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精選有趣的六一作文匯總九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的有趣的六一作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的六一作文 篇1
今天是5月30日，星期五，我們學(xué)校舉行了一次慶六一義賣活動(dòng)，目的是把全校賣東西的錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)。
頒獎(jiǎng)過(guò)后，龍校長(zhǎng)為我們介紹了兩名同學(xué)，他們分別是四(3)中隊(duì)和六(2)中隊(duì)的兩名同學(xué)。四年級(jí)的那位同學(xué)的媽媽是軍人，已在抗災(zāi)的一線。六年級(jí)的那位同學(xué)的爸爸是軍人，也在抗災(zāi)的'一線。他的媽媽是一位小學(xué)教師，教災(zāi)區(qū)的小朋友讀書(shū)。他們的父母決定讓他們到南京漢口路小學(xué)來(lái)念書(shū)，我們以熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)腙?duì)。
義賣開(kāi)始了，我們先從二年級(jí)的攤點(diǎn)開(kāi)始選購(gòu)。二(1)班的攤前已是人山人海，尤其是在放著鉛筆的攤前，早就被人搶購(gòu)一空。于是我走到其他地方。忽然我看到一個(gè)綠色的東西。走近一看，是一個(gè)小活頁(yè)本，我拿起來(lái)打開(kāi)一看，阿，里面有很多裝置，嘿!這不就是我早就想要的多功能本嗎?于是，我花了四元錢(qián)買了下來(lái)。
二(3)班的攤前的人也不少，于是我就那里湊湊熱鬧，我一眼看到一本《外國(guó)經(jīng)典通話》，我想：今天是怎么了，想要的東西一看就看到了?是不是天意?我花了一元錢(qián)買下了。我早三、四、五年級(jí)的攤前都去看了一下，最后來(lái)到五(1)班的攤前，選了三只漂亮的鉛筆，還是只花了一元錢(qián)。
時(shí)間不多了，我趕快跑到二(2)班的攤前，只聽(tīng)孫老師在吆喝：“全場(chǎng)驚爆，大甩賣!”聽(tīng)到這，我盯準(zhǔn)了一個(gè)滑雪娃娃，“嗖”地一聲拿到手，我和孫老師一首交錢(qián)一手交貨，然后急忙拿著東西奔向人群集中排隊(duì)。
在王清瑞同學(xué)的致詞聲中，我們結(jié)束了這場(chǎng)特殊的活動(dòng)。
我覺(jué)得這次活動(dòng)既有趣，又有意義。
有趣的六一作文 篇2
今天，老師和我們一起玩了個(gè)游戲，名叫對(duì)對(duì)子。老師說(shuō)：“你們別說(shuō)簡(jiǎn)單，對(duì)子會(huì)越來(lái)越難，可別高興得太早哦！”同學(xué)們充滿信心地說(shuō)：“再難我們也能對(duì)出來(lái)！”
有趣的游戲開(kāi)始了，老師先說(shuō)，“風(fēng)”對(duì)什么呢？老師還沒(méi)說(shuō)完，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉手回答。同學(xué)七嘴八舌，有的說(shuō)云，有的'說(shuō)電，有的說(shuō)雨……老師說(shuō)我們對(duì)得都不錯(cuò)。于是，又說(shuō)，“河馬”對(duì)什么呢？我們又摸不著頭腦了，不過(guò)有人對(duì)得出。就在這時(shí)，有一個(gè)叫唐凱的同學(xué)說(shuō)，“河馬”對(duì)“海獅”。說(shuō)完還沒(méi)有一分鐘，就有人舉手說(shuō)，“河馬”還可以對(duì)“水牛”。