有關快樂的六一作文5篇
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的快樂的六一作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂的六一作文 篇1
今天是六一兒童節(jié)，爸爸媽媽帶我和妹妹到綠色樂園去玩。剛進樂園，就看見一片綠色，草地上點綴著淡紫色的野花，顯得格外美麗。
我們看了噴泉、百草園、水果走廊、百鳥園蝴蝶園、動物表演和傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)園。我最喜歡動物表演。先說那兩只調(diào)皮的小猴吧。小猴穿著綠色的衣服，推著手推車過“小橋”。有一只小猴特別調(diào)皮，把觀眾逗的直笑還有那黑熊走鋼絲也很有趣。笨重的黑熊小心翼翼地過鋼絲。這時，練獸師讓黑熊做一個高難度的動作，倒立走鋼絲。可這也沒難倒黑熊，它以嫻熟的動作輕而義舉的從鋼絲的這一頭，走到那一頭。還有那老虎踩球、獅子騎馬、小狗識字等等都很精彩。其中最讓我佩服的是小狗識字，我想：它們一定是苦練出來的，古人說的.好，“只要功夫深，鐵棒就能磨成針。”我們學習也一樣，只要我們刻苦學習，就一定能取得好成績。
中午，太陽火辣辣的，我們汗流浹背，就依依不舍地回家了。這個六一節(jié)我過得開心。
快樂的六一作文 篇2
今天，是小朋友的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我們迎著熱烈的掌聲、帶著快樂的臉龐走向舞臺。這里就是我們的天地，讓我們一起慶祝吧。
首先是湯校長發(fā)言、領獎儀式，最后，我們用響亮的歌聲來慶祝六一。歌曲有：幸福的花朵、紅星閃閃、童心向往20xx等。其中我最喜歡的是姐姐班的《紅星閃閃》。他們用自己最響亮的'歌聲唱了出來，用愉快的心情唱著、演著。最后，“小主持”宣布：慶祝“六一”圓滿成功。
今天真開心!
快樂的六一作文 篇3
“六一”兒童節(jié)終于到來了，我好開心�。�
一大早我就蹦蹦跳跳的來到了學校，因為學校為了慶�！傲弧保M織同學們進行了兩人綁腿，搶板凳，抱球等比賽活動，我可是其中的一名小選手呢！到校沒多久，我們的活動就在學校的后操場上熱熱鬧鬧的`展開了。我參加了二人綁腿和抱球跑的比賽。我最喜歡的是兩人綁腿的項目。我用帶子綁住了我和劉懿的腿，這樣就成了兩人三條腿了，我覺得很有趣。參賽的選手分別來自一年級的三個班級，看著別班選手們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試的樣子，我很焦急，和劉懿互使眼神，暗自鼓勁！口哨想起，比賽開始。我們倆憋足了勁往前跑，一邊跑，一邊喊著“一二，一二”的口令，同學們在兩旁當啦啦隊為我們揮動手臂拼命喊加油！六組隊員你來我往，爭分奪秒，顧不上偷看別班的對手，就知一個勁的往前沖！
隨著一陣歡呼聲的響徹全場，比賽終于落下帷幕。我們也不知道自己是否得了第一名，可是，我覺得這些并不重要，因為經(jīng)過我們的努力，我們不但獲得了比賽的經(jīng)驗，鍛煉了我們的膽量，更讓我們渡過了一個快樂的“六一”兒童節(jié)。我們期待著下一個“六一”快點到來！
快樂的六一作文 篇4
冰心說過：“除了宇宙，最可愛的只有孩子。”時光如逝，孩子們一年一度的節(jié)日——兒童節(jié)來了。
這一天，我們小作家培訓中心舉行了盛大的“六一”聯(lián)歡會。在這場聯(lián)歡會中，我們歡呼雀躍，興奮不已。只見同學們有的拿著稿子在大聲地朗讀詩歌，控制著節(jié)奏；有的在不停地反復哼唱歌曲，調(diào)整著旋律；還有的已經(jīng)摩拳擦掌，躍躍欲試啦……所有人都拿出了自己的看家本領，想在全班同學面前好好表現(xiàn)一番！真是“八仙過海——各顯神通”。
隨著兩位主持人上臺，聲情并茂地講完致詞，活動也就正式開始了。同學們表演的節(jié)目真是豐富多彩呀！有的激情四射地演唱；有的興致勃勃地講評書；還有全神貫注表演魔術的呢……其中，讓我印象最為深刻的表演是袁海同學的說書—《拳打鎮(zhèn)關西》。袁海大步流星地走上講臺，隨即搬了一張桌子，找來黑板擦做驚堂木，準備就緒后，他舉起“驚堂木”在桌子上狠狠地敲了一下。頓時，全班同學的目光都齊刷刷地看向他。只見他一副從容淡定的`模樣，清了清嗓子，便開始抑揚頓挫地講了起來。故事終于進入高潮部分了，袁�！芭椤钡匾宦暎智昧艘幌麦@堂木，我們聽得更入神了，恨不得一個個都鉆進他的故事里才好呢。過了一會，故事講完了，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
接下來，該輪到我去表演了。我唱了一首歌《童年》。雖然唱得不太好，但是下面的同學仍然送上了熱烈的掌聲。同學們的鼓勵，讓我不禁心滿意足。接下來，同學們又表演了各種各樣的節(jié)目，都非常的精彩。我們感受到了濃濃的節(jié)日氛圍，開心不已。
同學們，我們漸漸長大了，也要跟兒童節(jié)說再見了，讓我們一起珍惜這段美好的時光吧！
快樂的六一作文 篇5
一生中我們經(jīng)歷過許多節(jié)日，有春節(jié)，元宵節(jié)，端午節(jié)……其中我最喜歡兒童節(jié)。
到了兒童節(jié)我們都去參加游園會，帶上表格行走在校園中。我們進入風雨操場，開始了夾彈珠游戲。我拿起一雙筷子輕輕的夾起了一個彈珠，放進另一個碗里夾起一個大彈珠，手中的筷子一用力，一下子飛了出去，又夾起一顆彈珠，將手中的力掌控好慢慢的`夾進了碗中。在努力后一顆顆彈珠進入了碗中，就剩下最后一顆大彈珠了!我激動得夾起了最后一顆彈珠，可惜手一滑彈珠滑回去了。我又夾起它慢慢的，輕輕的，最后我終于成功地將彈珠放入了最后一個碗中，也成功地將滿分五分收入了懷中。
接著，我又去投籃。隨手拿起一個籃球，對準球欄，雙腳一蹬，手一投，球便從我手中飛了出去。近了，近了，更近了，啊!就差一點點就進了。我又拿起一個球，再次對準目標，雙腳一蹬，手一甩，球又飛出去開始在籃板上打轉，終于球停了下來，落入了籃板，球進了!我又把五分收入了懷中。
這次“六一”兒童節(jié)讓我十分的難忘，希望下次的“六一”兒童節(jié)快點來。
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