  早上,我五點半就起了床。我先用媽媽洗面奶認認真真洗個臉,再用大紅梳子梳個黑亮亮辮子,在上面扎上一朵花。梳好頭,畫好妝,我對著鏡子左照照右照照,感覺真靚,就轉身往學校跑。我好像高興得都不會走路了,也不知道我是怎樣從家里跑到學校。

  來到學校,只見亮堂堂教學樓前掛著慶!傲弧眱和(jié)巨大橫幅,橫幅下面是讓我們展示才藝廣闊舞臺。我們就要在這里歡慶“六一”國際兒童節(jié)。

  慶“六一”盛大活動在雷鳴般掌聲中開始了。首先是學校領導給優(yōu)秀少先中隊和優(yōu)秀少先隊員、“十花少年”、“幫學花”頒發(fā)獎狀,表彰先進,接下來就是我們少年兒童展示才藝,表演節(jié)目。

  第一個節(jié)目是一年級小朋友為“六一”節(jié)排練拍手歌。只見小同學一個個活潑漂亮,精神飽滿,喜氣洋洋。他們亮開嗓子使勁唱,伸開雙手使勁拍,小手都拍紅了。第二個節(jié)目是六年級大哥哥大姐姐表演大合唱。他們排成龐大隊伍,亮開銀鈴般嗓門,用宏亮歌聲來歡慶“六一”。時間在歌聲、笑聲、掌聲、樂聲中飛快過去了。該我們五年級上場了。我們要用歡樂舞蹈來慶!傲弧。站在臺上,我不知道我跳得有多好,但我看見臺下老師和同學都看著我們歡笑,向著我們鼓掌。我們舞跳完后,徐甜同學為大家演唱了《太陽雨》主題歌,她用自己甜美嗓音響亮獨唱來歡慶“六一”。輪到器樂表演了,我們走上臺去吹豎笛,曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春來了》。幾十名同學站在舞臺上一齊吹,笛聲在校園飛揚,掌聲在校園回蕩,笑容在臉上綻放。

  時間過得真快!不知不覺中節(jié)目就表演完了,但我們心仍然沉浸在節(jié)日歡樂中久久不能平靜。

  回到家里,我又打開電視看慶祝“六一”精彩節(jié)目。原來全國、全世界小朋友和我們一樣興奮,一樣歡樂,一樣幸福,因為今天是我們節(jié)日,是“六一”國際兒童節(jié)啊!

寫兒童節(jié)的作文 篇3

  “六一”兒童節(jié)是我們的節(jié)日,在那天我們會收到好多好多精美、珍貴的禮物。

  去年“六一”的晚上,媽媽燒了許許多多我喜歡吃的`菜:有糖醋排骨,有番茄炒蛋,還有紅燒河鰻……爸爸還給我買了一個小蛋糕,給我戴上了小皇冠,我可開心啦!

  我一邊吃飯,一邊心里已經打好了爸爸媽媽送我什么禮物的小算盤?墒沁^了好久,爸爸媽媽也沒有開始“行動”。于是我故意提醒了他們一下:“爸爸媽媽,現在學校都在流行……”還沒等我的話說完,媽媽就把早已準備好的東西拿了上來,問到:“是不是這個?”哇,好大的一個禮盒,是什么東西?游戲機,運動鞋,還是mp3……它使我的眼睛發(fā)亮。我忙接了過來,迫不及待地打開一看,驚呆了:那并不是我要的禮物,而且也不是我喜歡的東西,那只是一本沒有光澤的舊相冊。

  媽媽看著我失望的樣子,摸著我的頭若有所思!百t賢啊,你可別小看它,你小時侯的記憶可都在這本相冊里喲!眿寢屵呎f邊翻開相冊,“你看,你啥時會笑了,啥時會蹣跚走路了,啥時會說話了……媽媽都記了下來。雖然它比不上豪華的游戲機,漂亮的運動鞋,時尚的mp3……但是這里面有你成長的故事,對你來說是非常有意義的呀。⒙犃藡寢尩囊环,我仿佛明白過來了,這也包含著父母多大的心血呀!

  以后我只要一翻開這本相冊,就會想起以前的事,想象牙牙學語時的我是怎樣的……

  一本小小的相冊,使我明白了時間的寶貴,親情的無價,我將永遠珍藏它。

寫兒童節(jié)的作文 篇4

  六一兒童節(jié)到了,我們去本部參加游戲活動。

  早上一到校,陸教師就給我們每人發(fā)一張游戲紙。我拿著紙和同學一起去別的教室做游戲。我們玩了炸暗堡、56個民族笑哈哈、自畫像、貼鼻子……每個游戲都很有趣。

  我最喜歡的游戲是“貼鼻子”,游戲的要求是:蒙上眼睛,原地轉三圈后,走到畫像前把鼻子貼在適當的位置。不少同學都貼得亂七八糟,有的把鼻子貼在了下巴上,有的把鼻子貼在了眉毛上,還有的把鼻子貼在了耳朵上……而我憑著感覺把鼻子正確地貼在了畫像上,并得到了一顆笑臉。

  這次游戲我只得了三顆笑臉,離游戲章獲取的標準還差很遠,我要在平時多多訓練,爭取下次游戲活動的時候,能夠取得好的成績。

寫兒童節(jié)的作文 篇5

  盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來了。

  早上,我穿著干凈的校服,戴著鮮艷的紅領巾,懷著愉快的心情早早地來到學校參加“六一”活動,一路上,鳥兒嘰嘰喳喳地叫,像在為我歌唱;花兒好像在向我點頭,太陽公公也好像在對我微笑,祝賀我的節(jié)日呢!

