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六一游園會(huì)作文(精選20篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的六一游園會(huì)作文,歡迎閱讀與收藏。
六一游園會(huì)作文 1
今天,我興奮地來到學(xué)校,因?yàn)榻裉煲獞c!傲弧岸e行游園活動(dòng)。我們迫不及待地看完社團(tuán)表演,吃完午飯,拿上單子,聽著老師下達(dá)的口令聲,風(fēng)一樣地沖出了教室。學(xué)校頓時(shí)沸騰起來了……
我和我的幾個(gè)好伙伴,首先到了體育館,我們先玩了投“乒乓球,目標(biāo)五個(gè),我一連投了9個(gè)。又玩了“小青蛙過河,輕而易舉地得了第二。隨后離開體育館,又玩了很多游戲:有折紙飛機(jī)、做飯、用筷子夾黑豆,用紙折創(chuàng)意小玩具、用鐵絲和工具做玩具、用幾條繩子包書皮、打蝴蝶結(jié)……等等,但最令我喜歡的兩樣卻分別是“捉泥鰍”和“做餃皮”。大鏡我首先喜歡玩“捉泥鰍”。一個(gè)桌子上放一個(gè)裝滿水的大盆子,里面放著幾十條活蹦亂跳的小泥鰍,小泥鰍像一個(gè)個(gè)生望龍活虎的小土精靈。我和其他三人在桌子的東西南北角,每人面前都放著一個(gè)臉盆,老師一聲令下,我們個(gè)個(gè)把手伸長去捉泥鰍,然后把它放在自己的.盆子里。很多泥鰍掉在地上、桌上,又被眼疾手快的的人撿走了,時(shí)間到了,我們的臉盆里都有了很多的在休息,游動(dòng)的小泥鰍真好玩呀!
我還喜歡做餃子皮,我首先拿了一塊濕度硬度都有剛好的面團(tuán),再把它用手磨圓,灑上面粉,再平放到桌上,再用搟面杖來回的壓,壓成一塊圓圓的,一塊面皮就完成了,食堂叔叔給我們拓了分,簽了字。
最后時(shí)間到了,我們戀戀不舍地回到了教室。我得的"星"很多,獲得了一枝水筆。游園時(shí)那開心的場(chǎng)景,都讓我現(xiàn)在還歷歷在目。
六一游園會(huì)作文 2
星期三,心情美美噠!迎接新少先隊(duì)員,游園會(huì),一天都很棒,簡(jiǎn)直是good。
下午4,5,6年級(jí)的學(xué)生瘋了似的從各自的教室里跑出來,在操場(chǎng)上集合,領(lǐng)導(dǎo)講完話,所有人就開始在操場(chǎng)上尋找自己喜歡的游戲。
我和自己的基友——李妍芝,不停在操場(chǎng)穿梭,看見一些字謎,被許多年級(jí)不同的人拿走了,對(duì)自己也不抱希望,不想浪費(fèi)時(shí)間,就排隊(duì)玩投球了。
有一個(gè)桶,三個(gè)球,由李妍芝拿桶,我扔球,中間隔一米。拿起個(gè)綠球,我踮起腳尖,手伸得十分遠(yuǎn),輕輕一丟,只見她大跨步向前一躍,一個(gè)快閃,接住了球,三球都順利進(jìn)入,我們成功獲得兩張兌獎(jiǎng)券。
我們走了一會(huì)兒,到了“腳踏實(shí)地”這個(gè)游戲場(chǎng)地。
游戲開始了。我排在那長長的隊(duì)伍后面,焦急地看著前面的那些人,放棄的念頭出現(xiàn)在我的`腦海中,可腳卻在反抗似的,讓我一步也動(dòng)不了。眼看著隊(duì)伍慢慢的前進(jìn),地面上一張張貼紙出現(xiàn)在我眼前,心中的焦急都化為黑煙飄走了,取代焦急的是激動(dòng)與興奮。很快就該我跳了,兩腳,左手,右腳,兩手,這些口令在我大腦中蕩漾,我將游園票遞給然老師,一心專注于腳下的貼紙,此時(shí)我表情凝固著,聽不見外界的聲音,心想:我一定可以的,加油,不能慌,不能慌,要腳踏實(shí)地,一步一步慢慢來,出發(fā)!
兩腳先落地,左手再放下……終于,我成功了,獲得一張兌獎(jiǎng)券。
今天過得可真是充足而美好啊!
六一游園會(huì)作文 3
今年的六一節(jié)游園會(huì),在一個(gè)陽光燦爛的午后,如期而至。其中,最令我難忘的就是指壓板跳繩。
拿到游園券,我就被“指壓板跳繩”這幾個(gè)醒目的大字吸引住了—那可是去年游園會(huì)我心心念念卻沒有參加的項(xiàng)目呀!于是,我以百米沖刺的`速度,沖去了比賽的班級(jí)。教室門口排著隊(duì),那些跳完的人個(gè)個(gè)面如土色。我的心里不由咯噔一下:指壓板是不是非常痛呀?正在我決定要不要參加的時(shí)候,就輪到我跳了。
指壓板跳繩的規(guī)則是兩個(gè)人脫掉鞋子。30秒內(nèi)在指壓板上跳繩,誰跳的多誰就贏。我挑了一片粉紅色指壓板站上去。隨后,哨聲一響,我便毫不猶豫地拿起跳繩跳了起來!皳潋v”“撲騰”“撲騰”,我開始跳了,突然,我感覺腳掌一陣刺痛,仿佛被針扎了一下,生疼生疼的。這時(shí),排在我后面的劉依依突然低聲提示:“林詩涵,往旁邊跳!蔽野凑账奶崾咎,疼痛果然少了幾分!15……20……25……30……”我口中輕輕地念著,那個(gè)像針一樣的疼痛時(shí)不時(shí)地襲來。我緊閉雙眼,咬緊牙關(guān),為了取得比賽勝利。我還是斷續(xù)跳著!巴!時(shí)間到!”隨著老師一聲令下,我立刻停下來,腳掌留下一點(diǎn)兒疼痛。老師回憶了一下我們倆跳的數(shù)量,就叫我去領(lǐng)獎(jiǎng)品,原來我贏了!
