【實(shí)用】難忘六一作文八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的難忘六一作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘六一作文 篇1
今年過(guò)“六一”,真讓我難忘!
下午,媽媽帶上我和她的一個(gè)同事來(lái)到一家新開(kāi)的咖啡廳喝下午茶。到了咖啡廳,我抬頭一看,咖啡廳的名字很奇葩,叫“乃是”。我們開(kāi)始點(diǎn)餐,我點(diǎn)了柑桔檸檬茶、三文治小型拼盤(pán)和番茄燴意粉,媽媽的'同事點(diǎn)了魚(yú)蛋和百香果果汁,媽媽什么都沒(méi)有點(diǎn)。
果汁很快就送上來(lái)了,果汁又香又甜,可好喝了,我一口氣就吃光了。接著送上來(lái)的就是魚(yú)蛋和三文治小型拼盤(pán),顏色鮮艷,讓我們食欲大升,趕快下手。啊,真好吃!最后送上來(lái)的是一份小吃,這個(gè)是我最喜歡吃的,它就是“番茄燴意粉”。好吃但不敢吃,因?yàn)槲铱谇粷,往嘴唇里深一點(diǎn)的地方,一碰到可疼了!六一,遇上這事。我說(shuō)一下吃意粉的情景吧!我一開(kāi)始把意粉小心翼翼地放到嘴里,還是碰到了潰瘍的地方,我很痛。媽媽教我,忍住疼痛,大口大口吃,痛一會(huì)就沒(méi)事了!我一邊吃一邊痛得落淚如雨,我看著我心愛(ài)的意粉又不舍得浪費(fèi),只好強(qiáng)忍疼痛努力地把意粉吃完。媽媽在旁邊笑話說(shuō):“吃個(gè)意粉不用哭得這么夸張吧!”而她的同事袖手旁觀,在一邊微笑。這時(shí)的我,真是又痛苦又開(kāi)心。
今年的“六一”,我和媽媽一起喝下午茶,又痛苦又開(kāi)心,其實(shí),生活原本如此。這次最難忘!
難忘六一作文 篇2
邁著輕快的步伐走在小道上,迎面吹來(lái)微風(fēng),讓人神清氣爽,心情舒暢。
今天就是萬(wàn)眾小孩期待的六一兒童節(jié),我可是一名參演人員。早早地就起來(lái)像離弦之箭一般沖向演出地點(diǎn)——?jiǎng)≡骸?/p>
在通往劇院的路上,花兒抬著頭向我們綻開(kāi)笑容,灑水車(chē)唱著“叮叮當(dāng)當(dāng)”的.歌,還有那大樹(shù)展開(kāi)那龐大的華蓋為我們遮風(fēng)擋雨,不知何時(shí),心頭忽然涌出一股暖意。
到了后臺(tái),我們補(bǔ)妝、練習(xí)、休息、準(zhǔn)備、再練習(xí)、再準(zhǔn)備,只為了這一次表演圓滿成功。第一個(gè),第二個(gè),第三個(gè)……將要輪到我們了。
“歡迎周屹峰等八位同學(xué)為我們帶來(lái)笛子合奏《步步高》!”咯噔一聲我心中的琴弦仿佛被撥了一下,頓時(shí),我的汗從頭慢慢滲出來(lái),登臺(tái)了,燈光仿佛是那么刺眼,譜子早已忘去,腦子突然短路了。
開(kāi)始演奏,我的魂已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了,根本跟不上節(jié)奏而且東錯(cuò)一句,西錯(cuò)一句,原本完美的一首曲子,被我的一時(shí)緊張,變得雜亂無(wú)章。忽然,“加油!你能行的!边@一句話涌上了我的心頭。我雙眼一亮,失去的一切仿佛都找了回來(lái),譜子又回到了我的腦海中,笛聲突然變得悠揚(yáng),也變得自信了。
演奏結(jié)束,一聲掌聲,兩聲掌聲,無(wú)數(shù)聲掌聲此起彼伏,心中的一塊大石頭終于落了下去。
驚險(xiǎn)的演出過(guò)程歷歷在目,來(lái)時(shí)美麗的景色也歷歷在目,景和情永遠(yuǎn)存在我心中,這個(gè)“六一”是一個(gè)非凡“六一”。
難忘六一作文 篇3
六一節(jié)快要到了,我懷著滿心的希望,期待著那快樂(lè)的六一節(jié)。
我們一直等啊,等啊,終于等到了那天,不要說(shuō)今天是六一節(jié),我可不想把自己盼望已久的節(jié)日這么快過(guò)掉。
我們按照時(shí)間規(guī)劃來(lái)過(guò)六一節(jié)。早上,有表演同學(xué)的去彩排,沒(méi)表演同學(xué)的正常早讀、晨會(huì),上課、吃午飯、第二次彩排、看電影;然后,開(kāi)始美味的自助冷餐。
時(shí)間就像小倉(cāng)鼠蹬轉(zhuǎn)輪,一去就回不來(lái)了,我們上午和下午所有的事情都已經(jīng)完成,開(kāi)始準(zhǔn)備盛大的六一晚會(huì),我們精心排練的節(jié)目也馬上就要開(kāi)始了。
