[實(shí)用]難忘六一的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的難忘六一的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

難忘六一的作文 篇1

　　今年我度過(guò)了一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。

　　一早起床，晴空萬(wàn)里，我懷著愉快又興奮的心情回到校園。一踏進(jìn)校門(mén)，我就看到同學(xué)們臉上掛著燦爛的微笑大家都等待著義賣(mài)活動(dòng)的到來(lái)。

　　九點(diǎn)鐘活動(dòng)才正式開(kāi)始，全場(chǎng)一片熱鬧，有的攤位擺著各種各樣的布娃娃、有的攤位擺著書(shū)籍、有的攤位擺著手工、畫(huà)�？匆�(jiàn)這樣美麗的物品，我迫不及待地投入到了采購(gòu)之中。我首先想到了吃的，于是我就買(mǎi)了一瓶美味的飲料，放進(jìn)了袋子里。我發(fā)現(xiàn)了自己省下了十七元，我盤(pán)算了一下，接下來(lái)要買(mǎi)什么東西。我沿著攤位走了一圈，一把孔雀扇子，吸引了我的眼球。這把孔雀扇子，構(gòu)思新奇，做工精致，我毫不猶豫地買(mǎi)下來(lái)。接下來(lái)我去了另一個(gè)攤位里買(mǎi)東西。一本好笑的`漫畫(huà)書(shū)，讓我用了五元錢(qián)。

　　我看了看我的錢(qián)包，錢(qián)已經(jīng)剩下不多了，于是，我決定不買(mǎi)東西了，去體育館看拍賣(mài)會(huì)。有些人把東西拍賣(mài)了200元，我看見(jiàn)了很多東西可好了。我仔細(xì)地看了一會(huì)兒。我忍不住也拍了一件十幾元的義賣(mài)品。

　　今天，我的收獲真多，這真是一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)��！

難忘六一的作文 篇2

　　生活像個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛，生活又像一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，生活中有許許多多令我們回味、深思的地方，這句話的確說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。而在一次值得慶幸的日子里，我徹底地領(lǐng)悟到了這句話的真諦。

　　20xx年6月1日，這是我在西郊小學(xué)中度過(guò)的最后一個(gè)六一兒童節(jié)，那一天，總覺(jué)得有種怪怪的感覺(jué)。想起那一次兒童節(jié)，我仍記憶猶新，并深深地烙印在我的腦海里。那么現(xiàn)在，就讓我為大家回顧一下這歡樂(lè)的“六一”兒童節(jié)吧！

　　盼著盼著，終于迎來(lái)了一年一度的兒童節(jié)。這是我們孩子們的節(jié)日，我們可以在學(xué)校里盡情地玩耍。想起這些，我不禁興奮過(guò)度，整一個(gè)夜晚都在笑，害的我整個(gè)晚上都沒(méi)有睡覺(jué)。第二天早晨，我穿著一身短裙，懷著滿懷的好心情，好氣色，如往常一樣，只是帶多了幾包零食，來(lái)到了我的學(xué)校。這個(gè)時(shí)候的同學(xué)們，是鬧哄哄的。有的在吹氣球，有的在四處的拍照，有的在吃零食......那一天，每一人都是快樂(lè)的，每一個(gè)人都洋溢著一種從未有過(guò)的笑容。講臺(tái)上那些是什么東東��？我不禁一想，一頭扎進(jìn)了里面。原來(lái)是一包包大大小小的零食呢！一定是要給我們吃的了，我這么一想，心里美滋滋的。過(guò)了一會(huì)兒，我們的生日party開(kāi)始了，曹老師也走了進(jìn)來(lái)。我們心頭一驚，像失了魂的鳥(niǎo)兒定了下來(lái)，接著又像離弦的箭一樣溜到了自己的座位上去。現(xiàn)在，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了教室，老師看到班上張燈結(jié)彩的，別提有多開(kāi)心了。校長(zhǎng)也笑了，他把我們班評(píng)為了裝扮最漂亮的班。