指壓板跳繩比賽雖然有扎心的痛處,但是也有無窮的歡樂。尤其是當(dāng)我贏了比賽,拿到獎(jiǎng)品的時(shí)候,我體會(huì)到了堅(jiān)持到底勝利的甜蜜。
六一游園會(huì)作文 4
星期五是六一兒童節(jié),還是二中心小學(xué)的星星游園會(huì)。一大早我就穿上漂亮的衣服,背上書包迫不及待地奔向?qū)W校,看看老師給我們準(zhǔn)備了什么樣的大驚喜。
我先找到了我的好朋友,一起規(guī)劃了路線。四樓觀摩廳的魔術(shù)表演是我們的首選,我們最先到了那里,可惜魔術(shù)還沒有開始,我們就先去四(6)班玩射箭,射中了靶上,就可以獲得一個(gè)小禮物,我選了一個(gè)可以制作風(fēng)車的小禮物。這個(gè)時(shí)候,學(xué)校廣播發(fā)出通知:"要看魔術(shù)的小朋友,請(qǐng)到觀摩廳,表演馬上就要開始了。"我們趕緊去了觀摩廳,沒多久,表演開始了。第一個(gè)表演是水中紅綠燈變化,第二個(gè)表演是水中點(diǎn)火。魔術(shù)太精彩了,我還動(dòng)手試了試水中紅綠燈的變化,真神奇。魔術(shù)結(jié)束后,我們開始下樓,在三樓玩了皮影戲,自己動(dòng)手拼皮偶,還可以參加表演。三樓的錄播室是五(6)班的,他們的游戲是二十四節(jié)氣知多少,我都說出來了,可惜來晚了,獎(jiǎng)品已經(jīng)發(fā)完了。不過我在剪紙那里,幸運(yùn)的獲得了最后幾個(gè)剪紙之一。在二樓的.二(2)班,他們的游戲是快到圈里來,我得到了一個(gè)樂高。接著我到了自己班,這里玩的就更多更有意思了。通過一系列的闖關(guān)游戲,我成功的獲得了小年先鋒營小證書。這么多的活動(dòng)里面,我覺得我們班是最好玩的一個(gè)了。雖然冰激淋和小獎(jiǎng)品都發(fā)光了,但是依然有很多人來玩。
今天的收獲可真大啊,不但我的大書包都裝滿了,手里還拿著個(gè)大大的風(fēng)箏。六一兒童節(jié)真快樂。
六一游園會(huì)作文 5
來得突然——跟著一陣陣濕潤的山風(fēng),跟著一縷縷輕盈的云霧,雨絲嬉笑著來到了校園,而我卻顧不上這雨點(diǎn),急著去迎接屬于我們的節(jié)日。最讓我期待的要數(shù)游園會(huì)了。
精致的游園卡片上點(diǎn)綴著精美的圖片,我們?nèi)耸忠粡埧ㄆ瑳_向游戲地點(diǎn)。面對(duì)長龍般的隊(duì)伍,我們竟有“吃不到葡萄,說葡萄酸”的心理,最后,我們還是選擇最讓人期待的“你來比劃我來猜”的游戲。瞧,大家都踮起腳尖,翹首以待,時(shí)不時(shí)地傳來捧腹大笑的'聲音!澳銘(yīng)該躺下,兩只腳兩只手?jǐn)[動(dòng)著,就像一只烏龜……”原來這個(gè)同學(xué)比劃的是“四腳朝天”的動(dòng)作,簡(jiǎn)直是滑稽極了。接下來的一個(gè)“完美”,這下可把比劃的同學(xué)給難住了,不管他怎么比劃,猜的同學(xué)就是猜不中。這時(shí),“嘿嘿”魔性般的笑聲傳來,只見他走到比劃的位置上,撩了撩頭發(fā),用極柔的腔調(diào)咳了一聲,兩只手彎曲并翹起蘭花指,用力一甩,頗有“金星”范,隨即把兩手用力往外一打,“完美”。只聽見猜的同學(xué)馬上脫口而出。旁邊的同學(xué)們都拍手叫好,無不笑得合不攏嘴!
這游戲讓人看看就已經(jīng)很過癮了,更別說是自己去比劃了,全場(chǎng)發(fā)出的笑聲早已淹沒了雨點(diǎn)聲,我喜歡過六一——這個(gè)讓我難忘的游園會(huì)。
六一游園會(huì)作文 6
星期五,游園活動(dòng)馬上要開始了。金老師眉飛色舞地發(fā)給每人一張爭(zhēng)章卡,還告訴我們游戲規(guī)則。
游園正式開始了,我快速地把班里的兩個(gè)游戲玩完,然后去玩二(5)班的勺子運(yùn)球了。
終于輪到我了,老師讓我用嘴巴叼著一個(gè)勺子,接著把一個(gè)乒乓球放在勺子上,我原地轉(zhuǎn)了兩圈后,迅速地向放著杯子的講臺(tái)走去。哎呀,大事不妙!我的.步子太快了,乒乓球快要掉下去了!我趕快停了下來,用嘴巴把勺子翹了翹,乒乓球又回到勺子上。我到了講臺(tái),把球放進(jìn)杯子里,才算松了口氣。
然后,我又去玩海獅頂球,老師先讓三個(gè)同學(xué)站一排凳子前面,又讓我、秦若桐和另一個(gè)同學(xué)站在凳子后面。游戲規(guī)則是:雙方不用手拍氣球的情況下,讓氣球落在對(duì)方那邊算贏。老師把氣球舉在我們頭頂,“預(yù)備,開始!”老師松開氣球,秦若桐像牛似的氣球頂了出去。不料,氣球撞到了對(duì)方一個(gè)人的頭,彈到了我的腳邊,我心里太緊張了,不管三七二十一,把球踢到了“敵方”。我們隊(duì)爆發(fā)出了驚天動(dòng)地歡呼聲“贏了,我們贏了!”
