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六一作文

時間:2023-05-09 14:32:53 兒童節(jié) 我要投稿

【精選】六一作文錦集7篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的六一作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】六一作文錦集7篇

六一作文 篇1

  今天是“六一”國際兒童節(jié),為了慶祝這個美好的日子,學(xué)校決定于今天上午舉辦一場盛大的文娛匯演,我有幸參加了這次演出。

  我早早地來到學(xué)校,換好演出服,等待著老師為我化妝。臨近九點,每位小演員都已化好妝。平時熟悉的面孔都換了新顏,我的心里有一種說不出的激動和興奮。

  九點,主持人宣布文藝匯演開始。第一個節(jié)目:詩朗誦《快樂的節(jié)日》,一年級一班演出。只見,一(1)班的小同學(xué)在一陣熱烈的掌聲中,邁著整齊的步伐走上了舞臺,他們穿著嶄新的、鮮艷的服裝,大方而自信。“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……”稚嫩的童聲伴著悠揚的樂曲回蕩在整個校園上空,我的心也隨之高高飛起,跳躍……

  很快將輪到我們班的節(jié)目。我和同學(xué)來到舞臺邊,等待著。主持人宣布:下一個節(jié)目,舞蹈《春花》,由三年級二班表演。輕快而優(yōu)美的前奏響起來,我們迅速在舞臺上擺好造型。當前奏結(jié)束,我們拿著五顏六色的`小傘,隨音樂翩翩起舞,時而疾,時而緩;時而動,時而靜。我感覺自己像一只美麗的蝴蝶,流連在花叢中;又像一只輕盈的鴿子,飛翔在高空……當最后一個樂點結(jié)束,觀眾依舊沉浸在剛才的舞蹈中,忘記了鼓掌,好半天才回過神來,爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。我們快步走下舞臺,班主任張老師豎起大拇指,連聲夸獎:“孩子們,你們跳得真好,真好!”

  節(jié)目一個接一個有序地進行著,掌聲不斷回響在舞臺周圍……我們享受了一次視覺盛宴,度過了一個難忘而快樂的“六一”。

六一作文 篇2

  六一是我們期盼已久的日子,六一是釋放童心的日子,六一是專屬于兒童追夢的日子,而我的這個六一過的格外與眾不同。

  六一,我們學(xué)校照例要舉辦文藝匯演,我也早早的起床,期待一會的表演。悄悄告訴你一下,大早上我還偷偷的抹了些老媽的化妝品才出門的。今天的我有一點點小激動呢,因為要上臺當小主持人了!到了學(xué)校,在老師的強烈抗議下把我的杰作銷毀了,重新在我的臉上開始了藝術(shù)創(chuàng)作,不多時鏡中的那個小帥哥沖我眨巴眨巴眼睛,有些受不了——太帥了。

  同學(xué)們陸續(xù)進校準備后,要開始了,在校長的宣布下,一聲音樂響起后節(jié)目要開始了。該我上場了,本來還嬉笑的我瞬間手心全是汗,感覺衣服也緊了起來,臉上的妝感覺已經(jīng)被汗水澆的模糊了,抬起腿準備上臺也有些搖晃,就在我舉步不前的時候,小王同志給我了一個大大的加油,使我瞬間信心倍增。上臺容易,張嘴難啊!臺下熱烈的掌聲還未褪去,不知道如何開口啊,還好四一班的同學(xué)們都在為我搖旗吶喊,大喊著“加油”!我從無人的深淵中抽托出來,開始了我主持人之旅。有了這一次的經(jīng)驗之后,后面的主持越來越順了,自己似乎也找到了感覺,還時不時的和同學(xué)們互動一下。就這樣,我的.六一演出圓滿收場了。

  你以為我的六一禮物結(jié)束了嗎?不還沒有,中午剛剛到校,學(xué)校的曹老師就叫著我讓我去辦公室一趟,以為要批評自己上午的緊張呢,結(jié)果剛進去就給了我三本書說:“祝賀你,小郭同志,六一節(jié)給你個大大的禮物”。我還在納悶?zāi),仔細看下才發(fā)現(xiàn)原來是微信的讀書節(jié)證書和禮物。太高興了,激動的謝過老師后,回到班級同學(xué)們都爭先恐后的圍著我打聽、觀看。心里那個高興就甭提了!