　　時(shí)間流逝的飛快，很快，我們相繼派發(fā)了零食，玩了游戲，真正的主題到了，那就是唱歌。聽(tīng)到了這個(gè)名字，個(gè)個(gè)都縮起手來(lái)，我的心頭微微一震，心想：完了。之前可是已經(jīng)決定了我要唱歌了，可是現(xiàn)在那么多人望著我，我該多不好意思��！想著接下來(lái)會(huì)發(fā)生的事情，我開(kāi)始十分的緊張，用呆滯的眼光望著我周圍的同學(xué)，生怕他們會(huì)把我供出來(lái)。我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，可惜我不是小狗�？墒窃搧�(lái)的還會(huì)來(lái)的��！我該怎么辦��？正如我意料之中——兩個(gè)小隊(duì)唱完以后，馬上就輪到我了。周圍的同學(xué)都向我投來(lái)奇異的目光，不知怎么的，那眼光好恐怖，也好像在嘲笑我說(shuō)：“快上去吧！誰(shuí)叫你平時(shí)愛(ài)唱歌，現(xiàn)在可好咯，我們都挺你上去，看你上臺(tái)怎么辦！”我們?cè)�先約定好的整個(gè)小組都情不自禁地喊著我的名字。我忐忑不安，巴不得鉆進(jìn)桌子下面去，可是來(lái)了，想躲也躲不了。“有請(qǐng)葉翠瑩同學(xué)為我們上臺(tái)表演�！崩蠋�，你什么時(shí)候變得那么恐怖��！”我的心立刻像十五個(gè)吊桶——七上八下。全場(chǎng)立刻響起了雷鳴般的`掌聲。我紅著臉，翻過(guò)了兩座沉重的“大山”。周老師為了能鼓勵(lì)我，也唱了一首歌了。我的心漸漸平復(fù)，可是我站在一旁卻不知所措。當(dāng)周老師唱完這首歌時(shí)，我早已鼓足了勇氣，拿起了那個(gè)麥克風(fēng)，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天，是我們的最后一個(gè)兒童節(jié)，希望大家能健康快樂(lè)。我們現(xiàn)在要唱的是隱形的翅膀，讓我們有請(qǐng)譚艷霞同學(xué)做我的陪唱。”那位同學(xué)也眼帶微笑，滿面春風(fēng)地走上了講臺(tái)。接著我們就唱起了哪首歌：“每一次，都在......”當(dāng)我們唱完了這首歌，全班哄堂大笑，連我都忍不住下了起來(lái)，因?yàn)樵谖覀兂�歌的時(shí)候，不知道哪位同學(xué)唱走音了，有的還唱錯(cuò)歌詞，因?yàn)槲液孟癯�錯(cuò)歌詞了。可是，我倒覺(jué)得這沒(méi)什么，因?yàn)槲覀儺吘鼓芙o班帶來(lái)了笑，不過(guò)是嘲笑。

　　我覺(jué)得，這一次我們失敗的原因完全是因?yàn)榫o張過(guò)度，可是那最后的一個(gè)“六一”兒童節(jié)卻令我難以忘懷，因?yàn)樗�讓我明白了：舞臺(tái)是屬于自己的，只要我們每一個(gè)人都勇于挑戰(zhàn)，即使對(duì)你而言是很困難的事，也難不倒你。

難忘六一的作文 篇3

　　今天是我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。我早早地起了床，洗漱好后，穿上新衣服，美滋滋地往學(xué)校趕。

　　到了學(xué)校，許多同學(xué)和家長(zhǎng)都已經(jīng)在等候了。小伙伴們都穿的格外漂亮，臉上堆滿了笑容。學(xué)校特意搭建了一個(gè)舞臺(tái)，給同學(xué)們表演節(jié)目用。此時(shí)的老師們和將要登臺(tái)表演的同學(xué)們各自忙開(kāi)了：化妝、換衣服、梳發(fā)型、背臺(tái)詞……我可以從他們臉上看到期待的表情。

　　全校同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下，整齊有序地入座了，隨行的家長(zhǎng)也靜靜地站在觀眾臺(tái)后，我懷著焦急的'心情等著節(jié)目的到來(lái)。太陽(yáng)公公也好像很著急，爬得更快了。時(shí)間慢慢過(guò)去了，6點(diǎn)整，歡樂(lè)的“六一”匯演開(kāi)始了。