回到教室,激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)要開始了。我抽到了傳說中的免作業(yè)卡,高興地又蹦又跳,“耶!”
今天的游園會(huì)我真的太開心了!
六一游園會(huì)作文 7
6月1日是兒童節(jié),學(xué)校安排我們下午去不同的班級(jí)玩游戲。
下午到了,我和我的朋友王悅鳴一起去游樂園。我們先去三班玩游戲。那里人山人海,擠得我們都快喘不過氣來了,我和王月明等了好久都沒輪到我們,我失望極了。
過了好一會(huì)兒,終于輪到我們了,我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)班的游戲項(xiàng)目是套圈。我可不會(huì)套圈啊,我焦慮極了,但已經(jīng)輪到我了,我也只好硬著頭皮上了。開始套第一個(gè)圈的.時(shí)候沒套到,我失望極了,害怕后面四個(gè)圈都套不準(zhǔn)。第二課圈快要套進(jìn)小鴨的脖子時(shí),又被彈了出去。我更加覺得后面三個(gè)一定都套不住。出乎意料之外,最后一個(gè)圈,我居然套準(zhǔn)了,我興奮不已?煽纯赐鯋傴Q的成績(jī)我又很失望,因?yàn)槲姨字辛艘粋(gè),而王悅鳴卻套中了五個(gè)。
第二個(gè)項(xiàng)目是扔乒乓球,那里人不多,所以很快輪到我們了。本來應(yīng)該扔四個(gè)乒乓球,可我手太小了,拿不住,所以我先只拿了三個(gè)球。三個(gè)球都沒中,當(dāng)我想再拿一個(gè)球,再投一次時(shí),老師以為我想作弊,把我批評(píng)了一頓。我委屈極了。
這次六一游園是我過得最傷心的一次節(jié)日。
六一游園會(huì)作文 8
“小朋友們齊開心,慶祝自己的節(jié)日!辈賵(chǎng)上回蕩著歌聲。這是怎么回事呢?原來是學(xué)校為我們的小學(xué)生慶祝他們的節(jié)日就是——兒童節(jié)。
學(xué)校教室里的學(xué)生一個(gè)個(gè)都興奮無比,上課都顯得心不在焉,這時(shí)終于下課了,我們班的所有人都一個(gè)勁的往操場(chǎng)跑,我想至于。嘛?真是的。不過一會(huì)兒六一游園會(huì)就開始了。
猜謎語的游戲開始了,我在那多如牛毛的謎語中飛快的瀏覽著一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……這時(shí),我突然停止瀏覽,目光落在其中的`一個(gè)謎語當(dāng)中——怎么說翻就翻。說翻就翻,難道說是。說變就變,我二話不說就撕下謎語,沖進(jìn)長龍般的隊(duì)伍之中,過了好長一段時(shí)間終于快輪到我了,我看著他們手上的兌換卷。心里不由得充滿的好奇。終于輪到我了,我十分輕松的,說出了答案說變就變,可是那位老師說錯(cuò),我一下緊張了又說翻就翻,錯(cuò)!啊游園卷損失一張
我又開始搜索,突然我眼前一亮——改變革命新時(shí)代難道說是改革換新?對(duì)!就是改革換新沒錯(cuò),還真是改革換新,哈哈,兌換卷獲得一張!
讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束這一次六一吧!
六一游園會(huì)作文 9
六一兒童節(jié)前夕,我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。
我先玩了自己班的游戲“吹乒乓球”,我蹲下來,輕輕地吹了一口氣,只見到了第二個(gè)杯子里,下一個(gè)直接飛到了第四個(gè)杯子里。我有些沮喪,我向第五個(gè)杯子進(jìn)發(fā),可是它飛到外面了。我只得到了兩個(gè)印章。
下一個(gè)我玩得也是與乒乓球有關(guān)。在排隊(duì)等候的時(shí)候,我看到其他同學(xué)玩:有幾個(gè)同學(xué)很厲害,乒乓球非常聽話;有幾個(gè)同學(xué)則歪歪扭扭,失去平衡,不一會(huì)兒就掉了六七次。輪到我的時(shí)候,我只掉了一次,得到了四個(gè)印章。
三(1)班的“打保齡球”非常有意思,我用皮球砸向礦泉水瓶,只見擊中一個(gè),第二次擊中三個(gè),最后一次擊中兩個(gè)。得了兩個(gè)印章。
三(6)班的“請(qǐng)君入甕”有些難,是把筷子放入啤酒瓶里。前幾個(gè)明明已在瓶口上方,卻彈飛了,后來四個(gè)都乖乖地進(jìn)了,怪不得叫它“請(qǐng)君入甕”。