我們學(xué)校的人很多,班級(jí)也很多,所以節(jié)目也是相當(dāng)豐富多彩。我們看了很多表演,比如啦啦操、籃球、輪滑當(dāng)然,我也記得更多的其他表演。
其中印象最深刻的是我們班的輪滑表演,我們的練習(xí)很辛苦,然而,上臺(tái)的.時(shí)候,我們表演的很精彩,辛苦的練習(xí)有收獲,因?yàn)槲抑琅_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功嘛!
我們表演的輪滑哪里好?第一好:我們的服裝好,女生的衣服上,全是紅色的亮片,上面還鑲嵌著黑白相間的亮片拼成的英文字母,褲子全紅得似火。南師只是顏色不同,是藍(lán)色的,衣服上的英文字母下面,還有一個(gè)數(shù)字1。第二好:我們滑得好,兩個(gè)兩個(gè)上,上了三組后,大家一起上,我們靠團(tuán)結(jié)友愛(ài)把節(jié)目演得很好。第三好:我們環(huán)境好,旁邊白茫茫的霧氣,就像進(jìn)了仙境一般
還有很多很多的表演,節(jié)目都非常精彩,我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
我想永遠(yuǎn)都過(guò)六一兒童節(jié)。
難忘六一作文 篇4
“快樂(lè)的六一,快樂(lè)的六一,我們歡迎你,我們歡迎你......”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),意味著六一兒童節(jié)即將來(lái)臨,孩子們臉上都露出燦爛的笑容,迎接著他們的節(jié)日,而這次的六一節(jié)日,卻使我難忘。今年的節(jié)目大班全體幼兒以畢業(yè)形式來(lái)告別美麗的幼兒園,小班時(shí)候的'我跳的是《我上幼兒園》,中班時(shí)候的我表演的是《未來(lái)與希望》,大班時(shí)候的我表演的是《我愛(ài)老師的目光》,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉,孩子們都用優(yōu)美的舞姿來(lái)體現(xiàn)對(duì)老師的不舍。
親愛(ài)的孩子們,還記得你們剛?cè)雸@的忐忑嗎?回想那時(shí)的你只有3歲,來(lái)幼兒園時(shí),哭著鬧著要回家,牽著媽媽的手不讓她離開(kāi),是老師像媽媽一樣抱起你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺(jué),給你們講故事,經(jīng)過(guò)老師的百般細(xì)心呵護(hù),才使你慢慢喜歡上幼兒園,還學(xué)會(huì)了自己穿衣服、說(shuō)兒歌、數(shù)數(shù)等等。
4歲的你,升入了中班,個(gè)子也長(zhǎng)高了許多,還學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng),會(huì)自己講故事、說(shuō)三字經(jīng)、會(huì)自己畫(huà)畫(huà)、自己疊衣服了。
5歲的我,是幼兒園里的大哥哥大姐姐了,不再是那個(gè)剛?cè)雸@哭鼻子的我,遇到問(wèn)題會(huì)及時(shí)向老師報(bào)告、上課會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講并積極回答問(wèn)題、還會(huì)自己疊被子梳頭發(fā)了呢,看我多么厲害!也長(zhǎng)知識(shí)了,你們不僅養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還練就了“自己的事情自己做”的生活習(xí)慣,你們呢不僅愛(ài)護(hù)環(huán)境,還懂得怎么照顧人,關(guān)心人了。
每個(gè)清晨來(lái)到幼兒園,我都會(huì)聽(tīng)到你們一句甜甜的“張老師,早上好,”每個(gè)下午放學(xué)時(shí)間,我都會(huì)看見(jiàn)你們揮動(dòng)小手對(duì)老師說(shuō)聲“再見(jiàn)”。如今,你們即將離開(kāi)這熟悉而美麗的幼兒園,老師真的很難舍,希望升入小學(xué)的你們,帶著老師的期盼和祝福,自信的走進(jìn)小學(xué),邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。
難忘六一作文 篇5
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)到了!
