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狂歡六一作文

時間:2023-04-18 15:29:41 兒童節(jié) 我要投稿

精選狂歡六一作文十篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的狂歡六一作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選狂歡六一作文十篇

狂歡六一作文 篇1

  今天下午,我們學校為了慶祝六一兒童節(jié),給我們下午玩六一狂歡節(jié)。都有著精彩的游機。

  中午,我來到了學校,在那里玩了游戲,我玩了擠氣球,我和大毛先做好準備,之后那個阿姨把氣球塞到我們的背中間,我很緊張,我們兩用盡了全力,后來,大毛把我背了起來,氣球破了,阿姨給了我們一人一張獎券。

  后來的譚老師的兒子來了,也就是可樂,他也玩了游戲,他玩了投汽水,他投中了一個,這個場景被譚老師看見了,家長也看見了,在場的同學們也看見了,大家高興的叫了起來。

  我們在教室里舉行了吃蘋果大賽,,到了我,我緊張的'上了臺,我在臺上拿了一個較小的蘋果,規(guī)則是,看誰能在十秒鐘之內吃得的最多,有兩名冠軍,我在吃蘋果時,生怕自己會輸,我就狼吞虎咽地吃起來,當他們數(shù)到九時,我想我肯定會贏,十秒鐘過去了,我把手中的蘋果舉了起來,后來譚老師給我了一張獎券。因為我贏了。

  后來,我們用獎券換了獎品,我用自己的獎券換一個盒棋。

狂歡六一作文 篇2

  在小學中度過的最后一個六一,每件事都值得懷念和留戀。但是一大早,我就完全用高興取代了不舍,向著六一,GO!GO!GO!

  體驗過各個民族的特色,品嘗過各個民族的美食,盡力的做好武進特校同學們的小導游之后,我?guī)е猹q未盡的情緒和有些期待的神色,回到了教室,開始屬于我們班的狂歡。在主持人何佳逸的傾情演繹下,我們班的小能手,一個個上臺。周蘇玥的小提琴曲《小星星》雖然簡潔而又短小,但卻勾起了我兒時的'回憶;周圣淇的二胡曲與音樂配合的天衣無縫,令人賞心悅目。蔣林莉三人的故事不長,道理卻發(fā)人深。恍鞂W謹小組的《武松打虎》節(jié)目,真是令人空歡喜一場!然而我影響最深的,還是靳浩泰、鄧棟杰演唱的《新貴妃醉酒》。

  何佳逸剛報完幕,一陣雷鳴般的掌聲隨之響起,這一胖一瘦的組合,真令人期待!音樂聲剛剛響起,不知誰帶了個頭,笑聲在周邊肆意散開,我們紛紛拿出手機,準備錄下這一激動瞬間。“那一年的雪花飄落,梅花開枝頭……”歌聲響起,只見“靳玉剛”忘情的跟著唱了起來,手也不自禁的舞動著,我們隱隱約約的聽見了一些歌聲!皭酆蘧驮谝凰查g……”著名的京劇唱腔響起,我們看見“鄧玉剛”極為淡定的嘴跟著一張一合,我也聽見了一兩個字,但是—我怎么能看著如此珍貴的視頻里只有原唱呢?一番思索之后,我只好對著聽筒唱了起來,旁人還以為是“鄧玉剛”唱的,剛想贊賞,卻發(fā)現(xiàn)聲音不是出自那里。我不禁沾沾自喜,看來,我學的還是很像的嘛!

  勞累,帶著“朋友”四處游玩;高興,體驗經(jīng)典民族風;驚訝,聽見有人嘗試京;遺憾,“雷琳張”組合未能上場。這真是一個,神奇的六一。我不禁想唱:“你是我心中最美的云彩,斟滿美酒讓你留下來,永遠都唱著最炫的民族風,是整片天空最美的姿態(tài)!”每個人都能奏響最炫的民族風!