三(3)班的.穿針引線,要速戰(zhàn)速?zèng)Q,許多人因穿不進(jìn)而浪費(fèi)時(shí)間,丟了分。我穿進(jìn)了兩根針,只得了兩個(gè)印章。我們班的王譽(yù)潔差一點(diǎn)丟分,我提醒她換一根針,后來也只穿了兩根針。
我總共得了十八枚印章,得了一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)得了一個(gè)修正帶,許多人都羨慕我。
整個(gè)活動(dòng),全校上下喜氣洋洋,我們沉浸在歡樂之中。
六一游園會(huì)作文 10
6月1日是兒童節(jié),學(xué)校安排我們下午去不同的班級(jí)玩游戲。
下午到了,我和我的`朋友王悅鳴一起去游樂園。我們先去三班玩游戲。那里人山人海,擠得我們都快喘不過氣來了,我和王月明等了好久都沒輪到我們,我失望極了。
過了好一會(huì)兒,終于輪到我們了,我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)班的游戲項(xiàng)目是套圈。我可不會(huì)套圈啊,我焦慮極了,但已經(jīng)輪到我了,我也只好硬著頭皮上了。開始套第一個(gè)圈的時(shí)候沒套到,我失望極了,害怕后面四個(gè)圈都套不準(zhǔn)。第二課圈快要套進(jìn)小鴨的脖子時(shí),又被彈了出去。我更加覺得后面三個(gè)一定都套不住。出乎意料之外,最后一個(gè)圈,我居然套準(zhǔn)了,我興奮不已。可看看王悅鳴的成績(jī)我又很失望,因?yàn)槲姨字辛艘粋(gè),而王悅鳴卻套中了五個(gè)。
第二個(gè)項(xiàng)目是扔乒乓球,那里人不多,所以很快輪到我們了。本來應(yīng)該扔四個(gè)乒乓球,可我手太小了,拿不住,所以我先只拿了三個(gè)球。三個(gè)球都沒中,當(dāng)我想再拿一個(gè)球,再投一次時(shí),老師以為我想作弊,把我批評(píng)了一頓。我委屈極了。
這次六一游園是我過得最傷心的一次節(jié)日。
六一游園會(huì)作文 11
““哎呀,又燒起來了!”“真難吹!”“就是!”……原來我們正在 “吹蠟燭”呢。只見最前方有一個(gè)桌子,上面兩頭各擺著一個(gè)被子,插著一跟大紅色的蠟燭,上面燃燒著金黃色的火眼。
桌子前大約半米遠(yuǎn),又?jǐn)[著一個(gè)桌子。選手們各個(gè)站在桌后面,鼓著腮幫子,瞪著眼珠子,使勁地向蠟燭吹去,隊(duì)列里歡呼聲、嘆息聲此起彼伏。我學(xué)著他們的樣子,瞄準(zhǔn)了蠟燭,深吸一口氣,雙手撐著桌子,將脖子伸得老長老長的,費(fèi)力地向前使勁一吹,蠟燭的火焰微微的'向后一擺沉在蠟燭里,可不一會(huì)兒,不知怎么著,調(diào)皮的火苗又重新燒了起來,“哎!失敗了!”我輕聲嘆息道,周圍的同學(xué)也嘆息道。
可我并不泄氣,又重新排回隊(duì)伍。終于又輪到了我,我總結(jié)了剛才的經(jīng)驗(yàn),猛吸幾口氣,對(duì)準(zhǔn)蠟燭,雙腳站站成弓步,身子微微往前傾,用盡全力使勁一吹,心想;一定得滅。果然,蠟燭猛地向后一扎,“呼”地一下滅了。“耶!偶成功了!”我叫道。轉(zhuǎn)身向老師領(lǐng)了一把筆,是筆桿上繡著精美圖案的那種筆,滿意地離去。接著,我又來到了“足球射門”。門口已排起長長的隊(duì)伍,好不容才輪到我。
我先將球穩(wěn)住,站在約兩米的地方,瞄準(zhǔn)目標(biāo)——矮小的球門,高只有30厘米,寬特不過20厘米,大約只容得下一個(gè)球,輕輕地對(duì)準(zhǔn)球的中心一踢,不料球不聽我使喚,向左偏去,只聽“砰”的一聲,球彈了出去,“失敗了!”,我說,不情愿的離開了。
接著,我又玩了許多次游戲,真有意思!我喜歡這次游園,它讓我度過了一次有意義的兒童節(jié)。
六一游園會(huì)作文 12
明天,是我們少年兒童自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié),因此我校在今天舉行了慶!傲弧庇螆@會(huì)的活動(dòng)。我高興得很。
我們學(xué)校歷年的慶!傲ひ弧庇螆@會(huì)活動(dòng)的內(nèi)容都是豐富多彩的,既有知識(shí)性的也有趣味性的。我懷著無比高興的心情巡視了學(xué)校一周,!游園會(huì)項(xiàng)目真不少呢!有成語接力、猜謎語、投籃、釣魚……這時(shí),我想:“今天,同學(xué)既可以盡情地玩自己喜歡的.游戲了,還是現(xiàn)一下身手的好機(jī)會(huì)呀!”
