實(shí)用的難忘六一的作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的難忘六一的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘六一的作文 篇1
盼望著,盼望著,六一兒童節(jié)像一個(gè)頑皮的孩子的,撒著歡,凝著笑,向我們走來(lái)。
六一是在星期日,但學(xué)校為了讓我們高興,決定提前舉行慶祝活動(dòng)?衫咸觳蛔髅,偏偏趕上這幾天下雨,但是我們還是熱切地盼望星期五早點(diǎn)到來(lái)。
星期四那天晚上,大雨嘩嘩地下了一夜,但它澆不滅我們心中的焰火。第二天早上,人們的臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容,背著一書包的食品,興高采烈地走向?qū)W校。操場(chǎng)上很泥濘,但天氣很晴,看來(lái)我們可以痛快地在操場(chǎng)上過(guò)個(gè)六一了。
進(jìn)了班級(jí),同學(xué)們有說(shuō)有笑,討論著今天怎么玩,怎樣開(kāi)心。老師來(lái)了,我們才開(kāi)始上了一節(jié)早自習(xí)。俗話說(shuō):“六月的天,孩子的臉,說(shuō)變就變”,在我們上第一節(jié)課時(shí),老天像生氣了一樣把臉陰了下去,頓時(shí)天空中烏云密布,下起了雨。這時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)決定下午開(kāi)六一,聽(tīng)了這話,同學(xué)們充滿笑容的臉上馬上陰了下去。我也非常失望,責(zé)怪這鬼天氣,為什么在我們過(guò)節(jié)日的時(shí)候下雨。
中午放學(xué)回家,我沒(méi)心思吃飯,也沒(méi)心思睡覺(jué),只想著下午的活動(dòng),因?yàn)槲矣幸粋(gè)電子琴獨(dú)奏的節(jié)目。到了學(xué)校,左等右等,終于,老師通知我們?nèi)?huì)議室看節(jié)目。
我們最先看到的是二年級(jí)的'表演:詩(shī)朗誦、歌舞表演、電子琴獨(dú)奏。接著就是我們?nèi)昙?jí)的表演了,第一個(gè)節(jié)目是李陳與趙清的詩(shī)朗誦<<英雄>>,然后,“請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏<<獻(xiàn)給愛(ài)麗絲>>,演奏者三年四班肖威”。報(bào)完節(jié)目,同學(xué)們的掌聲給了我極在的鼓勵(lì)。以前,我從不相信有暴風(fēng)雨般的掌聲,認(rèn)為這是個(gè)拙劣的比喻,沒(méi)想到如今我得到了這么熱烈的掌聲。開(kāi)始演奏了,“咪咪咪來(lái)咪西來(lái)哆拉”,悠揚(yáng)的琴聲傳出好遠(yuǎn),本來(lái)有著“沙沙”說(shuō)話聲的會(huì)議室里,頓時(shí)安靜了好多同學(xué)用羨慕又嫉妒的眼神看著我,我很自豪,因?yàn)槲夷軓棾鲞@么好聽(tīng)的鋼琴曲。“鐺”的一聲,我的樂(lè)曲在優(yōu)美的和弦聲中圓滿地結(jié)束了!芭,啪”以是一陣掌聲,我放回琴譜,以參加了大合唱>
六月一日,在這天,全世界的小朋友都在慶祝,處處張燈結(jié)彩,小朋友都有美麗的服裝把自己裝扮得河流漂漂亮亮的。雖然只有一天,但在這一天中,小朋友們是多么開(kāi)心、多么愉快呀!
難忘六一的作文 篇2
今年的“六一”兒童節(jié),是個(gè)難忘的`節(jié)日。
早晨,我們懷著喜悅的心情高高興興地來(lái)到學(xué)校。校園里喜氣洋洋,到處飄揚(yáng)著五彩繽紛的彩旗,教學(xué)大樓的上面高高地掛著“慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)”的標(biāo)語(yǔ)。同學(xué)們快樂(lè)地聚集在一起,非常熱鬧,到處是一片歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。
難忘六一的作文 篇3
前幾天,我們迎來(lái)了全國(guó)少年兒童的節(jié)日——六一兒童節(jié)。為此,我們班舉辦了一個(gè)歡慶“六一”的聚餐活動(dòng)。
要知道,這次的“六一”有點(diǎn)非同尋常,因?yàn)檫@可是我們小學(xué)階段的最后一次兒童節(jié)了,所以,我們每個(gè)人都感到特別興奮。
那天,我們都早早地來(lái)到了學(xué)校,各自帶來(lái)了聚餐用的菜肴、糖果、飲料等?粗n桌上那一大堆飄著誘人香味的食物,我們?cè)缇宛捪延瘟。九點(diǎn)一到,朱老師宣布聚餐正式開(kāi)始。我們個(gè)個(gè)就像餓狼撲食般“撲”向了自己愛(ài)吃的食物。其中,最受大眾歡迎的要屬?gòu)垵?rùn)澤帶來(lái)的小籠包了,短短幾分鐘,一大盤小籠就被我們瓜分了個(gè)底朝天。我舔了舔嘴唇上殘留的一點(diǎn)余味,唉,真是意猶未盡呀!
