歡度六一作文[優(yōu)秀]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的歡度六一作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

歡度六一作文 篇1

　　時(shí)間過(guò)的真快，又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)。學(xué)校也為我們精心準(zhǔn)備了“六一童耍東方紅，傳統(tǒng)節(jié)目嗨翻天”為主題的六一活動(dòng)。每間教室也在老師和家長(zhǎng)們的辛勤布置下變成了不同的活動(dòng)場(chǎng)所，整個(gè)校園到處都呈現(xiàn)出一片歡樂(lè)的節(jié)日氛圍。

　　活動(dòng)提前一天在5月31日舉行。這天早上，我懷著雀躍的心情早早來(lái)到學(xué)校，想提前了解一下節(jié)目安排。誰(shuí)知一進(jìn)教室，同學(xué)們差不多都已到齊了，看來(lái)大家期盼的心情也都和我一樣��！在老師一番講解說(shuō)明后，我們大致了解了游戲的內(nèi)容和規(guī)則，既有傳統(tǒng)游戲也結(jié)合了我們現(xiàn)在熱愛(ài)的.綜藝游戲，我們分成四人一小組開(kāi)始了我們的游戲攻略。平時(shí)我最愛(ài)看的電視節(jié)目就是《聲臨其境》和《朗誦者》，這次可不能錯(cuò)過(guò)這么好的機(jī)會(huì)，親自體驗(yàn)一下。于是我們趕緊找起活動(dòng)場(chǎng)所，終于找到了，但教室里早已圍得水泄不通，我們只能遺憾地轉(zhuǎn)戰(zhàn)別處了。轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，我們轉(zhuǎn)到了放皮影戲的教室，頓時(shí)被幕布上的各種小人小動(dòng)物影子吸引住了目光，那惟妙惟肖的表演逗得我們樂(lè)開(kāi)了懷……快樂(lè)的時(shí)光總是覺(jué)得特別短暫，一上午很快就結(jié)束了，雖然最后我們沒(méi)玩到很多項(xiàng)目，但還是從這種熱鬧非凡的氣氛中，從大家歡快的笑臉中充分感受到了節(jié)日的歡欣……

　　下午，我們又在班上繼續(xù)舉行了各種活動(dòng)，還得到了很多獎(jiǎng)品，各種美食和禮物，真正的嗨翻了天！這個(gè)六一真開(kāi)心，我要感謝學(xué)校，感謝老師，讓我們度過(guò)這樣一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)，留下了如此難忘的童年記憶！

歡度六一作文 篇2

　　今天是一個(gè)的快樂(lè)節(jié)日―”六一”國(guó)際兒童節(jié)。在這個(gè)一年一度的節(jié)日里，我們歡聚一堂，共同分享著這美好的節(jié)日。

　　這一次我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)習(xí)集團(tuán)學(xué)校組織了一次活動(dòng)：一年級(jí)游園活動(dòng)；三年級(jí)年級(jí)開(kāi)集體生日會(huì)；四年級(jí)跳蚤市場(chǎng)。

　　因?yàn)闀r(shí)間還沒(méi)到，我們只好在教室靜靜地讀書(shū)。叮鈴鈴鈴……鈴聲響了我們拎著一個(gè)個(gè)的大包小包的袋子，下了樓，我們就是跳蚤市場(chǎng)，我和葉玲玲找了一個(gè)位置就擺起了攤，攤里的物品琳瑯滿目：有扇子、紙星星、學(xué)生名片還有貝殼……

　　這時(shí)來(lái)了一個(gè)小妹妹，她蹲下來(lái)，仔細(xì)挑選著物品，終于選中了一把扇子，她問(wèn)我：“姐姐，這個(gè)幾元”�！斑@個(gè)1元”，我毫不猶豫的回答了她。她拿起扇子，從口袋里拿出1元錢(qián)，給了我，便高高興興的走了。

　　不一會(huì)兒，又來(lái)了一個(gè)三年級(jí)的女同學(xué)，看了看她的穿著，就知道她是學(xué)拉丁舞的。我想：她應(yīng)該是買那個(gè)化妝盒吧！看她一定是要去比賽的。果然不出我的所料—她買了個(gè)化妝盒。

　　這時(shí)，我叫葉玲玲幫我看一下攤子，我去買其他的東西。我來(lái)到了桂花樹(shù)下買了一條項(xiàng)鏈和兩盒顏料就回到了自己的攤位上又買起了東西。

　　沒(méi)隔多久周慧玲來(lái)光顧我的小攤來(lái)了我對(duì)她投向了懇求的'目光，可她卻拍拍pp走了。

　　很快我們就“收工”了。

　　我回到教室陳老師就開(kāi)始給我們發(fā)超超超好吃的美味糖果看見(jiàn)別的同學(xué)都在吃好吃的糖果，我也迫不及待的吃了一顆軟糖�！巴郏『煤贸耘�！”我突然叫起來(lái)。

　　這時(shí)，放學(xué)的鈴聲響了，我們的美好時(shí)光也就到此結(jié)束了。

　　哎！真希望下次的”六一”快點(diǎn)到來(lái)！

歡度六一作文 篇3

　　小學(xué)的生活是豐富多彩的，如彩虹一般絢爛，如流星一般閃亮。我們?cè)谶@個(gè)花季長(zhǎng)大，我們也在這個(gè)花季歷經(jīng)風(fēng)霜。六一兒童節(jié)是屬于每個(gè)兒童的，也是屬于未長(zhǎng)大的我們，那個(gè)天真的我們，那個(gè)快樂(lè)的我們。

