關于兒童節(jié)的作文五年級

　　導語：來到學校，我發(fā)現(xiàn)每個人的臉上都紅光滿面，神采奕奕，都迫不及待地想開始進行游園活動。下面是小編整理的一些兒童節(jié)的優(yōu)秀作文，歡迎查閱。

　　篇一：快樂的六一兒童節(jié)

　　兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日，在這個日子我們可以在學校里和同學們一起游園，參加個班舉行的活動，還可以收到許許多多的節(jié)日禮物，所有的同學都喜歡六一兒童節(jié)。但是今年是我倒數(shù)第二個兒童節(jié)了，因為我想到過完這個六一兒童節(jié)，再過一年我們就要升入初中了，那時便沒有了我們的節(jié)日，帶給我們許多開心快樂的'節(jié)日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節(jié)和同學們一起玩耍的日子。

　　六一兒童節(jié)對我們來說是一個重大的節(jié)日，當天晚上我想到明天就是我們的節(jié)日了，就興奮了一宿，早上天蒙蒙亮我就醒來了，就連平時愛睡懶覺，每次起床都要人叫幾十遍才肯起床的妹妹，今天也一反常態(tài)，竟自己起來了，真是太陽打西邊出來。六一兒童節(jié)的魅力真是無人能及啊!

　　來到學校，我發(fā)現(xiàn)每個人的臉上都紅光滿面，神采奕奕，都迫不及待地想開始進行游園活動。第一個游戲是我們班的“頂上功夫”游戲規(guī)則是頭上頂一個水杯，要跨過五根凳子才是順利過關。輪到我了，我從容不迫地頂上水杯開始小心翼翼地行走，已經(jīng)通過了第三根凳子了，快要到達終點了我反而更加緊張，因為很多人就是在快要到終點的時候大意才通不過的，于是我更加小心。耶!終于通過了，我高興地大叫起來。第二個游戲是吸管運輸，游戲開始前我憋足了氣，漲紅了臉，終于把乒乓球給吸了起來，快走到一半的時候我感覺快要斷氣了，只能加快腳步。在吸管運輸這一欄上我有了一個十分。

　　六一兒童節(jié)真快樂，使我們感受到了不一樣的童年。

　　篇二：我的六一兒童節(jié)

　　六一是我們小孩子自己的節(jié)日，每當這天到來的時候，我們就會收到由父母或親人送的小禮物。有些家長就帶我們出去游玩�？傊�道六一的時候我們小孩子會非常快樂。

　　今年六月我的爸爸媽媽帶著我和我弟弟去了我們天天美麗的水上公園。這項功能大家一定不陌生，因為大家都去有玩過。水上公園是個風景優(yōu)美的地方。那里一年四季的美景都不一樣。春天滿園的桃花開得燦爛的'像一片花海。夏天河面上開滿了美麗的荷花。秋天紅色的楓葉飄落下來有如紅色的蝴蝶翩翩起舞。到了冬天，大雪過后，好像花草樹木都穿上了美麗的白色舞裙，微風一吹他們就翩翩起舞，仿佛讓人們在白色的樂園。今年我們一到水上公園的大門就看見了水上公園是個大字，下面是許多五顏六色的花朵，就像眾星拱月一樣美麗的圍著水上公園是個字。因為那里太好看了所以我們叫了一位大姐姐給我們照了一張全家照，再向前走一點，就看見一個湖，那個湖真是清澈見底，靠著湖近一點，你都可以看見自己的影子，就像一面鏡子。在向前一點，那就有許多的船，那里可以劃船，因為那天是六一我們排了好長的隊，才買到一張票，我們選了一個小鴨子船，因為那天是六一我們排了好長的隊，才買到一張票，我們選了一個小鴨子的船，爸爸說劃這個船就相當于開車，我先試了試，爸爸說我劃的不錯!我高興的叫了一個耶。之后又讓爸爸劃去了，在這之中，我看到了一位叔叔把一個香蕉皮扔進的湖里。我當時就想說但是，但是那時我媽媽讓我給我弟弟拿個吃的我就忘記了。現(xiàn)在回想起來真生氣，那么清澈見底的湖水你扔了一個香蕉皮那不就臟了嗎，再說你還是大人呀。我們劃完船之后，就原路返回了。

　　篇三：六一兒童節(jié)作文

　　“六一”節(jié)到了，我們學校舉行了游園活動：有吹蠟燭.有畫鼻子.有盲人敲鼓...真是各式各樣!這里面讓我最喜歡玩的是：吹蠟燭.摸彈珠.搶椅子。

　　吹蠟燭的游戲規(guī)則是;每人只能吹三次，如果吹滅了就能那一顆糖;如果沒吹滅就會被淘汰。當我看完游戲規(guī)則的時候，心里想：就一支蠟燭，我一口氣就能吹滅，這真是“張飛吃豆芽菜—小菜一碟”。輪到我了，我深深地吸了一口氣一吹，火沒了。橫檔我高興的時候，火不知又從哪兒串了出來，這弄得我百思不得其解。我有用力一吹，火還是沒滅。這下我可急了，我有用力一吹，把吃奶的勁都給使出來了，可是火還是沒滅，我被淘汰了。接著，我又來到了摸彈珠的地方。

　　摸彈珠的游戲規(guī)則是：每人只能摸五顆彈珠，多模不算。在五顆彈珠里面必須要有三顆白色的.彈珠。我們排著長長的隊伍，慢慢地，慢慢地...快輪到我了，我的心怦怦地跳個不停。輪到我摸了，我竟然摸了三顆白色的彈珠，這真是天助我也啊!我高興地都快跳了起來，我拿了一顆糖，滿懷喜悅地走出教室。我又來到了搶椅子的地方。

　　搶椅子的游戲規(guī)則是：六人圍成一個圈開始轉(zhuǎn)，只有五個椅子。老師一吹哨子，就立刻開始搶，其中有一位將被淘汰，每淘汰一位后，就把其中一把椅子拿掉，最后三位將是獲勝者。輪到我了，我和我們班的幾位同學一起。我們手拉著手慢慢地轉(zhuǎn)了起來，在轉(zhuǎn)地過程中，我心里非常地緊張，生怕待會兒搶不到椅子。只聽一聲哨響，我們立刻搶了起來。這時，兩位同學做到了一個位子上，還有一位同學力氣大，用力一擠，就把還有一位同學擠到了地上，我們見了哄堂大笑。后來幾局，我依然搶到了椅子，最后我贏了。我又拿了一顆糖，此時，我已經(jīng)高興地不知怎么形容了...

　　游園活動就在同學們的歡聲笑語中結束了。 

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