狂歡六一作文 篇3

  在這周五的時候,我和幾位“英雄們”一起來了一次“六一”狂歡。

  早上六點的.時候我已經(jīng)醒了,可是我的意識告訴我還要睡,我沒辦法只好睡。我爬來爬去總睡不著,只好起床。我搞好所有事情后已經(jīng)很晚,我戴上我的“阿戈摩托之眼”便開始了漫長的等待。

  快九點時第一位英雄到來了!是鄭渝瀧。接著第二位……第三位……等全部人到齊后,我鄭重其事地說:“曾浩然還沒來,遲到了!”后來我才知道曾浩然昨晚去了他舅舅家11點才回來,然后為了今天來我家,作業(yè)寫到1點才寫完,而且今天他還是一個人在家。

  我們就先去了紫馬嶺,我并不知道路,但是還是帶頭走,走了一個遠路。啊,歐陽樂!你以后不要走遠路了!”我沒有刻意帶遠路,但他們卻說我故意的。沒辦法,我只好關住耳朵說“不聽不聽!和尚念經(jīng)!瓉砘10遍他們終于不吵了,開始了“射箭模式”。

  玩夠了,“回程模式”途中發(fā)生了一些小秘密,這可不能對你們說。我們去麥當勞買了四杯雪糕后,便去找在家等待多時的曾浩然。

  吃完午飯后,我們休息了一下便開啟了“前往利和看電影模式”,我們看的是多啦A夢:大雄的金銀島。因為劇情復雜,催淚點很多,所以我下一次再寫觀后感?赐昊氐郊液蟪粤送盹埻媪艘粫蟊愀骰馗骷腋髡腋鲖屃恕_@一次我清楚地意識到了只有和朋友一起玩,才是最開心的。

狂歡六一作文 篇4

  一年一度的兒童節(jié)到了!今年是我們的最后一個“六一”,可真是有趣!

  上午上課,所以整個上午,我們都期待著下午活動的到來。無聊的上午終于結束,迎來了歡快的狂歡活動。

  一到教室便可以感受到這愉快的氣氛:我們班的“孫悟空”一手一個手機,從前到后,從上到下,整個教室都給他拍了個遍。

  激動人心的時刻終于來了!老師宣布了狂歡開始。

  第一個是老師的表彰大會。老師把獎狀和獎勵發(fā)了下來,又說了許多鼓勵的話語。

  表彰結束,迎來了第一個節(jié)目——紀委唱了一首《關鍵詞》。紀委看著電腦屏幕,發(fā)出了天籟般的`聲音。

  接著是由我表演的魔術。我先請同學幫忙把桌子搬到教室中央,坐在了椅子上。

  “大家看!這是一副普通得不能再普通的牌。我先把大小王和這張看起來沒啥用,實際更沒啥用的牌拿出來,打亂。”大家聽了我這話,笑成了一團。

  說實話,這是我第一次表演,有點兒小緊張,心里也在打鼓:如果失敗了怎么辦?同學們會不會看不起我?

  打亂了牌,我偷瞄了一下最下面的牌,牢記于心。我并不著急揭開謎底,跟大家賣起了關子:“大家猜猜最上面是幾?”“黑桃A!”“紅桃K!”“梅花3!”……大家眾說紛紜。

  “上面是方塊K,信嗎?”我提高了音量。不等同學們反應,我翻開了這張牌——方塊K!

  大家贊嘆不已:“怎么知道的?”“有沒有偷看?”……也有猜到的:“最下面絕對是黑桃A!”

  我聽著這話,笑而不語,把底面揭開——黑桃A!

