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六一快樂作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的六一快樂作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一快樂作文1
今天是所有小朋友的節(jié)日——國際六一兒童節(jié)。
早上，我們排好隊，整齊地站在操場上，四（2）中隊給我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。我的內(nèi)心既激動又很興奮，因為加入少先隊是很光榮的事情。帶上紅領(lǐng)巾，行隊禮的時候，我感覺自己快樂無比。
下午，我們班舉行了隆重的聯(lián)歡會。我朗誦了李白的'《將進酒》，雖然我背的很熟了，但是上臺的那一刻，我還是忐忑不安的。這時，朱沐卿給我了一點兒鼓勵，我就重拾信心上臺表演。
我最開心的是踩氣球環(huán)節(jié)。隨著楊老師的一聲令下，同學(xué)們都向舞臺中間涌去，教室里傳出了啪，啪，啪的想聲。氣球聲，爭吵聲，歡笑聲傳遍整個教室。
六一快樂作文2
六一兒童節(jié)到了，我們北小的小朋友帶著小板凳，來到校園的草坪上，來觀看學(xué)校的文藝匯演。
這場節(jié)目真是豐富多彩，有唱歌、有跳舞、還有詩歌朗誦……我最感興趣的就是五年級的小朋友表演的歌伴舞《涼涼》。當五個小演員走上臺，我們定睛觀看，只見一個穿著白色的長袍，纏著丸子頭的'小姑娘領(lǐng)舞，還有三個穿著藍色的長袍，拿著兩把扇子，扇子的流蘇很長很長，十分飄逸。另外一位男生拿著一把笛子，當他輕輕開始吹奏時，優(yōu)美的樂曲就飄到進我們的耳朵。四位女生隨著音樂翩翩起舞，邊跳邊揮動著扇子。好美的情景！我們被這優(yōu)美的場景陶醉了。接下來的節(jié)目個個精彩紛呈，讓人耳目一新�？鞓芬恢卑殡S著我們。
我愛我的六一兒童節(jié)。
六一快樂作文3
今天是“六一”兒童節(jié)，我們二年級四個班在一起開聯(lián)歡會。聯(lián)歡會上，同學(xué)們表演了豐富多彩的節(jié)目，有舞蹈，有相聲，有合唱、雙簧、小品、散文朗誦、書法等。
在眾多的節(jié)目中，我覺得二年一班表演朗誦的丁寧同學(xué)非常厲害，丁寧和我一樣才8歲，朗誦的文章非常長，但他記得非常熟，真是倒背如流啊。二年三班表演英語童話劇的小欣同學(xué)的英語說得非常好。二年四班跳拉丁舞的.小青同學(xué)也很棒，拉小提琴的小琳更厲害。最后，二年二班的小楊洋還表演了書法。
聯(lián)歡會的最后一個環(huán)節(jié)是發(fā)獎品，因為我在搶椅子的游戲中動作敏捷，表現(xiàn)突出，獲得了男生組冠軍，得到了一支正姿護眼筆。
這是我過得最快樂的一次“六一”兒童節(jié)了，希望下一個“六一”快一點兒到來。
六一快樂作文4
。一天又一天，終于等到了六一兒童節(jié)，我特別開心。為了慶六一，我校提前舉行了六一活動。那天，我一來到教室，看到黑板的四周掛滿了彩帶和氣球，中間寫著慶祝六一節(jié)五個大字。同學(xué)們穿著漂亮的衣服有說有笑。過了一會兒，老師來了，說：“我宣布，六一兒童節(jié)活動正式開始！”同學(xué)們立刻歡呼起來。主持人說：“首先有請陳佳欣和劉璐帶來的舞蹈，掌聲歡迎!”她們的舞姿真令人陶醉啊!接下來是馮佳浩的武術(shù)表演，他招招厲害，大家直叫好。
終于輪到我們了，我們表演的是《唱唐詩》，我既緊張又激動同學(xué)們開始跳起舞來，我們也開始唱起來，同學(xué)們跟著我一起唱起來。表演完后，教室里響起熱烈的`掌聲。今年的六一節(jié)，我真開心啊!
