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我的快樂六一作文

時間:2024-05-24 09:37:02 兒童節(jié) 我要投稿

我的快樂六一作文九篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的我的快樂六一作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

我的快樂六一作文九篇

我的快樂六一作文 篇1

  今年的六一,與眾不同,因為我們班籌備了近兩個月的“幸福童年”聯(lián)歡會就要和大家見面了。我的心中充滿了期待,更多的是激動,因為我將要和其他三名同學(xué)一起主持這次六一聯(lián)歡會。

  中午1點,我們歡聚在文化宮西報告廳,漂亮的藍色噴繪背景,五彩的氣球懸掛四周,給今天的盛會增添了一筆亮麗的色彩。洋溢著喜悅的同學(xué)們有的在化妝,有的在試服裝,有的在走臺,家長們更是忙得不可開交,大家都為這次聯(lián)歡會辛苦了很長時間。我在心里默默地說,這次聯(lián)歡會一定要成功!

  下午三點,“幸福童年”聯(lián)歡會正式開始,我們四個主持人神采奕奕的走上臺,整齊的古詩誦讀拉開了聯(lián)歡會的序幕。鏗鏘有力的架子鼓、整齊響亮的快板、優(yōu)美動人的舞姿、精彩的珠心算,悠揚動聽的小提琴,讓臺下的親友團掌聲連連。我們五位同學(xué)的鋼琴連奏將場上氣氛推向了高潮,你聽,那舒緩悠揚的《牧童之歌》,那清脆的《八音盒》,那娓娓動聽的《童年的回憶》,讓我們置身于鋼琴的美妙世界。感謝妮妮的媽媽把鋼琴搬上了舞臺,才讓我們有了這次展示的機會,以后我會用雙手演繹更動聽的樂曲!

  童話劇《羊吃狼》是最有趣的`節(jié)目,編導(dǎo)這個節(jié)目的是我的媽媽和昊昊媽媽。剛開始我們也只是在課間自己排練,沒有動作,也沒有舞臺效果。為了排好這個節(jié)目,媽媽和阿姨費勁了心思,利用午休時間錄音,周末找場地排練,四處借動物的服裝,找瑤瑤和綦妙兒媽媽編排舞蹈動作、做頭飾,再加上我們11位同學(xué)的齊心協(xié)力,最終這個節(jié)目成為整臺聯(lián)歡會的亮點。表演童話劇讓我明白了:沒有什么不可能,只要你用心,只要你堅持,一切都可能成為現(xiàn)實。

  聯(lián)歡會最后的一個秘密活動是祝福趙老師的生日,之前只有我和綦妙兒知道,爸爸媽媽們再三交代我倆守口如瓶,我倆還要負責(zé)推蛋糕。當(dāng)我倆推著五顏六色彩帶纏繞的小車子緩慢走上舞臺,生日歌響起,燈光暗下,蠟燭點燃,溫馨的三層粉紅色的蛋糕呈現(xiàn)在舞臺上時,整個會場沸騰了,趙老師激動地?zé)釡I盈眶。我們一起分享了美味的蛋糕,和趙老師一起渡過了一個特別的生日,一個別樣的六一!真的好想讓趙老師伴隨我們一起走過四五年級,我希望我的愿望能實現(xiàn)!

  六一聯(lián)歡會在優(yōu)美的旋律中落下帷幕,精彩的演出給我們留下美好的回憶。在整個節(jié)目主持的過程中,我的聲音洪亮,語言流暢,積極互動,受到了叔叔、阿姨和老師們的夸贊。六一,是快樂的日子,也是收獲的日子,我懂得了很多,以后我將會繼續(xù)努力,做得更棒!

