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六一作文集錦(4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的六一作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六一作文 篇1
盼星星,盼月亮,終于把“六一”盼來(lái)了。
今天下午,我們學(xué)校不上課——搞游藝活動(dòng)慶祝我們的“六一”節(jié)。老師發(fā)下一張紙,說(shuō):“這張紙頭有用,兌獎(jiǎng)時(shí)沒(méi)有它就沒(méi)禮品了”。
游戲開(kāi)始了,大家都擠在教室門(mén)口,一會(huì)兒就輪到我了。我從容地坐在地上,把易拉罐一個(gè)一個(gè)搭了上去!拔页晒α恕保∥殷@喜地喊著。接著,我又到四(2)班去玩“探囊取寶”。那里玩游戲的人很少,沒(méi)幾分鐘就到我了。我把手伸進(jìn)黑布袋,拿出一根紅木條,那位老師愣了一下,笑著說(shuō):“你中獎(jiǎng)了!”隨后,我又歡天喜地地去四(4)班玩“速戰(zhàn)速?zèng)Q”了。剛?cè)ミ沒(méi)玩出,體育老師就心軟了,他提筆在紙上打了一顆紅星星。我欣喜萬(wàn)分地回到教室,品嘗著老師為我們準(zhǔn)備的`美食。
“六一”節(jié)真不一樣!
六一作文 篇2
清早,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。我的心情也想就是飛上云端的小鳥(niǎo),滿(mǎn)懷喜悅。為什么呢?因?yàn)榻裉炀褪俏覀冏约旱墓?jié)日“六·一”兒童節(jié)。因?yàn)槲乙灿泄?jié)目,媽媽一早給我化好妝,我便飛奔到了學(xué)校。
一進(jìn)校門(mén),校園里到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展,路的右邊就是校隊(duì)的鑼鼓隊(duì),鑼鼓已經(jīng)擺放整齊。來(lái)到演出現(xiàn)場(chǎng),只看見(jiàn)舞臺(tái)正中央的彩牌上寫(xiě)著“陽(yáng)光天使,快樂(lè)六一”八個(gè)大字。這就是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋,舞臺(tái)上鋪著紅色的`地毯,四周擺放著五顏六色的鮮花,真就是絢麗多彩。
八點(diǎn)鐘,各班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了演出現(xiàn)場(chǎng)。這時(shí),校長(zhǎng)宣布節(jié)目正式開(kāi)始。第一個(gè)節(jié)目就是:歌伴舞《國(guó)家》,就是有“三·四”班的同學(xué)演出,那有力動(dòng)聽(tīng)的的歌聲,讓我深有感悟:我們的祖國(guó)就就是一個(gè)大家庭,而我們每一個(gè)人在這個(gè)和諧的大家庭里快樂(lè)的成長(zhǎng)。高年級(jí)的大哥哥說(shuō)的相聲讓臺(tái)下的我們笑的前仰后合。當(dāng)節(jié)目進(jìn)行到第五個(gè)時(shí),突然,鼓聲喧天,校隊(duì)的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦!原來(lái)就是市領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到了我們的學(xué)校,給我們送來(lái)了禮物并和我們一起歡度節(jié)日。臺(tái)上表演節(jié)目的同學(xué)表演的更起勁了。終于輪到我們上場(chǎng)了,我們表演的就是舞蹈《剪紙姑娘》,我們拿出自己的看家本領(lǐng),把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家,當(dāng)舞蹈結(jié)束臺(tái)下響起熱列的掌聲時(shí),我們的心里也樂(lè)開(kāi)了花……
“陽(yáng)光天使,快樂(lè)六一”,今天就是我們的節(jié)日,我們歌唱,我們跳舞,我們就是快樂(lè)的陽(yáng)光天使。
六一作文 篇3