“水牛？”同學(xué)們聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)，可老師卻說(shuō)，對(duì)得很好。老師又出了一道題，“荔枝龍眼木瓜，皆是嶺南佳果�！崩蠋煱堰@道題寫(xiě)在黑板上，說(shuō)：“這可是考大學(xué)的題目，要仔細(xì)想想。”說(shuō)完，有人說(shuō)，“冰箱電視空調(diào)，均為海爾精品�！闭f(shuō)完，老師為他豎起了大拇指。
這個(gè)游戲真好玩。
有趣的六一作文 篇3
一年一度的六一來(lái)臨了！
早上，我們先觀看了環(huán)保秀。環(huán)保秀有環(huán)保服裝、環(huán)保傘和環(huán)保帽子。由家長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生走秀，其中用撲克牌做成的服裝我覺(jué)得最環(huán)保。
接著我們參加了游園活動(dòng)�；顒�(dòng)有：神投手、花樣折紙等。最好玩的`應(yīng)該是巧手夾珠，用夾子夾水里的彈珠，夾到一次算一顆星。剛開(kāi)始我怎么夾也夾不起來(lái)，因?yàn)閺椫樵谒铮曜佑趾芑�，我又嘗試了好幾次，終于功夫不負(fù)有心人，我?jiàn)A得越來(lái)越順利，最后我飛一般的夾了九顆，得了九星。
還有一個(gè)項(xiàng)目叫神射手。我拿起飛鏢，屏息凝視，雙腳站穩(wěn)，心里倒數(shù)，一下子扔出飛鏢。哇，再一看靶子，居然正好射在中心點(diǎn)。哇，太不可思議了。我看見(jiàn)老師給我打了五星。
最后一個(gè)活動(dòng)是“班班有歌聲”。每個(gè)班要錄一個(gè)視頻，錄的是我們的大合唱。
我們的合唱是《飛越彩虹》。這是一首英文歌，所以一開(kāi)始我們學(xué)得比較吃力，但后來(lái)我們就唱得十分熟練了。因?yàn)榇蠹颐刻旎丶叶伎炭嗟某�，媽媽每次一有空就放給我聽(tīng)，英語(yǔ)早自修我們也在唱，所以我們很有信心。在錄像時(shí)，我們十分緊張，但又要看起來(lái)很放松，不知不覺(jué)間錄制結(jié)束了。
這是一個(gè)既長(zhǎng)知識(shí)又有趣的六一兒童節(jié)，不像以前一樣只是玩一天，而是學(xué)了一些知識(shí)和動(dòng)手能力。這次六一節(jié)我學(xué)會(huì)了一首英文歌，還體驗(yàn)了夾彈珠的樂(lè)趣。
有趣的六一作文 篇4
六一，是我們孩子的節(jié)日，也是我們最快樂(lè)的一天。
到了六一，學(xué)校就會(huì)舉行一系列活動(dòng)，讓孩子們玩的開(kāi)心，過(guò)得快樂(lè)。
我們說(shuō)說(shuō)笑笑走到操場(chǎng)，等待著校長(zhǎng)的出現(xiàn)。有幾位同學(xué)為我們演講了六一致詞，終于，校長(zhǎng)出現(xiàn)了，校長(zhǎng)拿著話筒，宣布道：“我宣布今天是‘無(wú)批評(píng)日’。同時(shí)祝孩子們六一快樂(lè)，六一游園現(xiàn)在開(kāi)始——”此時(shí)的掌聲莫過(guò)于驚天動(dòng)地。
六一游園開(kāi)始了，我們成群結(jié)隊(duì)的'去玩游戲掙獎(jiǎng)券。我和劉晶組成了一隊(duì)。我來(lái)到八班的“有趣籃球”，這里排隊(duì)的人都形成了一條龍，我們走到看了看規(guī)則，“太好玩了！”我不由得贊嘆道。有兩個(gè)人豎著拿著一個(gè)鐵圈，把籃球穿過(guò)鐵圈，就算贏了，但是，滾的時(shí)候自己里鐵圈是有距離的。有一個(gè)人把籃球投給我，我蹲在地上，首先瞄準(zhǔn)，發(fā)射！耶！成功了，我得到了第一張獎(jiǎng)券。