早晨醒來(lái)一睜開(kāi)雙眼,我就在床上滿心歡喜地盤(pán)算開(kāi)了:今天可是我美好的節(jié)日!我可有很多事情要去做:上午,要去影劇院觀看學(xué)校舉辦的慶“六一”文藝匯演;下午,要去步步高超市參加拼圖游戲比賽。拼圖可是我的拿手好戲,一顯身手的機(jī)會(huì)來(lái)了。另外,前天放學(xué)時(shí),在校門(mén)口,我接到一張東方影樓派發(fā)的“免費(fèi)拍照”卡,理所當(dāng)然,我也不想錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)。!看來(lái),這個(gè)“六一”一定是個(gè)充實(shí)難忘的日子!
吃過(guò)早飯,我和媽媽就直奔影劇院。沒(méi)想到許多人比我更積極,我們到時(shí),人都快坐滿了。人人臉上都顯出興奮和愉悅的神情。整臺(tái)節(jié)目精彩紛呈,搏得觀眾們陣陣掌聲。兩個(gè)多小時(shí)在歡樂(lè)的氣氛中不知不覺(jué)地過(guò)去了。從影劇院出來(lái),才發(fā)現(xiàn)外面早已是大雨滂沱了。幸好媽媽出門(mén)時(shí)帶了把傘,我想,這就是未雨綢繆的好處吧。
雨一直下個(gè)不停。下午,媽媽到郵局去寄快遞,我跟她順路來(lái)到東方影樓。在這里,媽媽碰到她的一個(gè)同學(xué)帶著她的女兒也來(lái)照相。向她一打聽(tīng),才知道根本不是什么免費(fèi)拍照,只不過(guò)是在照的`一組相片中,送給你一張而已,結(jié)果還是要花費(fèi)幾十元。我有一種上當(dāng)?shù)母杏X(jué)。我趕緊拉著媽媽離開(kāi)了影樓。媽媽不失時(shí)機(jī)地告訴我:“這是商家的促銷(xiāo)手段,也可以說(shuō)是一個(gè)商業(yè)陷阱!笨磥(lái),掉進(jìn)去了人還真不少。我終于明白了:世界上是沒(méi)有免費(fèi)的午餐的。
接下來(lái),我們來(lái)到步步高超市?墒墙Y(jié)果也是令人掃興。超市舉辦的活動(dòng)也因?yàn)橄掠甓∠恕N矣行⿷崙嵅黄剑翰粫?huì)吧?又不是放風(fēng)箏!哼!又一個(gè)“商業(yè)陷阱”!唉!這討厭的雨!
