【熱門】快樂的六一兒童節(jié)作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的快樂的六一兒童節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂的六一兒童節(jié)作文1
今天,聽老師說,第七、八節(jié)課我們有一個游園活動,我高興得跳了起來。
第七、八節(jié)課一上課,我和何宇婕就迫不及待的奔向操場,哇!那兒人山人海,有許多的游戲,如:兩人三足、正話反說、音樂椅子……我最喜歡的就是正話反說和兩人三足了。
正話反說:要求:老師說一個詞(一、二年級兩字詞,三、四年級三字詞,五、六年級四字詞)你把它反過來說,如:大家---家大。其實很容易,我順利地通過了這一關(guān)。
兩人三足的規(guī)則是:兩個人把中間的腿用布條系起來,走一個來回。這可沒我想像的那么容易,但是,我和何宇婕都有一個共同的目標----得第一,有了這種必勝的心,因此,我們倆心往一處想,勁兒往一處是,所以,我們得了第一名,我可開心了!
最后,我獲得了一本貼紙,我的心里甜滋滋的。
快樂的六一兒童節(jié)作文2
星期五,我們在學校過了一個完美的六一,令我最深刻的是下午的水果拼盤活動。
我們開始做的時候,把水果全拿出來,然后開始做,可是,老師不讓我們拿刀,就自己切,我們要把要切的東西排隊讓老師切,我們把西瓜皮拿上出去,把那一塊有淡綠又有深綠的花衣裳脫下來,老師不會切,就讓我們自己切。我們把那些切好了的水果,把它裝飾一下,讓它變得美觀一點,還可以在上面加點小裝飾,讓它變得更美,我們小組做了三盤,盤盤都水靈靈的,讓人想吃的不得了,口水都直往下流,我們還在一些水果上,放了沙拉醬,讓味道變得更好,真是胃口大開啊!做好了以后,我們一盤想送給許老師的,可是許老師只吃了一顆提子,就說:“你們做得味道真好,老師還給我們拍照還當面表揚了我們。
這真是一個快樂的六一節(jié)!
快樂的六一兒童節(jié)作文3
六一兒童節(jié)快到了,我急切地盼望著六。一兒童節(jié)早點到來,為了迎接六一兒童節(jié),5月28日下午,我們學校舉行了一場文藝表演活動。
節(jié)目的主持人是我們最喜愛的謝老師。節(jié)目非常精彩,有:舞蹈、獨唱、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們二年級女同學表演的《祖國、祖國我愛你》這個節(jié)目了,我們班的桂源等四位同學也參加了這個節(jié)目的演出呢!
看!臺上的演員個個認真、投入,臺下的觀眾個個看得入迷,陣陣的掌聲不斷地響起。
我們學校的舞蹈隊也準備了一個名叫《細雨》的舞蹈,將在六.一全市匯演的那一天,作為節(jié)日的禮物送給全市的小朋友!
你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來迎接這個快樂的節(jié)日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》,我要從現(xiàn)在開始改掉我以前的壞毛病,養(yǎng)成生活、學習的良好習慣。
我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個快樂的兒童節(jié)!
快樂的六一兒童節(jié)作文4
一年一度的兒童節(jié)又到了,我們班精心準備了一個節(jié)目,名叫《阿藍與阿巫》。25日那天,我們在舞臺的后面緊張的等待著。該我們上場了,我們整齊的走到舞臺中央。跟著音樂跳起來,當跳到一半時,音樂突然中斷了。我們在舞臺上你望我,我望你,尷尬的笑了笑。隨后,音樂又響了起來,我們跟著節(jié)拍又跳了起來。
雖然中間有插曲,但是我們并沒有亂套。心理素質(zhì)好,所以得了一等獎。
明年的兒童節(jié)我們會表演的更好,加油二年級十四班!
快樂的六一兒童節(jié)作文5
六一兒童節(jié)的前一天,我們昆吾小學全體師生在操場上舉行了“讀書節(jié)”活動,我的心里別提有多高興了。我們排著整齊的隊伍來到了操場,暖風吹著我們溫暖極了,我心里十分高興,大家也一樣興高采烈,神采飛揚。
節(jié)目開始了,第一個節(jié)目是由我們二七班和其他年級同學共同表演的詩朗誦《思故鄉(xiāng)》,我非常喜歡這個節(jié)目,因為表演者的聲音洪亮、感情充沛。第二個節(jié)目是跳舞,這是由高年級的大姐姐表演的,她們每人拿著一把圓圓的、綠綠的荷葉傘在舞臺上翩翩起舞。
接下來有第三個節(jié)目,第四個節(jié)目等等,我們看的都很認真,還不時的為她們精彩表演而喝彩。
不知不覺,讀書節(jié)活動已接近了尾聲。我們共同渡過了一個歡樂的兒童節(jié)!
