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六一作文

時間:2023-05-13 11:01:28 兒童節(jié) 我要投稿

【熱門】六一作文6篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的六一作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】六一作文6篇

六一作文 篇1

  一年一度的“六一”兒童節(jié)就要來臨了,這使我想起了去年度過了一個歡快的“六一”節(jié)。

  記得那一天,陽光明媚。下午兩點,我來到學(xué)校,走到教室門口,看見門上寫著“六一節(jié)快樂”,旁邊還貼著“五福娃”的貼紙。進入教室,映入眼簾的是教室上那一條金光閃閃的彩帶,配上黑板上用彩色粉筆寫的“六一兒童節(jié)快樂”的字樣,美極了!同學(xué)們都興高采烈的,露出燦爛的笑臉。同學(xué)們有的在拿著噴雪花和噴彩帶裝飾教室,有的在試玩游戲……這時整個教室成了一個歡樂的海洋。

  這次的活動內(nèi)容豐富極了,有猜字謎,用球拍托乒乓,釣魚,夾珠子等等。不一會兒,老師扛著一箱獎品(糖果)進入教室,對大家說:“活動現(xiàn)在開始!”幾位同學(xué)蹲在教室的角落,同時向教室的上空噴彩帶,彩帶像空中的煙花。同學(xué)們開始活動,他們爭先恐后地搶著去排隊,每個游戲都想試試,有的同學(xué)有些迫不及待,便踮起腳尖,伸出脖子向前看,嘴里不時喃喃著:“快點!快點”教室里的'課桌、椅子都搬到了一旁,擺得整整齊齊的,似乎正在為他們鼓勁加油呢!

  最有趣的是畫鼻子了。我排了一會隊,就輪到了。我拿著粉筆,被老師用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,我想:這個游戲只要掌握方向就行了。誰知轉(zhuǎn)了五圈后,頭卻感到有點眩暈了,走第一步時腳步就有些踉蹌。走到黑板前,我心里緊張極了。我裝著“胸有成竹”的樣子開始畫鼻子,還沒畫完,就傳來了震耳的笑聲,我知道不妙,連忙摘下紅領(lǐng)巾,一看,原來我把鼻子畫到黑板上人頭像的額頭上了。旁邊的同學(xué)對我說:“嘿,你真厲害!”我也忍不住哈哈哈地笑了起來。站在旁邊看其他同學(xué)畫的,有的把鼻子畫在臉上,有的畫在嘴巴里,有的畫在耳朵旁,把同學(xué)們逗得前俯后仰。

  后來,我又走到夾玻璃珠的“戰(zhàn)場”上,只見小軍緊繃著臉,拿著筷子全神貫注地盯著盤子夾著,他的對手李華也不甘示弱,一顆、兩顆、三顆……不一會兒,三十顆珠子全被小軍夾完了,李華還剩下好幾顆呢。

  大約過了一個小時,許多同學(xué)口袋里都裝滿了糖果,但是,大家還是興致勃勃的,玩著,笑著,分吃著各自的“戰(zhàn)利品”了,其樂融融。

  快到五點了,老師對大家說:“今天玩得怎么樣?”大家齊聲回答說“開心!”老師也非常高興,她把剩下的糖果分發(fā)給同學(xué)們,然后宣布活動結(jié)束。

  那一天,我度過了一個歡樂的“六一”節(jié)。

六一作文 篇2

  點贊,在現(xiàn)代社會里,變成了打開電腦輕點鼠標(biāo)的過程。人們每天都在不斷地點贊,有時為一個搞笑的說說點贊,有時為一段幽默的視頻點贊,有時則為一篇精彩的日記而點贊。

  但是,大家往往很少為自己點贊。

  如果我來點贊,我首先要為自己點個贊。因為,點贊是對美好事物的一種衷心贊揚與褒獎;一個人如果連自己都不認同自己的話,誰還會為他而點贊呢?

  我曾經(jīng)看過這樣一個故事:有一個獨臂乞丐流浪到一個村莊里,無人肯施舍與他。正當(dāng)他準(zhǔn)備失望地離開時,一位中年婦女過來請他幫自己把屋前的磚搬到屋后。年輕人先是面露難色,因為這個任務(wù)對他來說并不容易。但他最終還是咬牙堅持了下來,并得到了20元錢的報酬。多年以后,獨臂乞丐成為了一家大企業(yè)的董事長。他再次回到小村莊,感激地對當(dāng)年那位婦女說:“謝謝您!正是那年您讓我搬磚時,我才發(fā)現(xiàn),盡管自己只有一只胳膊,卻不比常人差。”婦女微笑著回答說:“不用謝我,是你自己幫助了自己。當(dāng)年讓你重拾信心的,其實是你自己在心中對自己默默的鼓勵啊!”