六一快樂作文5
今天是六一兒童節(jié)，我和小伙伴一起去天地藍途戶外基地玩耍，里面有許多項目，可惜今天只有cs開放。
到了九點，我們依次排好隊，在教練的指導(dǎo)下，穿上戰(zhàn)斗服，戴上帽子，拿起槍，我們一個個精神抖擻，像真正的戰(zhàn)士。然后，我們分成了兩隊，一隊是藍隊，一隊是紅隊，我在藍隊。我們一共玩了三局，第一局開始了，我先占據(jù)最高的地方趴著，只要敵人來，可以隨時防守。雖然我有時沒有命中，有時被人擊斃，但是我依然堅持著�？上У氖俏覀兊谝痪州斄�，但我們沒有氣餒，及時總結(jié)經(jīng)驗，在后面的'兩局中，最終取得了勝利。
吃了午飯，我們還想繼續(xù)玩，可是外面下起了傾盆大雨。我們回去文友看書，我走到一個書架前，發(fā)現(xiàn)《不可思議的事件簿》又出新書了，我拿上一本，認認真真看起來，不知不覺兩個小時過去了。
看完書，我們就去奶奶家，在家里，我和弟弟吹氣球，拼裝模型，玩得開心極了，這就是我的快樂六一！
六一快樂作文6
盼星星，盼月亮，終于盼到了慶六一這一天。
下午，我們夢寐以求的游藝活動就開始了。我們班自編的.游戲名叫“貼鼻子”。我看完了自己班的游戲，就迅速來到了三（2）班的教室，只見黑板上寫著四個醒目的大字“乒乓投簍”，我立刻明白了是怎么回事，也排入了“長龍”。不一會兒就輪到我了，只聽見承老師一聲令下，我趕緊瞄準簍子投起來，“1個、2個、3個……”我心里默默地數(shù)著，時間還剩下30秒了，我開始著急起來，連續(xù)幾個都沒中，誰知道我心里越著急，球就越不給力，最后我只投中了6個，得了一個安慰獎。
接著，我又去體驗了其他班的游戲，真是過癮。回到班里，我采訪了幾位剛回來的同學(xué)，讓他們說說今天的感受，他們臉上帶著微笑，七嘴八舌地表達著自己的興奮，陳鑫說：“要是天天都過六一就好了�！�
六一快樂作文7
六一兒童節(jié)是我們小朋友的節(jié)日，那天一早，我和爸爸媽媽就踏上去濰坊富華游樂園，我向往已久的'夢幻王國。一路上我們都很開心有說有笑。大概做了2個小時的車，我們終于到達目的地，首先映入眼簾的是一個大門和開滿五顏六色鮮花的大花壇。
買了票之后，我就和爸爸媽媽一起走了進去，此刻我第一眼看到了噴池，真漂亮啊，就聽媽媽說道，緊接著爸爸就給我和媽媽拍了好多照片留著做紀念。里面的人可真多，眼前全是好玩的我時不時的聽到尖叫聲，此刻別提我有多高興了。
六一快樂作文8
時間過得非�？�，不允許停留，如今已是5年級了，是倒數(shù)第二個可以過六一的前一天。
老師仍舊上著課，看起來沒有什么特別的變化。引起大家注意的是最后一堂課的最后一秒，老師走進教室門，神神秘秘地對我們說：“明天就是六一兒童節(jié)，你們明天就要放假，所以老師準備給你們舉行一個小型的六一party。”“下午的時候，大家可以不用拘束，可以帶來自己想帶的東西，和同學(xué)們一起分享，感受六一的快樂�！�
在老師說完最后一句話的'時候，大家愣了一會兒，就不約而同的歡呼起來“耶~”。
下午的時候，大家都早早的來到學(xué)校，有的畫起了慶祝六一黑板報、有的帶來了彩帶、帶來了氣球、帶來了糖果。
老師走進教室，讓我們把教室里布置一下。等所有都布置好了之后，老師讓我們移動了各自的根據(jù)地，搬到了一旁。
接下來的各種游戲中，大家玩得不亦樂乎，一會兒，放學(xué)鈴響起，大家依依惜別的告別了教室。
六一快樂作文9