朱老師和陶老師這時(shí)似乎也回到了孩提時(shí)代,他們也跟我們一起品嘗著可口的食物。我們一邊吃著,一邊談?wù)撝覀円郧暗?趣事,整個(gè)教室回蕩著歡聲笑語(yǔ)......
最后,我們還到操場(chǎng)的紫藤架下和好朋友們拍了好幾張照片。
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,兩個(gè)小時(shí)一晃就過(guò)去了,我們的聚餐結(jié)束了。不過(guò),我相信這個(gè)美好的回憶將會(huì)永遠(yuǎn)留在我們每個(gè)同學(xué)的腦海中。
難忘六一的作文 篇4
明天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),是我們?nèi)珖?guó)小朋友及小學(xué)生們共同的節(jié)日。上午,我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。
早上,我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校,你看,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學(xué)校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。
校領(lǐng)導(dǎo)和各位來(lái)參加大會(huì)的來(lái)賓們講過(guò)話后,精彩的節(jié)目開(kāi)始了,“下面請(qǐng)我校樂(lè)器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》。”主持人話音剛落,鼓樂(lè)齊鳴,瞧,那小鼓手,小號(hào)手們各有各的姿勢(shì),各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢(shì)真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。
接下來(lái)是小班表演的《濟(jì)功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂(lè)節(jié)奏,一群可愛(ài)的小男孩戴著黑帽子,穿著藍(lán)袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來(lái)跑去,看著他們那天真無(wú)邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開(kāi)懷大笑。
精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),你聽(tīng),那一個(gè)個(gè)小歌手們放開(kāi)嘹亮的.歌喉,動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來(lái)了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺(jué),短短的半天時(shí)間過(guò)去了,節(jié)目演完了,校園漸漸恢復(fù)了平靜,我們依依不舍的離開(kāi)了校園。
難忘六一的作文 篇5
6月1日是兒童節(jié),我們高高興興的來(lái)到了學(xué)校,以為等一下吃完早餐就發(fā)糖,沒(méi)想到老師說(shuō):“因?yàn)閷W(xué)校的新教學(xué)樓投資高,所以沒(méi)有買糖。”上午先上課,下午我們班才有活動(dòng)。我們“啊”了一聲,“還有上課,有這樣的嗎?今天不是六一嗎?老師怎么能這樣?”
我同桌就提出了一大堆問(wèn)題。上午的課,最后一節(jié)課時(shí),老師說(shuō):“下午可以從家里帶糖來(lái)學(xué)校,隨便帶什么來(lái)都的,還有:哪個(gè)小組想報(bào)名演戲的,就和老師說(shuō),如果唱歌的就把歌名寫出來(lái)給覃老師。”說(shuō)完,我們就沖出去排練了。差點(diǎn)把框都擠破了。我們?cè)诓菰吓啪毩似饋?lái)……
下午,我來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,看見(jiàn)我們班上的桌子上。都堆滿了零食。大家都在品嘗零食呢。我也帶了一點(diǎn)糖。分給了小組。過(guò)了一會(huì),班長(zhǎng)宣布到:“唱歌、演小品,現(xiàn)在開(kāi)始!有請(qǐng)第一隊(duì)。他們的小品過(guò)長(zhǎng),所以準(zhǔn)備到放學(xué)時(shí)間了,老師說(shuō):時(shí)間太短了,下次再演。
接著2、3、4、……我越來(lái)越緊張。到我們11隊(duì)了。我們的演的小品是《知錯(cuò)就改》主要內(nèi)容講的是:有三個(gè)學(xué)生上課不聽(tīng)課,(小組里的2、4、6號(hào))下課后來(lái)和老師(小組里的`語(yǔ)文組長(zhǎng))來(lái)認(rèn)了錯(cuò)。告訴我們知錯(cuò)就改。老師還給我們拍照了呢!