　　六一兒童節(jié)那天，我早早的起來(lái)，期待著今天。我?guī)е�快�?lè)走進(jìn)了教室，那里有我們自己辦的黑板報(bào)，那里有我們和藹可親的老師，那里有親切的同學(xué)，那里有……我在教室里焦急地等待著老師說(shuō)：“走操場(chǎng)里去玩，屬于你們的六一兒童節(jié)�！惫Ψ虿回�(fù)有心人，老師終于說(shuō)了這句話。我們爭(zhēng)先恐后地去到操場(chǎng)。

　　操場(chǎng)里面的活動(dòng)有：拔河比賽，保齡球比賽，當(dāng)然了還有我們的節(jié)目表演，雖說(shuō)保齡球是裝著水的瓶子，但我們都很快樂(lè)。最令我們激動(dòng)的還是節(jié)目表演，看著他們的表演，我不由得驚訝起來(lái)，不是因?yàn)樗麄兊谋硌萏�過(guò)好看，而是我可以看出他們的真心真心喜歡六一，為了表演而付出自己最大的努力。先表演節(jié)目，然后再拔河。

　　表演節(jié)目——我們是第一個(gè)上臺(tái)表演的.，我們表演的是《少年中國(guó)說(shuō)》，看著他們?cè)谏厦嫜莩觯�我感覺(jué)，他們的聲音有點(diǎn)小聲，當(dāng)然我上去的話更不用說(shuō)了。我就在下面看呆了，認(rèn)真聽(tīng)的話，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)他們背：“造成今日之老大中國(guó)者，則今日老朽之冤業(yè)也；制出將來(lái)之少年中國(guó)者，則中國(guó)少年之責(zé)任也。……紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風(fēng)塵翕張；奇花初胎，矞矞皇皇；干將發(fā)硎，有作其芒；天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒，前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)……”后面還有一些記不住了，直到他們表演完了，有一個(gè)人走到我面前我才回過(guò)神來(lái)。她問(wèn)我：“表演怎么樣？是不是太小聲了？”我回答：“聲音太小，其他的都還好吧。不過(guò)還是可以了，給你們點(diǎn)贊�！标戧懤m(xù)續(xù)的，所有年級(jí)都表演完了。接下來(lái)就是激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)儀式了�？赡苁且�?yàn)槲覀兟曇籼�小聲了，所以是二等�?jiǎng)。

　　拔河——我并不是很喜歡拔河，但是我還是參加了。為什么會(huì)參加呢？還不是因?yàn)槲议|蜜說(shuō)想讓我陪她去拔河，誰(shuí)讓她是我自己最喜歡的女孩兒呢？所以就只好答應(yīng)了。最開(kāi)始以為我們班很弱的，我居然低看了我們班，看來(lái)我們班的實(shí)力不容小覷啊。后來(lái)……我們班得了第一名，其實(shí)我覺(jué)得我們班不贏才怪，幾個(gè)高個(gè)子都在我們班，而且我們班的班主任對(duì)一個(gè)男生說(shuō)：“你可能都比我都重。看到?jīng)]，跟我一樣高了，在我看來(lái)我們班主任不算太高�！本瓦@樣，我們班得了第一名，我真以我們班為傲。

　　夜空因?yàn)辄c(diǎn)點(diǎn)星光讓人銘記；海洋因?yàn)闈L滾波濤讓人銘記；六一因?yàn)榭鞓?lè)活動(dòng)讓人銘記。

歡度六一作文 篇4

　　在這陽(yáng)光明媚的日子里，我們終于盼來(lái)了這一天。今天，就是六一國(guó)際兒童節(jié)暨我們寶帶實(shí)小的第十屆外語(yǔ)節(jié)的閉幕式。

　　一大早，校園里就熱鬧非凡，到處洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。還有很多領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我們學(xué)校參加活動(dòng)。上午我們看完了同學(xué)們的精彩表演，下午，我們自己在班中也舉辦了六一聯(lián)歡會(huì)。

　　終于到了下午，我們班辦的聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了！同學(xué)們興奮的`拿出了自帶的零食，等待表演節(jié)目的同學(xué)們。隨著主持人說(shuō)完了開(kāi)場(chǎng)白，第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了。由我們班的鄒子涵為大家吹奏樂(lè)器－－－薩克斯。演奏結(jié)束了，臺(tái)下同學(xué)們掌聲不斷。接著，我們班第二位樂(lè)器達(dá)人－－－朱罄鼎拉了一段二胡。演奏完后，也響起了熱烈的掌聲。因?yàn)樗麄儌z出色的表演，老師給他們頒發(fā)了獎(jiǎng)品。隨后，丁金煒同學(xué)也表演了用鐵環(huán)做道具的魔術(shù)！她先把兩個(gè)鐵環(huán)給大家看看有沒(méi)有問(wèn)題，再把一個(gè)環(huán)套入另一個(gè)環(huán)中，用力一拉，頓時(shí)，我們都不清楚為什么兩個(gè)完好無(wú)損的分開(kāi)的鐵環(huán)會(huì)套在一起呢？后來(lái)有同學(xué)揭穿了她的魔術(shù)。但是臺(tái)下的同學(xué)們還是報(bào)以熱烈的掌聲！接下來(lái)，我們班的小歌手也躍躍欲試了，位我們帶來(lái)了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲！最后，那些帶水果沙拉、壽司的同學(xué)也把美食拿出來(lái)給大家分享！

　　雖然，快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，但我們還是非常開(kāi)心！在這陽(yáng)光明媚的一天里，我們?yōu)榱�一�?huà)上了圓滿的句號(hào)！

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