  故事中的.婦女就是讓乞丐為自己“點贊”,從而使他重拾了對生活的信心。因為,在生活無望的背景下,只有首先讓他從心底里肯定自己,才能獲得生存的勇氣。

  當(dāng)然,我們不能僅僅為自己點贊。一個只為自己點贊的人,也許會享受到仰面朝天的快樂,但最終卻只能是為世界所孤立。所以,當(dāng)我們被他人的某些方面所打動時,就應(yīng)當(dāng)衷心地為他人點個贊。

  一位年輕人向老者詢問成功的秘訣。老者告訴他,要想成功,必須先把自己變成珍珠。年輕人不太明白,繼續(xù)追問具體的方法。老者答道:“取人之長,補己之短!比∪酥L,就是為他人的長處點贊;補己之短,就是通過虛心學(xué)習(xí)來使自己成長。所以,這一點贊之中,就是一個學(xué)習(xí)的空間。在為他人點贊的同時,自己也可以獲得成長的機會。

  為自己點贊能讓人不自卑,為他人點贊能使人不驕傲。只有兩者兼顧,才能塑造一個最好的自己。

  諸葛亮住在古閬中時,每每自比管仲、樂毅,這是為自己點贊;而當(dāng)他在劉備面前力薦龐士元時,卻說“其人之才,勝亮十倍”,這便是為他人點贊。正是由于他自信與謙遜俱備,才造就了一世英才。

  唐太宗李世民興兵強國,在位時國泰民安,這是在用事實為自己點贊。但他卻承認自己在管理國家方面不如魏征,對魏征高度評價并信賴萬分,這便是為他人點贊。最終唐太宗成為了一代明君,留芳史冊。

  龐統(tǒng)之才不亞于諸葛亮,但卻因驕傲而被亂箭射死于落鳳坡。而又有無數(shù)才華橫溢、胸懷大略的人,因無伯樂賞識而失去自信,最終對生活灰心絕望……

  總之,無數(shù)真實的事例說明了既為自己點贊、又為他人點贊的重要性。

  因此,自卑時,我們要多為自己點贊;自傲?xí)r,我們要學(xué)會為別人點贊。明智的人往往在自謙的同時又不缺乏自信。他們對自己的實力充滿信心,卻又表現(xiàn)出自謙的態(tài)度。永遠不卑不亢、不驕不躁,才是真正的成功之道。

  讓我們一起來衷心地為自己、為他人點贊!當(dāng)我們真正成為一個自信、謙虛的人時,成功就在不遠處!

六一作文 篇3

  六一節(jié)已經(jīng)過去,別人只是在班級里開著一點也沒有意思的聯(lián)歡會,而我卻和十幾名一起打乒乓球的朋友去棗莊參加慶六一網(wǎng)通杯乒乓球比賽。

  這次是我和小朋友離開父母的懷抱,第一次參加的比賽,因此心里有些激動。5月30晚上,我都沒有睡好覺,31日一大早,媽媽只是輕輕的喊我一聲,我就一個骨碌爬起來,穿上衣服準(zhǔn)備開拔。當(dāng)天我們坐著汽車到棗莊,老師就一個個安頓好我們,交待一些注意事項。

  6月1日早晨,我第一場和龍泉俱樂部的人打,由于是第一場比賽,我沒有發(fā)揮出自己的水平,只是平時的十分之七,最后敗下陣來。第二場和我交手的人水平和我不相上下,在大比分二比一落后的情況下,我頂住壓力,贏一局,到第五局決勝局,我在十比七落后的情況下,連贏三個,追成十比十平。這時,我對自己說,不能緊張,一定要心平氣和,要認真對待每一個球,最后終于以十二比十贏得這場比賽。老師和隊友們都對我鼓掌,因為這是一次技術(shù)和心理的考驗,在我打球的小小生涯中也算是一個小小的驕傲吧。

  晚上,我們幾個小朋友拿出家里給的零花錢到附近的超市買好吃的零食,在我們住的房間里開個party,party的氣氛十分快樂,我們一邊吃著零食,一邊表演節(jié)目,時間過得好快,我們還沒有盡興,老師就已經(jīng)讓我們抓緊睡覺,雖然有些不情愿,但是第二天還要比賽,我們也知道要好好休息,所以還是很聽老師的話,一會都躺在床上,進入夢鄉(xiāng)。

  2日早晨,我六點就起來,給同學(xué)們背背課文,寫寫生字,一點也沒有放松自己的`學(xué)習(xí)。在接下來的比賽中,我和一個比我水平高的人打,絲毫也沒有緊張,因為有昨天的鍛煉,我會盡我的全力發(fā)揮出自己的能力,終于以三比一取得勝利,以小組第二的成績進入前八,在下午的比賽中,又贏一個人,進入前六。這天的比賽以勝利結(jié)束,心里特別的高興,晚上在房間里,我們看著電視,談著比賽中的一次次贏球,總覺得美滋滋的,總是禁不住笑出眼淚來。