我第一次過(guò)了學(xué)校沒(méi)發(fā)糖的日子,但我今天是快樂(lè)的!
難忘六一的作文 篇6
今天是六一兒童節(jié),是我們兒童自己的節(jié)日。同學(xué)們,兒童是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)未來(lái)的希望,祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)要靠我們來(lái)承接。同學(xué)們,我們要讓祖國(guó)的花朵在陽(yáng)光下綻放;我們要讓祖國(guó)的花朵在藍(lán)天中翱翔;我們要讓祖國(guó)的花朵在書海中暢游。
今天天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光照耀著大地,微風(fēng)吹佛著我們,讓人感覺(jué)舒服極了。
今天同學(xué)們的心情格外的好,因?yàn)橥瑢W(xué)們迎來(lái)了期盼已久的六一兒童節(jié)。下午三時(shí)許,學(xué)校的慶六一活動(dòng)正式開(kāi)場(chǎng)。同學(xué)們都穿著節(jié)日的服裝整整齊齊的坐成幾排,等著觀看精彩的節(jié)目。
活動(dòng)開(kāi)始了,首先是主持人致詞,祝我們節(jié)日快樂(lè),同時(shí)希望我們努力學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)增光,為民族添彩,話音未落,同學(xué)們不約而同的拍起手來(lái)。接著是演出了,我們準(zhǔn)備以久的體藝2+1終于有地方展示了!主持人手持畫簡(jiǎn),風(fēng)彩的主持節(jié)目。首先是口琴表演。最讓我敬佩的還是二年級(jí)同學(xué)吹奏的'《送別》了,只見(jiàn)他們身穿整齊的校服,一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,他們信步走上臺(tái),站在小椅子上,熟練的吹了起來(lái),這婉轉(zhuǎn)而又動(dòng)聽(tīng)的歌聲好像把我們帶進(jìn)了奇妙的音樂(lè)世界,帶著我們和音符交朋友,享受到悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)......
五彩的魔術(shù)匣子里蹦出了一只只歡樂(lè)的小精靈,我們的興奮還蘊(yùn)含在校園的喜悅和芳香中!我們的六一是最快樂(lè)的!今天的六一,我過(guò)的很充實(shí)、很快樂(lè),體會(huì)到了各種風(fēng)采。
時(shí)間如流水一般地流逝著,快樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫,快樂(lè)的六。一聯(lián)歡會(huì)在我們的笑聲中結(jié)束了......
難忘六一的作文 篇7
為什么今天的校園歌聲飛揚(yáng)?為什么今天的校園如此美麗?哦,原來(lái)今天要進(jìn)行一年一度的“六一”慶;顒(dòng)。只見(jiàn),校園里熱鬧非凡,二千多名同學(xué)歡聚在一起,每個(gè)小朋友的手中都揮舞著一面面鮮艷的五星紅旗,臉上洋溢著幸福的微笑。
臺(tái)上的節(jié)目精彩紛呈,有舞蹈、武術(shù)、跆拳道,連老師也走上了舞臺(tái)表演紅歌串燒。令我最難忘的`是我們二年級(jí)段表演的《共產(chǎn)兒童團(tuán)團(tuán)歌》,因?yàn)槲乙矘s幸地參加了這個(gè)節(jié)目。我們穿著帥氣的迷彩服,背著紅纓槍雄赳赳,氣昂昂地走上臺(tái)去。一會(huì)兒拿著紅纓槍用力地往前刺去,一會(huì)兒跳起來(lái),一會(huì)兒蹲下,一會(huì)兒又站起來(lái),還不時(shí)地變換隊(duì)形。剛表演完,臺(tái)下就發(fā)出了雷鳴般的掌聲?鞓(lè)的時(shí)光總是那么短暫,慶;顒(dòng)已經(jīng)接近了尾聲,同學(xué)們一起歌唱祖國(guó),一起揮舞國(guó)旗。激動(dòng)人心的歌聲久久回蕩在校園的上空。
雖然六一節(jié)很快過(guò)去了,但是精彩的節(jié)目已深深地印在了我的腦海中,成為我童年生活中美好的記憶。
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