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【熱門】歡度六一作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的歡度六一作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
歡度六一作文 篇1
“六·一”兒童節(jié)都是最喜歡的節(jié)日,今天,我們過了一個(gè)特別的兒童節(jié),游園活動(dòng)的隊(duì)伍排得很長(zhǎng),每玩一個(gè)活動(dòng),都要排很長(zhǎng)的隊(duì),但我們都會(huì)一招插隊(duì)神功,每看到一個(gè)認(rèn)識(shí)的人,都會(huì)說:“哥們,插個(gè)隊(duì)行嗎”,這種方法一般都可以用 。實(shí)在不行的,和他談幾句話,基本就可以了。 我們這次游園活動(dòng)我拿了86分,我很滿意。
接著,中午的拍照環(huán)節(jié)到了,我們到教室前面準(zhǔn)備,以繽紛多彩的教室為背景,“三、二、一,茄子!”我們齊聲喊道,又緊隨著“咔嚓”一聲輕響,一張照片,一個(gè)時(shí)間,一個(gè)童年,五十六個(gè)繽紛的美好童年,留在了這張照片里,留住了我們的笑容,留住我們的時(shí)間,也留住了我們的心。
今天我們有10個(gè)活動(dòng),分別是頂上功夫,獅子頂球,貼鼻子,暈頭轉(zhuǎn)向等等。其中我最喜歡玩的是5(1)班的活動(dòng),我在第二次返回的.時(shí)候,5(1)班的班主任說我是在表演雜技。……
我們的腳步,又給這個(gè)繽紛的童年添上了一份十足的光彩。一個(gè)印象最深的最后一個(gè)“六·一”兒童節(jié)也深深地印在了腦中了。
想起即將到來的最后一個(gè)“六·一”,我期望著,盼望著最后的“六·一”……
歡度六一作文 篇2
這個(gè)星期五,我們迎來了同學(xué)們最喜歡,最期盼的一個(gè)節(jié)日———“六一”兒童節(jié)。我早早地來到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都沒睡好,但他們?nèi)匀痪袷悖z毫沒有一丁點(diǎn)兒睡意,可能是太過于興奮吧!
“叮鈴鈴......”下課了,我們?cè)谏劾蠋煹膸ьI(lǐng)下,來到了大禮堂。大禮堂里擠滿了人,每個(gè)人都精神抖擻,安安靜靜的坐在了自己的位子上。
我們學(xué)校的人才可真多。 笆研⌒⊙葑嗉摇,“十佳歌唱家”......其中我們班的樓銘月獲得了“十佳小小舞蹈家”的稱號(hào),為我們班贏得了一個(gè)金獎(jiǎng)。她果真名不虛傳,只見她在舞臺(tái)上揚(yáng)起雙手,惦起腳尖,旋轉(zhuǎn)起來。這時(shí),她像一只在空中飛旋的天鵝;又像在地面翩翩起舞的孔雀。她那阿娜的身姿,仿佛與音樂融為一體;那柔軟的身體襯托出了舞者高貴的美!我陶醉了......
下午,每個(gè)班都要開展聯(lián)歡會(huì),每個(gè)同學(xué)都要表演節(jié)目。我們班的節(jié)目真是花樣多多!差不多有20多種不同類型的'節(jié)目呢!記得最讓我印象深刻的是姜雅星和馮樂怡表演拉丁舞。當(dāng)我正沉醉在她們的舞姿之中,突然,邵老師興致勃勃的說:“有哪個(gè)男生愿意去和兩位小美女一起跳舞,誰愿意,作業(yè)全免!”起初,沒有一個(gè)男生愿意,都扭扭捏捏。只見金義濱沖了上去,其他男生也沖了上去。他們沒有跳拉丁舞,而是跳起了,《江南風(fēng)格》讓我們哈哈大笑。下面還有趙嘉樂的《3838438列車》,也讓人捧腹大笑。
最后,我們?nèi)w女生一起唱《旋木》,全體男生唱了《海闊天空》,為了歡送樓銘月和勵(lì)歐源,希望他們?cè)谛碌膶W(xué)校里能快快樂樂的度過小學(xué)階段,上一個(gè)好中學(xué)。
歡度六一作文 篇3
今天,是六·一國(guó)際兒童節(jié)。
上午我們班的教室里掛滿了氣球,桌張板凳也布置得井井有條,教室的中間還有一塊表演場(chǎng)地呢!黑板上寫著四個(gè)大字“歡度六·一”,整個(gè)教室洋溢著濃厚的節(jié)日氛圍,讓我有一種心曠神怡的感覺。啊!這都是來自喻老師的辛勞,都是為了給我們過上一個(gè)快樂的節(jié)日。老師,你辛苦了!
我們班的慶祝會(huì)開始了,分了三個(gè)部分進(jìn)行,首先是表演自己的才藝;再次是丟手絹游戲;最后是頒獎(jiǎng)儀式。
同學(xué)們都展示著自己精彩的表演和自己的才藝,表演得很好。雖然我沒有去表演,但是也想去的,我想唱《水調(diào)歌頭》,可是蔣美雯同學(xué)報(bào)了名,因?yàn)槔蠋熣f了,不能重復(fù)表演節(jié)目,所以我就放棄了表演。
中午回到家里,我把班上的'《慶六一》過程給媽媽講了一遍,媽媽還說:“聽你講了班上有這么多的精彩節(jié)目,我都想?yún)⒓幽兀 痹谶@一次的慶祝中,我似乎感到失落了什么,因?yàn)槲蚁氡硌莸墓?jié)目沒表演成,還有獎(jiǎng)狀也沒有,后來,媽媽告訴我說:“鄒洋權(quán)加油,一定行的!”