游園會(huì)活動(dòng)正式開始,同學(xué)們都奔向自己喜歡玩的游戲區(qū)。我走到了二(1)班門前有許多人在排隊(duì),我在窗口一看,原來是“打保齡球”?,那不是我們班的謝文杰嗎,只見他雙腳形成小弓步,右手拿著球,看著球瓶,接著右手向后一擺,然后,向前一推,球向球瓶滾去,“隆”的一聲,五個(gè)球瓶倒下了,“。『脜柡!”我忍不住叫了來。還有鄧功盛也把五個(gè)球瓶打倒了。
我又來到四(2)班教室,看見門口擠滿了人,我不管三七二十一排隊(duì)占了個(gè)位子,然后擠進(jìn)人群,踮起腳跟一看,哈!是我的拿手好戲——飛鏢,看我來露一手吧!好不容易終于輪到我了。我右手拿著飛鏢,瞄準(zhǔn)紅點(diǎn),手一揚(yáng)“嗖”的一聲,飛鏢落在第6的小格子,成績(jī)這么差,再來一個(gè)!我把手放在窗戶上,讓手穩(wěn)一些。只聽見又是“嗖”的一聲飛鏢又落在8的格子里。為什么不能中紅心呢?我想:“剛才前兩鏢不認(rèn)真,才會(huì)不中紅心,這次一定要認(rèn)真才行!毕氲竭@里,我右手緊拿飛鏢,把左眼閉上,瞄準(zhǔn)紅點(diǎn)。這時(shí),手掌因?yàn)榫o張已滲出了汗水,我倒不在乎,然后從新瞄準(zhǔn),才“嗖”的一聲將鏢發(fā)了出去,只見飛鏢在空中劃了一道弧線,然后不偏不斜地正好插在紅心上,我忍不住叫了起來:“yes,中了!”我接過了4張獎(jiǎng)票,高高興興地去玩其他游戲。
我又跑到籃球場(chǎng),這里的游戲是投籃。投中一個(gè)球就能得12張獎(jiǎng)票,真劃算。于是我就排了隊(duì)。不一會(huì)兒,球就落在了我的手中。媽媽平時(shí)教我投籃的方法的聲音在我耳邊回響:“投籃時(shí)心要定,用右手托著球瞄準(zhǔn)籃球網(wǎng),當(dāng)瞄準(zhǔn)好了就用力一蹬,手腕向下一壓,就行了!蔽也换挪幻Φ挠糜沂滞兄蛎闇(zhǔn)籃球網(wǎng),瞄準(zhǔn)好了就右腳用力一蹬,手腕向下一壓,球正好中了球網(wǎng)。一下子就拿了12張獎(jiǎng)票。在這個(gè)游戲中我共拿了60多張獎(jiǎng)票呢!
游園會(huì)在一片歡樂聲中結(jié)束了。我拿了不少的獎(jiǎng)品!我懷著依依不舍的心情離開了學(xué)校。在回家的路上,陣陣笑聲還在我耳邊回響,一個(gè)個(gè)玩游戲的情形還呈現(xiàn)在我眼前。今天使我沉浸在無比幸福和愉快的游園會(huì)之中。
六一游園會(huì)作文 13
“六一”兒童節(jié)那天,天氣晴朗,我們可高興了。我們興致勃勃地參加了學(xué)校的游園會(huì)。
這些游戲真有趣!有“運(yùn)送貨物”、“架橋過河”、二人夾球、畫鼻子、運(yùn)乒乓球等。如果你成功地完成一個(gè)游戲,老師就會(huì)給你蓋一個(gè)印章,印章還可以換獎(jiǎng)品呢!
我首先來到“運(yùn)送貨物”的游戲場(chǎng)地排隊(duì)。運(yùn)送的貨物就是羽毛球。輪到我運(yùn)貨的時(shí)候,我很緊張,我的心“砰砰”地跳著,好像懷里揣著一只“小白兔”一樣。我拿著羽毛球拍,然后把羽毛球放在拍上,運(yùn)著我的“貨物”飛快地向終點(diǎn)走去。我邊走邊瞟著對(duì)手有沒有趕上來。終于,我贏了對(duì)手,拿到了一個(gè)印章,我好開心!趕緊去玩別的游戲。
二人夾球很有意思,很多人站在旁邊看。我覺得這個(gè)游戲有些難,兩個(gè)人先背對(duì)背把球放在背上夾住,然后兩人齊心協(xié)力把球運(yùn)到對(duì)面。有的組配合得又快又好,有的組配合得不太好,走著走著球就掉了。他們趕緊把球撿起來,繼續(xù)前進(jìn)。玩這個(gè)游戲一定要互相配合,才能成功。我怕自己走不好,就去別的地方了。
游園會(huì)結(jié)束了,大家高興地回到了教室,老師發(fā)了獎(jiǎng)品給我們。我們開心極了!今年的“六一”游園會(huì)就像一片美麗的小貝殼留在了我記憶的沙灘上。
盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來。這一天,我是多么的開心呀,活象一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一,我校提前舉行了慶六一的活動(dòng)。
那一天陽光明媚,我興致勃勃地來到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋,個(gè)個(gè)班級(jí)打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子,在微風(fēng)的吹動(dòng)下隨風(fēng)飄動(dòng)。我迫不及待地走進(jìn)教室一看,驚訝極了!我們502班已被那幾個(gè)“設(shè)計(jì)師”搞成那個(gè)樣了:門口掛上了“門簾”,窗戶上掛上了“窗簾”,教室的天花板上掛滿了拉花,彩旗,黑板上寫著“祝同學(xué)們六一節(jié)快樂”幾個(gè)大字,上頭還貼了幾個(gè)彩球,把黑板裝飾得十分漂亮。教室里打掃得干干凈凈,課桌都圍成了一圈,同學(xué)們坐在座位上聊著,在教室里鬧著,我立馬拿出照相機(jī)拍下了一個(gè)個(gè)精彩的畫面。
9點(diǎn)10分左右,我們搬著凳子來到了操場(chǎng)上。俞校長在主席臺(tái)上致詞后,舉行了入隊(duì)儀式。老隊(duì)員有序地給新隊(duì)員戴上了紅領(lǐng)巾,新隊(duì)員舉起右拳,宣誓著,那聲音響徹云霄,震撼人心,這也代表著又一批少先隊(duì)員誕生了。入隊(duì)儀式結(jié)束后,我們有序地回到了教室。9點(diǎn)25分廣播傳出了(同一首歌)我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中為災(zāi)區(qū)的小朋友祈禱,大伙都把雙手交叉在自己的唇前,心里為他們禱告,祝愿他們能沖破困難,能重建家園,堅(jiān)強(qiáng)的活下去。教室里安靜極了,只能聽見同學(xué)們的呼吸和心跳聲。9點(diǎn)30分,我們點(diǎn)燃了生日蠟燭,唱起了生日歌,一起慶祝我們共同的'生日。我們吹滅了蠟燭后,津津有味地吃著蛋糕。同學(xué)們吃的滿臉都是,都成了一個(gè)個(gè)大花貓了,大家互相看了看,都哈哈大笑起來。歡樂的笑聲,在教室里久久回蕩。吃完了蛋糕,我們同學(xué)們,各自都表演了節(jié)目,有魔術(shù),有唱歌,還有詩歌朗誦,而我這個(gè)小小攝影家拿著照相機(jī),為同學(xué)們拍下了這個(gè)快樂的場(chǎng)景。在活動(dòng)的高潮,我們同將一個(gè)個(gè)的彩球都給踩破了,乒乒乓乓地響成一片,不過,踩破這些彩球,我們是希望那些困難就像這些彩球一樣有一天它們終究會(huì)消失,終究會(huì)過去,我們一定會(huì)克服。
這次的六一兒童節(jié),同學(xué)們過得都十分開心,校園里還久久回蕩著我們歡樂的笑聲,我相信這個(gè)六一將在我們心里留下深刻的映像,美好的回憶!