我的快樂六一作文 篇2

  今天是六一兒童節(jié),一大早就收到了爸爸媽媽送給我的小禮物,一個漂亮的芭比娃娃。吃完早飯,我邁著輕盈的步伐去學(xué)校。

  到了學(xué)校,到處洋溢著節(jié)日的歡樂。走進教室張老師面帶微笑的走進來,對我們說;“同學(xué)們,六一快樂。”然后告訴我們讓我們?nèi)ビ^看學(xué)校的文藝匯演,我們有秩序的排隊來到舞臺下面,同學(xué)們臉上充滿了期待。

  我們的演出開始了,節(jié)目豐富多彩,給我印象最深的就是《木蘭辭》,“阿爺無大兒,木蘭無長兄,愿為市鞍馬,從此替爺征!北憩F(xiàn)了木蘭巾幗不讓須眉的新一代女郎。第二個就是充滿活力的舞蹈《偶像萬萬歲》,還有神奇的魔術(shù)表演……同時陪我們觀看節(jié)目的還有學(xué)生的家長,我的媽媽也被邀請來陪我一起看演出,心里別提多高行了。

  節(jié)目結(jié)束以后,家長們還參觀了同學(xué)們的'作品展示,有國畫、衍紙、手工、書法……都是學(xué)校里的社團展示出來的,學(xué)校里給我們提供了各種社團,同學(xué)們可以在里面學(xué)習(xí)到更多的知本領(lǐng)。

  快樂的六一結(jié)束了,不管怎么樣我都要感謝父母和老師們,感謝他們給我們一個快樂的童年,我會用心記下這溫馨、快樂的一暮暮,期待著下一個兒童節(jié)快點來臨。

我的快樂六一作文 篇3

  盼星星盼月亮,六一兒童節(jié)終于來到了。周五下午大課間,小廣場上人山人海,同學(xué)們的臉上洋溢著欣喜和快樂的笑容,精彩的節(jié)目開始了。

  首先上臺的是一年級的小學(xué)生和家長們,舉行佩戴紅領(lǐng)巾儀式,看他們那高興的勁兒,就甭提了。

  其次是舞蹈和唱歌,節(jié)目精彩紛呈,一個賽過一個。我最喜歡的是歌舞劇《小紅帽》,盡管說的是英語,但我的火眼金睛還是能看懂。

  終于輪到我們上臺了,我們表演了經(jīng)典誦讀,當(dāng)唱到《小羊跪乳》時,家長和同學(xué)們掌聲陣陣。壓軸的節(jié)目是我和同學(xué)們跳的印度舞蹈《異域風(fēng)情》。我在最前面,跳得最賣力,臉上一直掛著微笑,幾個舞伴也跳得非常好,我們?yōu)榱诉@一天的上臺,付出了一周的努力。俗話說,臺上一分鐘,臺下十年功,我們的`付出終于換來了美好的結(jié)局,因為好些節(jié)目在彩排時就刷掉了。

  歡樂的時光總是過得那么快,我的六一,我真快樂。

  利津縣第一實驗學(xué)校二年級二班 天使姝琪 指導(dǎo)老師張連紅

我的快樂六一作文 篇4

  我是一名小學(xué)生,上學(xué)和作業(yè)成為我每天最重要的部分,整天為此暈頭轉(zhuǎn)向,搞得疲憊不堪。但是我們心目中向往著一個日子,那就是“六一兒童節(jié)”,雖然一年中才有那么一次,我們也會感到很幸福。

  今年的六一兒童節(jié),我計劃這樣過:

  早上起來吃一張比薩餅。然后出去參加學(xué)校組織的聯(lián)歡會。去得時候要帶上我的“寶貝”——賽車,去和別人的`“寶貝”pk幾局,再帶一只假蜥蜴去嚇嚇那些膽小鬼;還要帶上薯片、巧克力、通心脆、烤膜等一堆零食,讓那些貪吃的“饞貓”口水流下三千尺。去的時候不再讓媽媽送我,我要自己走著去,享受著陽光的沐浴,呼吸著空氣中歡快的氣息。

  開完聯(lián)歡會,我要去吃肯得基,要2個嫩牛五方、1個田園雞腿堡、1大袋薯條,還要一大杯可樂,直到把我的小西瓜肚撐圓我才肯擦擦嘴走人。

  然后我要奔向游泳池,從高高的滑梯上滑下來砸到水上,激起歡騰的水花。我要閉上眼睛浮在水上,想象自己在大海里漂流。

  我還要約幾個同學(xué)到家里玩,我們一起看電視,一起畫畫,一起玩電腦游戲……

  從陽光的沐浴里,從歡騰的水花中,從爽朗的笑聲中,我感受到了六一兒童節(jié)的快樂。愿這種快樂永遠伴隨我們身邊!