　　校領(lǐng)導(dǎo)面帶微笑依次在主席臺(tái)上坐下，他們精神飽滿，好像也回到了童年。校長(zhǎng)首先代表講話了，他祝我們節(jié)日快樂(lè)，對(duì)我們充滿了關(guān)切和希望。接下來(lái)是文明學(xué)生、“三好”學(xué)生表彰和少先隊(duì)員入隊(duì)儀式，整個(gè)過(guò)程井然有序。

　　接下來(lái)是同學(xué)們大展風(fēng)采的時(shí)刻了。每個(gè)班都有出演節(jié)目，有相聲“吹牛大王”、雙簧“生活趣事”、小品“大拇指和食指”，有民樂(lè)、打鼓、三句半，還有歌舞“飛呀飛”、“皮筋舞”……最讓我感動(dòng)的是手語(yǔ)“感恩的心”，這個(gè)節(jié)目代表了我們?nèi)�校學(xué)生的心聲，表達(dá)了我們對(duì)老師的敬愛(ài)和感激，在這里，我想對(duì)老師們說(shuō)：“老師您辛苦了！謝謝您對(duì)我們的培育，我們一定好好成長(zhǎng)，請(qǐng)您放心！”

　　整整一上午，我們都沉醉在節(jié)目的歡樂(lè)中，大家忘記了六月當(dāng)頭陽(yáng)光的酷熱，只有歡呼聲和掌聲在頭頂回旋。

　　啊，難忘的今天，難忘的20xx年的“六一”兒童節(jié)。

難忘六一的作文 篇4

　　盼啊、盼啊，我終于盼到了“六一”兒童節(jié)，在這天里，我戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。

　　下午2：00校長(zhǎng)宣布了貿(mào)易活動(dòng)開(kāi)始，原本安靜的校園立馬熱鬧了起來(lái)！同學(xué)們帶上早已準(zhǔn)備好的商品，來(lái)到自己的店鋪區(qū)域，擺好商品，連平日里文靜害羞的同學(xué)也大聲吆喝：

　　“走過(guò)路過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)��！5折優(yōu)惠！清倉(cāng)大甩賣(mài)！”

　　“這位同學(xué)，你來(lái)看看，這材質(zhì)有多好！我可是虧本買(mǎi)賣(mài)啊！到外面可沒(méi)這么便宜��！”

　　一路走下來(lái)，大家賣(mài)的'東西琳瑯滿目，使人眼花繚亂，大家的店鋪也十分有創(chuàng)意，有的送贈(zèng)品，有的摸獎(jiǎng)，還有的拍照片。

　　老師們也被吸引住了，瞧！一位老師看中了一本書(shū)，仔細(xì)端詳，便和小朋友討價(jià)還價(jià)了，這位小朋友也很會(huì)做買(mǎi)賣(mài)，對(duì)自己的書(shū)推銷了起來(lái)：“老師，這本書(shū)我已經(jīng)賣(mài)得很便宜了，才十3塊錢(qián)呢！原價(jià)要都要二十多塊錢(qián)，而且這本書(shū)樣子也很奇特，您看這封面多漂亮呀！”書(shū)在小朋友的推銷中終于賣(mài)給了老師。

　　幾乎每一個(gè)店鋪，都有“顧客”的光顧，顧客們特別認(rèn)真，對(duì)每一件商品都精挑細(xì)選，仔細(xì)看看這價(jià)格是否實(shí)惠，有些商品的功能奇特，看上去是一顆藥丸，打開(kāi)來(lái)卻是一種圓珠筆；看上去是一個(gè)蘋(píng)果，實(shí)際上是一個(gè)夜光燈……每當(dāng)遇到這種情況“推銷員”們便不厭其煩的為顧客們講解，忙得滿頭大汗，不過(guò)看到自己的勞動(dòng)成果便欣慰地笑起來(lái)。

　　這次的貿(mào)易節(jié)，同學(xué)們碩果累累，快樂(lè)多多，還用自己賺來(lái)的營(yíng)業(yè)款買(mǎi)到了班級(jí)用品，體會(huì)了一次做推銷員的感覺(jué)，今天的貿(mào)易節(jié)即是快樂(lè)的，也是豐富多彩的，而且讓我們體會(huì)到父母賺錢(qián)的不容易，這真是一個(gè)有意義的六一！