  這個六一讓我收獲了勇敢、更讓我收獲了付出的回報。我相信在以后的學(xué)習(xí)生活中,這個日子的一切都會影響著我。

六一作文 篇3

  6月1日,我們學(xué)校舉辦了慶“六一”聯(lián)歡會。一大早,同學(xué)們都早早地來到學(xué)校,希望能早點看到精彩的表演。

  隨著主持人一聲“開始”,只見臺上的同學(xué)個個摩拳擦掌、躍躍欲試,那神情好像是第一名非他們莫屬;臺下的同學(xué)則是屏住呼吸,瞪大眼睛,好像是害怕錯過每一個精彩的表演。

  同學(xué)們的表演真是豐富多彩。∮械某、有的拉二胡……最精彩的表演要屬武術(shù)了。他們穿著清一色的黃色褲子,扎著紅色的腰帶,顯的`格外精神抖擻。只見他們時而快步小跑,然后猛的一個跟頭,來一個漂亮的“空中翻”;時而單腳獨立,另一只腳則踢向頭頂,再來一個精彩的“金雞獨立”。贏得了同學(xué)們的雷鳴般的掌聲。

  不知不覺,聯(lián)歡會已經(jīng)結(jié)束了,可同學(xué)們都意猶未盡,仍在說著、唱著,歡聲笑語傳遍了校園的每一個角落。

六一作文 篇4

  “六一”是我們兒童的節(jié)日,每年的“六一”我們都過得豐富多彩,今年的“六一”我們穿越了。

  早晨我身穿元朝的蒙古服裝去上學(xué),一到校門口天呀,穿越真在我眼前發(fā)生了。放眼看到的都是穿著各各朝代服飾的小姐,公子呢,全校24個班就是24個朝代呢,中國5000年的文明都穿到我們學(xué)校來了呢。

  這邊是唐朝的古箏表演,那邊是宋朝的鼓樂表演。走到這個班碰到黑臉的張飛,紅臉拿大刀關(guān)公,手持羽毛扇的諸葛亮。走到那個班碰到了成吉思汗鐵木真,這來了個格格,那來了個阿哥,還有好多我不認識的古代大人物都來了呢,簡真就是各個朝代的群英薈萃。

  除了這些大人物之外,還有各式各樣各朝代的游戲呢?茨鞘撬宄慕鸺秹,可難了,一人三支細箭,要把箭投到一個看起來很大的壺里面,這壺可特別了,看著壺身很大可是口卻特別小,沒有一點功夫的人是投不進去的,我試了三支都沒有成功,聽說古時候的人都武功的所以這種游在那個時候是很簡單的`。如果箭都投進去了,就是可吃到邊上現(xiàn)畫的糖人呢。再來這邊做一會唐朝的大詩人吧,要按要求做詩句噢,幸虧我平常詩詞背得比較多,偷用了李白大詩仙的不少詩句才算過關(guān)了。

  哈哈我不知不覺又來到三國了。當了回諸葛亮大軍師,用了一個“草船借箭”計謀我借了很多箭,輕輕松松的過關(guān)了。

  一上午,我穿越了24個朝代,經(jīng)歷了各個朝代的歷史事件,學(xué)了很多歷史知識,看到了各個朝代的不同服飾及禮節(jié),收獲非常大呀!這真是個有趣好玩“六一”呀!

六一作文 篇5

  難忘這個六一節(jié)

  我已過了好幾個六一節(jié)了,可今年這個六一太讓我難忘,因為我見到了我思念的朋友,想念的老同學(xué)。

  六一那天,我早早起床,簡單的吃過早飯后,我便迫不及待的跟著媽媽做上了回吉利

  的客車,將進兩個小時的行程里,我的腦子里時時涌現(xiàn)著老同學(xué)的身影,她或他還好嗎?她們還記得我嗎?他們也都長高了好多吧?帶著一路的疑問,我終于到達了吉利。

  聚會定在下午三點,在學(xué)校旁邊的小花園,快兩點半時,我從家出發(fā),趕往聚會的地點,這一路上,我的心真是又激動有緊張,激動是要見到老同學(xué)了,緊張是擔心要是同學(xué)不來那怎么辦,在忐忑不安中,我來到了小花園。

  老遠就看到好多人,老遠就聽到有人叫我的名字,原來我的緊張是多余的,同學(xué)們沒有忘記我,正如我沒有忘記她們一樣,走近了,看到她們了:趙佳瑞,何思源,賈新月,李亞坤,李姝童,李博倩,張嘉梁,張涵琪,周錦鵬,王毅飛,安逸飛,石人杰,蔡沛錦,楊安可,付睿軒,席永瞳。分別快一年了,如今再看到她們{他們},發(fā)現(xiàn)大家真的長高了,我心里的那份激動無以言表,只有沖進人群,和她們擁抱在一起,開心在一起。

  我們一群人在小花園里玩著各種游戲,快樂得不得了,一年的分別,讓我們知道了思念,讓我們懂得了珍惜,所以我們開心的.跑呀,跳呀,恨不得讓所有的人都感受到我們重逢的喜悅。不知不覺中,已經(jīng)五點多了,我要回家了,拉著朋友的手,依依不舍。不過,這回沒有眼淚,因為我們已約定期末考完后,我們再相聚。

  真是難忘的六一,我要感謝我所有的老同學(xué),謝謝你們沒有忘記我,謝謝你們都來看我,和你們雖然分開了,但友誼之花在我們心中盛開。無論我走到那里,我都不會忘記你們。我期待著下一次聚會早點到來!