我的快樂六一作文 篇5

  馬上畢業(yè),這是我們在一起的最后一個“六一”節(jié),也是我們的最后一個“六一”節(jié),“六一”是兒童節(jié),但是恐怕我們過了這個“六一”節(jié)之后,我們就不再是兒童了吧?可是,我卻想時間會倒流,讓我再次回到小學(xué)一年級的時候,那時的我們,是多么的快樂、多么的自由、多么的無拘無束……

  ——題記

  畢業(yè)了,在回憶,在留戀,在告別,在……畢業(yè)了,我們舍不得、我們在哭訴,我們不想離開,我們告別朋友,我們做永久的留念……我們懷念在這里的點點滴滴、我們幻想我們的未來、我們留戀這里的一草一木,我們愿永久讓我們的笑聲在這快樂的校園里飛逝……

  “六一”節(jié),將會成為我們最美好的回憶,這是我們在一起的最后一個兒童節(jié),我想我們能開開心心、快快樂樂、自由自在、美美滿滿,我想在兒童節(jié)這天,讓我們這個班集體真真正正的團結(jié)在一起,我們共同玩耍,我們共同歌唱,我們共同歡笑……在那天,我想讓我們的班集體里,不再有吵鬧聲,而只有同學(xué)們之間的團結(jié)的.笑聲……

  我不想這只是我的幻想,我想這能變成真實的事實,我想讓我們這個班集體中的每一員能在彼此的腦海里留下美好的印象、美好的回憶……

  過了這天,我們或許會很難相見,但這并不代表我們不能記住彼此,雖然她們不會永遠的在我們面前,但是我們會永遠把他們既在我們深深的腦海里……

  永遠……永遠……

我的快樂六一作文 篇6

  今天是“六一”兒童節(jié),我們二年級四個班在一起開聯(lián)歡會。聯(lián)歡會上,同學(xué)們表演了豐富多彩的節(jié)目,有舞蹈,有相聲,有合唱、雙簧、小品、散文朗誦、書法等。

  在眾多的節(jié)目中,我覺得二年一班表演朗誦的丁寧同學(xué)非常厲害,丁寧和我一樣才8歲,朗誦的文章非常長,但他記得非常熟,真是倒背如流啊。二年三班表演英語童話劇的小欣同學(xué)的'英語說得非常好。二年四班跳拉丁舞的小青同學(xué)也很棒,拉小提琴的小琳更厲害。最后,二年二班的小楊洋還表演了書法。

  聯(lián)歡會的最后一個環(huán)節(jié)是發(fā)獎品,因為我在搶椅子的游戲中動作敏捷,表現(xiàn)突出,獲得了男生組冠軍,得到了一支正姿護眼筆。

  這是我過得最快樂的一次“六一”兒童節(jié)了,希望下一個“六一”快一點兒到來。

我的快樂六一作文 篇7

  六月一日這個讓我們?nèi)澜鐑和几吲d的日子終于來到了。這時我的臉上和大家一樣都露出了燦爛的笑容。下面來看一看我是怎樣來過兒童節(jié)的吧。

  今天我早早的起床穿上了我的新衣服,然后去洗臉、刷牙,吃早飯。

  一陣香味飄進我的鼻子里,我不由得向餐桌望去。哇!好多好吃的東西啊。我看見好多早餐便問媽媽:“媽媽,今天的早飯為什么那么豐盛?”媽媽說:“對啊,今天是你的節(jié)日當(dāng)然要讓你吃一頓豐盛的早飯。”“謝謝你媽媽!蔽乙贿呎f著一邊那筷子夾了一個奶油小饅頭。

  吃過早飯后我就和我的.同學(xué)佳佳去中山公園游玩。經(jīng)過20分鐘我們坐公交車到達了目的地——中山公園。

  中山公園可漂亮了。有花、有草、有樹,但這時有一個人亂吐痰吐到了花壇里。頓時我有了一個想法,于是就跟佳佳說;“佳佳,今天是六月一日——國際兒童節(jié),我們要過得有意義。要不我們來宣傳衛(wèi)生讓中山公園更美麗,更干凈。好嗎?”佳佳同意的點點頭說:“好吧!”