明天將是我們期待已久的六·一兒童節(jié)。為了慶祝我們自己的節(jié)日,學(xué)校特別安排歌詠比賽和一年級(jí)的入隊(duì)儀式 同時(shí)進(jìn)行,使同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里度過快樂的“六一”節(jié)前夕。
上午,當(dāng)聽到要舉行慶六一時(shí),同學(xué)們像一只只快樂的小老鼠一樣,在教室里有說有笑的。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家里,就把那校服找了出來,吃了一些蛋炒飯,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到學(xué)校。
六一游園會(huì)作文 14
老師剛通知我要準(zhǔn)備六一游園的時(shí)候,我自然很激動(dòng),但也意識(shí)到了責(zé)任重大——要準(zhǔn)備禮物,準(zhǔn)備游戲,游戲道具,還有海報(bào)……中間還有許多小插曲——第一次的海報(bào)畫的不夠好,貼出去的海報(bào)被撕了,沒地方放氣球于是堆滿了傅老師的辦公桌,到最后氣球不夠用……但還是順利迎來了游園會(huì)。
那天雖然天氣沒那么好,但每個(gè)同學(xué)都熱情洋溢。我和幾個(gè)同學(xué)把我們的攤位擺好了,我們有女仆和免費(fèi)的奶茶所以吸引來了很多人。但因?yàn)闆]料到是在升旗臺(tái)那而不是在班級(jí)所以我們的海報(bào)太小以至于場(chǎng)面一度十分混亂———我們要忙著制作氣球,還要為前來玩游戲的同學(xué)講解規(guī)則。因?yàn)楫?dāng)時(shí)很熱鬧,所以說話都聽得不是很清楚,聽我講解完規(guī)則的同學(xué)就兩兩一對(duì)一人兩個(gè)氣球稀里糊涂的“boomboom”就出了勝負(fù)。旁邊自己班的.男生也死命地踩著氣球。氣球爆破的聲音響徹了整!個(gè)!場(chǎng)!地!到了最后我們懶得再一直吹那個(gè)氣球所以臨時(shí)把規(guī)則改成了——兩個(gè)人比賽誰先吹爆氣球。于是“boomboom”聲又響了起來,誰也沒意識(shí)到氣球要沒了但才剛開始不久(有兩百個(gè)氣球。
到了最后的最后,球爆人散,只剩下我和幾個(gè)負(fù)責(zé)的同學(xué)站在亂七八糟的桌子前,踩在滿是氣球爆掉后剩下的皮的地上,一臉懵逼。我們羨慕地看著別的班熱熱鬧鬧的生意,想想我們當(dāng)初的輝煌,再看看現(xiàn)在的狼藉……只能怪我沒準(zhǔn)備好咯,好好打掃吧……
這次的游園會(huì)確確實(shí)實(shí)的讓我知道了我這個(gè)文藝委員的不足,也讓我成長了不少。期待下次這樣的機(jī)會(huì)!
六一游園會(huì)作文 15
星期五,游園活動(dòng)馬上要開始了。金老師眉飛色舞地發(fā)給每人一張爭(zhēng)章卡,還告訴我們游戲規(guī)則。
游園正式開始了,我快速地把班里的兩個(gè)游戲玩完,然后去玩二(5)班的勺子運(yùn)球了。
終于輪到我了,老師讓我用嘴巴叼著一個(gè)勺子,接著把一個(gè)乒乓球放在勺子上,我原地轉(zhuǎn)了兩圈后,迅速地向放著杯子的講臺(tái)走去。哎呀,大事不妙!我的步子太快了,乒乓球快要掉下去了!我趕快停了下來,用嘴巴把勺子翹了翹,乒乓球又回到勺子上。我到了講臺(tái),把球放進(jìn)杯子里,才算松了口氣。
然后,我又去玩海獅頂球,老師先讓三個(gè)同學(xué)站一排凳子前面,又讓我、秦若桐和另一個(gè)同學(xué)站在凳子后面。游戲規(guī)則是:雙方不用手拍氣球的`情況下,讓氣球落在對(duì)方那邊算贏。老師把氣球舉在我們頭頂,“預(yù)備,開始!”老師松開氣球,秦若桐像牛似的氣球頂了出去。不料,氣球撞到了對(duì)方一個(gè)人的頭,彈到了我的腳邊,我心里太緊張了,不管三七二十一,把球踢到了“敵方”。我們隊(duì)爆發(fā)出了驚天動(dòng)地歡呼聲“贏了,我們贏了!”
回到教室,激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)要開始了。我抽到了傳說中的免作業(yè)卡,高興地又蹦又跳,“耶!”
今天的游園會(huì)我真的太開心了!