真是一個(gè)難忘的“六一”兒童節(jié)!不過(guò)它也讓我明白一個(gè)道理:天空并不總是陽(yáng)光燦爛的,它也會(huì)有風(fēng),也會(huì)有雨。人生也是如此。
難忘六一作文 篇6
“六一”的花兒是香的,“六一”的歌兒是甜的,“六一”的小朋友個(gè)個(gè)都是美好的。
下午,學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。朗誦。小品。舞蹈。唱歌……各色個(gè)樣的節(jié)目讓我們賞心悅目。
別看一。二年級(jí)的小弟弟小妹妹年齡小,可他們年小志高。聽(tīng)著《小螺號(hào)》〈〈小草〉〉〈〈讓我們蕩起雙漿〉〉……不但旋律優(yōu)美,而且自然流暢。舞蹈更加優(yōu)美,印度舞的表演婀娜多姿,觀眾的'掌聲一遍高過(guò)三遍。
還有我們的精彩舞蹈〈〈開(kāi)門(mén)紅〉〉。一上場(chǎng),掌聲就響個(gè)不停,我們帶著燦爛的笑臉跳起來(lái),在臺(tái)上無(wú)比快樂(lè),大家跳呀,跳呀,把紅紅火火的祝福送給人們。場(chǎng)上時(shí)而歡笑如雷,時(shí)而掌聲雷動(dòng),時(shí)而一片歡騰。
〈〈便宜沒(méi)好貨〉〉的小品,讓我們懂得了一個(gè)做人的道理!础纯创髴颉怠档母杪,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。二年級(jí)小同學(xué)演了〈〈練字歌〉〉并現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)出“慶祝六一”的毛筆字,一個(gè)個(gè)字橫平豎直。多美的中國(guó)書(shū)法。
場(chǎng)上的演員一個(gè)比一個(gè)精神抖擻,信心百倍,都想在這次活動(dòng)中大顯身手。一展風(fēng)采。
活動(dòng)中一朵朵“藝術(shù)之花”競(jìng)相綻放,絢麗繽紛。小歌星。小舞蹈家。小演奏家,人才濟(jì)濟(jì)。
!六一節(jié),你給我?guī)?lái)快樂(lè),!活動(dòng),你讓我快樂(lè)無(wú)窮。美麗的童年生活,我永遠(yuǎn)懷念你。
難忘六一作文 篇7
盼望著,盼望著,終于迎來(lái)了期待已久的六一兒童節(jié)文藝匯演。
雨后的星期五天氣涼爽,微風(fēng)輕撫,天空陰沉沉的。我在心中暗自的祈禱:下午千萬(wàn)別下雨了,老天爺可別讓我們失望!
中午,我早早就來(lái)到了學(xué)校,去排隊(duì)讓老師化妝,為文藝匯演做準(zhǔn)備。
我們穿的的是紅色服裝,穿好衣服后就去化妝。粉底、眼影、亮粉、腮紅、口紅,化完妝后我儼然成了一個(gè)小明星。今年文藝匯演的主題是“相約紅領(lǐng)巾,共筑中國(guó)夢(mèng)”。瞧,每位家長(zhǎng)臉上都洋溢著幸福的笑容,好像他們都年輕了幾歲,他們的目光都在尋找著自己的孩子,舞臺(tái)下紅旗招展,隊(duì)伍整齊,服裝整齊,每位同學(xué)都興高采烈,慶祝著屬于自己的節(jié)日。
今年的文藝節(jié)目很精彩。第一個(gè)節(jié)目是“心手相牽”,講述了一個(gè)患艾滋病的女孩開(kāi)始時(shí)生活自閉,失去生活的自信,但她的同學(xué)沒(méi)有放棄她,讓她重拾生活的信心,回到同學(xué)們中間。正是同學(xué)們的熱情和愛(ài)心感染了她,大家的幫助激發(fā)了對(duì)生活的渴望。
第二個(gè)節(jié)目是“歡樂(lè)學(xué)堂”,這個(gè)節(jié)目很新穎,學(xué)堂是舊時(shí)的私塾,但學(xué)生們卻多才多藝,這個(gè)節(jié)目告訴我們課堂應(yīng)該是歡樂(lè)的,素質(zhì)教育更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,我想,這樣的課堂,肯定是每位學(xué)生都喜歡的?吹酵瑢W(xué)們精彩的表現(xiàn),我忍不住為他們喝彩,為他們鼓掌!