難忘六一的作文 篇5

　　沿著五彩斑斕的童年小路，我樂(lè)顛顛地長(zhǎng)大了，得到過(guò)不少親人的愛(ài)，我忘不了媽媽鼓勵(lì)的目光，忘不了爸爸慈祥的笑容。但是，最讓我難忘的還是那次“六一”兒童節(jié)。

　　今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)，每一位同學(xué)的臉上都洋溢著快樂(lè)和幸福的笑容，同學(xué)們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)，在指定地點(diǎn)坐好：他們有的三三兩兩說(shuō)說(shuō)笑笑；有的凝視著會(huì)場(chǎng)；還有的仰望天空匯演在雷鳴般的掌聲中開(kāi)始了。一位大哥哥站在舞臺(tái)中央激動(dòng)地說(shuō)：“尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，我們期待的“六一”兒童節(jié)匯演現(xiàn)在開(kāi)始，下面讓我們欣賞第一個(gè)節(jié)目：“演奏《花兒與少年》。”

　　上來(lái)演奏的'居然是吳麗，她坐在椅子上，專心彈起來(lái)，手指在鍵上跳動(dòng)，優(yōu)美的旋律從指尖流出。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著吳麗，連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也一動(dòng)不動(dòng)的傾聽(tīng)。聽(tīng)著樂(lè)曲，我們仿佛看到一群活潑可愛(ài)的少年在花叢中奔跑。一曲彈完了，吳麗站起來(lái)，行了個(gè)禮。小觀眾以熱烈的掌聲祝賀她，吳麗在掌聲中走下了臺(tái)。接下來(lái)的節(jié)目更精彩。一個(gè)高潮接著一個(gè)高潮，操場(chǎng)上不斷歡呼，不斷鼓掌。同學(xué)們差不多把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，可覺(jué)得還不能完全表達(dá)出自己心中的喜悅。節(jié)目都表演完了，主持人又一次上臺(tái)，說(shuō)：“尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，文藝匯演圓滿結(jié)束，請(qǐng)各班帶回�！�

　　那天我太高興了！雖然匯演結(jié)束了，但它卻深深地印在我的心上，給我留下了美好的回憶！

難忘六一的作文 篇6

　　今天是一個(gè)令人激動(dòng)的日子--我們大家期盼已久的六一兒童節(jié)到了！

　　六月是百花盛開(kāi)的季節(jié)，六月是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，六月是令人開(kāi)心的季節(jié)，六月是我們向往的季節(jié)�！傲�一兒童節(jié)”更是我們期盼已久的節(jié)日。在“六一兒童節(jié)”這一天，我們穿著五顏六色的服裝，在臺(tái)上載歌載舞，我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛；在“六一兒童節(jié)”這一天，我們?cè)诓莸厣贤嬷�各種各樣的游戲，開(kāi)心得像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)；在“六一兒童節(jié)”這一天，我們盡情狂歡，隨著風(fēng)與花草樹(shù)木一齊舞蹈

　　優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來(lái)，因?yàn)樵谶@一天，全世界的小朋友們都會(huì)跟我們一樣高興。今天，就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的`、載歌載舞的“六一兒童節(jié)”。

　　這個(gè)六一，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很值得珍惜的日子，也是一個(gè)全新的開(kāi)始！待我們以最舂米的自信和活力，去感受靈魂舞蹈如花知綽約，我們不在無(wú)知，我們不再無(wú)助，展開(kāi)在我們面前的是那陽(yáng)光年之遙遠(yuǎn)，卻又近在咫尺。

難忘六一的作文 篇7

　　終于等到今天了！今天是一年一度的兒童節(jié)。本來(lái)一早到校，心情可說(shuō)是樂(lè)不可支，但后來(lái)老師發(fā)社會(huì)考卷前失望的說(shuō)：這次考試考得非常差！一聽(tīng)到這句 話，我的心情馬上一百八十度大轉(zhuǎn)變，并且膽顫心驚的等著拿到自己的考卷�？季戆l(fā)下后，考得好的同學(xué)在私底下歡呼；考得差的人卻愁眉苦臉、一直嘆氣。這次慘 痛的經(jīng)驗(yàn)教了我們：想要獲得好成績(jī)，平時(shí)就要用功讀書(shū)，不能臨時(shí)抱佛腳，每張考卷都能反映出自己的用功程度。

