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慶六一的作文

時(shí)間:2024-09-28 01:52:01 兒童節(jié) 我要投稿

實(shí)用的慶六一的作文七篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的慶六一的作文8篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的慶六一的作文七篇

慶六一的作文 篇1

  今天早上我早早的就起床了,因?yàn)榻裉煳覀円綄W(xué)校舉行“慶祝六一”的活動(dòng),我穿好校服,戴上紅領(lǐng)巾,穿上潔白的襪子和鞋子,興高采烈的'來(lái)到了學(xué)校。我剛進(jìn)校門,就看到了校園里掛滿了的彩旗,舞臺(tái)已經(jīng)設(shè)置好了,上滿還有五彩的氣球裝扮,實(shí)在是太好看了。我先跑到教室,搬著凳子到后院集合,因?yàn)槲覀儼嗬蠋熯x了十位同學(xué)手拿向日葵花坐在整個(gè)學(xué)校的最中間,我就是其中一個(gè),心里感到特別的自豪,也特別開心。

  節(jié)目一會(huì)就開始了,有拉丁舞,大合唱,詩(shī)歌朗誦,還有小品等,節(jié)目非常的精彩,雖然天氣很熱,但是我們都不怕,我們的活動(dòng)舉行的很成功。雖然我沒有上臺(tái)表演,但是心里也特別高興。

慶六一的作文 篇2

  明天就六一兒童節(jié)了,祝天下的大兒童小兒童永遠(yuǎn)都兒童,祝兒童們兒童節(jié)快樂(lè)!

  實(shí)然就想到了“小燕子” 這首童歌:小燕子,穿花衣,年年春天來(lái)這里——

  歌曲童稚可愛,悅耳動(dòng)聽,形象鮮明,眼前就有了可愛燕子的身影。

  春天的時(shí)候,燕子來(lái)了我家。先是來(lái)了兩只,似乎是一對(duì)年輕的小夫妻。她們?cè)谖壹椅蓍苌夏剜,親昵的交談了一陣子,好象是商議些什么。而后就一起飛走了。

  第二天,又來(lái)了一群燕子。她們也停留在屋檐上。一陣唧喳,似乎在爭(zhēng)論,似乎在評(píng)論。我聽不懂她們說(shuō)了些什么。一會(huì)兒,她們也都飛走了。

  第三天,先前的那兩只小燕子又飛來(lái)了。從此,她倆開始一趟趟的飛進(jìn)飛出,屋檐下光滑的白墻上,慢慢的有了一些小泥點(diǎn),小泥點(diǎn)慢慢的變多,隨著她倆的飛進(jìn)飛出,墻上就多出了一堆泥。這堆泥,是一個(gè)倒錐型的泥團(tuán)。下面小上面大,而中間是空的。上面,離天花板有四五厘米的距離,是一個(gè)大敞口。我終于明白了,這就是燕巢!這個(gè)燕巢很精美,錐體斑點(diǎn)均勻,巢口光滑平圓!整個(gè)燕巢就是一件藝術(shù)品。以前只聽說(shuō)過(guò)燕子銜泥筑巢的故事,現(xiàn)在得以親眼目睹,我真的是佩服了那小小燕子的'堅(jiān)強(qiáng)毅力。那一個(gè)精美的小巢,就是靠那兩只燕子?jì)尚〉能|體一滴滴的銜泥筑成的!我真的感嘆燕子的辛勞,感嘆燕子鍥而不舍的精神。這突然又讓我想起了二十年前坐火車去新疆的事;疖囘^(guò)了蘭州便開始在荒無(wú)人煙的千里戈壁上行駛。那會(huì)兒就想,這樣荒蕪的地方,鐵路是怎樣修過(guò)來(lái)的!今天看到燕子筑巢,我終于明白了當(dāng)年筑路工人也完全靠的就是這種辛勞與勤奮,靠的就是這種堅(jiān)強(qiáng)與奉獻(xiàn),靠的就這種毅力與鍥而不舍的精神!我由衷的贊美這種精神。

