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【精華】六一作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的六一作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
六一作文 篇1
這天就是“六一國際兒童節(jié)”，陽光明媚，風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。
我走進(jìn)東方書城，人就比平時(shí)多，有的人站在書架前，聚精會(huì)神地選購自己喜歡的書，有的`人坐在椅子上津津有味地看書……我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，那里的書可真多��！有故事書、迷宮書……我最感興趣的書就是學(xué)習(xí)類的書，經(jīng)過挑選，最后我買了三本書，高高興興地回去了。
這個(gè)六一兒童節(jié)過得真有好處��！我以后還會(huì)到書城去，那里就像一個(gè)取之不盡的知識(shí)寶庫。
這天就是“六一國際兒童節(jié)”，陽光明媚，風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。
我走進(jìn)東方書城，人就比平時(shí)多，有的人站在書架前，聚精會(huì)神地選購自己喜歡的書，有的人坐在椅子上津津有味地看書……我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，那里的書可真多��！有故事書、迷宮書……我最感興趣的書就是學(xué)習(xí)類的書，經(jīng)過挑選，最后我買了三本書，高高興興地回去了。
這個(gè)六一兒童節(jié)過得真有好處��！我以后還會(huì)到書城去，那里就像一個(gè)取之不盡的知識(shí)寶庫。
六一作文 篇2
游園！游園啦！
這個(gè)消息傳遍了全班，個(gè)個(gè)立馬整裝待發(fā)。
到了目的地，我們可高興了。
游樂園的玩耍項(xiàng)目可著多了！有趣味無窮的“小貓釣魚”，有簡單好玩的“口令比拼”，有妙趣橫生的“掌上明珠”……
我興高采烈地來到“口令比拼”處。這里人很多，我急忙排到隊(duì)伍后面。隊(duì)伍不斷向前移動(dòng)，很快就輪到我了。我認(rèn)真地聽著老師的.口令，做相反的事，不一會(huì)兒，我就得到五張獎(jiǎng)卷。
我四處張望了一下，又去玩“小貓釣魚”，可惜，我在釣最后那條魚時(shí)，失敗了，只拿到一張獎(jiǎng)卷。后來，我去玩了“保齡球”、“巧手夾珠”、“掌上明珠”……雖然有贏有輸，但我不在乎，我注重的是過程。
今天，我玩得非非非常高興，如果每天都這樣，我肯定高興瘋了！
六一作文 篇3
六一兒童節(jié)那天，我們學(xué)校舉行愛心義賣活動(dòng)，同學(xué)們從家里帶來玩具、文具或書轉(zhuǎn)讓，將換來的錢捐給貧困兒童。
我是我們班的'營業(yè)員，也是搬運(yùn)工，我和其他三個(gè)同學(xué)把班上同學(xué)捐上來的物品從班級搬到體育館，抬的時(shí)間可把我們累快了。
鈴聲敲響了，義賣活動(dòng)正式開始，同學(xué)們魚灌而入進(jìn)入體育館，向各班的店鋪一擁而上，挑選著自己喜歡的東西，可把營業(yè)員們忙得暈頭轉(zhuǎn)向。
我們班張博睿揮舞著彩棒吆喝：“走過路過，千萬不要錯(cuò)過!”聽了張博睿的推銷有些同學(xué)就停下腳步來光顧我們的小店，邰婉約也在一旁搖著清脆鈴鐺伴奏，我和其他同學(xué)忙著賣貨收錢。我還拿了一大袋玩具到店外兜售，一邊走一邊吆喝：“大家快來買哦，全部一元一個(gè)，隨便挑!”聽了我的叫賣，許多同學(xué)把我圍了起來，搜我的袋子，其中有一個(gè)同學(xué)一下子買了十個(gè)，我又送他一個(gè)。
義賣結(jié)束后，我們一算帳，一共賣了好幾百元，今天我們度過了一個(gè)有意義六一。
六一作文 篇4
今天，我給大家說一說我的六一夢想吧！我曾經(jīng)有過很多夢想，如：畫家、老師、翻譯師、美容師等等，但是我更想當(dāng)一名主持人。
每次看電視時(shí)，看到電視上的節(jié)目主持人，我覺得好漂亮呀。主持得又好，那時(shí)候，我就有想法了，其實(shí)我一直把中央電視臺(tái)的節(jié)目主持人董卿當(dāng)我喜歡的偶像。
最開始，我只是片面的喜歡穿漂亮的禮服，慢慢的，我就羨慕她能夠知道那么多的知識(shí)。我曾經(jīng)想過有一天我也能夠穿著漂亮的'禮服，站在全國觀眾的面前，主持節(jié)目。雖然這一天還很遙遠(yuǎn)，但我還是盼望這一天能快點(diǎn)到來。
這就是我的六一夢想，你也來寫一寫吧！再告訴你一次，我的六一夢想，就是當(dāng)節(jié)目主持哦！
六一作文 篇5
馬上就要過“六一”兒童節(jié)了，這是我們小朋友自己的節(jié)日。每年我都會(huì)收到許許多多的禮物，還能開開心心地玩一天，我期待今年的“六一”節(jié)快點(diǎn)到來。
記得去年上幼兒園時(shí)的“六一”節(jié)，我們排了許許多多的節(jié)目在陸軍禮堂演出。我打扮成濟(jì)公和火神娘娘一起跳舞，贏得了臺(tái)下觀眾的掌聲和笑聲。我還和樂桐宇一起演唱了《爸爸的雪花》，老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儼槲瑁@個(gè)節(jié)目后來還上了電視呢！
今年，我成為了一名光榮的小學(xué)生，小學(xué)里的`“六一”節(jié)會(huì)怎么過呢？我想該會(huì)有所不同了吧！我想“六一”節(jié)的時(shí)候再去看看敬老院的爺爺奶奶，給他們表演節(jié)目，帶給他們歡樂和溫暖。還有災(zāi)區(qū)的小朋友們，他們沒有錢買禮物，我想把自己的課外書送給他們，讓他們也過一個(gè)開開心心的“六一”節(jié)。幫助了別人，我的“六一”節(jié)會(huì)更快樂而有意義。
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