時(shí)間一分一分地流逝,終于輪到我們上場(chǎng)了,我的心情不禁緊張起來(lái)。當(dāng)主持人報(bào)完我們的節(jié)目,我的腿都禁不住打起來(lái)了哆嗦,我默默地給自己打氣,深呼吸,我終于不緊張了,我和隊(duì)友默契地配合起來(lái)。我們的舞蹈更是為臺(tái)上演唱的同學(xué)平添了許多色彩。表演時(shí),因?yàn)槲夜蛟诘厣,被舞臺(tái)地面擦傷了,出了血,但我一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得疼,我始終面帶微笑,把最好的一面展示給臺(tái)下的觀眾。
我的第一個(gè)節(jié)目演完了,當(dāng)我表演第二個(gè)節(jié)目時(shí),因?yàn)橛辛艘淮紊吓_(tái)的經(jīng)驗(yàn),我一點(diǎn)都不緊張了。但是,有一個(gè)動(dòng)作是跪在地面上的,這時(shí)我的腿開(kāi)始疼了起來(lái),但我堅(jiān)持著,堅(jiān)持著,為了我們團(tuán)隊(duì),我忍住了所有的`痛。我們圓滿地完成了表演,這時(shí)我看到了臺(tái)下的同學(xué)、老師為我們鼓掌,還有為我照相的爸爸微笑的面孔,我感到無(wú)比的榮耀,我為自己的精彩展現(xiàn)而自豪!
時(shí)間就這樣一分一秒過(guò)去了,當(dāng)我還沉浸在歡樂(lè)的氣氛中,文娛匯演就這樣結(jié)束了!心中有許多不舍,心中有些許依戀,我覺(jué)得今年的六一節(jié)最幸福,最難忘!
教師評(píng)語(yǔ):祝賀你,親愛(ài)的鄒佳彤同學(xué),你又度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一!看到你的習(xí)作,老師覺(jué)得你是一個(gè)很用心的孩子,同時(shí)又是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的孩子,你的習(xí)作中結(jié)合自己的心情變化,抓住精彩節(jié)目,尤其是自己表演時(shí)的感受進(jìn)行了詳細(xì)介紹,文字優(yōu)美通暢,詳略得當(dāng),真是一篇佳作!
難忘六一作文 篇8
兒童節(jié)那天,學(xué)校舉辦了游園活動(dòng),讓我十分難忘。
一進(jìn)操場(chǎng),仔細(xì)望去,整個(gè)操場(chǎng)就好像是個(gè)新建的游樂(lè)場(chǎng),我們有秩序地排好隊(duì)。首先玩起了“爆破模式”,我一聽(tīng)上這個(gè)名字就興奮起來(lái):該不會(huì)是玩真人CS爆破游戲吧?我便沖上去看了看,誰(shuí)知是吹氣球,比誰(shuí)吹得大,我看了,做了幾次深呼吸,希望比賽能取得好成績(jī)。不久,終于輪到我了,我便使出全身的力氣使勁吹。最后我取得了勝利,老師給了我一輛戰(zhàn)車(chē),使我更增加了對(duì)下一場(chǎng)游戲的信心!
我來(lái)到了釣魚(yú)游戲的.地方。在我排隊(duì)時(shí),我仔細(xì)看著他們是怎么釣“魚(yú)”的(其實(shí)是掉易拉罐),于是我想了想應(yīng)該先釣只有瓶口的。終于輪到我了我的心跳瞬間加速,十分緊張。我緊握住魚(yú)竿,把魚(yú)竿慢慢往下,一直降到罐口,我再往右一下,往上一提,我一看成功了!接著我又釣上了兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……最后我勝利了,老師把戰(zhàn)利品給我,我心里美滋滋的。
通過(guò)這次游園,我感受到了勝利、開(kāi)心,同時(shí)也感受到了玩游戲的幸福!
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