  3日早晨,雖然我發(fā)揮到極限,還是沒有抵擋住對手的進攻,敗下陣來。最后獲得丙組第六名。雖然沒有進入前三,我一點也不難過,因為我在這次的比賽中,得到更多的鍛煉,無論是在學(xué)習(xí)中,還是在打球上,都是我前進的動力。通過這次比賽,我又學(xué)到許多新的知識,還和幾個隊友成好朋友,而且,這幾天離開爸爸媽媽的懷抱,我自己也能夠獨立生活。我感覺自己又長大許多。

  這個六一節(jié)過得以往任何一個六一節(jié)都有意義,我會把這個六一節(jié)的情景永久珍藏。

六一作文 篇4

  六一節(jié)中午,我和好朋友瑤瑤、佳慶、田田一起聚餐,媽媽們都給我一個個打扮的好漂亮,我們一邊吃飯一邊游戲好開心!

  下午媽媽陪我去理發(fā),由于理發(fā)店忙,我把媽媽拉到外面悄悄說:媽媽我們?nèi)タ纯匆路桑 眿寢屨f:“寶貝,這條街沒有童裝呀,都是大人衣服!蔽揖o接說:“我就想給媽媽挑,讓媽媽穿得更漂亮!”說完,我拉著媽媽進了一家店?戳艘蝗x了一套讓媽媽試穿,穿上真漂亮!我又選了第二套,媽媽試了也很好!我說:“媽媽,這兩件都很好都買吧!”媽媽笑著說:“寶貝,衣服貴不要買這么多,媽媽就買一件!

  聽完這話,想起了前天下午我發(fā)高燒,剛從杭州自己配藥回來的`媽媽見我不行,急著和干媽送我去醫(yī)院,醫(yī)院掛號、驗血、皮試、直到掛針,快掛完時媽媽又接到舅舅急電,急忙往老家趕......媽媽,你一定好累,你是我最親最親的人,我不能沒有媽媽,長大了我要買好多漂亮衣服,好好孝順?gòu)寢專?/p>

  正在我發(fā)呆時,媽媽叫了我:“寶貝,我們快去理發(fā)吧,不然下午書法課要遲了!”走出店門看到書報亭,要求媽媽給我買故事會和報紙,今天是六一,媽媽都聽我的,嘻嘻!我選擇了8本故事會,心里早想好給老爸兩本。

  “ 六一”節(jié)好快就過去,期待明年的六一。

六一作文 篇5

  20xx年6月1日,又是一年一度的兒童節(jié)到了,我們的心情格外激動,不知道又有什么好玩的活動即將來臨。

  我們來到體育館,看到其他班的同學(xué)到已經(jīng)入座。表演開始了,第一個是五二班的歌曲《花兒與少年》體現(xiàn)出了少年時的我們是那么活力四射啊!第二個就是我們班的舞蹈《快樂崇拜》,這個節(jié)目里雖然沒有我,但我還是在下面拍手給他們加油。其中讓我深有體會的是六年級的《朋友》,這首歌寫出了朋友之間的友誼是多么的珍貴,一定要用心去珍惜它。五年級一班的那些女生跳的舞非常棒,舞姿非常優(yōu)美,讓我感受到了童真的快樂。其他班唱的動聽的歌曲,都讓我心中的涌泉洶涌而出。快到我們的《倍兒爽》了,我的小心臟“怦—怦—怦”地在不停的跳,我在心里說:有什么可緊張的`,不就是跳個舞嗎!音樂一起,下面仿佛都是空氣,我就置身在自己的世界里,把每個動作都做標(biāo)準(zhǔn),可跳舞時出了一點小插曲,音樂和我們平時練的不太一致,但沒關(guān)系,我們還是能隨機應(yīng)變,順利的跳好了這一段舞。()在表演的時候,霎時,童年是多么的幸福和快樂。

  六一,是一個多么令人開心的節(jié)日。】墒,我總能從這里想到悲傷,也許,再過幾年,我們就不會過六一兒童節(jié)了,因為我們漸漸長大,就不是小孩子了。光陰似箭,日月如梭。讓我們好好珍惜每一個六一兒童節(jié)吧!

  但我們還是沒有想這些,還是開開心心的度過了一個快樂而又有意義的六一兒童節(jié)!

六一作文 篇6

  今天是我們小孩期盼的“六一”,今天,我和我的爸爸一起去摸螺(田螺)。到了農(nóng)村,我一看見池塘就飛快的跑去。到了塘邊,我拿起一根木棍插在水里,看深不深然后我跑到水邊。我力馬翻起岸邊的'草!巴,好多田螺!”我高興的叫起來。

  過了一會,我撿到了一個很大很大的螺,我把螺放到桶里時,爸爸叫我不要放在桶里,因為那顆螺不能吃。就這樣,我們最后滿載而歸了。

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