  時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼這對(duì)燕子在她們的新家已經(jīng)生活了一段時(shí)間。她們生活得很快樂(lè)。她們雙飛雙棲,風(fēng)里來(lái)雨里去,自由的翱翔在藍(lán)天下,快樂(lè)的覓食在田野間。從此,再?zèng)]有別的燕子來(lái)打擾她們的生活。我忽然想明白了。原來(lái)燕子也是象我們中國(guó)人一樣,是一夫一妻制!嗯,是的,還有很多鳥類,比如喜鵲,比如麻雀,比如鴛鴦,或者傳說(shuō)中的神鳥鳳凰,也都是一夫一妻制吧!愛情,對(duì)于她們來(lái)說(shuō)也跟我們中國(guó)人的愛情同樣美麗!她們是愛情使者,她們是鐘情夫妻。那些著名作家筆下的愛情故事,與這對(duì)平凡的燕子夫妻相比,也相形見絀,也遜色難比!燕子,我衷心贊美你。燕子,我衷心欽佩你!欽佩你為愛堅(jiān)守的精神。燕子,你是我心中愛的精靈。

  有一天,燕巢里開始有只燕子留守了!我知道,燕子開始抱窩了!燕子抱窩,應(yīng)該是輪流值班吧!今天是母燕子抱窩,公燕子就出去覓食。然后,他會(huì)帶回小蟲子給母燕子吃。晚上,他就守在窩邊站崗。第二天,她們換班了。燕母出去覓食,燕公在家孵卵。同樣,燕母也會(huì)帶小蟲子回來(lái)給燕公吃。晚上,就是當(dāng)然燕母站崗了!這樣的日子過(guò)了一二十天吧,有一天,我看到了地上掉落的蛋殼,我知道小燕子出生了。從此,這對(duì)燕公燕母又開始不停的外出覓食,帶回了小蟲子,喂食那些伸頭鳴叫的小家伙。燕公燕母為了她們的孩子,起早貪黑,一趟趟飛,一只只捉。不畏辛勞,不怕艱苦。終于有一天,小燕子們可以站在巢口,欣賞外面的世界了!那一天,燕子夫妻又帶來(lái)了那一群燕子。她們?cè)谘喑餐獾奈蓍苌嫌诌筮筮筮蟮镍Q叫了一天。第二天,小燕子們都出飛了。她們從此開始了象她們的父母一樣自由飛翔于藍(lán)天。噢!我知道了。這群燕子,是這對(duì)燕子夫妻的朋友。第一次飛來(lái),是幫助燕子夫妻參考住址。第二次飛來(lái),是祝賀小燕子們就要出飛!燕子夫妻,不也是象我們?nèi)祟惖母改敢粯觽ゴ髥幔∷齻優(yōu)榱撕⒆,十月懷胎,一朝分娩。一把屎一把尿的把孩子拉扯大!孩子一朝丫丫學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步,她們也高興得孩子一樣!孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,她們都為之感覺幸福!燕子的父母之情,人類的父母之心!可嘆,可嘆!

  小燕子,穿花衣,明年春天,你還要來(lái)這里!小燕子,我喜歡你!

慶六一的作文 篇3

  明天就是六一了,大家很開心。我們的學(xué)校高新一小為了要給我們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一,于是老師選出來(lái)幾個(gè)小朋友給我們表演節(jié)目,大家都好奇的看著,主持人說(shuō)一年級(jí)一班表演,于是一年級(jí)一班就一群穿著很漂亮的紅短袖上臺(tái)表演,我很羨慕她們,又表演下一個(gè)節(jié)目哇!好美的一群白天鵝呀!她們的毛是最白的,結(jié)果又該下一個(gè)節(jié)目了,哦!太漂亮了。一個(gè)個(gè)穿著藍(lán)白相間的衣服的仙女好美呀!

  第二個(gè)就是買書了,我和劉書含一塊去,我們兩個(gè)轉(zhuǎn)呀,轉(zhuǎn)呀買不帶一本書最后我花了三塊錢買了一本書,劉書含還沒有買書呢,最后她花了三元五角買了一本又高又大又少一本書我們朗各一人有一本書,結(jié)果我又買了兩本花了七塊錢,我還要買的時(shí)候劉書含又買了一本買書真好玩呀!

  我又買了一本,買書得大哥哥又送給我了一本,我給劉書含說(shuō)太熱了,回課室吧!我看到了劉佳鑫的.書放在桌子上,就和劉書含一起看我們買的書了,今天真快樂(lè)呀!

慶六一的作文 篇4

  在小學(xué)中度過(guò)的最后一個(gè)六一,每件事都值得懷念和留戀。但是一大早,我就完全用高興取代了不舍,向著六一,GO!GO!GO!