  節(jié)目表演完了,又進行了幾輪游戲,就到了吃蛋糕的環(huán)節(jié)。

  我們班的同學可“非比尋!保麄円恢抡J為這蛋糕是用來抹的!同學們一個個都成了“小花貓”,還“奮不顧身”地去抹別人。

  瞧!帶頭的紀委滿臉都是,班長全身都沾著點奶油,連老師臉上都出現(xiàn)了一點一點的蛋糕。大家“抹作一團”。

  隨著臉上的奶油被水沖走,“六一”狂歡也進入了尾聲。

  星空因點點星光令人牢記,海洋因滾滾波濤讓人銘刻于心,而“六一”卻因我們的歡聲笑語使人銘記。

狂歡六一作文 篇5

  盼啊、盼啊,我終于盼到了“六一”兒童節(jié)!一大早,剛起床我就非常興奮,草草的吃了早飯,穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領巾,興高采烈地來到了學校。

  剛來到教室,同學們已經(jīng)裝飾好了教室,黑板也被五顏六色的“小舞者”打扮的漂漂亮亮,桌子早已擺成了五個大組。一個猶如天堂般的教室就展現(xiàn)在我的面前。我迫不及待的拿上演出服,朝著古箏教室飛奔而去。剛到古箏教室,就響起了歡快的音樂。隨著歡快的音樂,同學們搬著自己的小凳子,邁著整齊的步伐,挺胸抬頭的走到操場上,個個精神抖擻,像一個個打勝仗回來的士兵。

  首先,我們朗誦了梁啟超的《少年中國說》,然后我們又來了一場英語賽歌比賽,當老師把話筒給我讓我報歌名時,我的心已經(jīng)提到了嗓子眼,最后,我頂住壓力完美的報出了歌名。這是我說的嗎?我不相信是自己說的,這可比我練習時好了很多!我心里暗暗自喜。下面便開始了我們精心排練的節(jié)目,很快就到了我的節(jié)目《豐收鑼鼓》,我穿著黃色的拉丁舞裙,登上了舞臺,我?guī)е鹛鸬奈⑿椡炅诉@首歡快的`曲子。一曲完畢臺下響起了雷鳴般的掌聲,我心里比蜜還甜。

  演出結束后我們歡快地回到了教室,開始了美食節(jié)。我幸運地被分到了第五組,我們組的菜花樣豐富多彩,有炒魷魚、川香牛網(wǎng)、有牛磅做的錦上添花、有辣子雞、可樂雞翅,還有糖醋排骨等等太多了,真有點滿漢全席的感覺,同學們看得直流口水,恨不得馬上大吃一頓,連我們的老師也迫不及待地想嘗一嘗這些美味佳肴。最后經(jīng)過教師評委組地品嘗,大家都伸出了大拇指,一致認為我們班是真正的“美食班”。

  好時光總是短暫的,這樣才讓人覺得珍貴。難忘的六一就這樣悄悄溜走了,我不會因為它的流逝而遺憾,我要把期待留給下一個兒童節(jié)。

狂歡六一作文 篇6

  今天是一年一度的六一兒童節(jié),在這個屬于我們自己的節(jié)日中,我們學校舉行了六一兒童的狂歡活動。

  早上,我們先艱難的上完了語文課和數(shù)學課。接下來,我們還要出發(fā)去大禮堂,進行白天鵝藝術節(jié)的閉幕式,觀看各種十佳才藝的.小達人的表演。

  熬過了藝術節(jié)的閉幕式,就要進行六一節(jié)的狂歡了。我們先擺好桌子和椅子大家都拿出了自己帶來的食物來吃。吃完午飯后,就到每位同學表演自己準備好的節(jié)目了。精彩的樂器串燒結束后,就到我和沈濤表演魔術,我自信的走到臺上去。先是沈濤表演魔術,沈濤先從口袋里拿出一袋撲克,對大家說:“這是一包普通的卡牌!苯又屛译S機抽出一張卡牌,是一張紅桃8,接著沈濤就對大家神秘的說:“接下來,我就要把這疊撲克全部變成紅桃8!彼蚩ㄅ拼盗艘豢跉猓头瓌舆@疊卡牌,展示給大家看,果然所有的卡牌都變成了紅桃8。接下來就是我表演魔術了,我先拿出了自己的魔術道具,兩根粗粗的鐵棒,他的一端彎成了兩個圓圈,接著,我就對同學們說:“現(xiàn)在,我要請一位同學檢查一下這個鐵棒?”我請張寒來檢查,她碰了碰,看了看都覺得沒有問題,我又問她這兩個鐵棒上的圈圈有沒有可能套在一起,她又弄了幾下,認為沒有可能會套進去。我拿回鐵棒,往后走了幾步,把鐵棒藏在身后,把兩根鐵棒給連接起來,再展現(xiàn)給大家看,大家都發(fā)了贊嘆聲,我的魔術就圓滿結束了。