快樂的六一兒童節(jié)作文6
今天是六月一日,是我們的節(jié)日,也是姑姑的生日。我穿上媽媽給我買的新衣服,高高興興的去姑姑家了。
路上我們給姑姑訂做了一個生日蛋糕,把生日蛋糕拿到姑姑家的時候,大娘也買了個生日蛋糕,結(jié)果買多了,就有兩個生日蛋糕。我上二樓去看電視,我看見姑姑家的窗簾上有四只蝴蝶,我跑過去一看,原來是四只假蝴蝶,我就給姑姑說:我想要一只,姑姑說:拿去吧!我取下一只蝴蝶戴在衣服上,可好看了。 吃完午飯,媽媽就急急忙忙送我去練琴,練玩琴就回家了。下午,我們又一起去 姑姑家,吃完晚飯,天卻晚了,我們才回家。
今天快樂極了!
快樂的六一兒童節(jié)作文7
快樂的六一兒童節(jié),全世界兒童的節(jié)日,是我們最為期待的節(jié)日,是兒童的盛宴。我們歡慶著屬于自己的美好時光。記得去年的兒童節(jié),我也是在校園里度過了愉快美好的一天。至今仍記憶猶新。
早上,我們一進校園就看到操場的四周布置了紅旗鮮花非常美麗,好一派節(jié)日景象!我們的節(jié)日,讓我們盡情歡樂吧!
慶祝會開始了,主持人精神抖擻地走上了舞臺,節(jié)目表演開始了。節(jié)目特精彩,有的唱著動聽優(yōu)悠兒童歌曲,有的跳著多姿的優(yōu)美舞蹈……
同學們看得如癡如醉,聽得津津有味,仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中,同學們臉上個個都洋溢看幸福的喜悅。其中,我最喜歡高年級大哥哥,大姐姐飽含深情的詩朗誦,他們的朗誦聲情并茂,很有感染力,我聽得都入神了。
臺上的精彩節(jié)目在繼續(xù),臺下熱情的掌聲不斷,一直延續(xù)到中午,慶祝會園滿地結(jié)束了。我們還意猶未盡,同學們的歡聲笑語還回蕩在校園中?鞓返摹傲弧笔俏覀冸y忘的一天。
快樂的六一兒童節(jié)作文8
今天,我們班舉行了一次慶祝“六一”兒童節(jié)的特別活動,在蔣老師辛勤地組織下,在同學們熱情地參與下,這次活動取得了圓滿成功。節(jié)日的教室,充滿著歡樂的氣氛,五顏六色的氣球在跳著,各式各樣的花在笑著。我很榮幸地參加了節(jié)日里的表演,我的節(jié)目是吹奏葫蘆絲,不過,我吹的不太好,但是通過努力,我以后一定會吹得非常動聽的。同學們也表演了非常精彩的節(jié)目,有演奏電子琴的,有演奏古箏和琵芭的,有演相聲雙簧的,有講故事和笑話的,有跳舞的。特別是xxx演奏的古箏《山丹丹花開紅艷艷》把全班同學都吸引住了,你看她的動作和表情是那么的自然。這次慶;顒樱覀儼噙請來了部分同學的家長一同參加,家長們對我們的演出活動贊不絕口。最后,蔣老師還給我們發(fā)了獎品!傲弧眱和(jié),快樂的節(jié)日,我們將迎著東升的太陽茁壯成長。
快樂的六一兒童節(jié)作文9
今天,我們在音樂教室里歡慶“六一”童節(jié),同學和家長們表演了很多精彩的節(jié)目。第一個是我們?nèi)啾硌莸挠⒄Z歌,第二個表演的是姜雨欣和王子凝的古箏,第三個是小兔迷路了。
最后表演的是我們魔術(shù)大師山山的魔術(shù),山山先拿來一本白色的本子,里面什么也沒有,山山請了一個小朋友上來畫畫,吹了一口氣,翻開這本書,這畫就真的出現(xiàn)了,山山又請了一個小朋友上來涂顏色,又吹了一口氣,再翻開一看,我們都驚呆了,這書上的畫,真的就有顏色了,山山表演的真棒啊!這個下午過的真快啊!今天我好高興啊!
快樂的六一兒童節(jié)作文10
星期五下午,老師為了慶祝一年一度的六一節(jié),特意為我們舉辦了長達兩節(jié)課的“六一聯(lián)歡會”.
“首先,讓我們有請賈同學為我們帶來詩歌朗誦!“、、、、、、”賈同學的朗誦短而有力,不覺讓人熱血沸騰!
要說最精彩的,就是李同學的表演了!她表演的是吹笛子!皢----啫----······”起先,笛聲悠長,仿佛是一個人在向我們講述她悲慘的經(jīng)歷,又像是一首吹眠曲。啫啫!啫啫!突然,畫風一轉(zhuǎn),笛聲變得短促有彈性,使人困意全無。真是精彩絕妙呀!
“哈哈哈”這么回事?哦,原來是唐同學和彭同學跳的舞蹈太好笑了!什么?舞蹈有什么好笑的?別急,聽我娓娓道來》一開始,她們跳得還算好。但是,跳到最后,兩人便亂了陣腳,毫無慕碶可言。還互相吵了起來,不由得讓人哈哈一笑。
真是一個令人難忘的兒童節(jié)。
快樂的六一兒童節(jié)作文11
一年四季有那么多的節(jié)日,有一個節(jié)日是真正屬于我們的;一年四季有三百六十五天,有一天是我們最快樂的——就是“六一!”