六一游園會(huì)作文 16
5月31日,學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié),在那天下午舉行了一場(chǎng)游園會(huì)。
下午我一到學(xué)校,就發(fā)現(xiàn)平時(shí)“空蕩蕩”的學(xué)校已面目全非:小操場(chǎng)的樹上掛滿了氣球,各班的攤位已準(zhǔn)備停當(dāng),就等著開始了。
下午3點(diǎn)整,游園會(huì)開始!同學(xué)們像潮水一樣涌向各攤位,剎那間,學(xué)校變成了歡樂的海洋。同學(xué)們玩完這項(xiàng),又迫不及待地去玩下一個(gè)項(xiàng)目,好不熱鬧!我在人群中尋找著適合我的項(xiàng)目。這時(shí),我被一個(gè)攤前擠滿了人的`項(xiàng)目吸引住了,我跑過去一看,發(fā)現(xiàn)那些人都在猜IQ題!癐Q題,有意思!”我跑上前去拿了一張紙條,一看,太簡(jiǎn)單了!我立刻把紙條伸過去,對(duì)那位輔導(dǎo)員報(bào)出自己的答案。她迅速給了我一張獎(jiǎng)票。我想“票這么容易拿,不拿白不拿,再拿一張!”就這樣,我在她那兒贏了4張票,可是跟我一樣想法的人太多了,她的票一下就發(fā)完了。唉,沒辦法,只能去其它的攤位了。
走了一會(huì),我忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)叫“背夾籃球”的項(xiàng)目。我想去玩,卻發(fā)現(xiàn)我孤身一人,而那個(gè)項(xiàng)目要兩人!我東張西望,想找到一個(gè)跟我一樣的同學(xué)。這時(shí),羅仔進(jìn)入了我的視線。我立即叫他過來跟我一起玩,他毫不猶豫地答應(yīng)了。
終于到我們了,我激動(dòng)得心跳加速。開始了!我們兩人一開始時(shí)走的很快,可要往回走時(shí),為了不讓球落地,我們減慢了速度,但是很快,落后的隊(duì)伍就追了上來。眼看到手的3張票就要飛走,羅仔不管三七二十一,加快速度推我走。在到終點(diǎn)時(shí),
我和球一起飛了出去。不過最后我們還是每人得到了2張票。玩完后,我想“玩了這么久,得了7張票(多出來的1張是我和我們班輔導(dǎo)員問答得到的),該去兌獎(jiǎng)了!笨傻搅四莾,我傻眼了:那里人山人海,最短的隊(duì)也有20多人。我走到那隊(duì)的最后,排了進(jìn)去。
10分鐘過去了,終于輪到我了?墒俏乙淮蚵,天哪!如果我想換我想要的小風(fēng)扇,得到最右邊那隊(duì)去排!沒辦法,只能再排10分鐘了!終于,我得到了1支筆、1個(gè)風(fēng)扇和1個(gè)鑰匙扣。換完后,高興但筋疲力盡的我回到了教室。
時(shí)間飛逝,快樂的游園會(huì)很快就結(jié)束了,同學(xué)們都高高興興地回到教室,講述自己的經(jīng)歷,拿出自己的東西來炫耀、對(duì)比,看見其他同學(xué)得了那么多東西,我便開始埋怨自己為什么不多拿幾張票,唉……游園會(huì)就這樣結(jié)束了。
六一游園會(huì)作文 17
“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹著我們……”盼星星盼月亮,終于盼來了屬于我們小朋友自己的節(jié)日——六一兒童節(jié),F(xiàn)在我們已經(jīng)上四年級(jí)了,再過幾年就得告別兒童節(jié)了。所以今年的兒童節(jié),大家格外珍惜。
一大早,我就起床了,催著爸爸趕緊送我去學(xué)校。到了教室,我驚奇地發(fā)現(xiàn)大家臉上都洋溢著幸福的笑容,他們都在討論今年的六一節(jié)會(huì)有什么精彩的活動(dòng)。這時(shí),汪老師來了,她告訴我們今天上午有游園活動(dòng)。大家聽完,有的高興地歡呼起來,有的`興奮地跳了起來,有的情不自禁地鼓起掌來。無疑,這是大家最期待的活動(dòng)了。汪老師給每位同學(xué)發(fā)了一張游園票,我發(fā)現(xiàn)黃色的紙上有八個(gè)小游戲。這些小游戲正等著我們?nèi)ネ婺兀?/p>
隨著一陣清脆的鈴聲,游園活動(dòng)開始了。我和凌開直奔五2班,那里有我們最感興趣的活動(dòng)——夾彈珠。此時(shí)隊(duì)伍排得還不算長。我把頭湊過去一看,幾張課桌排成了一排,每張課桌上都有兩個(gè)銀色的碗,一個(gè)碗是空的,另一個(gè)碗里則放著十顆彈珠。碗的旁邊還放著一雙棕色的筷子。這時(shí),裁判員老師說了一聲開始,幾位同學(xué)就開始夾彈珠了。我心想:太好了,我得好好觀戰(zhàn),看看可以學(xué)到什么技巧,等一會(huì)兒就能多夾幾顆了?上,我什么也沒觀察到。輪到我們上場(chǎng)了,我趕緊拿起筷子,眼睛鎖定了一顆藍(lán)色的珠子。隨著裁判員老師一聲令下,我馬上去夾那顆藍(lán)色的珠子。誰知那珠子光溜溜的,像條小泥鰍,怎么夾都夾不上來。時(shí)間一秒秒地過去了,我的心緊張地砰砰跳了起來。由于只有半分鐘的比賽時(shí)間,要不然無論如何我也要把這條“小泥鰍”捉住。最終我只能選擇去夾其它的珠子。還好這次比較順利,一個(gè)紅色的珠子被我成功夾到空碗里,最終我夾到了三顆珠子。到老師那里計(jì)分時(shí),老師告訴了我夾彈珠的技巧。我心里嘀咕著:老師啊老師,你早點(diǎn)告訴我該多好!