  今天,我玩得非常開心。

狂歡六一作文 篇7

  6月1日,是國際兒童節(jié),每個小朋友都對它充滿期待。這一天,也是屬于我們的“狂歡節(jié)”。聽!今年的“六一”,金都小學三(1)班傳來一陣歡樂的聲音。

  三(1)班的教室里,大家玩得真瘋狂。有人彈電子琴,有人用英語對話,有人表演魔術,還有人在跳海藻舞。最好玩的莫過于撕銘牌游戲了,只見大家一邊眼睛盯著對手,一邊又用余光觀察自己的周圍,擔心自己的銘牌被撕,真是緊張又刺激啊!要想在游戲中獲勝,就要全神貫注,注意力高度集中,一不小心就會被狡猾的敵人"偷襲"。

  唱歌是我的一大愛好,到了唱歌環(huán)節(jié),我自然也要亮亮相啦!上臺后,我一口氣唱了《Panan》《少林英雄》《全部都是你》《咖喱咖喱》4首歌呢!至于唱得怎么樣,不用多說,聽聽臺下的`雷鳴般的掌聲就知道了。

  六一“狂歡節(jié)”,少了吃的怎么能行?在我們的桌面上,琳瑯滿目地擺放著薯片、果凍、加多寶、沙琪瑪?shù)仁澄铩<扔芯实墓?jié)目,還有各種美食,我們個個都玩得開心極了,絲毫不亞于過年哦!

  美好的時光總是那么短暫。六一“狂歡節(jié)”很快結束了,真是讓人回味無窮。∥蚁M,明年的“狂歡節(jié)”早點到來!

狂歡六一作文 篇8

  5月31日,我們淄博晚報小記者踏上了去美麗的海濱城市——日照的旅程。

  經(jīng)過4個小時的奔波,我們來到了日照的一個淺海。在海灘上,我們顧不上用道具,用手捧起一些沙子仔細地看看有沒有東西,每找到一個蛤蜊就跟別人炫耀一下,就像找到金子似的。有的人挖大螃蟹,有的人挖寄居蟹,有的人挖蛤蜊,還有的人抓魚。不一會兒,小桶就滿了。當要回去的時候,大家的桶都沉甸甸的,我看看你的戰(zhàn)利品多少,你看看我的戰(zhàn)利品多少。

  晚上,我們舉行篝火晚會。大家都盤腿坐下認真地看節(jié)目,每個節(jié)目都是那么的精彩。然后,我們還集體跳了兔子舞,大家笑得是那么的燦爛,就像一朵朵盛開的紅花。

  6月1日,我們進行了拓展訓練,做了好多好玩的游戲。通過做游戲,鍛煉了我們克服困難的毅力,增強了團結合作的'團隊意識。最后,教官還給我們開了個教育會,告訴我們父母是多么的愛我們,要學會感恩。

  這次的活動不僅讓我們玩的開心,而且增長了知識,下次的活動我還要參加。

狂歡六一作文 篇9

  “問君能有幾多樂,恰似今年六一節(jié)。”六一,我們和鄭悅靈一家去南陽反彈風暴“嗨”了一整天。

  在我和鄭悅靈唧唧喳喳的興奮討論中,目的地很快就到了。我們先在一樓買了門票,隨贈的有手環(huán)和防滑襪子,在看臺上仔細觀察進場館后,我們決定先從最經(jīng)典的反彈蹦床開始。