  體驗(yàn)過(guò)各個(gè)民族的特色,品嘗過(guò)各個(gè)民族的美食,盡力的做好武進(jìn)特校同學(xué)們的小導(dǎo)游之后,我?guī)е猹q未盡的情緒和有些期待的神色,回到了教室,開始屬于我們班的狂歡。在主持人何佳逸的傾情演繹下,我們班的小能手,一個(gè)個(gè)上臺(tái)。周蘇玥的小提琴曲《小星星》雖然簡(jiǎn)潔而又短小,但卻勾起了我兒時(shí)的回憶;周圣淇的'二胡曲與音樂(lè)配合的天衣無(wú)縫,令人賞心悅目。蔣林莉三人的故事不長(zhǎng),道理卻發(fā)人深;徐學(xué)謹(jǐn)小組的《武松打虎》節(jié)目,真是令人空歡喜一場(chǎng)啊!然而我影響最深的,還是靳浩泰、鄧棟杰演唱的《新貴妃醉酒》。

  何佳逸剛報(bào)完幕,一陣?yán)坐Q般的掌聲隨之響起,這一胖一瘦的組合,真令人期待!音樂(lè)聲剛剛響起,不知誰(shuí)帶了個(gè)頭,笑聲在周邊肆意散開,我們紛紛拿出手機(jī),準(zhǔn)備錄下這一激動(dòng)瞬間!澳且荒甑难┗h落,梅花開枝頭……”歌聲響起,只見“靳玉剛”忘情的跟著唱了起來(lái),手也不自禁的舞動(dòng)著,我們隱隱約約的聽見了一些歌聲!皭酆蘧驮谝凰查g……”著名的京劇唱腔響起,我們看見“鄧玉剛”極為淡定的嘴跟著一張一合,我也聽見了一兩個(gè)字,但是—我怎么能看著如此珍貴的視頻里只有原唱呢?一番思索之后,我只好對(duì)著聽筒唱了起來(lái),旁人還以為是“鄧玉剛”唱的,剛想贊賞,卻發(fā)現(xiàn)聲音不是出自那里。我不禁沾沾自喜,看來(lái),我學(xué)的還是很像的嘛!

  勞累,帶著“朋友”四處游玩;高興,體驗(yàn)經(jīng)典民族風(fēng);驚訝,聽見有人嘗試京;遺憾,“雷琳張”組合未能上場(chǎng)。這真是一個(gè),神奇的六一。我不禁想唱:“你是我心中最美的云彩,斟滿美酒讓你留下來(lái),永遠(yuǎn)都唱著最炫的民族風(fēng),是整片天空最美的姿態(tài)!”每個(gè)人都能奏響最炫的民族風(fēng)!

慶六一的作文 篇5

  “尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們!薄按蠹疑衔绾!……”隨著我與其他5位主持人的開場(chǎng)白脫口而出,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。最終,在小主持與小演員的共同努力下,青園小學(xué)二(3)、二(7)、二(8)聯(lián)合舉行的“青園十周歲生日慶演”活動(dòng)取得圓滿成功;顒(dòng)過(guò)后,回憶著排練時(shí)的過(guò)程,有辛酸,有苦辣,更有收獲的有了甜!其實(shí)我感覺我悟到了什么喲!

  說(shuō)到辛酸,付出了時(shí)間和精力是肯定的,那就不得不提馬小跳,他經(jīng)常調(diào)皮、犯錯(cuò)。由于他老是犯錯(cuò),又“屢教不改”,老師就提出一個(gè)“政策”:一人犯錯(cuò),全體懲罰,就是讀10遍臺(tái)詞,可是馬小跳還是偶爾會(huì)犯錯(cuò),眼睜睜的看著我們替他挨罰,沒有辦法,誰(shuí)叫他的臉皮比天厚。

  苦,就是長(zhǎng)時(shí)間的`排練。我有許多“苦事兒”,苦就是鄰近表演的前一天啟動(dòng)“魔鬼訓(xùn)練”。表演的前一天,我們從五點(diǎn)半訓(xùn)練到七點(diǎn)4十五,并將臺(tái)詞讀了又讀,背了又背,老師還要求我們不能被錯(cuò)一個(gè)字,錯(cuò)了就會(huì)受到適當(dāng)?shù)摹皯土P”。時(shí)間長(zhǎng),任務(wù)大,老師嚴(yán),真是苦。

