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歡慶六一作文4篇(實用)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占臍g慶六一作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
歡慶六一作文 篇1
我們盼望已久的“六.一”兒童節(jié)終于來到了,同學(xué)們個個興高采烈,人人臉上露出了歡樂的笑容。我們班準(zhǔn)備開個聯(lián)歡會慶!傲弧薄
上午,全體班干部在班長的帶領(lǐng)下和老師地指導(dǎo)下布置教室。首先把教室打掃地干干凈凈,然后把五顏六色的彩帶掛在窗戶、門和黑板沿上,再把彩花貼在門、窗玻璃上、黑板上。黑板上還寫了“歡慶六.一”四個大字,門的左右兩邊還貼了一副紅對聯(lián),就這樣把教室布置的漂漂亮亮,充分體現(xiàn)了節(jié)日的歡樂氣氛,真是像對聯(lián)上寫的“校園處處心氣象,節(jié)日人人好心情”。
下午,好多同學(xué)穿上了節(jié)日的盛裝,笑容滿面地來到了教室,約三點鐘,聯(lián)歡會準(zhǔn)時開始,兩位主持人面帶微笑上臺主持節(jié)目說:“火熱的六月,金色的童年......”,緊接著開始了文藝表演,有的同學(xué)表演舞蹈,她們舞姿優(yōu)美,如同仙女下凡;有的同學(xué)演奏電子琴,琴聲悠揚動人,還有的表演魔術(shù),讓人感到眼花繚亂,滑稽得很,特別李依婷同學(xué)說的.笑話,逗的大家捧腹大笑。輪到我表演書法時,我不知有多緊張,心在砰砰地跳,好像要從口中跳出來似的,我鼓足勇氣上臺寫了“高山流水”四個大字,同學(xué)們用掌聲鼓勵了我,我這才感到輕松下來。這次聯(lián)歡會的節(jié)目內(nèi)容豐富多彩,生動有趣,讓同學(xué)們充分展現(xiàn)了自己的才藝。
文藝表演結(jié)束后,是老師給“三好學(xué)生”、“好公民”頒獎,還表揚劉斯陽同學(xué)再這次奧數(shù)比賽中獲得了銅獎,我好羨慕!我下定決心,在暑假里把奧數(shù)好好復(fù)習(xí)一遍,爭取在三年級奧數(shù)比賽中獲得好成績。
頒獎過后,同學(xué)們坐下來邊吃東西,邊談心,交流思想,人人感到特別高興。今年“六.一"過得既有意義又很愉快.
下午四點鐘,慶!傲弧被顒釉谕瑢W(xué)們的歡笑聲中結(jié)束。
歡慶六一作文 篇2
兒童節(jié)前一天,學(xué)校給我們發(fā)了請?zhí),讓我們邀請家長第二天一起來參加“六一”活動。
在我們的期待中,“六一”兒童節(jié)終于到來了。這一天,可以說我十分興奮又十分激動,因為我可以欣賞到許多精彩而又有趣的節(jié)目。早上吃完早飯,廣播里便播出通知:“請各班到操場集合,去觀看表演!甭犕陱V播后,教室里便一陣喧嘩。一會兒同學(xué)們排著隊伍整齊而有序地來到操場,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,映入眼簾的是一個大大的舞臺,許多氣球和彩帶貼在舞臺上方,十分漂亮,舞臺上還寫著幾個金光閃閃的大字:盛典歡歌——歡慶“六一” 。
“……慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!”主持人大聲而有激情地宣布道,接著在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中,歡慶“六一”文藝匯演拉開了帷幕!
首先是由學(xué)前班的小朋友表演的舞蹈《運動娃娃》,他們表演得十分精彩,在舞臺上,他們邊唱邊跳,在悅耳的歌聲中,跳著優(yōu)美的舞蹈。精彩的節(jié)目一個接一個上演,操場?喜歡系乇發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。接下來由我們班?“搞笑大王”許涵毓等幾位同學(xué)表演的小品,他們把這個小品里面的人物搞笑的`樣子演得栩栩如生,活靈活現(xiàn),差一點讓我們笑破肚皮呢!可是這個小品后來的部分情節(jié)讓我們深深感動了,它讓我們學(xué)會了去理解父母……后面的節(jié)目更是應(yīng)有盡有,精彩紛呈,令人捧腹……時間過的飛快,但精彩的節(jié)目總是會結(jié)束,不知不覺便到最后一個節(jié)目了——《明天的輝煌》,隨著這個舞蹈的上演,慶“六一”活動拉下帷幕,圓滿結(jié)束了。
最后我們便返回了教室,但我們的心卻依然沉浸在慶“六一”的活動之中,我們的心依然十分快樂!