接著,我們又去玩了貼鼻子。一位姐姐把紅領(lǐng)巾蒙在了我的眼睛上,然后扶著我走上了講臺(tái),讓我轉(zhuǎn)了一個(gè)圈。這時(shí),我已經(jīng)分不清東西南北了,只能憑感覺了。貼完,我摘下紅領(lǐng)巾一看,差點(diǎn)笑出聲,鼻子貼在了耳朵上。后來,我們又去玩了魅力走秀臺(tái)、掌上明珠、保齡球……八個(gè)游戲玩好了,最終我得了56分。雖然分?jǐn)?shù)不高,但是我還是很高興,畢竟游園的過程更重要。
游園活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。同學(xué)們還沉浸在有趣的“六一”游園會(huì)中,我開始期待下個(gè)兒童節(jié)早點(diǎn)到來,希望童年的美好時(shí)光慢點(diǎn)溜走,再慢點(diǎn)……
六一游園會(huì)作文 18
一年一度的星星游園會(huì)在滿心期待中舉行了。從這個(gè)星期一開始,我每天都希望日子快快來到周五,這樣我就可以了參加六一星星游園會(huì)了。
這天早上,我很早的就醒了,快快吃完早飯,穿著我最喜歡的紅色班服,來到學(xué)校。哇!教室門口擺放著由五顏六色的氣球組成的.洪門,實(shí)在是太漂亮。
早操結(jié)束后,我們帶著老師發(fā)給我們的星星券去每個(gè)場(chǎng)館游戲,購物。我偷偷地告訴你這個(gè)學(xué)期,我取得了60顆小星星,可是我玩了一半弄丟了。我可傷心了,眼淚都快流出來了。
不過,我還是和我的好朋友王怡婷一起繼續(xù)游玩。我們收獲了好多禮物,有面具,風(fēng)箏,彩色插片。
這一天真的最美好的一天,我希望我和我的好朋友們的友誼一直延續(xù)下去!
六一游園會(huì)作文 19
終于盼到這一天了,學(xué)校準(zhǔn)備的游園會(huì)。自從老師告訴我們要開游園會(huì)我們?yōu)榱擞螆@會(huì)已經(jīng)準(zhǔn)備了很多天了,現(xiàn)在終于開始了。我們班為游園會(huì)準(zhǔn)備的是‘超級(jí)保齡球’的游戲。我們的保齡球和保齡球瓶其實(shí)就是用礦泉水瓶制作的.。我們先拿一些空的瓶子,然后在把它用漂亮的絲帶做一下裝飾,里面再灌進(jìn)半瓶水,這樣我們的保齡球瓶就做好了。當(dāng)然保齡球是用學(xué),F(xiàn)成的籃球。一切準(zhǔn)備好了游戲馬上開始。老師一人發(fā)了一個(gè)游園卷一共可以玩10次。我們的保齡球最受歡迎,我是管理員,負(fù)責(zé)把擊倒的瓶子立起來。
班長負(fù)責(zé)進(jìn)一個(gè)人就在游園卷上打勾。我的工作做完了,換了另一批。哈哈終于到了我們。我們這一組一起玩。我們?nèi)タ戳舜蟛賵?chǎng),人太多了,我怕還沒玩一個(gè)游戲,就結(jié)束了。我去教室看,人很少我就開始玩,我玩了海底探寶、幸運(yùn)套圈、吹蠟燭。后來就完了。唉,才玩三樣,只得了兩個(gè)禮物。要不是因?yàn)榱硪唤M遲到,我就能玩五樣了。我們各自回教室,他們都在笑,只有我們這一組愁眉苦臉。放學(xué)了我們各自回家;亓思椅野咽虑楦嬖V爸爸媽媽姐姐。
六一游園會(huì)作文 20
今天上午第三節(jié)課,語文老師帶著我們?nèi)|四樓開始游園會(huì)。我們每個(gè)人都發(fā)了一大瓶水,我想原因是怕我們會(huì)口干舌燥的緣故吧。
我先去了“講故事”的區(qū)域,我拿了一份,是《農(nóng)場(chǎng)主的金表》這個(gè)故事告訴我們,成功就在我們的身邊,只要努力的去尋找,就一定能找到。這個(gè)故事我得了五個(gè)優(yōu)。
接下來,我又來到“美文背誦”的.區(qū)域,我選擇的是A級(jí),我抽到了四號(hào)題,要知道四號(hào)題里面有《愛蓮說》!我背誦的可不熟呀!我把《愛蓮說》背完以后,我又背了一首《碩鼠》,碩鼠我背的很熟練,但是還是因?yàn)椤稅凵徴f》,所以我只得了四個(gè)優(yōu)。
后來,我又去了“美文朗讀”的區(qū)域,我選的還 是A級(jí),我抽到了馮驥才的《捅馬蜂窩》節(jié)選,這篇文章我可是讀的熟練,并且有感情,我還沒有讀到一半,評(píng)委老師就叫我停,是我朗誦的很好,給了我五個(gè)優(yōu)。
最后,我去了“半命題演講”,我演講的題目是我喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日,我講完以后,評(píng)委老師說讓我自己貼“優(yōu)”,貼五個(gè),我高興地貼完并算了一下“優(yōu)”的數(shù)量,共有34個(gè)“優(yōu)”(還有以前老師的測(cè)試分?jǐn)?shù)),其中我只有一項(xiàng)得的是四個(gè)“優(yōu)”其它的都是滿分五個(gè)“優(yōu)”。
不知道我這次的排名,不過我相信我一定會(huì)考得很好的。
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