小伙伴們都說,這一天,七彩的陽光鋪曬在祖國的每一寸土地上,鮮花開得分外美麗,小鳥唱得更加甜美,小溪撥響了銀色的.琴弦,一聲聲令人迷戀??
小伙伴們都說,這一天,彩霞載著我們的心愿飛向天涯海角,不管黑孩子,白孩子,黃孩子,全都捧著友誼的花環(huán),踏著歡樂的鼓點,童心連著童心,笑臉映著笑臉,在燦爛的陽光下盡情的狂歡。
小伙伴們都說,這一天,隊旗飄展我們的向往,你看,一枚枚獎?wù)戮拖癫使P,讓童年的金星閃亮得璀璨無比——用我們的行動為隊旗增添光彩,這是每一個少先隊員的自豪!!“六一”的花瓣飛灑在蔚藍的云天,讓我們迎著金色的陽光,集結(jié)在隊旗下,聽著祖
國媽媽呼喚著一個個好少年,好兒童的名字,心里甜得像蜜糖一樣溶化!“六一”是我們的新起點,同學們,奮勇前進吧。
快樂的六一兒童節(jié)作文12
今天是六一兒童節(jié),我一開始打算出去玩,可是老天不賞臉,竟然下起了大雨。這下玩的計劃泡湯了。我一臉沮喪。媽媽看見了說:“今天你來燒飯吧!”我聽了立馬喜笑顏開:“好主意!笨磱寢専埡芎唵危晕也灰詾槿(雖然我不會燒飯)。結(jié)果米飯水放多了,變成了稀飯;白菜鹽放多了,簡直不能下口。至于排骨,已經(jīng)糊的不像樣了?墒前职謰寢寷]有一點怨言。
這個兒童節(jié)讓我明白父母燒飯是多么辛苦!所以我覺得這是個特別的兒童節(jié)。
快樂的六一兒童節(jié)作文13
我盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了。我們班上開展了豐富的活動。
我表演了武術(shù)。我剛上臺時大家的眼睛都在看著我,我的心里很緊張,心怦怦地跳個不停,都快跳出來了。不過,看到大家都紛紛鼓掌,我的心里才慢慢地平靜了下來。不一會兒,我就表演完了,同學們都說我的拳打得好,我的心里比吃了蜜還甜。
接下來是我的同桌惠子表演唱歌,歌名叫《愛在身邊》。她唱歌真好聽,我們一邊聽,一邊打著節(jié)拍,聽著聽著就入了迷。過了一會兒,她就唱完了。我們聽得太入迷了,所以忘記鼓掌了。
我來到操場上,操場上可真熱鬧呀!高年級的大哥哥和大姐姐在拔河比賽,他們身體往后倒,腳用力蹬地,咬緊牙,一齊用力。忽然,有一隊的人手滑了一下,所以另一隊的人贏了,那一隊的人高興地跳了起來。
今天我真開心!
快樂的六一兒童節(jié)作文14
今天是六一兒童節(jié),早上剛一睜開眼睛,爸爸媽媽就對我說:“六一節(jié)快樂”。我高興的蹦了起來,可是問題來了,怎么過一個有意義的節(jié)日呢?媽媽提議去生態(tài)園。我和爸爸舉雙手贊成。
我們一家開車來到了生態(tài)園,剛走到門口,就看見一條大大的橫幅,上面寫著:“祝全市小朋友節(jié)日快樂”。看到這里我,我的心里感到非常傷心難過,低下了頭,媽媽問我怎么了?我含著眼淚說:“災(zāi)區(qū)的小朋友怎么過節(jié)日呢?他們在地震中失去了親人一定很難過,要不我把零花錢捐給災(zāi)區(qū)的小朋友吧!”媽媽說我是個有愛心的孩子,我們一家來到銀行把錢捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友,走出銀行,我的心豁然開朗了,我覺得這一天過的非常有意義。
快樂的六一兒童節(jié)作文15
“哇嗚!太好看了!”臺下的觀眾們發(fā)出了雷鳴般的掌聲。這究竟是發(fā)生了什么事呢?原來今天是我們小朋友的節(jié)日,我們最快樂的日子,那這究竟是什么節(jié)日呢?那就是“六一兒童節(jié)”!
舞臺上一個個節(jié)目都十分精彩。輪到我們班了。我們懷著激動的心情上了臺,微笑地跳著舞,我仿佛看到了我們十六個人穿著一模一樣的黃色裙子,像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,又想仙子一般跳著優(yōu)美的舞蹈。每一個動作都是那么整齊,那么到位,那么好看,舞畢,臺下響起了雷鳴般的掌聲。
讓我記憶最深刻的就是五(5)班的《少年中國說》了。他們班全體都參加了節(jié)目,十分有氣勢,他們說話時都那么激昂,動作又是那么整齊,真是讓人過目不忘。
美好的時光總是過得很快,精彩的節(jié)目結(jié)束了,但卻讓我難以忘懷。
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