今年的“六一”兒童節(jié),學(xué)校為了慶祝我們的節(jié)日,為我們?nèi)w學(xué)生舉辦了隆重的慶;顒印⒌錃g歌。
兒童節(jié)那天早晨,同學(xué)們不是背著沉重的書包來到學(xué)校,而是一身輕松,結(jié)著伴有說有笑的走進(jìn)校門。我來到教室不久,陳老師發(fā)給了我們每人兩根歡呼棒,準(zhǔn)備看節(jié)目時喝彩用。
歡慶活動馬上要開始了,同學(xué)們激動的拿著歡呼棒,搬著椅子,排好隊,一起有說有笑地來到了我們班看節(jié)目的位置。節(jié)目即將上演,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整好了我們的位置后,四位節(jié)目主持人閃亮登場,他們振奮人心的臺詞拉開了“盛典歡歌”的序幕,緊接著主持人李老師請出我們的黎校長致開幕詞,我們仔細(xì)聆聽著黎校長熱情洋溢的講話,心情激動萬分。接下來是節(jié)目表演,首先是校舞蹈隊表演的“我可喜歡你”這個精彩的節(jié)目。節(jié)目的歌詞十分有趣,就像我們平時做游戲時說的話一樣,特別貼近我們的生活。這個節(jié)目一開演,同學(xué)們個個興奮不已,有的不約而同地舉起了一朵朵鮮花,有的拼命搖著手中的小紅旗或熒光棒,有的使勁敲著歡樂棒,以表達(dá)自己滿心的愉悅。那場面十分熱鬧,就像歡樂的海洋。接下來由王子越、楊化雨、許涵毓等人表演的小品“我們長大了”,也令同學(xué)們熱血沸騰。精彩的節(jié)目一個接著一個上演,同學(xué)們歡樂的掌聲、笑聲回蕩在整個校園的每一個角落……
看完節(jié)目,我們大家都懷著高興而又緊張的心情準(zhǔn)備迎接家長會的到來。當(dāng)我們回到教室后,有許多家長都已等候多時了。家長會上,唐老師重點圍繞班級周刊上說了一些要求。陳老師給我們講了一下我們班的總體學(xué)習(xí)情況,還讓我們班的優(yōu)秀班干部和十佳優(yōu)秀少先隊員做了發(fā)言。
歡慶六一作文 篇3
每年的兒童節(jié)都會讓小朋友們留下快樂的記憶,那么小朋友們該如何用作文的形式來記下屬于自己的快樂呢?下面請看品學(xué)習(xí)網(wǎng)作文頻道為大家?guī)淼摹翱鞓妨粌和?jié)作文參考范文”一文:
今天,天格外的藍(lán),校園里灑滿陽光,到處歡聲笑語,因為今天六一兒童節(jié),學(xué)校我們自己的節(jié)日。
為了讓我們的節(jié)日過得更加快樂,學(xué)校為我們舉行了五月的鮮花閉幕式暨六一文藝匯演。我們?nèi)5膸熒枷嗑墼隗w藝館上,參加比賽的選手們一個個精神抖擻、信心百倍,都想在這場比賽中大顯身手、一展風(fēng)采。
上午9點整,比賽拉開了帷幕,首先登臺獻(xiàn)藝的樂隊,他們用樂器演奏出來的歌曲十分悅耳,贏得了大家雷鳴般的掌聲。印度舞的表演婀娜多姿,孔雀舞的動作輕快,手絹花的表情豐富……唱歌的也不甘示弱,他們展望未來,活力。還有的表演時裝秀,還給“觀眾”發(fā)禮物呢!十足一個個選手們都用最好的狀態(tài),發(fā)揮自己最好的水平,演唱了一首首美妙動聽的歌曲,表演了一個個美麗優(yōu)雅的舞蹈。別看小弟弟小妹妹們們年齡小,可他們?nèi)诵≈靖,在臺上演出一點也不含糊,聽吧,《小海螺》、《小草》、《讓我們蕩起雙漿》……不但旋律優(yōu)美,而且自然流暢。高年級的就更加精彩紛呈,有的歌唱偉大的祖國,有的歌唱美好的'事物,有的歌唱可愛的校園,有的歌唱幸福的生活……他們的歌聲一個比一個清脆,一個比一個動聽。壓軸節(jié)目終于上場了,小天使手拿魔棒在臺上唱啊跳啊,用手語表達(dá)感情,溫暖了觀眾的心。賽場上時而歡聲如雷,時而掌聲雷動,時而一片歡騰,真美不可言!
藝術(shù)節(jié)活動中一朵朵“藝術(shù)之花”競相綻放,絢麗繽紛。小歌星、小舞蹈家、小演奏家多姿多彩。
歡慶六一作文 篇4
星期二是“六一”兒童節(jié),是我們快樂而又幸福的日子。在這個節(jié)日里,我們學(xué)校為我們學(xué)生舉行了一次隆重的表演,讓我們開開心心過大節(jié)。
兒童節(jié)前一天,學(xué)校給我們發(fā)了請?zhí),讓我們邀請家長第二天一起來參加“六一”活動。
在我們的期待中,“六一”兒童節(jié)終于到來了。這一天,可以說我十分興奮又十分激動,因為我可以欣賞到許多精彩而又有趣的節(jié)目。早上吃完早飯,廣播里便播出通知:“請各班到操場集合,去觀看表演!甭犕陱V播后,教室里便一陣喧嘩。一會兒同學(xué)們排著隊伍整齊而有序地來到操場,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,映入眼簾的是一個大大的舞臺,許多氣球和彩帶貼在舞臺上方,十分漂亮,舞臺上還寫著幾個金光閃閃的大字:盛典歡歌--歡慶“六一” 。
“……慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!”主持人大聲而有激情地宣布道,接著在同學(xué)們雷鳴般的'掌聲中,歡慶“六一”文藝匯演拉開了帷幕!
首先是由學(xué)前班的小朋友表演的舞蹈《運動娃娃》,他們表演得十分精彩,在舞臺上,他們邊唱邊跳,在悅耳的歌聲中,跳著優(yōu)美的舞蹈。精彩的節(jié)目一個接一個上演,操場
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