每一個(gè)節(jié)日,都會(huì)帶來(lái)歡笑和快樂(lè);每一個(gè)節(jié)日,都會(huì)成為美好的回憶。當(dāng)然,兒童節(jié)也是如此。
當(dāng)這個(gè)“六一”兒童節(jié)時(shí),媽媽問(wèn)我:“想去哪里玩?”,我并沒(méi)有說(shuō)我要去游樂(lè)場(chǎng)玩,而是去森林公園賞景,感受大自然的風(fēng)光。
老實(shí)說(shuō),通遼的確沒(méi)有什么令人神往的圣地,不過(guò),森林公園,一個(gè)人造的“森林”,倒是我一直迷戀的'地方。
我和媽媽首先來(lái)到紅色假山,那個(gè)紅色假山,我第一次去森林公園爸爸帶我去看的地方,從此,我便深深地迷戀上了這個(gè)紅似朝陽(yáng)的巨型假山,媽媽告訴我,這座特別顏色的假山,是因?yàn)楦锩沂吭⊙獖^戰(zhàn),保衛(wèi)祖國(guó),守護(hù)家鄉(xiāng),用鮮血染紅了它……之所以這樣,我才會(huì)每次去公園,都認(rèn)真地端詳一番,哪怕是時(shí)間再緊也要匆忙地看上幾眼。
我還爬上假山的頂端,想一覽山下的風(fēng)光,結(jié)果費(fèi)了九牛二虎之力終于爬了上來(lái),假山下的風(fēng)景果然沒(méi)讓我失望,彎彎曲曲的小徑,更襯托出青草的油綠,真是美不勝收。
這時(shí),我們已經(jīng)玩的滿(mǎn)頭大汗,覺(jué)得身上有氣無(wú)力了。于是,我提議去“湖邊”休息一下,正好感受一下臨近清冷的湖水的感覺(jué)。到了湖邊,那“人工湖水”雖然比不上河水的清澈,更比不上海水那么湛藍(lán),但是,依然有著它獨(dú)特的風(fēng)光,依然能感受到它為人類(lèi)存在的價(jià)值。此時(shí),已臨近黃昏,天朦朦朧朧地暗了下來(lái),溫暖的晚風(fēng),陣陣襲來(lái),太陽(yáng)并沒(méi)有完全下山,隱隱約約還有幾絲霞光,微風(fēng)輕輕一吹,霞光映著湖水,使得湖水金光閃閃,波光粼粼,美不勝收,心底漸漸涌起幸福寧?kù)o之情……。
坐在回家的公交車(chē)上,我感到無(wú)比的寧?kù)o,雖然沒(méi)有花費(fèi)金錢(qián)去玩各種玩具,但我卻同樣內(nèi)心充滿(mǎn)了快樂(lè),因?yàn)榇笞匀慌c人是和諧的,這真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”。
六一作文 篇4
難忘的六一兒童節(jié)每年的六一我都很開(kāi)心,可今年的六一卻讓我難忘,因?yàn)樗亲詈笠粋(gè)六一兒童節(jié)了。在上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我入學(xué)快一年多了,學(xué)校舉辦了一次快樂(lè)的兒童節(jié),看到許多大姐姐們跳舞,我心里想:我也要把六一辦的風(fēng)風(fēng)光光,讓大家看看我的`舞蹈。等我再大些我上三年級(jí)的時(shí)候,就去學(xué)拉丁舞了。我每周日去練跳舞都很認(rèn)真的學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,身上一塊塊傷痕讓我更加認(rèn)真了。媽媽總說(shuō)我:“銘,別練了,身上這么多傷,怎么練呀?”“不,我不能半途而廢,我要堅(jiān)持下來(lái)!蔽业目隙ㄗ屛覉(jiān)持了3年,到了六年級(jí)學(xué)習(xí)時(shí)間很緊,我只好不練了。但我也自己在創(chuàng)作自己的舞蹈,三、四年級(jí)表演的是拉丁舞;五年級(jí)則是跳爵士舞。六年級(jí)雖然不練了,但我自己編排的舞蹈是現(xiàn)代舞,我每天自編、自導(dǎo)、自演。今天總算有出了風(fēng)頭!今天是六一,我第一個(gè)是出旗和退旗,然后是頒獎(jiǎng),我的繪畫(huà)大賽的畫(huà)還被貼在學(xué)校欄板里展示呢!隨后又表演了校舞蹈隊(duì)的《草原小駿馬》,到了我班的節(jié)目了,我表演的是少女時(shí)代《gee》,大家都熱烈鼓掌呢!我可高興了!六一,雖然我要離你而去,要過(guò)五四青年節(jié)了,但我永遠(yuǎn)忘不了我為你堅(jiān)持的舞蹈!
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