今天是六一兒童節(jié)，我們學(xué)校舉辦了六一兒童節(jié)文藝匯演。
一大早，我們就興高采烈地來到學(xué)校。老師先讓我們上周五獲獎的三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部們，把帶過來的“喜糖”拿出來和大家一起分享。發(fā)好糖后，我們就帶著小板凳，跟著老師排隊走到舞臺前坐好，準備觀看演出。
演出前，校長先致詞并告訴了我們一個好消息：我校在這次足球比賽中獲得了一等獎。接著演出就開始了，大家都很興奮。參加演出的同學(xué)每個人都打扮得漂漂亮亮，有的唱歌，有的跳舞，有的表演古箏，有的`表演走秀，還有的表演詩歌朗誦。我們班表演的節(jié)目是《左手右手》，大家跳得又整齊又好看。同學(xué)們的演出都很精彩，我們邊看邊給他們鼓掌，大家都很開心。
今天是屬于我們孩子的節(jié)日，大家都度過了一個快樂的六一兒童節(jié)。
六一快樂作文10
你看，太陽公公笑得多開心呀！我們的校園多熱鬧呀！告訴你們吧，今天是一年一度的六一兒童節(jié)，也是我們xx小學(xué)第x屆文化藝術(shù)節(jié)！快看，校園里有的同學(xué)穿著演出服裝，紅的、黃的、藍的各式各樣，快聽，還有的同學(xué)在臺下拿著五顏六色的拉花為我們大聲歡呼加油。
演出開始了，你瞧，鼓號隊吹得多好聽呀！吟誦的聲音多么響亮，幼兒園的小朋友給我們帶來的舞蹈多么有趣呀！由舞蹈班小朋友帶來的古裝舞蹈俏書郎用美妙的舞姿叮囑要我們好好學(xué)習(xí)。
終于輪到我的節(jié)目了，快節(jié)奏健美操，我早已換好服裝，化好妝準備上場。當主持人說有請健美操！我們就快樂地跳上舞臺擺好動作，一直等到音樂響起我跳起來，隨著快節(jié)奏的.動感音樂，我努力地把每一個動作做到位，我深信我們的健美操肯定能給同學(xué)們帶來動感韻律！
時光荏苒，快樂六一，放飛理想的第x屆藝術(shù)節(jié)在同學(xué)們的歡聲笑語中接近尾聲，在這短短的兩個小時，同學(xué)們無比高興，希望每天都這樣開心。
六一快樂作文11
今天是六一兒童節(jié)，我們學(xué)校搞了個活動叫跳蚤市場，這可是件新鮮的事情，就是把我們不用的又比較完好的東西拿出去賣。我們班的同學(xué)都很踴躍，每個人都帶了好幾樣?xùn)|西，各種各樣的都有，什么玩具啊、書啊……一下子就把老師的桌子堆滿了。
一大早，我就興沖沖的來到了學(xué)校，老師把我們分成了三組，我可是第三組的售貨員呢，我和伙伴們把我們的“攤位”布置得漂漂亮亮的，再把我們的貨物整齊的擺放在桌子上，就開始我們的'買賣了。
先前我們都有點害羞，宣傳員們也不敢大聲吆喝，可慢慢的到我們攤子上“逛”的人越來越多，東西一樣一樣被賣出去，我們也大方多了，只見“市場”里人山人海，吆喝聲此起彼伏，“花小錢，買好貨”“走過路過，千萬別錯過”……熱鬧極了。不知不覺我們的東西全賣完了，收獲還不小呢，我們班總共所得有400多塊錢。
這個六一過得可真是又快樂又特別�。�
六一快樂作文12
6-1兒童節(jié)是我們最快樂的節(jié)日。