  到了教室,只見教室里彩條懸掛,氣球飛揚,室內的課桌擺成圓形,中間余下的空地做游戲。

  活動開始了,班上響起了歡樂的歌聲,我們班的活動主持人我和陳營、趙巧琳、呂孟薇精神抖擻地走向講臺,宣布活動開始。首先是踩氣球,我們主持人先開個頭,我們把氣球綁在各自的腳上,我和陳營兩個男主持人一起合伙踩兩個女主持人的氣球,趙巧琳正準備踩陳營的氣球時,我趁趙巧琳不注意把她的氣球踩爆了。那邊陳營和呂孟薇正在“決戰(zhàn)”,我偷偷地跑到呂孟薇的身后,把她的氣球踩爆了。此時我即高興又發(fā)愁,因為,接下來我的對手就是陳營了,我的心里真有一份壓力,但是很快我就把陳營“解決”了。

  接下來還有許多精彩的活動上演,我就不一一說明了……

  這個"六一"兒童節(jié),我過得真快樂。

寫兒童節(jié)的作文 篇6

  昨天,我們圖書交易和表演節(jié)目,兩個項目。表演節(jié)目的地方之后,先開始是發(fā)獎狀,后來就到我們表演節(jié)目了。表演節(jié)目就幾個年級,幾個班。六班表演的是《詠鵝》,和一首詩。還有一個六年級的唱首歌,還有我們班表演的《春曉》。還有一個幾年級的幾年級幾班表演的是數字歌。還有一群女孩回答問題,最后一個問題她們沒回答,光說我知道我知道我知道。然后我們就回課室了看了好長時間動畫片就去讀書交易。

  剛下樓的時候,我害怕我不會討價。我走著走著忘了那件事,我就買了一本書,我又買了一本書,就沒錢了,我就不買了。

寫兒童節(jié)的作文 篇7

  今天早上,我一踏進校門就發(fā)現學校熱鬧極了,只見學校樂隊同學們都拿著各種樂器站在校門口兩旁吹吹打打,迎接著來賓。原來,今天是育新學校為加強校園文化建設、促進學生與諧發(fā)展,并慶!傲弧眱和(jié)到來,而舉行形式豐富,內容精彩慶;顒。

  早上八點十五分,慶祝活動正式開始。頓時整個操場沸騰起來,各個年級節(jié)目輪番上場:有震撼人心安塞腰鼓、悠揚動聽豎笛、輕巧歡暢集體舞……。在眾多節(jié)目中,我最喜歡是《花兒朵朵》、四十人健美操《陽光少年》與《二十八人二十九足跑》。

  一年級表演《花兒朵朵》漂亮級了。只見隨著音樂響起,七個班小同學們舉著美麗花朵從四面八方向操場中央聚攏來,整個操場剎時象進入了一個花海洋,五彩繽紛。同學們不由地大叫:“哇,真美!”

  四十人健美操《陽光少年》隊形變化可真困難,隨著歡快節(jié)奏,一會兒變成圓形,一會兒變成方形,最后隊伍中間還要將人抬起來呢!虧得這些同學們有這么好記性,我們情不自禁地熱烈鼓起掌來。

  二十八人二十九足跑最有趣:隨著槍聲打響,三、四、五年級28名同學分成三排飛快地向終點沖去。這可不容易,因為參賽每個同學兩只腳都是分別綁在兩邊不同同學腳上,這個需要大家同心協力,步伐一致。你瞧,三年級同學有跑得太快了,出現了差錯,一個摔跤了,緊跟著旁邊同學也摔了下去……完了,我們三年級同學們頓時垂頭喪氣。最后,由于四年級也出現了同樣失誤,讓五年級取得了最終勝利。

  通過這次活動,讓我感覺到我們校園生活真是豐富多彩。

寫兒童節(jié)的作文 篇8

  今天是六一國際兒童節(jié),我們學校舉行了各種各樣的活動。

  首先,召開了六一表彰大會,會上表彰了三好學生、書香家庭……同學們都非常激動和高興。

  時間過得可真快,轉眼間,就到了九點鐘,這是一個讓人激動的時刻。同學們進行了豐富多采的文藝表演,大家都專心致志的在看。

  接下來,舉行了第三項活動——讀書交易活動。會上,人山人海,身子都轉不過來了。我買了三本小學生優(yōu)秀作文,一本趣題,一本小學生文化和一本十萬個為什么。

  買完了書后,我迫不及待地回到教室了,教室里一個人也沒有,我拿起自己買的書認真的看了起來。

  這個六一節(jié)我過得非?鞓,受到了表彰,觀看了文藝表演,買到了很多有趣的書,這個六一節(jié)我過得真有意義。

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