我們?nèi)ネ鎰e的游戲，等再來(lái)的時(shí)候，難度加大了。兩個(gè)椅子的中間夾著一個(gè)豎著的鐵圈，游戲規(guī)則和剛才一樣。我蹲下來(lái)，瞄準(zhǔn)，發(fā)射。耶！沒(méi)成功。
我們又去玩別的游戲。感覺(jué)時(shí)間過(guò)了沒(méi)多久就該“回家”了。我滿載而歸，坐在座位上吃著東西，看著電影。
有趣的六一作文 篇5
“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹著我們……”盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了屬于我們小朋友自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)�，F(xiàn)在我們已經(jīng)上四年級(jí)了，再過(guò)幾年就得告別兒童節(jié)了。所以今年的兒童節(jié)，大家格外珍惜。
一大早，我就起床了，催著爸爸趕緊送我去學(xué)校。到了教室，我驚奇地發(fā)現(xiàn)大家臉上都洋溢著幸福的笑容，他們都在討論今年的六一節(jié)會(huì)有什么精彩的活動(dòng)。這時(shí)，汪老師來(lái)了，她告訴我們今天上午有游園活動(dòng)。大家聽(tīng)完，有的高興地歡呼起來(lái)，有的興奮地跳了起來(lái)，有的情不自禁地鼓起掌來(lái)。無(wú)疑，這是大家最期待的活動(dòng)了。汪老師給每位同學(xué)發(fā)了一張游園票，我發(fā)現(xiàn)黃色的紙上有八個(gè)小游戲。這些小游戲正等著我們?nèi)ネ婺兀?/p>
隨著一陣清脆的鈴聲，游園活動(dòng)開(kāi)始了。我和凌開(kāi)直奔五2班，那里有我們最感興趣的活動(dòng)——夾彈珠。此時(shí)隊(duì)伍排得還不算長(zhǎng)。我把頭湊過(guò)去一看，幾張課桌排成了一排，每張課桌上都有兩個(gè)銀色的碗，一個(gè)碗是空的，另一個(gè)碗里則放著十顆彈珠。碗的旁邊還放著一雙棕色的筷子。這時(shí)，裁判員老師說(shuō)了一聲開(kāi)始，幾位同學(xué)就開(kāi)始夾彈珠了。我心想：太好了，我得好好觀戰(zhàn)，看看可以學(xué)到什么技巧，等一會(huì)兒就能多夾幾顆了�？上�，我什么也沒(méi)觀察到。輪到我們上場(chǎng)了，我趕緊拿起筷子，眼睛鎖定了一顆藍(lán)色的珠子。隨著裁判員老師一聲令下，我馬上去夾那顆藍(lán)色的珠子。誰(shuí)知那珠子光溜溜的，像條小泥鰍，怎么夾都夾不上來(lái)。時(shí)間一秒秒地過(guò)去了，我的心緊張地砰砰跳了起來(lái)。由于只有半分鐘的比賽時(shí)間，要不然無(wú)論如何我也要把這條“小泥鰍”捉住。最終我只能選擇去夾其它的'珠子。還好這次比較順利，一個(gè)紅色的珠子被我成功夾到空碗里，最終我?jiàn)A到了三顆珠子。到老師那里計(jì)分時(shí)，老師告訴了我?jiàn)A彈珠的技巧。我心里嘀咕著：老師啊老師，你早點(diǎn)告訴我該多好��！
接著，我們又去玩了貼鼻子。一位姐姐把紅領(lǐng)巾蒙在了我的眼睛上，然后扶著我走上了講臺(tái)，讓我轉(zhuǎn)了一個(gè)圈。這時(shí)，我已經(jīng)分不清東西南北了，只能憑感覺(jué)了。貼完，我摘下紅領(lǐng)巾一看，差點(diǎn)笑出聲，鼻子貼在了耳朵上。后來(lái)，我們又去玩了魅力走秀臺(tái)、掌上明珠、保齡球……八個(gè)游戲玩好了，最終我得了56分。雖然分?jǐn)?shù)不高，但是我還是很高興，畢竟游園的過(guò)程更重要。