下午爸爸媽媽下班一起早早的回到家,手上還提了一大包東西,我接過包一看,哇!肯德基呢!在家里爺爺奶奶、爸爸媽媽也為我慶祝起了“六·一”;吃過晚飯,爸爸媽媽陪著我看起了《少兒頻道》慶“六·一”晚會(huì),看到9:30我懷著甜蜜的心情入眠了。
這一天很快就這樣度過,快樂六·一感謝你!
歡度六一作文 篇4
在六月鳥語花香的季節(jié),我們迎來了自己的節(jié)日—“六·一”兒童節(jié),這是全世界小朋友自己的節(jié)日,我們都特別興奮。每年兒童節(jié),我們都有不同的活動(dòng)。今年兒童節(jié),我和班上幾位同學(xué)約好,決定去游園。
“六·一”那天,多云,不冷不熱。上午8點(diǎn)左右,大家都來到范蠡湖公園門口。哎喲!都穿上了漂亮的衣服呢。還帶著食品和飲料。我們自覺地排著隊(duì),拍著手,唱著歌,進(jìn)入公園,大人們向我們投以注視的目光,不時(shí)地聽到他們稱贊的聲音。我們找了一塊草地,大家圍了個(gè)圓圈坐下來,每人說一個(gè)心愿,我的心愿是:“希望全世界小朋友都過好自己的節(jié)日,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有災(zāi)荒!
接著,大家輪流表演節(jié)目,有唱歌的、跳舞的`、講故事的、玩雜耍的……引起同學(xué)們一陣陣哄笑。節(jié)目表演完了,大家開始做捉迷藏游戲,那么大的公園,藏起人來,真難找。∥覀兊摹皞刹毂边是把“特務(wù)”給抓出來了。盡管大家都很累,但都很開心!中午時(shí)分,大伙兒開始吃東西,互相品嘗所帶的食品,什么味兒都有,那才叫美呢!
下午一點(diǎn)左右,我們準(zhǔn)備回家,同學(xué)們手拉手,每人都說說今后的打算,我第一個(gè)說:“我一定努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取期末考試拿冠軍!”大家都鼓掌了,我心里美滋滋的。
歡度六一作文 篇5
六一上午,我們?nèi)W(xué)生在學(xué)校里歡樂地進(jìn)行著隆重的爭(zhēng)章活動(dòng)。
活動(dòng)項(xiàng)目有十六項(xiàng),通過十二項(xiàng)的,可以到頒獎(jiǎng)處領(lǐng)取“安全銀章”,即二級(jí)安全章,同時(shí)還可獲得六顆糖果的獎(jiǎng)勵(lì)。時(shí)間一到,同學(xué)們紛紛跑出班級(jí),到每間教室去爭(zhēng)章。
我和小伙伴來到了實(shí)驗(yàn)室二,這里正進(jìn)行著食品安全活動(dòng)。我一看桌上,哇,好多零食,都是我愛吃的。這時(shí),老師說:“來,自己挑選一樣!蔽翼樖帜闷鹨话闶常瑳]想到老師卻說:“請(qǐng)你說出它的'生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、是否在保質(zhì)期內(nèi)!蔽艺J(rèn)真地看了起來,飛快地找到了保質(zhì)期和生產(chǎn)廠家,并確認(rèn)它沒有過期。
老師又讓我從眾多零食中選出兩樣健康的食品。我拿起一包食品,看是不是密封的,有沒有生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、是否過期……我一看,每包都有。于是我挑出一包紅棗和一包面包,順利地通過了。
通過這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了食品安全的重要性,使我一生受用。
歡度六一作文 篇6
在我眼里,這一年的六一是讓我最難忘的。理由有兩個(gè)!第一:這是我一生中最后一個(gè)六一兒童節(jié),因?yàn)槲乙呀?jīng)是六年級(jí)了,再過幾天就上初一了!第二:這次六一兒童節(jié)過得和平常的不一樣。你問我為什么不一樣?那你就聽我慢慢道來吧!
這一天,天氣晴朗,天空中飄著幾朵白云,同學(xué)們都高高興興地穿著漂亮的衣服來到學(xué)校參加學(xué)校舉行的“游園會(huì)”活動(dòng)。首先校長(zhǎng)跟我們講“游園會(huì)”活動(dòng)的`用意與及里面的游戲,然后就講一些好人好事,教育我們要做一個(gè)好兒童,最后就開始“游園會(huì)”活動(dòng)。
“游園會(huì)”一開始,同學(xué)們都紛紛來到自己喜歡的游戲面前玩游戲,而我和幾個(gè)同學(xué)就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣:我們學(xué)會(huì)禮讓,不插隊(duì),看見插隊(duì)的同學(xué)就教育他,同時(shí)我們也玩游戲,我們有的玩“釣魚”游戲,這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)的穩(wěn)定性與耐性。有的玩念古詩(shī)游戲,這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)的記憶力和同時(shí)可以看到同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。有的玩“體育游戲”游戲,這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)們的體育技能。有的玩…。大約過了半個(gè)小時(shí),“游園會(huì)”在同學(xué)們的歡笑中完滿結(jié)束。同學(xué)們回到教室,比一比看誰的獎(jiǎng)品多。最后同學(xué)們都高高興興的拿著禮品回家。下午,同學(xué)們就和自己的父母親到郊外游玩。
六一”聚會(huì)就這樣結(jié)束了,雖然同學(xué)們都依依不舍,但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會(huì)讓我們感受到生活的樂趣,它讓我記憶猶新。作文
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