　　耶！下課了！是每年一次的特別活動(dòng)--上下課大反轉(zhuǎn)，可是我們班能出去下課的人不到十個(gè)，眼看別班歡歡喜喜的出去玩，我們班卻死氣沉沉，真希望我們班平時(shí)可以用功一點(diǎn)，就可以和別班一樣，開(kāi)開(kāi)心心下課玩樂(lè)了！

　　上下課大反轉(zhuǎn)結(jié)束后，接下來(lái)就是分享照片的時(shí)刻啰！看著大家出生、幼兒園、中低年級(jí)的照片等，有的同學(xué)和現(xiàn)在長(zhǎng)得很像，有的同學(xué)卻和現(xiàn)在的模樣差了十 萬(wàn)八千里遠(yuǎn)呢！有些同學(xué)是自己想拍的，做著各式各樣不同的姿勢(shì)；有的'人則是在不愿意的情況下被爸媽拍的，臉上不耐煩的表情一覽無(wú)遺，真是有趣！

　　到了最后一節(jié)課，老師發(fā)給我們兒童節(jié)禮物，這次的禮物是個(gè)午睡枕，這個(gè)枕頭很特別，是骨頭形狀的，非常可愛(ài)！大家一拿到這個(gè)特別的禮物都非常雀躍，有的人微微一笑，就好像嘴角抹了一層蜂蜜，讓人感覺(jué)非常甜蜜；有的人高興的大笑，笑得像個(gè)仙子，讓人感到非常喜悅。

　　今天真是喜滋滋的一天，大家都玩得好開(kāi)心，最讓我印象深刻的是領(lǐng)兒童節(jié)禮物，因?yàn)橐环艑W(xué)，課后班的同學(xué)都在玩枕頭，逗得我們哈哈大笑，今天真是個(gè)特別又難忘的兒童節(jié)！

難忘六一的作文 篇8

　　兒童節(jié)到了，這次兒童節(jié)我們要去南山上的世外桃源游玩。早上8點(diǎn)多，我們就從學(xué)校出發(fā)了。一路上大家一邊愉快地唱歌、說(shuō)笑，一邊欣賞風(fēng)景、抓拍照片。

　　路過(guò)一條小河時(shí)，只見(jiàn)河堤上茸茸的綠草像綠色的地毯一樣，美極了。到了世外桃源，同學(xué)們都把自己帶的坐墊放到地上坐了上去。世外桃源的空氣新鮮，景色優(yōu)美，是一個(gè)休閑度假的好去處。開(kāi)始是文藝表演，最后是拔河比賽，過(guò)了一會(huì)兒就到我的班了。我們班的主力是萬(wàn)可言和郭子源。我們抓緊麻繩。只聽(tīng)“開(kāi)始”，我們兩方隊(duì)員們都使出吃奶的力氣，我們看見(jiàn)紅標(biāo)只離我們一步之遙了。對(duì)方見(jiàn)了馬上又把紅標(biāo)拉了回去，最后，五年一班贏了。玩完拔河后，我們走進(jìn)了一片小樹(shù)林吃午飯，我們小組的`范昕月帶了雞腿、雞脖。我們領(lǐng)完飯后馬上吃了起來(lái)。我們帶著一次性手套，我和劉潤(rùn)東、朱城林一起搶雞腿吃。快吃完的時(shí)候，陸宏葉還叫我們?nèi)コ晕鞴希�我最�?ài)吃西瓜了，我捧起半塊西瓜一頓大吃，直到吃完才給西瓜放下。

　　吃完午飯后，我們把那里打掃干凈了，我們還在那里拍照�？鞓�(lè)時(shí)，時(shí)間總過(guò)得特別快，臨走了，世外桃源上空的小鳥(niǎo)正在飛翔。我向它們揮了揮手，快樂(lè)地走出了世外桃源。

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