游園活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。同學(xué)們還沉浸在有趣的“六一”游園會(huì)中，我開(kāi)始期待下個(gè)兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái)，希望童年的美好時(shí)光慢點(diǎn)溜走，再慢點(diǎn)……
有趣的六一作文 篇6
六一兒童節(jié)到了，快活森林里的小動(dòng)物們籌辦著六一兒童節(jié)的節(jié)日聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)備要開(kāi)始了，大家都非常高興，期待著聯(lián)歡會(huì)的精彩表演和好玩的互動(dòng)。這次的聯(lián)歡會(huì)由漂亮的小白兔姐姐和英俊的小狗哥哥做主持。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了！首先出場(chǎng)表演的是小蹦蟻舞團(tuán)。它們跳的舞可好看了，有下橫一字馬的動(dòng)作等等，大家都給予了小蹦蟻舞團(tuán)熱烈的.掌聲。然后就到小虎為大家表演武術(shù)了，他又踢腿，又沖拳，又扎馬步等等動(dòng)作讓動(dòng)物們震了一驚，紛紛在下面說(shuō)“小虎好厲害，小虎真棒呀！”還有小象鼓號(hào)隊(duì)的表演、天鵝們的芭蕾舞表演等等，都好好看。
時(shí)間過(guò)的好快，一下子就到動(dòng)物們一起互動(dòng)的時(shí)間了�；�(dòng)的游戲可多了，有猜燈謎、搶答等。大家都玩得很高興！ 不知不覺(jué)又到了聯(lián)歡會(huì)的尾聲了，但大家都玩的很開(kāi)心，很快樂(lè)，并過(guò)了一次有趣的六一兒童節(jié)。
有趣的六一作文 篇7
期待已久的六一終于來(lái)了，早上5點(diǎn)起床，6點(diǎn)到校，排隊(duì)化妝，你若問(wèn)我這是做什么去，悄悄告訴你，我要去學(xué)校參加大合唱，而且居然唱的是云南彝族的歌，歌名叫《彝山彝水等你來(lái)》。
來(lái)到大禮堂，只見(jiàn)黑壓壓的全是人，大家都穿著表演的服裝坐在指定的區(qū)域內(nèi)。我的心開(kāi)始怦怦直跳，既開(kāi)心又緊張，直到我坐了下來(lái)，我的心才慢慢恢復(fù)平靜。演出開(kāi)始了，主持人走到舞臺(tái)中間，精彩的開(kāi)場(chǎng)白之后。第一個(gè)合唱班上臺(tái)了，他們唱著《杵歌》，臉上露出開(kāi)心的笑容。不一會(huì)兒，還邊唱邊拍起手來(lái)，歌曲結(jié)束時(shí)，臺(tái)下響起了經(jīng)久的掌聲。第二個(gè)合唱班也上臺(tái)了，哇，好漂亮的服裝啊，原來(lái)他們唱的是祖國(guó)母親的歌，優(yōu)美的旋律，大氣的歌詞，我也情不自禁地跟著哼起來(lái)……接下來(lái)的節(jié)目是越來(lái)越精彩，有歌有舞，還有歌舞一起的。
快要輪到我們了，我的心又開(kāi)始怦怦直跳了，上臺(tái)了，我們邁著整齊的腳步，向臺(tái)上走去，迅速整理好隊(duì)伍，突然，燈光打下來(lái)，直照我們這邊，伴奏開(kāi)始了，我和大家又搖頭又哼歌，開(kāi)始唱歌了。不一會(huì)兒，領(lǐng)唱從舞臺(tái)兩邊徐徐向舞臺(tái)中心走來(lái)，手拿話筒，姿態(tài)優(yōu)美，像極了彝族的男孩女孩，開(kāi)始唱了，大家做著相同的動(dòng)作，整齊又優(yōu)美。過(guò)了一會(huì)，歌曲唱到一半的時(shí)候，跳舞的同學(xué)從四面八方涌了上來(lái)，她們穿著又漂亮又耀眼的衣服，像一只只飛舞的彩蝶，瞬間點(diǎn)亮了整個(gè)舞臺(tái)，我能感覺(jué)到臺(tái)下那驚訝又驚喜的表情，我們班又讓臺(tái)下的'人刮目相看了。最后一個(gè)動(dòng)作了，我的心也慢慢的平靜了下來(lái)，最后一個(gè)動(dòng)作就是把手指向遠(yuǎn)方，然后聽(tīng)指揮的聲音，下臺(tái)去，因?yàn)槲覀兡猩嘀_，所以我們下來(lái)的時(shí)候，都會(huì)叫著“�。�，好疼�！笨墒俏覀冃睦镌缇蜆�(lè)開(kāi)了花。