  好!說干就干。我和佳佳分頭干?匆娪胁恢v衛(wèi)生的行為我們?nèi)プ柚,去勸說。

  一天過去了,我們雖然很累但我們還很高興,因為我們把兒童節(jié)過得很有意義!

我的快樂六一作文 篇8

  在這個絢麗多彩的節(jié)日里,在白云的襯托下,迎來了學(xué)校里一年一度的六一游園活動,我們也歡呼雀躍,為我們的節(jié)日慶祝。

  游園活動終于開始了,我和黃帥康組成了一個小分隊,我們先玩了自己班的“挑彈珠”,只聽見黃老師一喊“開始”,我們便挑起彈珠來,我以多年的經(jīng)驗,直接用粗的那頭來挑,果然,我最快完成了挑彈珠的任務(wù)。

  玩完了挑彈珠的任務(wù),我便去玩“掌上明珠”,我站在桌子這一端,聽見哨聲我就立馬拿起乒乓球與球拍,我將乒乓球放在球拍上,可乒乓球就像個頑皮的小孩子,在球拍上滾來滾去,幸虧我心里并不緊張,還是穩(wěn)穩(wěn)地過了。

  接著,我們又玩了“猜數(shù)謎”,一進去就看見橫七豎八的`謎題均勻地掛在彩色絲帶上,我在那里轉(zhuǎn)了幾圈都沒看見自己會做的,我休息了一會兒,對轉(zhuǎn)了幾圈,發(fā)現(xiàn)了一個“1256789”的謎題,我欣喜若狂,立馬填了一個“丟三落四”,結(jié)果給小裁判一看,小裁判便給我打了個大大的星星。

  然后,我們還玩了“小兔蹦蹦跳”、“不倒森林”、“揀豆子”這些游戲,最后我再給介紹個“踩雷”游戲。這個游戲的隊伍長得不得了,不過功夫不負有心人,終于輪到我了,我背起我的路程來:“7-43-42-69-70-113-114-116”,我一走完后面的人議論道:“哇,這人真!,可能我是四年級第一個完成的吧。

  今年的六一就在歡歌笑語當(dāng)中結(jié)束了。

我的快樂六一作文 篇9

  今天,我們要在學(xué)校里歡度六一端午節(jié)!

  早上,老師帶我們?nèi)ンw育館看節(jié)目。我興奮地走進體育館,頓時眼前一亮,原來是一位月姐姐。她給我們介紹漢服的特點和材質(zhì)。當(dāng)我們一眼看到陳馬和黃老師穿著古代的衣服,我們就激動地跳起來,我們揮著手喊:“黃老師,黃老師,陳馬,陳馬!”黃老師眉開眼笑,陳馬一邊看著我們,一邊望向月姐姐。我覺得黃老師和陳馬都變成了明星了!“明星,給我簽個名,可以嗎?”我在心里樂開了花。

  中午,我和同學(xué)們到體育館參加畫畫比賽。有的同學(xué)畫彩蛋,有的同學(xué)畫繪畫。我要畫粽子姑娘。我先把粽子姑娘畫好,把衣服上的'花紋填上去。接著,我用黑色勾線筆和橙色的馬克筆把邊框勾好,然后,用蠟筆上色。啊,一副令人欣賞的作品誕生了。哇,小朋友們畫得真好!高年級的姐姐用水粉畫,畫得也很漂亮,真是了不起呀!

  今天,我度過了一個快樂的六一端午節(jié)!我還學(xué)會了包粽子呢!

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