六一作文 篇6

  今天我們迎來了一年一度、屬于我們自己的節(jié)日,歡聲笑語肯定少不了。學(xué)校為了慶祝六一,就決定在星期五那天舉行慶六一活動。最讓我難忘、快樂的是游園會。

  上午,我們觀看了部分英語節(jié)目,主持人和節(jié)目都是用英語說的,表演得很精彩,令同學(xué)們贊不絕口。欣賞完了表演,接下來就是圖書義賣活動。義賣中,我充當“大喇叭”,幫同學(xué)們吆喝:“走過路過千萬不要錯過!都來瞧一瞧看一看!”這樣還真吆喝到了幾個同學(xué),結(jié)果我們銷售的情況十分樂觀。

  快樂的時光總是過得很快,上午的`活動就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。別急,下午的游園會是更快樂的!

  哈!沒過多久,游園會就在我們的熱情期待下開始了。我先來到了603班,游戲是《陀螺與毽子》。我看了一下游戲規(guī)則,一分鐘踢15個級15個以上是A。“15個?太簡單了!”我心中忍不住竊喜,因為踢毽子可是我的拿手活。到我了,我吧毽子輕輕一拋,腳也跟著提起來了。一分鐘很快就到了,我踢了30個。要不是受褲子和鞋子的束縛,我肯定能踢50個!玩完了這個游戲,我又到602班玩《比眼力》,2~3個是A。我看了前面一個人的經(jīng)歷,她問題在于心急,沒對好就放下去了。我吸取她的教訓(xùn),一定慢慢的、對準了才放。前幾次我只中了一次,現(xiàn)在就剩下這一個了!我旁邊的一個男生說:“肯定是B!”我不服輸,小心翼翼的對準了才放。太棒了!中了!我高興得蹦了起來,得意的對那個男生說:“啦啦啦,A喲!轉(zhuǎn)眼間,所有的游戲都玩完了。我快樂的回到了教室,高興的與同學(xué)交流起剛才的激動、自豪。

  俗話說,天下沒有不散的宴席。但今天,我又度過了一個快樂的節(jié)日——六一。

六一作文 篇7

  星期五是六一兒童節(jié),還是二中心小學(xué)的星星游園會。一大早我就穿上漂亮的衣服,背上書包迫不及待地奔向?qū)W校,看看老師給我們準備了什么樣的大驚喜。

  我先找到了我的好朋友,一起規(guī)劃了路線。四樓觀摩廳的魔術(shù)表演是我們的首選,我們最先到了那里,可惜魔術(shù)還沒有開始,我們就先去四(6)班玩射箭,射中了靶上,就可以獲得一個小禮物,我選了一個可以制作風(fēng)車的小禮物。這個時候,學(xué)校廣播發(fā)出通知:"要看魔術(shù)的小朋友,請到觀摩廳,表演馬上就要開始了。"我們趕緊去了觀摩廳,沒多久,表演開始了。第一個表演是水中紅綠燈變化,第二個表演是水中點火。魔術(shù)太精彩了,我還動手試了試水中紅綠燈的變化,真神奇。魔術(shù)結(jié)束后,我們開始下樓,在三樓玩了皮影戲,自己動手拼皮偶,還可以參加表演。三樓的錄播室是五(6)班的,他們的游戲是二十四節(jié)氣知多少,我都說出來了,可惜來晚了,獎品已經(jīng)發(fā)完了。不過我在剪紙那里,幸運的獲得了最后幾個剪紙之一。在二樓的二(2)班,他們的游戲是快到圈里來,我得到了一個樂高。接著我到了自己班,這里玩的就更多更有意思了。通過一系列的.闖關(guān)游戲,我成功的獲得了小年先鋒營小證書。這么多的活動里面,我覺得我們班是最好玩的一個了。雖然冰激淋和小獎品都發(fā)光了,但是依然有很多人來玩。

  今天的收獲可真大啊,不但我的大書包都裝滿了,手里還拿著個大大的風(fēng)箏。六一兒童節(jié)真快樂。

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