這是最美好的一天，六一兒童節(jié)，我看好你。
有趣的六一作文 篇8
一年一度的六一兒童節(jié)到了，我們學(xué)校展開(kāi)了熱烈的慶�；顒�(dòng)。
早晨，老師安排我們?cè)诮淌依锟措娪啊豆げㄌ亍�，同學(xué)們看得津津有味。
午飯后，學(xué)校又組織我們?cè)隗w育館看表演。表演開(kāi)始了，第一個(gè)走向舞臺(tái)的是一年級(jí)的小弟弟們，只見(jiàn)他們手上都抱著一個(gè)籃球。哈，原來(lái)是表演“籃球韻律操”。當(dāng)一首節(jié)奏感極強(qiáng)的音樂(lè)響起時(shí)，同學(xué)們就隨著節(jié)奏拍起籃球，那干凈利落的動(dòng)作恰恰到位�？吹门_(tái)下的同學(xué)們眼花繚亂，音樂(lè)一停就響起雷鳴般的掌聲。
“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。這是我們常背的《三字經(jīng)》，下面有請(qǐng)三年級(jí)朗誦《三字經(jīng)》�！甭�(tīng)了這話我不免緊張了起來(lái)，因?yàn)橐疑蠄?chǎng)了。我和其他同學(xué)一起走上了舞臺(tái)。這一次表演，同樣贏得了熱烈的掌聲。
除了表演，我們下午還玩了一個(gè)有趣的游戲——“你來(lái)比劃我來(lái)猜”。我們這個(gè)小組由我來(lái)猜。只見(jiàn)同學(xué)們七嘴八舌地為我“介紹”題目：“這是猴子最愛(ài)吃的，是黃色的.�！薄跋憬�！”我大聲回答。這是最簡(jiǎn)單的題目。還有一題很難：只見(jiàn)同學(xué)們捂著牙齒，我不太確定地猜測(cè)：“牙痛？”同學(xué)們拼命擺手。“看牙醫(yī)？”還是錯(cuò)！最終我們組以猜對(duì)十題的成績(jī)告終。
放學(xué)時(shí)，我們每人得到了一份禮物——眼罩。真是一個(gè)有趣的六一兒童節(jié)！
有趣的六一作文 篇9
在今年的兒童節(jié)即將到來(lái)之際，我們班舉行了一個(gè)小型的聯(lián)歡會(huì)，要說(shuō)起這次聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們還真可謂是“八仙過(guò)�！黠@神通”�。�
在這么多節(jié)目中，我最喜歡的'當(dāng)然就是由董翱瑞帶來(lái)的魔術(shù)表演了！這個(gè)魔術(shù)的名字叫“硬幣穿玻璃”。他首先讓助手幫他檢查了道具，確定杯子無(wú)恙之后，激動(dòng)人心的那一刻便到來(lái)了。只見(jiàn)董翱瑞一手拿著硬幣，并托住那只杯子，另一只則蓋住了杯口。
這樣的姿勢(shì)沒(méi)持續(xù)多久，就聽(tīng)見(jiàn)了“砰”的一聲清脆的聲音，原來(lái)硬幣已經(jīng)在杯子里了，可我還是一頭霧水。就在這時(shí)候，董翱瑞的一個(gè)小小的舉動(dòng)，暴露了整個(gè)表演。就在表演結(jié)束的時(shí)候，他不知從褲子上拿了什么東西，而據(jù)我的常識(shí)判斷，那就是那枚硬幣。
看來(lái)，魔術(shù)也不是那么神奇嗎！
這次聯(lián)歡會(huì)深深地加固了我們的友誼！
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