  辣的滋味也比較難受哦!在演出時(shí),有二位主持人突然不見了!霸趺崔k,怎么辦,下一個(gè)節(jié)目就是他們報(bào)了?”大家急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),負(fù)責(zé)主持人的家長(zhǎng)做出了一個(gè)決定:讓我和馬小跳當(dāng)一回“替補(bǔ)”。代替他們倆報(bào)幕。起初風(fēng)平浪靜,等輪到馬小跳說(shuō)時(shí),他卻“掉鏈子”了。我又氣又急,心里那個(gè)激動(dòng)啊,火辣辣的,生怕這個(gè)主持再次出現(xiàn)問(wèn)題,要不就是有大麻煩出現(xiàn)了,因?yàn)橄旅嬗行iL(zhǎng)媽媽,書記媽媽等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師都在哦,還有許多的家長(zhǎng)和同學(xué)們。我忍不住小聲的給了馬小跳一句“該你了”。幾秒鐘以后,馬小跳的聲音響徹在舞臺(tái)上空。

  甜,當(dāng)然是慶演后的心情啦,就是臺(tái)下一直響了許久不斷的掌聲,老師和同學(xué)對(duì)我們六個(gè)人的肯定……生活中有許多甜,但它有一個(gè)共同的特點(diǎn):都是從苦中孕育出來(lái)的,正所謂“苦盡甘來(lái)”。哦,我想起來(lái)了,在這場(chǎng)晚會(huì)中,我悟出了一個(gè)道理:有付出終究會(huì)有回報(bào)的。

慶六一的作文 篇6

  “哦!六一快到了!"我們歡呼著。更令人高興的是晚上還有一個(gè)六一慶典。

  晚上慶典開始了,首先表演的是{青蛙王子}英語(yǔ)搞笑版,我和幾個(gè)同學(xué)開始了匯演,因?yàn)槲矣⒄Z(yǔ)比較好,所以讓我做旁白,首先出場(chǎng)的是飾演公主的曾揚(yáng)揚(yáng)同學(xué),她和我的`旁白同時(shí)進(jìn)行。看,她拋出了手中的金球,金球在她手中來(lái)回地旋轉(zhuǎn),突然間,她的腳下踩著了一塊西瓜皮,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,她來(lái)個(gè)急剎車,身子向后一傾,她搖搖晃晃地站住了,大家懸著的心,總算著落了.但金球卻落進(jìn)了井里(道具井),正好落在了一只青蛙的頭上(謝佩利表演).這時(shí)公主久久地看著金球沉入井底哭了,青蛙被砸上了井,我在幕后伸出了一個(gè)手指給演員們看,青蛙會(huì)意地用英語(yǔ)說(shuō)到"你為什么哭了,公主你的眼淚會(huì)把石頭溶化的."公主環(huán)顧了一周,看到了青蛙,我又說(shuō)了一會(huì)旁白,伸出了兩只手指,公主又會(huì)意地用英語(yǔ)急切地說(shuō):"哦,親愛的青蛙,我會(huì)給你任何東西,你想要什么呢?要我漂亮的衣服,金色的皇冠,還是別的,只要你把我的金球還給我,我什么都給你."青蛙用英語(yǔ)說(shuō):"我不要這些東西,我只要你成為我的朋友."公主用英語(yǔ)說(shuō):"只要你......"青蛙這時(shí)在井邊舉起了金球來(lái)個(gè)掄圓還給公主,公主接過(guò)了金球,飛快地走了.我又伸出了一個(gè)手指示意,這時(shí)青蛙兩腿蹲下蹦著,用英語(yǔ)叫著:"等等......"

  接著國(guó)王正在皇宮里吃飯,公主正好來(lái)敲門,害得國(guó)王把晚餐一口吃了下去,但馬上跑去開門,卻被香蕉皮滑倒,撞開了門(注:國(guó)王是最慘的角色)

  我們班的文藝匯演就這樣在同學(xué)們的歡笑聲中和演員們的搞笑聲中結(jié)束.

慶六一的作文 篇7

  盼望著,盼望著,屬于我們的節(jié)日終于來(lái)臨了。盼望的熱切心情寫得如此具體。

  今天我早早的來(lái)到了學(xué)校,只見小小的表演者們都已在操場(chǎng)上排隊(duì)化妝了。可以寫一下妝化的咋樣,進(jìn)行側(cè)面烘托。她們那純真的臉上,布滿了微笑。這時(shí),我的心也更加興奮了。

  表演開始了。悅耳而激情的音樂(lè)飄蕩在整個(gè)校園里。小小的表演者們的舞姿,也隨風(fēng)而起。她們那翩翩起舞的舞姿,像一只只美麗的蝴蝶,在人群的花浪中,奮力的'綻放自己的風(fēng)采。運(yùn)用比喻,描寫非常生動(dòng)。如果這里能下一下自己愉悅的心情就更好了。

  很快,這場(chǎng)精彩的表演結(jié)束了。

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