  穿上防滑襪子,我們一個箭步?jīng)_向場地,在蹦床上跳來跳去,像飛翔的小鳥,像起舞的蝴蝶,像河里歡騰的鯉魚在躍“龍”門呢!不一會兒,鄭悅靈眉開眼笑地指著長長的蹦床說:“要不,我們在這兒比賽跑步吧!”我笑著說:“可以呀!”我凝神屏息,只等一聲令下,便飛速向前沖。尷尬的是,彈力床讓我們的速度變慢,動作也變得浮夸,仿佛進入了電影的慢動作鏡頭。彈床上的小朋友也在不停地跳動著,凹凸不平的床面讓我一下子倒在中間。

  但是要說蹦床上哪位“英雄”獨領風騷,非“老頑童”鄭爸爸莫屬。鄭悅靈和我在蹦床上躺著“回血”的時候,鄭爸爸躡手躡腳走到我們旁邊,然后突然開蹦,憑借“過人”的體重,讓我和鄭悅靈在半空中和蹦床間來回翻滾,站不起身,直把我倆彈得頭暈腦脹才哈哈住手,引得旁人紛紛注目。

  在彈床上從頭“彈”到尾之后,我們又盯上了人氣十足的網(wǎng)紅秋千。這個網(wǎng)紅秋千要一米五以上才能玩,還好鄭悅靈和我都過了一米五。在我們坐上座位后,工作人員幫我們系好米字安全帶,并叮囑我們抓好繩索。隨著高度的`一點點攀升,我的心跳也越來越快,像一個小鼓一樣咚咚響個不停。我扭頭看了看鄭悅靈,她的臉蛋像一只紅蘋果,也是十分興奮。“咔噠”一聲,升到最高點,“啊──!”伴隨著我們的尖叫聲,秋千急速下墜,真叫人好好體會了一把失重的“快感”。等下了秋千,鄭悅靈還是慘白著臉,一副驚魂未定的樣子,而我,有點站不起來了。而此時的“老頑童”竟站在旁邊哈哈大笑……

  除了前面那些刺激好玩的王牌項目,我們還玩了“蜘蛛網(wǎng)”、“泡泡球”。直到下午五點,我們才依依不舍地出了場。

  我喜歡過六一節(jié),我更愛反彈風暴的“瘋”和“狂”。

狂歡六一作文 篇10

  “叮鈴鈴······”一陣下課鈴在我耳邊響起。我的內心不禁呼喊道:解放嘍!就在此刻,老師讓我們整理好東西,有序排隊,去禮堂看表演。

  到了禮堂,已是人山人海,最為突出的還是臺上的大字!昂兔烙宋纾瑲g樂慶六一。”終于,表演開始了······,當?shù)谝粋節(jié)目結束后,大家以最熱烈的掌聲為他們在場表演的每位同學鼓掌。一陣陣排山倒海的掌聲,響徹云霄,也給整個禮堂帶來了歡樂的氣氛。

  我們等呀等,終于等到樓銘月上臺表演了,我們全班同學以最激烈的`掌聲為他加油鼓勁,因為這可能是她最后一次站在學校的舞臺上表演了,也希望最后一次表演可以給她換來喜悅和快樂。

  表演結束了,我們來到班里開“聯(lián)歡派對”,這次我和姜雅星表演的是拉丁恰恰,音樂響起,我們便各自跳起了舞,過了不久,一些男生也上了臺,邵老師本想讓他們和我們一起跳拉丁,可沒想到男生竟然上來跳了《江南style》,不過給在下的人帶來了許多歡樂,全場也都笑翻了。

  最后男生集體唱了海闊天空,雖然聲音亂了點,但這足以表達每個男生對酈歐源的不舍,我們女生也一同唱了旋木來為樓銘月“送行”,唱到結尾處時,我身旁的黃書櫻已經(jīng)熱淚盈眶,也許是不想樓銘月離開我們。我相信只要我們的心在一起,我們一輩子都是好朋友。

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