往常，我都會跟爸爸媽媽去吃肯德基、必勝客。去聯(lián)達廣場里的游樂場玩�；蛘呤钳偗偘d癲的玩?zhèn)�痛快�？墒墙衲�，卻和往年不一樣。我當了洗碗工，這是為什么呢？因為我想買一本我夢寐以求的書，可是當我問爸爸媽媽要錢的時候，爸爸媽媽卻說我已經(jīng)長大了。讓我自己通過勞動，實現(xiàn)愿望。我只好幫爸爸媽媽洗碗。洗碗的時候，我才發(fā)現(xiàn)洗碗并不是一件容易的'事。洗完之后，我已經(jīng)汗流浹背。這時候爸爸媽媽才給我錢讓我去買書。
這真是一個有意義的兒童節(jié)！
六一快樂作文13
快樂的“六一”兒童節(jié)是我們小孩最盼望、最高興的節(jié)日。
當春風(fēng)吹開了大地上所有的嫩葉時，我看見了我的“六一”�！傲弧笔羌t領(lǐng)巾隨風(fēng)舞動的絢麗；“六一”是校園歌聲飄蕩的盛會；“六一”的鮮花綻放的最艷；“六一”的天空藍得醉人……我用快樂的心情書寫我的“六一”，我用贊美的文字歌唱屬于我們的“六一”。
當午后的陽光撒滿大地，校園里的花花草草格外青翠美麗。同學(xué)們穿著漂亮的班服，懷著愉快的心情，排著整齊的方陣參加學(xué)校慶“六一”活動。在整潔寬敞的'籃球館里舉行了一年級同學(xué)的入隊儀式。我是光榮的出旗手！在嘹亮的少先隊歌中，又一批新隊員戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。我們還和隔壁幼兒園的小朋友“手拉手”，一起游園歡度節(jié)日。
校園里到處歡聲笑語，快樂洋溢在同學(xué)們的臉上，美好寫在同學(xué)們的心中，幸福流淌在同學(xué)們記憶的長河里……
放飛我們的快樂“六一”吧！
六一快樂作文14
“六·一”兒童節(jié)到了，我們?nèi)熒ル娪霸嚎次乃囇莩�。大家可高興了。
表演的節(jié)目中，最讓我難忘的.是二年級同學(xué)表演的相聲《吹�！�。他們說的這幾句話可好笑了。
一個男孩驕傲地說：“我頭頂天，腳踏地，伸手能抓大飛機�！�
“我上嘴唇頂著天，下嘴唇頂著地。”另一個男孩不服氣地說。
一個男孩好奇地問：“那你臉呢？”
“吹牛的人，才不要臉呢！”另一個男孩嬉皮笑臉地說。
他們剛說完，下面的同學(xué)有的笑彎了腰，有的笑得前俯后仰，有的笑得從椅子上滾了下來，我笑得肚子都疼了。
還有一些節(jié)目表演得也很精彩，如《把舞兒跳起來》、《大合唱》……
快樂“六·一”，繽紛童年文藝匯演，真令人陶醉。
六一快樂作文15
盼呀！盼呀，終于盼到六一到來。今天我是多么的開心，因為，今天可以穿新衣服和新鞋子了。
為了慶祝六一兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了大型慶�；顒印＝裉煲淮笤�，我興高采烈地來到學(xué)校，每個教室裝扮得漂漂亮亮，像穿了新衣服熱烈迎接我們的到來。
同學(xué)們在操場上排著整齊的隊伍，高興地看著文藝演出，有快板、有跳舞、有朗誦……等等很多很多精彩的節(jié)目。
看完了精彩的文藝演出，我們就回到教室，然后拿著游園卡去各個班級參加游園活動。每班的`活動都很好玩，有夾彈珠，有比運氣，有筷子入瓶……等等，我最喜歡玩夾彈珠。我拿起一雙筷子去夾，可是那水是咖啡色的，看也看不清，雖然我只夾了四顆小彈珠，得了兩分，但我玩得很開心。參加完所有的活動，我就拿著游園卡去老師那里換糖，換了五顆糖，嗯，這糖可真甜！
時間過得真快，快樂的一天就這樣過去了，我真希望每一天都是六一兒童節(jié)！
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